活动方案9篇【推荐】
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特点。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家收集的活动方案9篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案 篇1
一、活动目标
1、能说出校园中班花的种类名称,初步感受到班花点缀美校园,形成“班花棵棵,校园增色”的理念。
2、认养校园中的班花,坚持观察它们,并熟悉其习性。
3、了解班花的有关知识,知道它们有美化环境等多种价值,有益于人们身心健康,是我们人类的朋友。有初步的环境保护意识,愿意以实际行动爱护班花,做班花的小卫士。
4、鼓励学生结合平时的学习生活,或利用班队、美术、品德与生活等学科,积极参与实践活动,并多与同学合作、交流、分享。培养主动学习、搜集信息的能力。增长学生的植物知识,营造一种良好的班级文化氛围。
5、以班花为榜样,悟花品,养成好习惯,形成良好的班风、学风,争创绿色班队。
二、活动准备
1、老师了解学生认识学校班花的情况。事先对校园的班花树进行仔细观察,制作相关课件。
2、学生观察学校园的班花,了解他们的种类名称。收集相关班花图片、音像资料,自制班花头饰。
3、活动计划:“十五个一”
找一找——班花好品质
做一做——班花明信片
说一说——班花好品质发布会
编一编——班花好品质儿歌
动一动——齐动手美化教室
亮一亮——学习班花齐倡议
评一评——好班花棒儿童
比一比——好班花棒小队
访一访——我学班花变化大
播一播——学习班花快乐多
管一管——班花促自主
拍一拍——班花促自律
改一改——班花促自强
乐一乐——学习班花好习惯我能行
笑一笑——学习班花好习惯人人行
4、活动具体操作物化:
一个阵地——班级文化建设
一个标志——小班花
一首班歌——师生齐创作(请教音乐老师)
一个班徽——师生齐创作(请教美术老师)
一句班级口号——小小班花红又红,小朋友习惯好又好
一套操作措施——确保平时活动的`开展
一张活动记载表——包括活动小结
一套系列评比方法——个人、小集体、班级
一张班花光荣榜——体现个人、小集体的评比过程
一组系列晨会班会——利用两会进行认养活动
一张班花喜报——定期进行评比
三、活动内容及过程
(一)问一问查一查
1、师:小朋友,我们学校的花木繁多,也有很多同学们栽植的班花,你们都认识吗?校园内有多少花?都在校园的什么位置?对我们又有什么好处呢?(……)
2、发调查表,让学生自由分组后展开调查。也可以通过查阅图书、上网查询、询问花匠、独立观察等方式去了解。
全班学生分成多个活动小组,分别在校园寻找观察班花。
设计的调查表格如附件表一:
(二)说一说
1、小组交流汇总。
2、指名讲:
3、老师肯定学生的调查,进行及时的表扬与鼓励。
4、各小组共同商量认养校园内一棵小班花,定期进行认养活动。
小班花认养活动小结记载表如附件表二:
活动后小结:如附件表三、表四
(三)夸一夸
1、花草树木的作用可大啦!我们一起来夸一夸:
花卉可供欣赏,可以用来插花;下课时可以观赏一下,让眼睛、大脑得到休息。花卉为艺术家提供了作品素材;能防止污染,吸收有毒气体,净化空气。另外,花卉还可以做药材。
班花树木全身都是宝。树叶白天能消耗空气中的二氧化碳,释放新鲜氧气。。。。。。。
2、师小结:是啊!班花有很多本领!小朋友们知道得还真不少!
(四)议一议。
1、班花那么美,对人类的贡献那么大,我们应该怎样对待班花呢?
2、对照班花的生物特性,促养成。
如:小班花叶儿天天绿,小朋友学习日日好。
小班花不怕冷,小朋友不怕难。
小班花花儿红,小朋友成绩优。
小班花红似火,小朋友多热情。
活动方案 篇2
为了引导小学生从小养成爱绿护绿、讲究卫生的文明行为,让他们用自己的手营造温馨和谐绿色的生活学习环境,从而进一步增强学生爱我绿色家园的浓厚情感,根据学校要求,决定在我们班开展“我爱绿色家园”的主题教育活动,掀起绿化美化家园的热潮。现制定如下活动实施方案:
一、活动目的
通过开展丰富多彩的“我爱绿色家园”活动,增强小学生的环境保护意识,树立“绿色家园,从我做起”的理念,树立珍爱绿色、珍爱生命的良好品德。做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色,以达到净化、美化家园的'目的。
二、活动时间
主题教育活动为期3个月,时间从20xx年9月15日至12月15日。
三、活动内容
以“我爱绿色家园”为主题,积极开展提高学生意识,培养学生品质,锻炼学生能力,形成良好行为的爱绿护绿活动。
1、开展一次启动仪式。各小组要认真组织“我爱绿色家园”活动,开展“我爱绿色家园”启动仪式,号召全班学生积极参与到活动中来,激发他们爱绿护绿的兴趣,增强他们争做护绿小能手的决心。
2、开展一次主题班会。要以“我爱绿色家园”为主题,引导他们提高爱绿护绿的认识,增强环境保护意识,让他们在爱绿护绿过程中增强社会责任感。
3、举行一次征文比赛活动。为进一步在树立爱绿护绿意识,增强参与爱绿护绿行动的自觉性。将在11月份组织开展以“我爱绿色家园”为主题的征文活动。希望学生踊跃投稿。
4、全面开展一次爱绿护绿、讲究卫生行动。学生要广泛开展三个“弯弯腰”活动。即在上学或放学路上,开展“见到果皮弯弯腰,见到纸屑弯弯腰,见到食品袋弯弯腰”,培养学生的自觉环境保护习惯。
5、组织一次承诺活动。通过组织学生与家长共同签订承诺书活动,使环境教育通过学生向家庭渗透,进而将爱绿护绿意识的触角伸展到社会,带动全社会参与创建活动。
四、活动要求
1、加强领导。高度重视“我爱绿色家园”活动,成立领导小组。
2、加强宣传。充分利用黑板报、晨会、班队主题会等阵地加大“我爱绿色家园”活动的宣传,营造良好的爱绿护绿氛围,激发学生爱绿护绿的兴趣。
3、人人参与。爱绿护绿行动要涉及到全班每个学生,让每个学生都有岗位,人人有任务,人人有责任,人人为美化家园环境、净化社会环境尽一份力。
4、制定活动计划。结合实际,制定专门的“我爱绿色家园”活动计划,常抓不懈。除统一要求的活动外,要结合各自实际,开展学生喜闻乐见的,富有教育意义的活动。
5、加强督查。要认真开展落实,要对活动开展情况进行定期督查;要注意收集掌握活动开展情况,做好有关数据的登记统计工作。
五、活动形式及具体时间安排:
9月份:
(1)、制定活动计划;
(2)、成立“我爱绿色家园”活动领导小组;
(3)、开展组织“我爱绿色家园”活动启动仪式。
10月份:
(1)、开展一次以“我爱绿色家园”为主题的班会;
(2)、利用黑板报阵地加大“我爱绿色家园”活动的宣传。
11月份:
(1)、举行一次征文比赛活动;
(2)、全面开展一次爱绿护绿、讲究卫生行动,学生要广泛开展三个“弯弯腰”活动;
(3)、利用晨会阵地加大“我爱绿色家园”活动的宣传。
12月份:
(1)、组织一次承诺活动;
(2)、对“我爱绿色家园”活动进行总结。
活动方案 篇3
一、展示与评比的目的:
为贯彻中共中央国务院关于《加强青少年体育、增强青少年体质》文件精神,切实落实我校学生每天锻炼一小时要求,全面推进素质教育实施,充分展示我校开展“大课间体育”活动的成果,经研究决定组织开展“我与健康同行、阳光伴我成长”为主题的'“大课间”评比活动。
二、评比时间与地点:
1、评比时间:4月26日—28日
2、评比地点:操场
三、评比内容与评分细则:
(一)、评比内容:武术健身操(旭日东升)、大课间体育活动、校园集体舞
(二)、评比细则:
1. 进出场有序、队形整齐,行进间踏步动作整齐、规范。(10分)
2.服装统一、要求到位。(10分)
3.武术健身操 (25分)
(1)做操态度认真,动作整齐有力,动作合拍(15分)
(2)精神面貌良好,能体现武术之“精、气、神”。(10分)
4.大课间体育活动 (30分)
(1)调整位置有序,队伍安排与设计合理。(5分)
(2)活动内容鼓励各班根据自身情况创新,充分利用场地和器材,
做到因地制宜。活动形式多样,具有特色。(20分)
(3)学生活动时间充足,运动量适宜。(5分)
5.校园集体舞 ( 25分)
(1)动作整齐规范,队伍整齐,学生之间间距合理。(15分)
(2)精神面貌良好,男女同学配合默契。(10分)
四、评委成员:z
五、评比具体日程安排:
4月26日 一、二年级
4月27日 三、四年级
4月28日 五、六年级
六、注意事项:
1.各班活动时注意安全,班主任加强教育。
2.本方案最终解释权归体育组所有。
活动方案 篇4
20xx年6月14日是第十三个“世界献血者日”,为了纪念和庆祝这个特殊的节日,创新无偿献血宣传活动的方式方法,营造无私奉献、互助友爱的社会氛围,让更多健康人群以自愿无偿的方式参与献血,进一步推动我市无偿献血事业的.科学发展,市献血办、市中心血站决定今起公开征集20xx年“世界献血者日”纪念活动方案。具体要求如下:
一、总体要求
影响范围较广,活动特色鲜明,组织实施简便,经费支出适当,市民参与方便。
二、参与方法
参与者可将方案投至邮箱tsxxxxx14923@163,或邮寄至市献血办(地址:XX市卫生局513房间,邮编7xxx00,联系电话:8xxxx3)。热忱欢迎社会各界人士参与。
三、时间安排
本次征集活动截止时间为5月10日(以邮件发送时间或邮戳为准)。
四、评选办法
市献血办、市中心血站将组织有关人员对征集的方案进行初选、复选等两次评选,初选评选出10个方案进入复选,复选评选出一、二、3号活动方案。
20xx年6月14日“世界献血者日”活动将按1号方案进行。对入围一、二、3号方案的分别给予一、二、三等奖奖励,其他入围复选的参与方案发纪念品一份。
五、其他事项
一、市献血办、市中心血站有权对所有活动方案进行修改完善并使用。
二、参选方案相同或相似程度较高的以最早投递方案为准。
三、活动参与者请在方案后务必注明姓名及联系电话。
活动方案 篇5
为了引导消费,激发节日冲动性消费,并且要想在五一期间取得较好的销售业绩和较有影响力的社会效应,提升XX商城的企业形象及以文经商的特点,XX应该举办与节日相应的各种活动,推出文化营销,使营销过程与文化享受有机结合起来,使消费者在享受多元化服务的同时,增加随机消费的欲望。从本质上区别与其他商家大同小异的一味让利打折手段来带动假日消费,真正意义上从社会角度提升XX的形象,树立高层次的文化消费来吸引消费者,笼络高层次的消费群体,展现名店风范。拟策划以下“繁花似锦五月天,欢乐假期乐无限”五一节日主题系列活动,活动方案如下:
一、系列活动主题:
1. 五月购物赠大礼,欢乐假期全家游
2. 心系千千结,十万爱情大展示
3. 迎五一旅游大礼回馈会员
4. 春季时装周
5. 打折促销活动
6. 印制XX商城《精品购物指南》春季版一期
二、活动时间:
1. 五月购物赠大礼,欢乐假期全家游:20xx年5月1日——5月5日
2. 心系千千结,十万爱情大展示:20xx年5月1日——5月5日
3.迎五一旅游大礼回馈会员:20xx年5月1日——5月7日
4. 春季时装周:20xx年5月1日——5月5日
5. 打折促销活动:20xx年5月1日——5月7日
三、系列活动范围:XX商城及八一店、XX购物广场及北园店
四、系列活动内容:
(一)五月购物赠大礼,欢乐假期全家游
活动内容:
为了在五一黄金周提升XX商城人气,创造销售佳绩,特举办“五月购物赠大礼,欢乐假期全家游”即购物赠五一情侣、全家旅游套票的活动。
实施细则:
① 5月1日——5月5日,凡是当日累计消费正价商品满3000元凭发票及有效证件登记即可获得五一旅游的两人情侣套票一张。(不累计赠送)
② 凡是当日累计消费正价商品满4000元凭发票及有效证件登记即可获得五一全家旅游标准套票(限三人)一张。(不累计赠送)
③ 凡是当日累计消费正价商品满5000元凭发票及有效证件在相应品牌专柜登记即可获得五一全家旅游套票(限四人)一张。(不累计赠送)
④ 凡是当日累计消费正价商品满12000元凭发票及有效证件登记即可获得豪华旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)
⑤ 凡是当日累计消费正价商品满20000元以上凭发票及有效证件登记即可获得豪华港澳旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)
注:此次活动仅限于服装品牌(会员卡只积分不打折),厂家自愿参加,不参加厂家需参加打折促销活动,XX不承担费用。顾客旅游费用在购物3000—— 20000元消费金额前提下产生,厂家承担费用仅相当于商品打折额度8。5折,较通常节日打折促销活动费用少且促销效果显著。(附:旅游价格表一份)
(二)心系千千结,十万爱情大展示
活动内容:
爱情专线 尽显萝?五一期间,推出独具特色的爱情专题活动,以“心系千千结,十万爱情大展示”为响亮口号,抓住现代年轻人趋于真情表露的开放心态,积极调动热恋中情侣们自我表白的参与热情,将写有每对情侣爱情誓言、姓名、祝福等内容的手绢相互连接,这五彩缤纷、心心相结的“爱之物语”在春风吹拂之下自然形成一道亮丽的风景线,而形形色色的爱情誓言则向每位顾客敞开心扉,与人们共同感受挚爱的甜蜜与温馨。
实施细则:
① 五一期间,活动在商城前广场举办“心系千千结,十万爱情大展示”
活动,用红色软绳连接用于悬挂手绢,每对男女顾客可现场领取手绢一块,提供油性马克笔供顾客撰写爱情誓言、真实姓名(用于抽取幸运顾客)、祝福等内容,凡经顾客同意的手绢由顾客亲手系在绳上,后一对顾客接着前一对顾客用手绢打结连接,以次类推,挂满为止。
② 每日抽取一对幸运情侣,可获赠五一期间上海近郊旅游两人情侣套票一张。每日幸运顾客名单在网站公布,次日凭有效证件领取赠票。
注:此活动需营运部管理人员协助进行,手绢初步预算5000块,0。5元/块×5000=2500元;红色尼龙绳:50m×5元/m=250元;情侣旅游套票价值200×5=1000元;宣传活动X展架,总计3750元,由商城承担活动费用。
(三)迎五一旅游大礼回馈会员
活动范围:XX商城
为感谢XX会员多年来对XX的支持,截止至20xx年5月7日,会员卡累计购物积分排名前三名的XX会员,于20xx年5月1日——5月7日期间,可凭XX会员卡、及身份证到总台登记并领取相应的旅游套票奖励。(过期不候,排名情况于五一结束后统计在网站及各大报纸公布)
第一名的XX会员凭XX会员积分卡及身份证登记可领取幸福之家(限三人)豪华旅游套票一张。
第二名的XX会员凭XX会员积分卡及身份证登记可领取情侣豪华旅游套票一张。 第三名的XX会员凭XX会员积分卡及身份证登记可领取上海近郊家庭旅游套票(限三人)一张。
注:此活动幸福之家豪华旅游套票价值1000元/人×3=3000元;情侣豪华旅游套票价值:1000×2=20xx元;上海近郊家庭旅游套票(限三人)价值:100×3=300元,总计5300元,由商城承担活动费用。(附:旅游价格表)
(四)XX春季服装周
活动时间:20xx年5月1日—5月7日
活动主题:
每天推出一个或两个品牌服饰在商城地下一层中厅举办精品静态展及现场时装秀,参展品牌可在T型台的南侧设立自己的形象展位,介绍品牌历史、服饰风格,营造时装周的'氛围;
活动期间,让观众、消费者投票选出我最喜爱的品牌服装,观众可有机会参加抽奖。奖品为XX扑克牌等小奖品;
(五)五一商品打折促销
① 限时抢购
活动时间:20xx年5月1日——5月7日
活动内容:
每天不定时,部分穿着类、床品举行5—6折限时抢购,每次抢购时间限定一个小时。品牌由各商场联系厂家,与4月26日之前报策划部统一安排。
② 五一打折促销
活动时间:20xx年5月1日——5月7日
活动内容:
不参加“五月购物赠大礼,欢乐假期全家游” 活动的厂家应参加节日打折促销活动,即:穿着类、床品全场7折起。
注:1、打折商品继续积分,打折价格低于会员优惠的不再享受会员折扣;
2、要求厂商全部参加打折活动,特殊商品不参加的要报总经理批准。
3、XX不承担费用。
(六)印制XX商城《精品购物指南》春季版一期
印制商城《精品购物指南》春季版一期
为迎接五一旅游旺季的到来,为向全省前来省城旅游观光的顾客更多的介绍XX,提升商城人气,更好的树立XX在全省的形象,突出XX商城新品、独有品牌的魅力,引导时尚消费,印制《精品购物指南》春季版一期。
活动方案 篇6
为庆祝新春佳节,促进职工文化生活,营造健康向上、文明、活跃的氛围,进一步统一思想认识,凝聚发展力量,展示我矿职工的良好精神风貌,振奋精神,为广大职工营造良好愉快的文化生活环境。经开拓二队、巷修二队、开拓队三家车间工会联合研究决定开展 “迎新春〃茶话会”活动,现将活动有关方案通知如下:
一、活动的目的`及意义
为增进各区队之间的交流工作,通过茶话会的形式,在车间工会、职工之友之间展现出一个具有时代团结力、企业凝聚力的团体组织。以“茶话会”为载体,学习1号文精神,学习事故案例,强化红线意识,在“茶话会”开展期间,穿插各项娱乐活动,以激情活跃的气氛使“迎新春〃茶话会”顺利开展。
二、组织分工
按矿属工会指示,为保证“迎新春〃茶话会”活动顺利开展,特成立开拓、巷修三家区队“迎新春〃茶话会”活动领导小组,成员名单如下:
组 长:张凡营 周新生 王殿军 成 员:各车间工会委员 三、活动时间
活动定于20xx年2月10日晚上19:00在二楼餐厅召开 (活动开展时间、地点如有变动将会提前另行通知)
四、活动流程
1.由领导对“迎新春〃茶话会”进行致辞。 2.由车间工会主席宣布活动开始
3.按照各家车间工会上报的节目,汇总节目单开展活动。 4.穿插1号文、3号文文件知识有奖问答。
5.穿插迎新春猜谜语活动。
6.由车间工会主席讲述身边的事故案例,警示学习。7.开展活动总结,向各位职工拜年,合影留念。
五、活动要求
(一)高度重视,保证质量。开拓二队车间工会、巷修二队车间工会、开拓队车间工会高度重视 此次“迎新春〃茶话会”活动,明确专人负责,在保证矿井安全生产的前提下,积极组织三家区队员工广泛参与,确保活动的质量和水平。
(二)精心组织,保证安全。为保证活动安全、有序进行,在精心组织,明确分工,落实责任的前提下,切实做好活动开展前的准备工作。
(三)活动的开展,必须本着公平、合理,在为职工营造生活氛围的前提下认真组织开展。
(四)结合实际,形式多样。车间工会负责人,必须协调好活动的开展,根据三家单位实际情况,以庆迎新春为契机,开展积极向上职工群众喜闻乐见的文化活动,丰富职工的文化生活。
六、活动需求(略)
七、节目单
1、由领导进行致辞
2、诗歌朗诵(巷修二队)
3、歌曲(开拓二队)
4、猜谜语
5、歌曲(开拓队)
6、歌曲(巷修二队)
7、拉歌
8、1号文、3号文有奖知识问答
9、歌曲(开拓二队)
10、歌曲(开拓队)
11、由工会主席讲述身份的事故案例,强化安全意识
12、活动总结、留影
签字(盖章)
活动方案 篇7
校园环境卫生是学校的第一窗口,更是一个学校的学生素质和办学品味的重要标志。为培养我校学生良好的卫生习惯,造打干净整洁的校园环境,学校对校园卫生管理实行卫生责任值日制。为确保这项工作有序开展,增强可操作性,学校特制定如下工作方案。
一、领导小组
组长:z
副组长:z
组员:z
二、校园环境卫生组织管理办法
(一)卫生区责任划分:
1.教室卫生及教室外边走廊、窗户、墙壁卫生由本班负责。教学楼楼梯、墙壁卫生由各级部所指定班级负责。
2.校园环境卫生实行班级轮流值日制,全校公共区分为二个年级责任区域,分别由高一、高二四个级部进行清扫和管理,每个级部责任区根据工作量分为2个班级责任区,各班级轮流进行卫生值周,班级责任区一周一轮换。
(二)教室及校园环境卫生清洁管理:
1.教室和环境卫生打扫时间:早上:7:20—7:55、中午:1:40—2:00、下午:5:40—6:00进行清扫,每天上、下午上课前十分钟进行保洁。
2.每周日下午两节课后组织卫生大扫除(包括教室、宿舍、校园环境),任何年级、班级不得以任何理由取消大扫除(过大周除外)。
3.课间班主任组织本班值日生对本班责任区进行卫生管理和维护。
(三)校园环境卫生检查:
1.校园环境卫生由德育处每天组织二次检查并进行记录并公布在学校网站和教学楼评比栏上,大扫除由德育处和年级组进行检查,每周评比一次,评比到班级。
2.平时德育处对校园内卫生进行巡查,对相关问题进行即时处理和记录。
3.由德育处负责组织师生检查组,对乱扔、乱吐、乱泼水等破坏卫生现象查处。
4.宿舍卫生由宿管科负责组织管理、检查、评比。对内务不合格的宿舍,宿管科将随时通过级部让该宿舍人员回宿舍整理内务。
5.定期利用板报、晨会等对卫生情况进行评比、通报。
(四)校园公共区的划分
1.环境卫生区划分:
负责年级 负责级部 班级负责
高一年级
东教学楼前
A1区:东教学楼前(包括外楼梯)
A2区:足球场、篮球场、看台以东、1号家属楼
东教学楼后
B1:东教学楼后、艺体楼四周、4号家属楼。
B2:男生宿舍楼楼前绿化带以北至北墙
高二年级
西教学楼前(门厅以东)
楼后南北路以东(含路)
C1:西教学楼前(包括办公楼东侧的绿化带)、3号家属楼。
C2:西教学楼后
西教学楼前(门厅以西)
楼后南北路以西
D1:西教学楼前、西厕所、2号家属楼
D2:西教学楼后
2、检查标准:
教室、走廊:
1.墙壁:无积尘、蛛网、鞋印、字迹、贴纸、刻划印痕等, 张贴物整齐有序。
2.地面:干净,无积水,无纸屑果皮,无痰迹、粉笔头等。
3.桌凳:桌面干净,桌凳排放整齐,排放成一条线。课前学习用品摆放有序。离座后及时把凳子放回桌下。
4.黑板:板面干净,上沿无粉末。
5.讲台:干净,无积水脏迹,无杂物放置。
6.玻璃:明亮无脏迹,擦拭彻底,无不规范纸贴(包括门、窗、走廊窗)等。
7.门、窗:干净,无灰尘,无乱涂乱画现象,破损及时报修。班级门牌,端庄干净。
8.灯管、灯架、灯线、干净明亮,无灰尘蛛网,每周清理。
9.卫生工具角:该部位打扫彻底,杂物筐清理及时,卫生工具齐全干净摆放整齐(否则每次扣1-3分)。
环境卫生:
1.地面:干净整洁。无积水、污物,无果皮、纸屑,无杂草、纸袋、砖石、落叶。
2.草皮、道路:爱护草皮生长,不践踏、不损坏。草内无纸片、砖石,道路洁净、卫生,路面、路旁无杂草及脏物。
3.楼四周:卫生干净,无废纸、垃圾、落叶等污物 。
4.墙壁:无破损污迹,无乱写乱画,无蛛网尘封。
5.楼梯扶手:经常洗刷干净,无灰尘附物。
6.楼梯、台阶:洗刷干净彻底 ,无泥泞、痰迹、纸屑、口香糖残渣。
3、值周班级职责:
1.值周班级班主任为第一责任人,值周过程中要及时指导学生打扫卫生,让学生在规定的时间内高标准、高质量的完成打扫任务。班主任要告知学生值周时,打扫卫生是首要任务,卫生不合格决不能上课。
2.值周同学按时到规定区域值日。值日时,不做与值日无关的事,认真履行好自己的职责。
3、值周时一定把所负责区域的卫生打扫干净、到位(特别是路沿石根底下),所有硬化区域都要用扫帚清扫一遍,不得出现无人打扫的`区域。
4、发现本责任区有乱扔、乱吐等违纪现象时要制止,并做好记录,落实后除扣违纪班级的量化分数外,还要对该生进行惩戒(打扫卫生、站岗等形式)。对于严重违纪学生,要向年级组和德育处汇报,学校会严肃处理违纪学生(值日、停课等)。
5、搞好值周交接工作,原则上在周六下午,新的值周班级的班干部要在原值周班级班干部的带领下熟悉本责任区域并于周日上午接管值周任务。如遇放假,值周班级的班干部要提前与下一值周的班干部结合工作。
⑥对于检查卫生过程中出现的问题,值周班级要立即组织学生打扫卫生。
⑦完成学校安排的临时性任务。
4、卫生检查人员职责:
班主任:班主任每天早上一定要到本班教室、楼梯、走廊、卫生区检查一遍,督促、指导学生快干、干好。卫生委员配合班主任,当好助手。
年级主任:年级主任每天早上到所在级部的教室、楼梯、走廊、环境区巡查一遍,发现问题及时通知班主任。一天内的其他时间可以安排学生会干部配合检查。
德育处:每周德育处组织1—2次卫生大检查,检查时间临时确定。
注:
1.不定时随查各区卫生,检查不合格扣1分。
2.周一定期检查各区卫生,检查不合格扣2分。
3.遇重大活动,各区卫生检查不合格,按活动级别递增扣分。(县3分、市4分、省5分、国家6分)
4、学校将卫生工作作为班主任评模评优重要条件之一。
活动方案 篇8
为了丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,促进各团支部班级之间的沟通,开拓同学们的思路,体现大学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。
一、活动口号:“四方辩驳,展现自我”
二、活动时间:4月7日—4月25日
三、活动地点:阶梯教室及教室
四、活动内容:当代大学生有着美好青春无限活力,因此我们特举办一次“关注热点,追求真理,锻炼自己,发展自我”为宗旨的辩论赛。通过开展此次活动,让同学们关注社会问题,展现当代学子风范。
五、活动目的.:
(1)为学生自主参与社会问题,独立发现问题,解决问题提供机会。
(2)为学生展现自我,提高语言组织、表达能力创建一个平台。
(3)使学生学会搜集、整理资料,丰富课余生活,构建充实积极向上的校园文化生活。
六、活动对象:机械系大一各团支部班级
七、动主策划办方:机械系团总支组织部
赞助单位:
八、项的设置:
冠军、亚军、季军、优秀奖各一名
最佳辩手4名
九、经费预算:400元
附(一)活动流程
18个参赛队
9个胜出队
从队中选出1个幸运
5个淘汰队
5个胜出队
6个队晋级半决赛
3个淘汰队
从队中选出1个幸运队
4个队晋级决赛
2个负队
3个胜出队
9个淘汰队
10个晋级复赛
争夺第一名
争夺第三名
2个胜出队
从队中选出1个幸运队
(二)赛事主要是:初赛、复赛、半决赛、决赛。
(三)辩论赛流程及规则以及评分标准(附表)
(四)活动宣传:
(1)机械系团总支组织部下班宣传,向各团支部详细说明活动规则。
(2)主办方向参赛队伍提前宣传并给出辩题,让参赛队员有充足时间准备。
注意事项:
(1)评委及主持人的选定
(2)计时员、记分员的选定(若干名)
(3)经费的申请
(4)每轮辩论赛中辩题的拟定
(5)必要的比赛设备,场地的提供
活动方案 篇9
为进一步加强我院大学生心理健康教育工作,宣传普及心理健康知识,增强大学生的心理保健意识,形成正确的心理健康观念,树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生健全的心理素质,进一步推动我院师生的心理健康水平,创建和谐健康的校园环境,特此开展“5.25”大学生心理健康教育服务月活动。活动方案如下:
一、活动主题:心灵抚触 快乐成长
二、活动时间:20xx年5月2日——5月31日
三、组织机构
主办单位:学工处心理健康教育中心
承办单位:教育学院
四、活动内容:
本次活动内容主要有:心理健康主题班会大赛、心理健康知识宣传活动、趣味心理游戏大赛、心理素质拓展活动、书签制作大赛、开心笑脸展活动、校园心理情景剧大赛、“5.25”大型心理广场活动等。
五、宣传形式:
宣传栏、宣传板、横幅、海报、院广播站、学院网页、微信、微博等。
六、活动安排:
(一)心理健康主题班会大赛
1.时间:20xx年5月12日---5月20日
2.参加人员:辅导员、全院各班学生、各班心理委员及16级各班朋辈辅导员
3.地点:各班自行拟定
4.班会主题:“心灵抚触 快乐成长”
5.具体活动安排见第一届心理健康主题班会大赛通知。
(二)心理健康知识宣传活动
1.活动时间:20xx年5月18日---5月29日
2.主办单位:学工处 心理健康教育中心
3.活动主题“心灵抚触 快乐成长”
4.活动形式:宣传+展览
5.活动地点:教学楼大厅内、超市前宣传栏
(三)趣味心理游戏大赛
1.时间:20xx年5月15日—16日
2.地点:操场
3.活动项目:心理知识接力赛
4.参加方式:以专业为单位报名参加,以院系为单位汇总之后于5月10日前提交至明德楼601。
5.具体活动规则见附件2心理知识接力活动规则
(四)心理素质拓展活动
1.活动时间: 20xx年5月18日---5月22日
2.活动地点:我校操场
3.活动项目:可根据目的选择相应的活动
4.活动流程:各班的朋辈辅导员或心理委员带领班级同学根据实际情况选择时间、地点来开展。
具体可选活动见附件3大学生心理素质拓展训练方案
(五)书签制作大赛
1.活动目的:通过书签设计大赛传播心理健康理念,为学生提供发现、思考、创新的思维方式,进一步激发同学们对生活兴趣的体验,关注自我心灵的健康。
2.活动主题:书签要以“心灵抚触 快乐成长”为主题,有强烈的视觉冲击力和感染力,内容积极向上。
3.作品规格:长130mm×宽40mm,正反两面,并加上“心理健康教育中心”,请将参赛者的院系、班级、作者名等信息标注在参赛作品正面右下脚。
4.作品以院系为单位于5月18日前交于心理健康教育中心(明德楼601),获奖作品将集中展出,并评选出一、二、三等奖,优秀奖若干。
(六)开心笑脸展活动
1.活动目的:使大学生们更加的关爱自己,用愉悦的心情和开心的笑脸迎接挑战,保持绿色心情。
2.活动方式:面向全校学生征集那些呈现个人灿烂笑容的照片(电子版),由各班心理委员收集之后,于5月16日前发送到新联心语QQ邮箱。
3.活动主题:“心灵抚触 快乐成长”
4.活动时间:5月初开始征集照片,5月25日将集中展出。
(七)校园心理情景剧大赛
1.活动目的: 本次大赛旨在通过心理情景剧的表演再现大学日常生活中常见的'心理冲突,帮助同学们感悟生活,学习心理调适方法,主动关注自我的心理健康,不断提高自身的心理健康水平,传递在校大学生正能量。
2.活动时间:5月10日--6月6日
3.活动地点:学术报告厅
4.活动主题:观心理情景剧 悟人生大道理
5.具体活动事宜见第一届校园心理情景剧大赛活动通知
(八)“5.25”大型心理广场活动
1.活动时间:20xx年5月25日
2.活动地点:餐厅前面
3.活动主题:“心灵抚触 快乐成长”
4.活动内容:
(1)现场心理咨询预约:由心理咨询师在活动现场对来访同学进行答疑解惑和咨询预约
(2)扫二维码送礼品活动:活动现场扫二维码关注我校心理健康教育中心微信的同学,可获得举办方提供的精美礼品一份。
(3)心理图片展活动
(4)开心笑脸展
(5)“许愿墙”活动:参与者将自己想要实现的愿望、心愿写下,来传达对自己、家人、未来的一种良好祝愿。
学工处 心理健康教育中心
20xx年5月2日
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