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活动方案

时间:2023-11-17 07:03:36 工作方案 我要投稿

活动方案

  为了确保我们的努力取得实效,常常需要预先准备方案,方案属于计划类文书的一种。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的活动方案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动方案

活动方案 篇1

  今年6月是全国第九个“安全生产月”,活动主题是“安全发展,预防为主”。组织开展好“安全生产月”活动是安全生产“安全生产基层基础年”活动的一项重要内容。根据上级安监部门关于开展安全生产月活动的部署要求,为深入宣传贯彻安全生产法律法规和“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,唱响安全发展主旋律,本着形式多样、富有实效的原则,面向基层、面向企业、面向村居、面向全社会,创新载体,丰富内容,积极开展第九个安全生产月活动,着力提高全民安全素质,推动基层安全文化建设,为全社区经济社会又好又快发展创造安全稳定的环境,结合实际,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  坚持科学发展观,用群众喜闻乐见、易于参与的形式,广泛开展宣传教育活动,弘扬安全文化,强化全民安全意识,努力形成关爱生命、关注安全的浓厚氛围,为促进全村安全生产形势持续稳定好转提供舆论支持,深入推进“安全生产基层基础年”活动和“打非、治违、抓责任”工作,紧密结合安全生产“三项行动”、“三项建设”,落实“两个主体责任”,坚决遏制和杜绝较大以上事故,努力预防和减少一般事故,确保人民群众生命财产安全。

  二、活动安排

  活动时间:6月1日至6月30日

  活动主题:安全发展,预防为主

  主办单位:居委会、社区安监办、各小组和辖区内生产经营单位。

  三、活动内容

  (一)“安全生产月”宣传咨询日

  重点宣传安全发展理念、“安全生产年”、“安全生产基层基础年”的工作重点、安全生产法律法规和应急科普知识等。

  1、集中咨询:6月1日上午,为配合街道安委会组织的全街道安全生产大宣传,居委会召集社区安监办、各小组设置安全生产咨询站点,展示安全生产法律法规知识宣传图片,发放安全生产科普知识宣传材料。

  2、营造氛围:居委会要在办公地点门前悬挂安全生产宣传标语。如:社区主要街道、学校、建筑工地、厂矿企业等人流密集场所,悬挂张贴安全生产月主题和有关“打非、治违、抓责任”等内容的标语,设置公共宣传栏、宣传橱窗,张贴安全生产宣传画;向社会公布安全隐患举报电话。

  (二)安全生产服务队下生产经营单位

  居委会分别组织安全法规、安全技术、安全管理和安全文化方面的安全监管、技术人员等组成服务队,深入村所属企业、厂矿、工地、学校,采取宣讲会、培训班、安全咨询、安全隐患诊断、赠送安全生产学习教育资料等形式,直接向企业职工和基层群众宣传安全法律法规和安全知识。

  (三)安全生产集中执法行动

  结合夏季汛期安全生产特点,在全社区生产经营和建筑施工等重点行业领域,采取联合执法、专项执法等形式,集中组织开展安全执法检查隐患治理行动,严厉查处安全生产违法行为,严格整治重大安全隐患。

  (四)安全生产应急预案演练周

  6月份第三周为应急预案演练周。居委会要结合实际,开展安全生产事故应急救援预案演练活动,切实提高各单位及广大干部职工应对事故灾害、突发事件的应急处置能力。

  重点组织全村烟花爆竹、沼气、消防、道路交通、学校、小商场等人员密集场所方面的'安全生产应急救援预案演练,提高应对事故灾难、突发事件的应急处置能力和职工自我保护意识。

  (五)“安全伴我行”演讲比赛

  为启发和教育企业员工珍爱生命、遵章守纪、安全生产、防范事故,营造浓厚的“以人为本、安全发展”的良好氛围和社会风尚,积极参加在全街道范围内组织举办“安全伴我行”演讲比赛,选拔推荐3名优秀选手参加街道组织的比赛。

  责任单位:社区安委会,社区工会、社区支部。

  (六)实施“文明交通行动计划”

  在全社区范围内组织开展为期三年的以“关爱生命、文明出行”为主题的“文明交通行动计划”。主要内容包括:倡导机动车礼让斑马线等“六大文明交通行为”;摒弃机动车随意变更车道等“六大交通陋习”;抵制酒后驾驶等“六大危险驾驶行为”;改善城市过街安全设施等“六类道路通行条件”,以切实增强公民文明交通意识,着力纠正各类违反交通法规的现象,创造良好道路交通环境,进一步提升公民文明素质和社会文明程度。

  四、工作要求

  (一)加强领导,科学筹划。要切实加强居安全生产月活动的组织领导,科学制定方案,精心组织实施,居委会和安监办要督导企业扎实开展“安全生产月”活动;企业除参加社区里组织的各项活动外,要结合单位特点,组织开展全员培训、警示教育、班组安全建设、安全标准化建设、安全文化建设等各具特色的活动。

  (二)协作联动,突出重点。居委会要充分发挥综合协调作用,协调村委会各小组和企业协作联动,采取灵活多样的形式,重点抓好“安全进企业、进校园、进家庭”三进活动和“安全生产基层基础工作先进社区(市、区、镇)和先进企业、安全标准化示范园村”创建活动,不断扩大活动参与面和受众面。

  (三)舆论引导,营造氛围。居委会要充分发挥广播、安全生产专栏等方,紧紧围绕“安全发展、预防为主”活动主题,采写安全生产新闻稿件,报送安全生产宣传信息,积极宣传先进人物和典型事迹,传播安全理念和安全知识,营造浓厚的“安全生产月”活动氛围。

  (四)创新思路,务求实效。居委会要积极总结活动经验,坚持贴近实际、贴近基层、贴近群众,按照活动总体要求,结合自身特点,创新工作思路,在形式和内容上突出特色,增强活动趣味性、吸引力和感染力,确保“安全生产月”活动取得实效。

活动方案 篇2

  活动目的:

  1、通过孩子“当家”的.方式,让孩子体验一天忙碌的家庭生活,感受父母的辛苦付出。

  2、通过“当家”活动,教育孩子在家庭中孝顺父母、关心亲人、勤俭节约。

  3、通过活动培养孩子的责任心、提高自主管理能力,增进亲子交流。

  活动安排:

  1、在国庆放假七天中,选择一天为“FailDa”,由孩子“当家”,请孩子提前做好“家庭日”计划,同时做好一天合理开销的预算(建议人均100元)。

  2、可以以“运动日”、“美食日”、“大扫除日”、“阅读日”等为主题,安排一日的主要活动,同时安排好一天的作息、饮食等,精彩瞬间,请拍照留念。

  、孩子根据这天的体验活动,写成一篇习作。另请家长在孩子习作后做个点评。

  4、活动结束后,各班将进行“优秀小当家”及优秀习作的评比、展示。

活动方案 篇3

  一、爱牙日目的:

  1、9月20日是国际“爱牙日”,活动主题为“健康口腔,幸福家庭”。旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。

  2、班级老师根据幼儿年龄特点,在幼儿牙齿的构成,牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。

  二、爱牙日的'时间:

  20xx年9月20日

  三、爱牙日组织形式:

  1、保健老师通过网站、橱窗、大屏幕向家长宣传“爱牙日”。

  2、各班级根据本班幼儿年龄特点,对幼儿进行“爱牙日”的教育活动。(有详细的活动教案)

  3、大班:“拥有健康口腔,笑容和谐美丽”主题绘画(后期展示)

  4、保健老师向家长发放宣传手册。(下午离园时)

  四、爱牙日的准备:

  1、“爱牙日”PPT

  2、其它:如:班级老师活动教案、宣传手册

  五、爱牙日内容与程序:

  1、各班级老师进行关于“爱牙日的教育活动”。

  2、下午部分大班幼儿进行大班:“拥有健康口腔,笑容和谐美丽”主题绘画

  六、各类人员的分工及具体安排:

  1、保键老师负责向家长宣传

  2、各班老师负责“爱牙日”教育活动

  3、各班活动照片、活动内容整理

  4、各班内容汇总

  七、总结、整理归档

  爱牙日方案——各班级活动方案及照片——总结

活动方案 篇4

  一、名称:停车场

  二、材料:正面横竖都标有数字,反面标有点子的停车场、车子上标有数字和号码

  三、玩法:

  玩法一:能认识停车场中的各停车位的数字。

  玩法二:能把标有数字的车子与停车场一一对应停到相应的位子。能根据停车场上的点子将相应号码的车子送到相应的车位上。

  四、观察重点:

  1、幼儿是否能找出车子上的数字表示的.停车位子。

  2、幼儿是否能根据点子找到相应号码的车子。

  五:提示

  1、 在《我在马路边》这个主题中,《停车场》这个游戏有趣而且具有挑战性。它能让孩子们在游戏中将数量与数字进行匹配,理解10以内数字代表的基数,提高孩子们数经验。

  2、 在游戏中,停车场是正反两面的,一面是点子去对应数字,一面是根据号码来找相应的位置,所以两面的内容符合了不同层次孩子的需求,一面简单一面难,所以是根据孩子的实际水平让孩子自由选择游戏的难度。

活动方案 篇5

  “禁止焚烧秸秆,保护生态环境”主题班会教案

  活动目的 :

  1、让学生知道焚烧秸秆的危害,了解秸秆的好处。

  2、让学生树立保护环境的意识。

  3、使学生从我做起,从身边做起,小手牵大手共禁焚烧秸秆。

  活动时间

  20xx年9月25日

  一、视频导入

  1、相关焚烧秸秆视频导入,看完后有何感受?学生围绕保护环境自主阐述

  2、关于秸秆焚烧的新闻,看完之后又有何感受?

  3、你身边有焚烧秸秆这样的现象存在吗?看后你心里怎么想的?

  二、探究内容

  1、你知道焚烧秸秆有什么后果吗?

  学生讲述焚烧秸秆的危害。

  教师可出示PPT图片适时点拨。教师出示焚烧秸秆的五大危害。

  2、过渡:现在我们美丽的家园正一步步被污染,面对破坏我们能做些什么呢?

  生:保护,制止,宣传

  3、如果就空口去说别人会相信你吗?我们自己首先就要对焚烧秸秆有一个了解。面对秸秆的'焚烧,我们可以着手了解哪些知识呢?

  4、发现问题

  (1)可以调查本地区秸秆的焚烧现象

  (2)了解秸秆的危害

  (3)了解秸秆如何综合利用

  (4) 进行宣传

  我们的这些想法怎样让别人知道呢?这就需要宣传。同学们,我们可以通过哪些形式进行交流呢?

  生:做小报,做宣传单??

  三、填写表格,学生交流

  1、教师初步指导表格的填写

  2、出示部分学生表格的填写

  四、总结

  同学们,禁止焚烧,保护生态环境,从自身做起,同时要动员家长积极响应号召,人人参与禁止秸秆禁烧活动,从自身做起,坚决“不着一把火,不冒一处烟。”做禁烧秸秆的带头人,为建设美丽家园贡献一份力量。

活动方案 篇6

  一、指导思想。

  “饮水思源”的古训家喻户晓,“滴水之恩当以涌泉相报”的思想老少皆知,千古绝唱“谁言寸草心,报得三春晖”,更是表达了儿女对母亲的恩惠报答不尽的感情。父母对我们有养育之恩,老师对我们有教育之恩,社会对我们有关爱之恩,祖国对我们有呵护之恩……赠人玫瑰,手留余香。一个经常怀着感恩之心的人,心地坦荡,胸怀宽阔,会自觉自愿地给人以帮助,助人为乐。感恩教育应以活动为载体,让学生从活动中体验感恩,并回归现实生活,从点滴做起,在生活中实践感恩。为了使我校的感恩活动开展的有特色、有意义。

  二、活动主题:

  如果我们常心存感恩,人生就会充满快乐。

  三、具体活动方案。

  (一)宣传发动阶段。

  1、国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》,全员发动。

  2、悬挂感恩主题条幅,各班张贴《感恩教育活动倡议书》,创设校园感恩氛围。

  3、以中队为单位,召开“感恩的心、感动你我”的主题队会,并将队会记录上交大队部(第五周)。

  (二)全面实施阶段。

  1、感激父母养育之恩。(第4周)

  (1)“感恩”征文比赛。结合“三八”妇女节,举行“我的妈妈”征文比赛。参考题目:《我的妈妈》、《写给妈妈的话》、《妈妈的手》、《还给妈妈一个吻》、《我和妈妈在一起》、《妈妈的相册》,可任选一篇或自拟题目。3至6年级每班选送3篇参加学校的征文比赛。学校将设立奖项,对优秀作品进行奖励。(5周五前上交)

  (2)开展为父母多做事。(3月7号、8号)

  一、二年级队员:,为父母揉揉腰、捶捶背、洗洗脚,对父母说声爸爸妈妈辛苦了。

  三、四年级队员:帮父母洗衣、扫地等家务活动,对父母说知心话。

  五、六年级队员:

  ①帮父母洗衣、扫地等家务活动。

  ②每人写一篇《给父母的一封信》,由班主任收齐存放,留待与家长交流使用。

  ③算算亲情账活动,算一算自己平均每天学习了多少小时,浪费了多少时间,并对自己的学习等方面的收获作出自我评价;将自己的学费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资;

  (3)以3月5日“学雷锋日”为契机,开展“心中有他人”学雷锋活动,可从清除校园卫生死角、清除校园内的乱涂乱画,彻底整理一次教室等身边小事做起,也可走向社区,帮助孤寡老人等。

  (4)结合“312”植树节开展感恩大自然系列活动。可让学生在村中(家中)植一棵树,或为学校的花坛清除杂草,为班级生物角添绿。各班组织同学对校园各自包干区进行除草活动。

  2、感激老师的教诲之恩。(第六周)

  开展学生向老师献真情活动,自选“五个一”(写一封信,谈一次心,做一张贺卡,提一个建议,表一个决心等)来表达对老师的感激之情。开展 “尊师重教”活动。要求全体队员讲文明用语,遇到老师自觉敬礼问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音洪亮。

  3、感激社会和同学间的爱心相助。(第七周)

  大力倡导同学之间友爱互助之风,结合学生的生活实际和每年开展的贫困生救助工作,发动大家开展给同学做一件有益的`事、给班级做一件有益的事,给帮助过自己的同学、朋友以及社会上那些伸出关爱之手的单位和个人写一封感谢信等活动,掀起同学之间互助、互学、互进的热潮,增进同学之间的友谊。同时,也让学生们知道在自己成长的道路上还有社会和他人的关心和帮助,懂得感恩社会。

  4、学唱一首感恩歌曲活动。利用学校广播站定时播放“感恩歌曲”,音乐课堂教学力争让学生会传唱一首感恩歌曲。推荐歌曲:《感恩的心》、《说句心里话》、《母亲》、《儿行千里》、《常回家看看》、《爱的奉献》、《烛光里的妈妈》、《为了谁》、《丹顶鹤的故事》、《五星红旗》、《春天的故事》等。

  5、开展“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”活动。(第8周)

  清明节到来之际,各班利用班队课组织学生阅读有关英雄人物书籍、讲革命战争故事、观看爱国主义教育影片,让学生感受战争岁月的艰辛,学习革命志士的精神,知道今天的幸福生活来之不易。

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