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活动实施方案

时间:2023-10-08 11:55:49 工作方案 我要投稿

活动实施方案合集[8篇]

  为了确保事情或工作得以顺利进行,时常需要预先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编精心整理的活动实施方案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动实施方案合集[8篇]

活动实施方案 篇1

  一、活动名称

  共青团“三创一办,青年先行”

  二、活动主题

  三创一办,青年先行

  三、主承办单位

  主办单位:共青团XX区委

  承办单位:各乡镇办团委、区属各基层团组织

  四、活动宗旨

  以“三创一办”为重要抓手,发挥共青团的组织优势,创新工作思路,创新工作载体,深入开展主题为“三创一办,青年先行” 的共青团“三创一办”进万家活动。牢固树立全区青少年生态文明意识,倡导从我做起,从每家每户做起、从生活的一点一滴做起,爱护卫生、参与环保、崇尚文明,形成“人人参与三创一办、个个争当文明使者”的浓厚氛围,为纵深推进我区生态文明建设和“两个新城”建设夯实基础,为支持推动全区“三创一办”工作作出贡献。

  五、活动时间

  20xx年2月—20xx年12月

  六、活动内容

  (一)进行通俗易懂的广告宣传,提高知晓率。

  以团支部为载体,以团属网站、报刊、社区板报栏等载体,进行全覆盖宣传。在团属网站、社区板报栏等开辟“三创一办”专栏。各乡镇办团组织以社区、村为单位,至少落实一处固定或移动的宣传标牌和专栏进行宣传。团区委负责与区移动公司联系,充分利用移动信息服务平台,向全区青年编发“三创一办”短信等,营造“我知晓、我参与、我创建”的社会氛围。在我区迅速形成持续、集中、高潮迭起的创建氛围,提高全区广大市民,特别是青年人对“三创一办”的知晓率。区属各基层团支部要在支部团员大会上反复宣传“三创一办”,并督促团员青年从自己做起,首先自己不违反有关规定,同时,通过自己影响自己的家人和朋友,遵守“三创一办”有关规定。

  (责任单位:团区委、各乡镇办、区属基层团支部)

  (二)开展形式多样的宣传教育,提高支持率。

  结合3月公民道德宣传月、爱国主义教育以及“三下乡”等主题活动,集中开展“三创一办”宣传活动。经常性入户开展宣传教育,让“三创一办”工作深入人心,唤起广大人民群众的主人翁意识,自觉形成科学、文明、健康的生活方式和工作方式,以实际行动提高“三创一办”活动的支持率。乡镇办、区教育局团组织每月至少在开展一次活动,其他团支部每季度至少开展一次活动。

  (责任单位:团区委、各乡镇办、区属有关基层团支部)

  (三)开展内容丰富的市民活动,提高参与率。

  1、组织开展和鼓励群众自行开展文化活动。充分调动具有才艺的学生志愿者组成专门的“三创一办”文艺宣传队伍,围绕“三创一办”编排文艺节目,进行广场、社区、企业、村寨、校园等巡回演出,丰富群众文化生活,达到宣传教育的目的。

  (责任单位:团区委、各乡镇办、区属基层团支部)

  2、大力开展“贵阳绿丝带·白云在行动”志愿服务活动。

  在首次志愿者(重点是青年志愿者)招募活动的基础上,适时开组织第二次志愿者(重点是青年志愿者)招募活动,进一步扩大我区志愿者队伍。将全区各团员青年纳入青年志愿者队伍,引导和鼓励大、专院校和中小学学生以及社会各界积极加入青年志愿者队伍并参与志愿服务。每名青年志愿者每年要带头开展不少于48小时的志愿服务,区各级团干部要带头开展不少于48小时的志愿服务(每次全区团干例会后,由团区委带领集体参加2小时以上的志愿服务。各团支部每月至少组织一次志愿者服务活动,每名团员青年每月从事志愿者服务不少于2小时,从小事做起,清除野广告,捡拾垃圾等,开展活动前请电话通知团区委,团区委派人共同参与。),倡导将志愿服务变为一种自觉行动。区每个团支部要组建一个以上“三创一办”青年突击队,人员名单联系电话于3月10日前报团区委办公室。突击队要 发挥先锋作用,带头组织开展以交通劝导、城市卫生监督、绿化美化环境、关爱“空巢老人”等为主要内容的“贵阳绿丝带·白云在行动”志愿服务活动,充分发挥青年志愿者的服务功能和教育功能,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的宗旨和理念,让青年志愿者广泛活跃在农村、社区、机关、企业、学校,让青年志愿者成为我区“三创一办”活动开展和“两个新城”建设的`一支重要力量,让“文明就在我身边”成为我区广大人民群众的一种共识。

  (责任单位:团区委、各乡镇办、区属基层团支部、青年文明号单位)

  3.以评促建,凸显生态文明。开展以“生态文明示范点”为主的创建评选活动,结合“三创一办大讲堂”,各级团组织通过开设设“青年讲堂”指导广大青年干部群众参与创建工作、推动创建工作。对照《XX市创建生态文明机关、企(事)业单位、生态文明学校、生态文明村寨、生态文明社区测评指标(试行)》,大力开展生态文明机关、企(事)业单位、生态文明学校、生态文明村寨、生态文明社区创建活动。20xx年,全区80%以上学校达到生态文明学校标准,学生生态文明知识普及率达100%;50%以上的企业达到生态文明示范企业标准。全区各级团组织要在同级党组织的带领下,通过召开动员会、开办宣传栏、组织大讨论等形式开展宣传教育活动,并根据绿化规划,采取行之有效的措施,带动广大市民参与布绿、植绿、育绿、护绿,推进城市绿化美化工作。各级团组织要积极寻找载体,以贴近实际、贴近群众、贴近生活为原则,结合自身工作实际开展系列受欢迎、效果好的创建活动,大力倡导敬业爱岗、文明礼仪、环境保护、诚实守信、尊老爱幼、邻里和谐。

  (责任单位:团区委、各乡镇办、区属基层团支部)

  4、开展主题活动,掀起“三创一办”高潮。

  开展“三创一办校园行”主题活动。以创建生态文明学校为载体,开展“三创一办校园行”主题活动。在全区中小学组织开展主题班(队)会、“小手牵大手”、“争做文明小市民” 、“红领巾文明监督岗”等活动,让中小学生知晓“三创一办”是什么,引导广大青少年讲文明、讲卫生、爱环境、守秩序、尚美德。

  (责任单位:团区委、区教育局团委)

  七、活动要求

  (一)全区各级团组织要统一思想,强化责任。“三创一办”是可持续发展的迫切需要,是坚持以人为本、改善民生的必然要求,是推进经济社会发展的重要手段,是我区实现“1235”发展目标、建设“两个新城”和创建“国家可持续发展实验区”的重要抓手,要充分认识开展“三创一办”的重要性、必要性,增强开展“三创一办”的紧迫感和责任感,强化责任意识、参与意识,不危艰难,积极主动地投入到“三创一办”活动中来。

  (二)加强领导,精心组织。各级团组织,要在同级党组织的指导下,结合实际,精心谋划,认真制定详细的活动方案,做好部署和安排。

  (三)围绕主题,形成声势。活动要从提高广大人民群众(重点是广大青少年)生态文明意识和道德素养入手,以“三创一办”为抓手,创新活动载体,整合社会资源,注重宣传教育活动贴近群众、贴近实际、贴近生活,使宣传工作深入人心,并转化为广大市民的自觉行动。努力营造“三创一办”的良好社会氛围和强大的舆论声势。

  (四)措施得力,注重实效。各级团组织要主动思考、创新载体,要做到形式多样、内容丰富、效果实在,便于操作,特别是要便于广大青少年参与。切忌走过场,搞形式主义。

活动实施方案 篇2

  为适应新形势下实施素质教育的需要,更好的贯彻落实《吴兴区教育局关于深入开展中小学“阳光大课间”活动》的文件精神,开展中小学“阳光大课间”活动,把大课间活动纳入日常教育教学计划之中,将活动与体育课、课间操和课外体育活动有机结合,充分利用场地条件,结合季节气候特点以及传统校园体育健身活动安排,遵循实事求是、因地制宜、循序渐进的原则,制定针对性和操作性强的实施方案,以班级为单位,分阶段每天组织学生进行大课间活动,保证学生每天一小时的体育活动时间,有计划、有组织的开展学校大课间活动,经校领导班子研究决定,特制定《妙西小学阳光体育大课间活动实施方案》。

  一、指导思想

  开展中小学“阳光大课间”活动,以“走向操场、走进大自然、走到阳光下” 为活动主题。旨在全面贯彻落实“健康第一”指导思想,落实学生每天体育活动一小时,促进全区“体育、艺术2+1”活动深入开展,全面推进素质教育,提高学生身体素质,增进学生身心健康,真正为学生未来可持续发展奠基。

  二、实施原则

  1、全体性原则。大课间活动的开展做到面向全体学生,人人参与活动,个个都有喜爱项目。达到全体健身、全员愉悦的目的。

  2、科学性原则。遵循学生身心发展的规律,我校从实际出发,合理安排大课间活动的计划和内容。

  3、因地制宜原则。根据我校场地的特点,为达到锻炼的.效果,大课间活动开设了接力跑、蛙跳、单脚跳接力、兔子舞等高效性体育活动。

  4、安全的原则。在大课间体育活动的组织与实施过程中,加强安全教育和管理,制定出必要的安全措施、应急措施,避免和防止意外事故的发生。

  三、组织领导

  (一)领导小组

  组 长:钟金荣

  副组长:陈伟 蒋仲芳

  成 员:王慧、王志昂、谢雪莉 朱梓华

  职 责:负责组织领导“大课间体育活动”的实施、指导、检查和评比工作,保证“大课间体育活动”正常有序开展。

  (二)工作小组

  组 长:陈伟

  副组长:蒋仲芳

  组 员:各班正副班主任

  职 责:负责“大课间体育活动”的具体实施,包括拟定方案、制作音乐、组织训练等。

  四、活动内容

  现阶段大课间体育活动的内容,包括眼保健操、广播体操和体育活动三个部分,在作息时间表规定的35分钟内进行。

  (一)“大课间活动”在每天上午第一节课后进行,时间为25分钟。采用广播操、各种体育活动相结合的形式,以音乐为背景串联活动过程。各班级以班级为单位参加大课间活动,班主任要组织好学生有序地参加各项活动。由于学校场地有限,所以在内容安排上以便于组织,保障学生安全为前提,以接力为主要组织方式。(见附件1)。

  (二)眼保健操在每天上午第二节课和下午第二节课进行,时间总共10分钟。

  (三)遇雨雪等异常天气,由各班正副班主任统一安排学生在教室内和教室走廊上进行素质练习,体育组负责安排练习内容和指挥练习。

  五、活动场地示意图

  三年级活动场地

  一年级 二年级 四年级 五年级 六年级

  幼儿园游乐场

  台

  阶

  六、活动流程

  1、大课间活动(25分钟)

  ⑴学生有序入场及广播操(8分钟):出操音乐响起,各班学生迅速在室外走廊站成两路纵队,随音乐依次有序下楼,到达操场指定位置做广播体操。

  ⑵体育活动(13分钟):由学校统一安排,各班进行各项体育活动。

  ⑶放松活动(2分钟):各班学生伴着音乐,统一做放松操。

  ⑷学生有序离场(2分钟):在音乐声中,有序地离开活动场地,以良好的状态投入课堂学习。

  七、实施方法

  (一)明确职责

  大课间活动管理与组织者是校长室、政教处、教导处、班主任和体育教师,实行责任制管理。

  1、大课间活动实行校长负责制。学校大课间活动由校长具体负责,积极参与大课间活动,了解活动情况检查活动质量,发现问题及时解决。

  2、班主任要教育和鼓励全班学生积极参与大课间活动,增强学生的集体荣誉感。所有老师要每天参与班级的大课间活动,及时检查、了解、监督、管理本班大课间活动情况,发现问题及时处理,保证大课间活动质量,同时负责活动安全工作。

  3、体育老师具体负责大课间活动的组织和实施。引导全体教师积极参与大课间活动,负责指挥和示范,协助班主任工作,确保学生活动的安全。

  (二)检查评比

  为了保证大课间活动质量,学校将进行不定期检查,实行量化评分。评比表(见附件2)。

  (三)成果展示

  学校将于每年4月—6月和11月-12月开展校园趣味运动会比赛,全面检验大课间活动的开展质量。

  八、活动要求

  1、注意有序开展活动,安全第一。政教处、教导处、正副班主任必须强调大课间活动纪律与安全,并协助体育教师指导学生安全活动。

  2、各项目活动必须在规定的活动区域进行,各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现学生乱串、乱跑的混乱现象。

  3、负责日常管理值班的领导、值日教师和执勤教师要认真做好当天记录。

  4、所有负责老师和全体班主任要及时到位进行现场指导,督促学生安全活动。

  九、活动保障

  1、认真学习,转变观念,达成共识

  以贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》为主旨,组织老师认真学习《吴兴区教育局关于深入开展中小学“阳光大课间”活动》文件,了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。

  2、加强领导,保证时间,形成制度

  以将快乐体育、趣味体育引入体育活动为主旨,强化活动的领导与管理,在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理,充分挖掘校内外各种体育课程资源,不断丰富和发展活动的内涵,不断提升活动水平。制定安全应急预案,确保学生安全(见附件3)。

  3、全员参与,注重评价,强化激励

  坚持学生全员参与,学校党政工团紧密配合,教职工全员协作,突出活动的评价作用,对先进班级和个人予以适时激励,并将各种评价资料存档,作为学期考核评价的一项重要内容,纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中,以保证学校体育大课间活动的有效开展

活动实施方案 篇3

  一、 活动背景

  青春,一个多么惹人爱的字眼;青春,一种动人的美好;青春,是我们所有生命绽放的骄傲。

  恰同学少年,风华正茂。我们,正处于青春的风华,我们对青春有着特别的理解与想法。虽然,我们还没有缜密的思考,没有成熟的经历,但是我们拥有青春的激情与热血。一路走来,我们在青春的路上,描绘着属于自己的美丽画卷,让我们携手一起,共寻人生的青春风采。

  二、 活动目的

  为丰富集团内青年员工的文化生活,增进青年员工之间的了解与感情,加深相互之间的思想交流,让青年员工感受到集团的人文关怀,以更大的程度激发出青年员工的工作热情与创新思维,进一步营造良好的.工作氛围,以让青年员工更加充分地展示出自身的青春风采,让我们的青春风采,在中达同飞扬,特举办此次沙龙活动。

  三、 活动主题

  青春风采,人生价值

  四、 主办部门及协办部门

  主办部门:集团人力资源部

  协办部门:集团企管部

  五、 活动时间

  20xx年5月8日周五,下午13:00,提前15分钟进场。

  六、 活动地点

  集团中和楼三楼培训室。

  七、 活动对象

  xxxx各单位安排3-5位青年员工参加,年龄要求28周岁及以下,学历大专及以上,要对沙龙活动有一定的兴趣与认识,并积极做好必要的准备。

  八、 活动流程

  1、准备工作

  (1)做好沙龙活动的宣传工作,以各单位人事行政部为主,进行宣传并落实好相关工作;

  (2)以“青春”为主题,确定三篇优秀文章,诗歌、散文不限;

  (3)落实出席活动的嘉宾、讲师、青年员工人数等;

  (4)落实活动所需的视频、PPT、文章资料、互动节目等;

  (5)活动前一天做好对培训室的布置工作,包括音响、话筒、电脑等各设备的调试,横幅的悬挂,桌椅的摆放等;

  (6)活动当天上午,再次做好相关确认工作,对活动开场、活动秩序、茶水供应等做好安排工作。

  2、活动阶段

  (1)自我介绍

  每人用三句话来进行自我介绍,第一句介绍姓名、公司、部门、岗位,第二句、第三句任意。0.5小时

  (2)美文赏读

  三篇美文,指定三人进行赏读,并共同讨论文章主题。0.5小时

  (3)励志演讲

  由集团企管部主任xxx作简短开头,之后由集团人力资源部副主任xxx作励志演讲,以更大的程度激发青年员工的工作热情与创新思维。0.5小时

  (4)互动交流

  自由互动交流环节,交流主题:青春梦想、人生价值、职业规划。1小时

  (5)励志电影

  《杜拉拉升职记》,1.2-1.8小时。

  九、 活动组织成员

  1、沙龙活动负责人:xxx

  2、沙龙活动讲师:xxx

  3、沙龙活动主持人:xxx

  十、 联系方式

  集团人力资源部:86770804

活动实施方案 篇4

  为贯彻落实省教育厅关于《在全省中小学开展“课内比教学,课外访万家”活动的通知》的精神,结合我园实际,特制定如下实施方案。

  一、“课内比教学”领导小组名单

  组长:z

  副组长:z

  组员:zzz

  二、活动指导思想

  以纲要理念为指导,以抓好常态课教学为重点,以培养幼儿能力为目标,以促进教师专业成长为根本,组织教师全员参与,搭建教师自我展示、互相学习、共同提高的平台,促进教师刻苦钻研教学业务,努力创新教学方式,不断提高教学能力,促使教师队伍素质整体提升。

  三、活动主题

  依托园本教研 抓实常态教学 促进教师专业成长

  四、活动内容

  “课内比教学活动”主要由“备课、说课、讲课、评课”四个环节组成,在此基础上开展“幼儿园教师如何评课?”“幼儿园教师如何进行课后反思?”的专题理论学习

  1、说课。主要阐述对教材的'理解,对幼儿能力发展及特点的分析,介绍教学方法和手段的选用,介绍教学过程设计等。考察教师备课与写课的基本功。

  2、讲课。重点展示教师的基本教学素养,包括教学观念与知识功底,教学语言与教学设计以及教学组织实施能力和课自评和反思。

  五、活动安排

  1、宣传发动阶段(20xx年11月)

  召开全体教师会议学习“课内比教学”活动文件及精神,全园教职员工积极开展准备工作。

  2、活动实施阶段(20xx年11月下旬——20xx年6月)

  本学期,四课活动与每月教研活动听课相结合,本学期主要是新进老师的诊断课,年轻老师的磨合课,经验老师的案例课。

  通过内训,进行评课、反思的业务学习。

  3、总结阶段(20xx年6——7月)

  对本学期开展的“课内比教学”活动进行总结,分析,评价,对优秀老师进行表扬奖励。对下学期“课内比教学”活动进行安排部署。

  六、活动要求:

  1、要求老师积极参与,全园老师都要参加讲课说课,先讲后说,所有老师都必须参加听课活动。

  2、要求老师立足于常态教学,不搞花架子、空架子,务实的开展每个教学活动,并做到课课有反思,课课有评价,课课有收获。

活动实施方案 篇5

  为了推动素质教育的全面开展,丰富学生课余生活,增强学生逻辑思维水平,提高空间感知能力,培养创新精神,学校将举办20xx年学生魔方比赛,现具体通知如下:

  一、比赛时间:

  20xx年12月

  二、参加对象:

  六年级各班学生6名(男女不限)

  三、比赛内容:

  1、单面复原赛

  参赛选手在1分钟内完成3*3魔方单面拼图任务(颜色当场指定)。

  2、六面复原赛

  参赛选手在规定3分钟内完成3*3魔方六面拼图任务。

  四、比赛规则:

  1、单面复原赛

  以段为单位,选手检录后,在赛位上等候裁判下达开始指令。魔方打乱员按要求打乱魔方,当裁判宣布具体复原一面颜色开始复原(颜色当场宣布),同时开始计时。当选手完成规定颜色的'一个面后,将魔方放在桌面,并举手示意,此时裁判停止计时,填写成绩表。此比赛限时1分钟,规定时间内没有完成的不计成绩。

  2、六面复原赛

  选手检录后,在赛位上等候裁判下达开始指令。魔方打乱员按要求打乱魔方,裁判宣布开始复原,同时开始计时。当选手自认为全部还原后,将魔方放在桌面,并举手示意,此时裁判停止计时,填写成绩表。此比赛限时3分钟,规定时间内全部还原的计6分(根据计时分名次);没有完成6面还原的,还原1面计1分;1层也计1分,以此类推。

  五、比赛要求:

  1、比赛选手比赛时使用的魔方由本人自行准备

  2、比赛选手应准时到场,迟到5分钟及其以上的选手取消比赛资格;

  3、比赛期间须保持赛场安静,遵守有关比赛规则。

  六、奖项设置:

  规定时间内能完成单面复原或六面复原的级段前20名将颁发荣誉证书。单面复原赛个人取前10名,计入团体总分;六面复原赛规定时间内按完成情况如何进行计分,计入团体总分。

活动实施方案 篇6

  为了进一步加强未成年人的思想道德建设,关心少年儿童健康成长,健全青少年学生的个性品质培养,注重教育与实践生活、学生节假日教育与娱乐活动相结合原则。根据青少年儿童的生理、心理特点,遵循校外教育规律,坚持普及与提高相结合的原则,通过生动活泼,健康有益的教育教学活动,贯彻爱国主义教育主线,落实未成年人思想道德建设,对青少年儿童进行科学、艺术、体育等专业知识教育、技能技巧的培养,发展其兴趣、爱好和持长,扩展知识,陶冶情操,开发智力,增长才干,促进其成长成才。并不断加强内部管理,拓展工作内容,创新工作机制,完善内部设施设备建设,实现“创全国一流的青少年学生校外活动中心”的目标。

  我县青少年活动中心,在省、市、县各级领导的`大力关心、支持、帮助下,拟将于国庆节前进行试运行。现将活动开展的具体实施方案规划如下:

  一、活动时间:

  双休日(星期六、星期日)及节假日。上午:9: 00 ——11:00 下午:3:00——5:00

  二、活动项目:

  根据中心实际情况,在试运行阶段,以公益性为主开展活动具体如下:

  (1)积极配合教育局等相关部门,制定全县青少年文艺、体育竞赛活动计划,组织全县青少年文艺、体育等比赛活动;

  (2)主动配合学校,定期不定期组织学生团体参观、讲座等活动;

  (3)充分利用青少年活动中心的设施设备,为青少年提供实践操作及手工制作等公益活动服务;

  (4)有组织地为青少年提供图书、电影、电脑等服务;

  (5)为青少年提供心理健康咨询、道德法制教育服务;

  (6)组建少儿科协、少儿舞协、少儿体协 、少儿合唱团等,并为青少年社团提供活动场所,;

  (7)为学校教育教学提供器材、教具等服务,如科学课、综合实践课、远程教育等的教具设备;

  (8)为学校共青团、少先队开展课外活动提供指导服务;

  (9)积极为贫困儿童、残疾儿童等弱势儿童群体提供优先服务。

  在不影响青少年校外活动正常开展情况下,适当开展对外服务,如电脑、音乐、舞蹈等级培训等。推出图书阅览、体育锻炼、科普探究、电脑及舞蹈、钢琴、美术等共益性活动。

  三、参加活动项目对象、人数及办法

  根据中心的安排,为促进中心与各学校的联系,体现各项活动的复盖率,中心将参加活动的项目、人数、结合学校规模进行了规划,由学校推荐,男女生不限。让每位学生均有机会持中心活动卡按时间、项目到中心参加活动。附各校活动人数、项目、时间规划表。

  四、活动卡的管理与使用及注意事项

  1、学员凭《青少年活动卡》参加活动。同时要带《学生活动纪录表》

  2、各校要积极推荐对项目感兴趣、有基础的优秀学生参加。

  3、中心将统计各校学生参加率,作为学校校外活动考核的依据。同时对未有活动卡来中心的学生将进行调查并通报给学校。

  4、学员持卡进入中心活动结束后,下列项目活动卡将收回(乒乓球、图书、科普、机器人、电脑)。其它项目活动卡暂不收回,可让该学员连续使用。

  5、活动卡要妥善保管,遗失不补,损坏照价赔偿。

  五、学员到中心活动守则

  1、凭卡活动,无卡禁止入内。

  2、学员应遵守校外教育活动场所的规章制度。

  3、爱护设施设备、公共财产,保持卫生清洁。

  4、应文明礼貌,关心集体,关心他人,团结协作,共同进步。

  5、参加“优秀学员”评选活动。

  6、保证出勤,努力学习,提高思想品德及各方面的能力。

活动实施方案 篇7

区二轻联社各股室:

  根据《xx壮族自治区机关事务管理局关于20xx年全区公共机构节能宣传周活动的通知》(x事管发[20xx]x号)和x八公节办[20xx] x号《关于开展20xx年八步区公共机构节能宣传周活动的通知》文件精神,今年6月11日至17日为全国节能宣传周,6月13日为全国低碳日。为做好全联社20xx年节能宣传周和低碳日活动安排,现将有关事项通知如下:

  一、活动时间

  20xx年6月11日至17日

  二、活动主题

  今年节能宣传周活动的主题是“节能降耗,保卫蓝天”。低碳日活动主题是“提升气候变化意识,强化低碳行动力度”。

  三、活动内容安排

  1.开展节能宣传周主题宣传活动。以建设生态文明为主线,以动员社会各界参与节能降碳为重点,普及生态文明理念和知识,形成崇尚节约节能、绿色消费与低碳环保的社会风尚,推动形成绿色化生产生活方式。普及应对气候变化知识,宣传低碳发展理念,提高公众应对气候变化和低碳意识,在低碳日掀起减碳活动高潮。通过群众喜闻乐见的各种宣传形式,广泛动员全社会参与节能降碳。充分发挥电视、广播等传统媒体优势,积极运用网络、微信、微博、短信等新兴媒体加大宣传力度。结合夏季用电高峰突出特点,加强有序用电,鼓励节约用电。强化公众的资源忧患意识和节约意识,倡导全社会把节能理念转化为全民行动。

  2.开展低碳日能源紧缺体验活动。6月13日为全国低碳日,二轻联社高度重视低碳日活动组织安排,动员社会各界广泛开展主题宣传活动,通过网络、电视等积极普及应对气候变化知识,宣传低碳发展理念,提高公众应对气候变化和低碳意识,体验过低碳生活,做绿色公民。开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动,倡导办公人员减少一次性用品消耗,减少待机能耗。开展停开空调和关闭公共区域照明等体验活动。带头乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班,以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺。

  3.印发节能宣传画。制作节能宣传展板和悬挂节能宣传横幅,张贴节能、节水、节电宣传画册进行宣传。

  四、工作要求

  (一)加强组织领导。要高度重视节能宣传周工作,成立机构,指定一名领导负责,制定好工作方案,把节能宣传周活动落到实处,并于20xx年6月11日前将节能宣传周实施方案报八步区节能工作领导小组办公室。

  (二)积极宣传报道。活动期间,踊跃向各级电视台、广播电台、报纸、网站等媒体投稿,做好媒体宣传。

  (三)加强检查指导。宣传周期间,主要领导根据活动组织情况进行检查,对于工作不够重视,不按要求开展活动的'或活动组织不力的人员进行通报批评。

  (四)搞好活动总结。节能宣传周活动结束后,宣传周活动开展情况文字总结材料,于6月20日前报八步区节能工作领导小组办公室。

活动实施方案 篇8

  一、活动目的:

  为深入实施素质教育,提高少年儿童的文学艺术修养,营造文明高雅的校园文化氛围,丰富我校的校园文化生活,提高全校学生的普通话朗诵水平,培养学生对优秀文学作品的学习兴趣,进一步推动读书活动向纵深开展,凸显班级读书活动特色,学校面向全体学生开展经典诗文诵读比赛。通过比赛提高学生口语表达能力,激发学生的读书兴趣与热情,让他们在活动中沐浴文化的`恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐。

  二、活动主题:

  书香溢善小,美文伴成长

  三、活动组织:

  教导处 语文教研组 少先大队

  四、参赛对象:

  学校二至六年级所有学生,以班级为单位参加比赛。

  五、比赛时间和比赛地点:

  比赛时间:09年10月8号下午

  比赛地点:学校风雨操场

  六、比赛内容:

  分为必选和自选两个内容。

  必选内容为:温总理的诗作《仰望星空》,

  自选内容为:中外经典散文、诗歌等。

  七、比赛要求:

  1、各班级所选内容要健康向上,体现出少年儿童朝气蓬勃的精神面貌。时间限定为5分钟。

  2、比赛形式不限。

  3 参赛人数为班级实有人数为基准,每减少一人则扣除成绩的0.1分,上不封顶。

  八、评奖办法:

  比赛按中高年级组评奖,分设一等奖一名、二等奖两名,其余为三等奖,并设最佳创意奖二名。(最佳创意奖不受年级限制)

  九、评分标准:

  1、遵守纪律,上下场迅速、有序。(1分)

  2、精神饱满,表情自然,着装统一,服装整洁、卫生,不杂乱。(1分)

  3、正确把握诵读内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能引起观众共鸣, 整体效果好,有艺术感染力。(3分)

  4、表现形式活泼、新颖,富有创意。(2分)

  5、普通话音准,能正确把握语速、语调、顿挫节奏、轻重音和节奏。(2分)

  6、主题鲜明、突出,内容积极向上。(1分)

  九、比赛评委:

  张喜麟 张明 李金平 李宝林 富勇军 贺荣 余永兵 金丽霞

  十、活动具体负责:

  1.主持和活动程序:语文教研组出程序,少先大队负责实施。

  2.会场音响:王凯 陈建平

  3.背景黑板:秦永新

  4.会场评委席设定与布置:余永兵和六一班学生

  5.奖状的领取和打印:杨青 李西平

  6.上下场的秩序:蔡丽 曹桂霞

  7.会场纪律:各班班主任

  十一、有关注意事项:

  1、各班级应按要求认真进行准备。

  2、参加比赛时,凡需要播放背景音乐的请事先做好安排。以磁带为妙。

  3、时间、地点或其它方面如有变动,均以最后通知为准。

  附:《仰望星空 》 温总理

  “我仰望星空,它是那样寥廓而深邃; 那无穷的真理, 让我苦苦地求索、追随。

  我仰望星空, 它是那样庄严而圣洁; 那凛然的正义, 让我充满热爱、感到敬畏。

  我仰望星空, 它是那样自由而宁静; 那博大的胸怀, 让我的心灵栖息、依偎。

  我仰望星空, 它是那样壮丽而光辉; 那永恒的炽热, 让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷。”

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