当前位置：（热）活动方案7篇
为了确定工作或事情顺利开展，我们需要事先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编为大家整理的活动方案8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
活动方案 篇1
一、活动主题：
走进春天
二、活动目的：
春天是一年中最美的季节，也是踏青的大好时节。通过踏青春游活动，让学生走出课堂，走进社会，丰富学生的课余生活，拓展学生的知识面，进一步感受大自然之美，感受和了解家乡的变化和深厚的历史文化。培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。
三、活动时间：
4月20日上午（8：00出发，12：00返回）
四、活动地点：
气象站、公园
四五年级直接奔公园，六年级先到气象站参观，再到公园与四五年级汇合，联欢野餐。
五、人员分工及职责：
总负责人：张雷郭超石英
全面负责本次活动的安全工作；做好协调工作，督促带队教师按时到岗；及时妥善处理偶发事件。
音美教师：韩宁李丽张楠云鹤岩
全面负责本次活动的摄影摄像及广播报道，为本次活动做好宣传工作。
体育教师：靳丽萍王纳新葛藤
全面负责队形队列，关注师生的'身体状况，带些常用药品，为本次活动做好整队及医疗服务工作。
带班老师：班主任及科任教师（包括英语及音美教师）
（1）活动前要加强安全教育。
（2）了解有特异体质的学生，关心每一位学生的身体状况；
（3）指导学生的活动，并维护活动秩序，做好疏散工作，及时清点人数；
（4）发现意外情况及时汇报，妥善处理偶发事件。
六、活动安排及注意事项
（一）安全教育：
1、排队行走安全：一切行动听从老师和交警的指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤。
2、游玩安全：1）不攀爬，不做危险游戏；2）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。
3、回家安全：整队回学校后回家，不得自行回家；
（二）文明教育：
1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，爱护花草树木，在参观过程中做到文明、安全。
4、到指定地点后遵守规则，有秩序地参观。
（三）特色活动：
1、各中队均要求着装干净整齐，佩戴红领巾，展示少先队员队员的风采。
2、以“走进春天”为主题开展实践活动。
活动一：以班级为单位组织学生表演节目、做趣味游戏。
活动二：组织学生踏青、寻找春天、拍照留念。
活动三：组织学生捡拾垃圾。
活动方案 篇2
活动目标：
1.通过观察课件画面初步了解故事内容。
2.能从影子的整体或者局部轮廓大胆猜测故事中的客人，有一定的观察能力 和想象能力。
3.乐意表达自己的理解，体验与朋友一起过生日的快乐。
活动准备：
《小猫过生日》课件
活动过程：
一、引题，观看课件1（小猫）
师：宝宝，看看这是谁？跟它打个招呼！（鼓励幼儿大胆用普通话与小猫打招呼）
师：小猫今天特别高兴，知道为什么？（观看课件2）哪里看出小猫要过生日？
二、理解故事，观看课件3（停电）
师：哎呀，小猫家里突然变的黑黑的，这是怎么回事？（家里停电了！）
师：停电了，什么也看不见，怎么办？（引导幼儿根据自己的生活经验表述解决停电的办法。）
三、观看课件4（小猫拿着电筒照）
师：看看小猫找到了什么？（手电筒）
四、观看课件5（门铃，客人来了）
1.师：叮咚：门铃响了，小猫拿着手电筒从门洞里照照：这是谁啊？你们帮小猫猜猜看，（是小兔）为什么呢？你是怎么看出来的？请小猫打开门看一看（课件6）猜对了吗？（小兔，你好！请进请进！）
2.（课件7）叮咚：又有人来按门铃了，小猫拿着手电筒从门洞里照照，这是谁啊？谁来猜一猜？（刺猬）为什么？打开门看一看（课件8）真的`是刺猬来了！（刺猬，你好，请进请进！）
3.（课件9）叮咚：又有客人来了，小猫拿着手电筒从门洞里照照，会是谁呢？长长的尾巴是谁啊？快请他进来看一看吧，（课件10）（小猴，你好！请进请进！）
4.现在小猫的家来了几位朋友？我们一起数一数吧！（数1.2.3，同时出示课件11）
5.（课件12）叮咚：还有朋友来啊，小猫的朋友可真多，我们来看看，哇！这次一下子来了三位朋友，到底是谁呢？打开门看看（课件13）。（长颈鹿，梅花鹿，熊猫你们好！请进请进！）
五、完整讲故事
六、引导幼儿给小猫送祝福，唱生日歌
1.师：（课件14）现在小猫家里更热闹了，（课件15）哇，电来了！小动物们一起给小猫过生日啦！小朋友，你们想不想和小猫一起过生日啊?可是有一个要求的哦，那就是要跟小猫说一句祝福的话，你会吗？（幼儿说祝福语）
2.生日歌响起，引导幼儿唱生日歌。
师：宝宝们，我们一起给小猫唱生日歌好吗？
3.分享糖果。
活动方案 篇3
一、活动目的：
为了为丰富学生的课余生活，开拓学生的视野，增长知识，提高学生的社会实践活动能力，亲近自然，培养热爱祖国、热爱大自然的情感。
二、活动经费： 140 元 / 学生 180 元 / 家长
三、协办单位： 丹阳文化旅行社
四、活动时间： 3 月 26 日一天
五、活动地点： 南京海底世界、江苏科技馆
六、活动安排：
1、时间安排：学生 7 ： 10 到校。 7 ： 30 出发。下午 4 ： 30 到校放学。
2、人员安排：
3 月 26 日（共计 641 人，大巴 14 辆）
3、学生活动：先有导游带领大家全面游览，然后再以车辆为单位分成活动小组，由导游和教师组织开展活动。
4、学生就餐：学生自带（教师指导学生带好卫生的食品）。
七、安全保障措施：
1、对全体学生进行专题的春游活动安全教育，增强学生安全防范意识和自我保护能力。
2、加强管理和监控措施，各年级增配负责领导、带队教师，对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。
3、学校安排紧急救护、卫生人员和突发事件应急人员，以防同学受伤或突发疾病。
4、学生外出之前要写好联系卡，然后藏在自己的`口袋里，以防万一，同时督促学生佩戴好红领巾，带好旅行社的帽子。
八、要求及注意事项：
1、教师要求：请全体教师服从学校统一安排，随车教师要配合导游做好学生组织管理工作，上下车都要进行点名确定人数。
2、要求学生坐车时不准将手、头等部位伸出窗外；不攀爬树木，不到高处和危险的地方玩耍；不乱动景点设施和器材、车辆；不参与景点的危险性游戏活动。
3、以每辆车为单位开展活动，选择好组长，及时清点人数，两位教师一前一后带好本组学生，教育学生不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听导游和老师的指挥。
4、爱护一草一木，不随地乱扔果皮纸屑，所有杂物都放进自己准备的垃圾袋中。
5、活动结束后，希望各班班主任有序组织学生放学。
丹阳市蒋墅中心小学
活动方案 篇4
今年3月27日是第21个“全国中小学生安全教育日”。根据教育部基础一司《关于做好20xx年中小学生安全教育工作的通知》(x基一司函〔20xx〕x号)及省、市有关要求，结合我市教育系统工作实际，市教育局决定将在全市学校(幼儿园)集中开展安全教育日主题教育活动。现将有关事项安排如下：
一、 活动主题：
预防校园暴力·共建和谐校园
二、活动对象：
全市中小学幼儿园、学生及家长
三、开展时间：
20xx年3月27日—4月18日
四、开展内容：
1.xx市学校安全教育平台上组织开展的内容分为：学校版和家庭版。(xx)
(1)学校版由教师(班主任)组织对学生进行教育，目的是培养学生的团结友爱、互帮互助意识，提高预防和应对校园暴力的意识和能力等。
(2)家庭版由家长和学生共同完成，目的是让家长正确认识校园暴力，识别孩子是否遭遇校园暴力及教育孩子如何提高自我保护意识和能力等。
2.组织开展一次预防校园暴力应急演练。各中小学要在确保安全的前提下，在活动期间当天组织一次预防校园暴力应急演练。演练活动要做到事前有计划、有预案，事后有评估、有总结，通过演练活动使学生掌握基本的预防校园暴力的'技能，养成良好的安全行为习惯。
3.进行一次专门安全教育。各中小学要结合本校实际，在活动期间通过国旗下讲话、安全知识竞赛、观看安全教育片、举办安全主题班会、开展安全知识讲座等多种形式组织系列安全教育活动，通过教育切实增强广大中小学生的安全意识，提高他们的应急避险，预防校园暴力的能力。
五、组织办法：
1.学校版：教师(班主任)通过“xx市学校安全教育平台”提供的相关资源，在课堂上进行教学(《学校参与流程》见附件一)。
2.家庭版：家长和学生通过“xx市学校安全教育平台”—“我的作业”中完成专题学习(《家庭参与流程》见附件二)。
六、组织要求：
1.加强组织领导。各校要加强对安全教育日活动的组织领导，明确职责分工，制订具有针对性和可操作性的活动方案，确保领导到位、措施到位、经费到位、责任到位，切实做好活动的组织实施工作。
2.创新活动形式。各学校要认真分析本校安全工作规律、特点，结合实际情况，围绕主题，明确活动重点，创新活动形式，丰富活动内容，确保活动成效。要充分发挥学生安全员的积极作用;要密切关注、关心新市民子女的安全监护指导工作;3月27日18:00-18:30要组织师生员工观看教育部在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出的安全教育日专题节目;要将安全教育日拓展为“安全教育周”、“安全教育月”，推动安全教育的制度化、常态化、机制化。
3.加大宣传力度。各学校、幼儿园要充分发挥各类媒体作用，大力做好安全教育日专题宣传工作。要通过开设专题专栏、举办专题展览、张贴海报标语、印发安全读本、侵权教育小册子等，对校园安全工作的有效经验和做法进行集中宣传，营造正面的社会舆论氛围，进一步推动校园的安全工作。
4.注重部门协调。要积极主动协调当地公安、交通、卫生、消防等部门，争取社会各界广泛支持和人民群众的共同参与，多管齐下，形成合力，共同做好校园安全教育活动。学校在组织安排预防校园暴力演练活动中，要请有关安全方面的专家进行现场演示，确保演练活动安全有效。
七、数据反馈:
1.各中小学(幼儿园)在专题活动页面 “查看完成情况”，可以分别详细查看各地区、学校、班级、家长的详细完成情况。
2.市教育局将对各中小学(幼儿园)的开展情况进行网上检查和现场督查。
八、活动支持:
中国教育学会安全教育实验区办公室
陈 莉 手机: xx
陈 静 手机: xx
活动方案 篇5
活动目标 1、简单了解折射现象中光路是可逆的。
2、通过实验，培养幼儿的科学探索兴趣。
活动准备 1、课件-图示：光的折射
2、科学发现室光学区域。
活动指导
1、教师同幼儿讨论什么光是怎样形
讨论后让幼儿知道，当物质温度高于环境温度，我们就看到的热物质的发光。
如：火光、烛光、白炽灯的灯光，以及前述钢铁、玻璃、石头等烧红时的发光。
2、问题:光沿直线传播，生活中有什么常见例子
给幼儿讲解：
第一，利用光的直线传播----三点一直线，在射击、射箭运动中发挥关键作用；
第二，由光的直线传播，再加上人的双眼效应，可判断物体的位置。
第三，木匠用刨刨一木条，刨了二下就要检查刨得直不直，他就是自觉不自觉地利用光的直线传播，用眼睛从木条的一端沿木条看它是不直的'。
第四，队伍对齐："向右看齐！"
3、幼儿在光学区域自由探索、发现光的折射。
（1）课件演示：光的折射
通过观看课件演示，让幼儿对光的折射有一个初步的认识。
（2）实验：把筷子插到水里发现筷子在空气中和水中拐了个弯的原因。
（空气和水就是两种不同的介质）
（3）指导幼儿在光学区域，积极尝试运用各种材料进行实验，
在操作中初步感受和了解光的折射。
（4、教师讲评活动情况，表扬鼓励探索中有发现的幼儿
让幼儿讲一讲在探索活动中发现了什么？
活动方案 篇6
20xx—20xx学年第二学期
创意美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校举办了美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下：
一、活动目的：
通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
二、活动时间：
每星期四的课外活动，小组成员必须准时到达美术教室
三、活动步骤：
美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。
（一）、组织健全美术兴趣小组
美术兴趣小组的成员不应该太多，大约10人左右，所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定，每周两次，教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
（二）、具体计划小组活动内容
１、教育学生要热爱集体，保护好公物。不乱涂乱画，保持教室的清洁，干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手，养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。
２、依据学生特点，培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后，再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动，思维跳跃性强，善于模仿的特点。养成对听到、看到，感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题，然后用自己的想法用艺术语言－－线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实，在上课时让其先临摩，自己喜欢的作品。而后培养学生记忆画，想象画等。开设一些手工游戏相结合课。使学生对美术产生深厚的兴趣
３、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评，让他们认识到自己的.优缺点。共同学习，共同进步。从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣，初步感知美术与生活的联系－－美术对生活的描绘、对生活的美化。
４、学生作品画到一定的时候。举行小组赛。作品进行现摩。
５、鼓励学生配合班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。
（三）、定期举办学生作品展览
举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。
（四）、举行美术绘画比赛
美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期，可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛，通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。另外，我觉得可以适当地举行中外名画知识抢答比赛，这样，更能使学生产生极大的热情，对美术更加热爱，从而积极认真的去学习。开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。
创意兴趣小组活动计划 （20xx—20xx学年度第二学期）
单位：杨村第十中学
组别：创意美术兴趣小组
指导教师：赵娜
活动方案 篇7
今年12月2日是第三个“全国交通安全日”。为进一步推进交通安全教育活动，教育学生树立交通安全意识，养成遵守交通法规的良好习惯，学校决定在全国交通安全日前后开展安全宣传活动。
一、活动主题：
抵制七类违法,安全文明出行"
二、活动组织机构
组 长：赵建华
副组长： 李铁旦 董香花 陈雪玲
组 员： 各班主任
三、活动时间
20xx年12月1日——20xx年12月12日
四．工作目标
1．全体学生知晓每年的“12月2日”为“全国交通安全日”；
2．师生受到交通安全教育，普遍知晓出行交通安全常识；
3．师生交通安全意识普遍增强，进一步养成交通安全文明习惯，提高交通安全防护自救能力。
五．活动内容形式安排
1、在校门口醒目位置悬挂交通安全教育横幅，张贴交通安全知识宣传图片，构建浓烈的校园交通安全宣传教育氛围，强化交通安全提示、警醒和教育作用。
2、利用周一升旗仪式，进行以交通安全教育为主题的国旗下讲话。号召广大师生增强自我防范能力，提高交通法制观念，养成良好的交通文明行为；利用校园广播对全校师生积极宣传和普及交通安全知识，通过学生影响带动家长及身边的'的人自觉增强安全意识。
3、利用晨会时间，对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通安全等教育。
4、各班召开“知危险、会避险-----交通安全教育”主题班会；各班出一期宣传“交通安全知识”的主题板报。
5、各班利用多媒体、班队活动课，集体观看安全教育系列片。
6、印发《小学生出行交通安全常识》，便于学生诵读，促进学生养成交通安全文明习惯。
六．活动要求
1．学校相关部门和教师要相互支持，协作配合，将相关活动落到实处。
2．各班级充分发挥班级板报专栏教育阵地作用，认真办好班级交通安全宣传教育板报，强化学生交通安全宣传教育。
3．各班认真组织开展一次交通安全主题班会教育活动，并于12月12日前将活动记录交学校存档备查。
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