活动方案
为确保事情或工作顺利开展,预先制定方案是必不可少的,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编为大家收集的活动方案6篇,欢迎大家分享。
活动方案 篇1
一、活动介绍(family day)
家庭是人类社会的最主要组成部分, 也是对人类社会产生重要影响的个体单位。 企 业是若干家庭的集合。众多家庭的安定,直接影响到企业的和谐稳定。
丰富多彩的家庭日活动, 在增进员工家属对企业的了解和认可, 同时将企业文化与 家庭文化融合,巩固家庭基础,达到良好的激励作用,为员工安心工作扫除后顾之忧。
二、活动效果
让家人了解企业,让企业走进家庭 体现企业文化、员工价值,激励员工,稳定公司团队 最直接、最深切的拥抱自然,回归自然,感受自然,健康、快乐、激情、互动 通过独特的活动设计与活动形式, 在回归自然的'同时, 陶冶情操、 放松身心、 增进感情、 增加凝聚力。
三、活动基本情况简介
活动公司:※※※
主题内容:员工家庭日
活动形式:以体验马术为主的特色户外活动。
活动时间:20xx年 10 月20日
活动人数:30 人
活动地点:上海市浦东新区辉煌骑马场
四、活动的独特性与独特意义
贵族运动----马术 本次家庭日活动以马为核心,贯穿一系列的马术基础知识讲解、骑马教学、牧马人 生活体验及骑马场景区相匹配的其它娱乐设施与休闲活动。可以让您在城市近郊体验苍 茫天空,纵情驰骋的快感。
马术运动在西方国家是国人喜爱的绅士运动,在法国马术运 动是国人喜爱的三大运动之一,而今在经济发展迅速的中国,马术也越来越成为成功人士,品味生活方式的标志。
马的精神
作为从莽莽尘沙中走出的英雄,马与人类在几千年的相处中,磨练了自己的坚贞和忠 诚,它用自己的善良和豪迈铸就了生命的辉煌,用自己的行动和时间的检验实现了自己 作为忠义灵魂的飞跃。用它的奔放驰骋给了人类战胜敌人、战胜自我的力量;用它的优美温顺给了人类生活的安全和温暖。
马的精神,一种激荡在人们内心、汹涌澎湃的情感,也是积淀在马内心的执着和自 信。 随着时代的变迁,马被逐步淡出人们的视线,然而它那种骠悍、勇猛、刚毅之神韵 却深深地镌刻在人们的内心深处,挥之不去,萦绕眼前,动人心魄。其智慧与仁爱之心 也逐步被演化为一种时代铿锵有力的和谐之音,一种时代精神的支柱。人们因为它,变得自信,变得坚强,其灵魂闪现的一瞬也升华为一种坚忍不拔、 开拓进取的时代最强音。
此次家庭日活动可以激发我们发扬新时代马的精神,以更加执着的自信和乐观来迎 接明天暴风雨的洗礼,让马的精神成为时代的最强音,成为人与自然和谐相处的见证, 同时也寓意着我们的企业正在快马鞭的飞速发展,马到成功,志在人心。
五、活动主要流程
时间 9:30-10:00
活动内容 指定地点接客人上车,10 点前到达目的地
主持人开场词
介绍本次活动的参加人员 领导致辞、职工代表致辞、家属代表发言
10:00-10:30 宣布家庭日活动开始,代表为家庭日活动剪彩。
剪彩同时: 开启旋转花球冷焰火
10:30-11:30 11:30-12:00 12:00-13:00 13:30-14:00 14:00-14:30 14:30-15:30 15:30-16:30 骑马教学、基础知识讲解与骑乘
客人休息与整理行装 自助餐与 BBQ 烧烤、抽奖 拔河比赛并颁奖 牧马人生活体验、放牧喂养 马术表演与赛马 自由活动、茶楼小憩,家庭为单位 垂钓比赛,根据情况以上活动可进行删选,其它 17:00
六、参照附图
插其它小游戏, 以增加趣味性与互 动性,体现家庭日活动主题 活动结束,主持人结语,温馨返程。
活动方案 篇2
为进一步增强广大师生的安全意识,不断加强学校安全教育工作,提高师生安全防范能力,切实保障广大师生生命及学校财产安全,努力打造平安、和谐校园,根据教育局指导要求,现将我校20xx年春季开学“安全教育周”活动安排如下:
一、活动时间:3月2日—3月8日
二、活动主题:增强安全意识,提高防范能力
三、活动内容:
1、组织好学生报到及开学第一天学生上放学秩序,确保学生平安、快乐上放学。
2、组织好开学第一天国旗下讲话和以交通、消防、食品卫生、防拥挤踩踏为主要内容的班队会课。
3、组织开展一次全面的校园安全隐患排查整治活动,结合《20xx年东海县教育局隐患排查治理月活动方案》要求,主要内容包括校园周边治安及环境卫生、交通安全、校舍安全、电器线路、水路管道、体育器材、危化品、食品卫生、消防器材、安全通道、基建工程等等。
4、组织开展一次以防地震、防火灾、防拥挤踩踏、防突发事件为主要内容的.全校性应急疏散演练。要制定周密计划,方案切实可行,实际效果突出,同时要预防因组织松懈而造成的二次伤害事故,要定人、定岗、定责,要认真做好活动总结工作。
四、活动措施:
1.加强组织领导。学校成立“安全教育周”活动领导小组,
组 长:孙克坚
副组长:孙克远 黄 浩
成 员: 王晓峰 姚明华 张振祥 寇经书 王丙济
汤宜成 王生利 傅吉旺 全体班主任
确保领导到位、组织到位、措施到位、责任到位、效果到位。
2.务求活动实效。要紧紧围绕主题,积极开展丰富多彩的安全教育和实践活动,增强活动的针对性、知识性和吸引力。
3.做好活动总结。对 “安全教育周”活动开展情况进行总结,及时上报县教育局安保办公室。
活动方案 篇3
一、活动目的:通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。
二、活动时间:20xx年10月10日上午(7:30—11:30)
三、活动重点:
1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。
2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。
3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
具体安排:
一、幼儿来园:微笑迎接幼儿及家长,并对幼儿进行晨检检查,提醒孩子脱下外套并挂在衣帽间。
二、7:30—8:00晨间活动 (幼儿游戏,教师巡视。)
区域1:结构区 区域2:表演区 区域3:益智区 区域4:手工区
三、8:15---8:40早餐活动
进餐要求:保持安静及桌面地板的卫生。
四、8:40——8:50幼儿入厕、洗手
五、9:00---9:30综合复习课、主题教学活动手指律动
《幼儿手指律动歌:五指歌》
大拇指是爸爸,爸爸开汽车,嘀嘀嘀。 爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服,哗哗哗。 个子最高是哥哥,哥哥拍皮球,砰砰砰。 哥哥旁边是姐姐,姐姐在跳舞,啦啦啦。 小小指头就是我,我在敲小鼓,咚咚咚。
《小手爬》活动方案要:
活动目标:
1、乐意参加音乐活动,理解歌词内容,能根据歌词内容做相应的动作。
2、在学唱歌曲的基础上,在教师问题的引导下,能较积极地参与仿编活动,体验活动的快乐
3、激发幼儿尝试用小手做游戏的兴趣。
活动准备:教师提前跟幼儿认识过五官和身体主要部位
活动重难点:幼儿仿编儿歌
活动过程:
一、 导入部分:
“昨天小朋友和自己的小手做了朋友,你的小手在哪里呀?请你的小手来跳个舞吧。”(教师放录音,带领幼儿用小手跳舞。)
二、 进行部分:
1、“我们的手宝宝朋友会帮助我们做哪些事情呢?”(幼儿自由回答)
2、“今天,我的手朋友还会和我做游戏呢,瞧,老师的手朋友在做什么?”(教师一边念歌词前半段一边做动作) 提问:“老师的手朋友爬到哪里去了?”(头顶上)“我们再来看一看,手朋友又爬到哪里去了?”(教师一边念歌词的后半段一边做动作)
3、“我们一起来学学小手做的游戏。”教师带领幼儿边念歌词边做小手“爬”的动作。
4、 “今天,我的手朋友还会一边唱歌一边做游戏呢。我们一起来听听小手‘爬’的歌教师范唱歌曲。
5、 教师带领幼儿一边唱歌一边做动作。
6、鼓励幼儿在不同节奏的音乐伴奏下和老师一起演唱歌曲。
7、 仿编歌曲。“小手除了可以爬到头顶上小脚上还能爬到我们身体的'哪些地方呀?”(鼓励幼儿大胆表达自己的想法)
8、 “小手除了可以在我们身体上爬还能在哪些地方爬呀?”(让幼儿唱自己仿编的歌词并做出相应的动作)
三、结束部分:
小游戏《爬大树》:教师扮做一棵大树,小朋友扮做小蚂蚁仿编儿歌,边在大树的身上爬边唱儿歌。
四、活动延伸:
“今天手宝宝和我们做了好玩的游戏,现在和你们的爸爸妈妈也来做这个好玩的游戏,好吗?”
五、活动结束,教师:今天老师为你们感到高兴,因为你们不光能唱,还能编呀,孩子们真棒!!!
六、9:30——9:40幼儿入厕喝水(一名教师关注入厕幼儿,一名教师负责孩子喝水)
七、9:40——10:10带领孩子到室外参加课间操活动。
八、10:20——11:00 一名教师带领幼儿户外活动,一名教师给家长开会
九、11:00---11:20幼儿进入活动室,入厕、洗手,准备吃饭。一名教师打饭,另一名教师组织幼儿。
十、家长反馈意见
活动方案 篇4
一:活动主题:
绿化环境,人人有责,绿化校园,从我做起。
二、活动背景:
保护环境,人人有责,特别是作为新世纪的大学生,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。但是现在人们的保护环境的意识并不强,为进一步提高我校师生的环保意识,组织广大同学展开多彩的校园环保活动,以促进广大学生养成自觉保护校园环境的良好习惯。
三、活动目的:
1.通过本次活动提高首钢工学院广大师生们的环保思想,为同学们营造一个良好的学习环境。
2.响应号召同学们行动起来,为我们的校园环境的进一步改善积极地做贡献,让同学们树立环保意识,不再乱丢垃圾、践踏草坪等。
3.以良好的姿态,做好环保宣传以及环保工作,为学校环保贡献自己的力量。
四、活动时间:
待定
五、活动地点:
待定
六、参与人员: 全院
七、活动主办方:
青协--环保服务部
八、活动流程:
一:邀请教授来我校进行演讲,有学生代表宣读倡议书。 二:监督并制止校内师生乱丢垃圾现象。
三:清除校园的垃圾广告可设为条幅挂在校园内 。
九、活动对象:
首钢工学院全院学生。
十、活动要求:
1、提高校园的卫生质量,创造一个干净、舒适、优美的'学习、生活、休息的环境。
2、注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体。
3、为环境保护献出自己的一份力量。
十一、前期准备工作:
1、张挂横幅,张贴标语。
2、召开本协会会员大会,介绍本次活动具体情况。
十二、注意事项
(1)注意会场秩序,会场清洁。
(2)通知同学务必到场,确保倒是到场观众的数量。
活动方案 篇5
活动口号:“阳光之行,健康生活”
活动对象:户外徒步爱好者
活动时间:“20xx年4月15日”(如遇天气原因,顺延至第二天)
活动地点:荆门周边
活动背景:进入21世纪全新的时代,人们的健康意识空前提高,“拥有健康才能拥有一切”的新理念深入人心,因此有关健康问题引起各界人士关注。同时随着人们生活、工作压力增大,我们和生活健康质量也越来越下降。我们应该唤起大家对健康的关注。时值人间四月芳菲尽,春光明媚、风和日丽,吉利网特为广大户外运动爱好者开展一次“阳光之行,健康生活”户外徒步活动。
本次活动,意在让大家亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展视野,亲身感受生活的美好。
活动目的:通过组织的此次活动,提醒大家对健康的关注,进一步提高生活质量,感受阳光之行,健康生活,从而提高的知名度。
活动步骤:
前期准备
1)发起活动召集
2)活动总调度:
后勤保障:
线路向导:
安全负责:
联系电话:
3)制作宣传横幅,宣传彩旗,标记彩带,环保袋
4)采购必须品:
(1)解热、镇痛类药物,如阿司匹林。
(2)防暑药,如藿香正气丸、清凉油等。
(3)呼吸系统常用药,草珊瑚含片、西瓜霜含片等。
(4)外伤药,如正红花油、碘酒、创口贴、喷雾剂、绷带等。
(5)开山斧,手套每队一套
(6)根据报名人数购置用品:纪念品,矿泉水,馒头,咸菜,鸭蛋等
活动实施
1)确定人数,按指定时间,在指定地点,发放用品
2)活动开始前,向前来参加活动的人员介绍此次活动的主办方,赞助方利吉网
3)在活动中途如午饭期间安排一些小活动,如:10道脑筋急转弯,发放一些小奖品(200-300元),在调动大家情绪后,在对利吉网做一个简短的`介绍,并给每人发放一张宣传彩页。目的在于让大家心愉快的主动接受利吉产品宣传单。
4)活动结束后,拉起利吉网横幅,彩旗,合影留念
赞助商宣传方式
活动冠名:为提供活动冠名权,“阳光之行,健康生活”户外徒步活动
条幅宣传:在中途休息现场悬挂活动宣传横幅,横幅标语及样式由合作双方共同拟订,并举行趣味活动,介绍,发放宣传彩页。
报纸宣传:相关媒体对活动进行相关报道。
荆门日报对活动进行相关报道
稿件宣传:活动之后用相机将本次活动值得回味的场面,处理后上传各大网站进行立体多方位宣传。
注意事项
1)全程安排专人举彩旗。
2)由于活动时间较长,合理安排人员,确保活动安全顺利进行。
3)活动中提倡环保,准备好防刮环保袋。
4)活动结束后整理活动中的精彩瞬间。
5)制作详细费用统计表。
活动方案 篇6
一、活动目的
1、本次活动是结合旋转这一运动现象安排的一次实践活动,让学生在认识、制作、变换图形的过程中,增强对图形及其运动变化的兴趣。
2、在父母的`陪同下,体验设计、制作风车的快乐,培养学生的创造力和动手能力。
3、让学生在制作过程中感知风车转动的原理,以及风车在什么状态下转速最快。
二、活动时间
3月7日
三、活动对象
三年级全体学生
四、活动安排
1、周末学生在父母的帮助下制作风车,材质、造型、大小、色彩、图案不限。
2、各班先初评选出9名学生参加年级组比赛。
五、评价标准:
1、风车转动时离电风扇的距离远近评价。(离电风扇距离越远成绩越好)
2、根据风车制作科学原理创意独特评价。
3、根据风车的造型色彩的搭配,外形美观评价。
六、奖项设置
最佳创意奖、最美造型奖、最快旋风奖。
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