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学校消防安全演练方案

时间:2023-09-15 10:38:19 工作方案 我要投稿
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学校消防安全演练方案范文

  为了确保事情或工作安全顺利进行,就不得不需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。方案要怎么制定呢?以下是小编收集整理的学校消防安全演练方案范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校消防安全演练方案范文

学校消防安全演练方案范文1

  一、演练目的

  为使学生在发生火灾和突发事件中有序、及时、有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,特举消防安全紧急疏散演练。

  二、演练领导小组

  总指挥:巩如山

  工作组及成员:校委会成员及班主任

  疏散指挥组:李朝雷

  秩序导护组:刘岩及任课教师

  场地队列导护组:马良、曲阳

  紧急救护组:尚小明、李文敏

  后勤保障组:张建新、邢士红

  广播组:阎丽

  三、演练时间地点

  时间:20xx年4月18日14:30时

  地点:xxxxxx

  四、参加演练人员:

  初一年级全体师生

  五、演练假想事件和项目设计

  演练假想事件:教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全。

  演练项目设计:有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班正在上课。

  六、演练进程

  1、办公室接到某老师打来电话称某处发生火灾危及师生安全,办公室向总指挥报告。

  2、总指挥核实情况后,决定启动紧急疏散预案。命令各组立即到达现场进行指挥,广播组发出广播及警报信号,并要求各班停止上课,在老师指挥下有秩序的成单人单行安全撤离。

  3、撤离(疏散)方法:及时打开前后门,察看学生行走路线上有无障碍物,如桌凳等,在室内将学生分成南北两路,一部分走前门,一部分走后门。撤出教室后按要求成单行下楼。从哪一侧楼梯撤离按规定执行。

  4、秩序导护组任务:听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。

  区域划分:

  右楼梯口一层:论金来,二层:曹娜、杨福荣,三层:温久红。四层:吴慧颖,五层:郝怡洁

  左楼梯口一层:邓中华,二层:高其庄、王志远,三层:白雅丽。四层:李丽艳,五层:牛学敏

  院落:刘岩、马良、曲阳

  5、场地列队导引组任务:指挥各班在操场的`排列顺序。

  6、紧急救护组任务:接办公室通知后到保卫室门口集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。

  7、后勤保障组:准备好喊话器、担架等。

  8、广播组成员发出信号后,指导学生在老师指挥下按顺序排好队,撤离教室时要有次序、快速,在走廊及楼梯按顺序撤出。

  9、学生到达集合点看各班班牌站位,班主任要清点人数(应到数和实到数),并报总指挥。总指挥从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。

  七、演练注意事项

  1、所有参演的学生,应听从各楼层和区域负责人的指挥。

  2、按先低层后高层的原则疏散,撤离路线及顺序:

  下楼时各班成一路纵队,注意安全,步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有一层的班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带,看班级牌站位。为防队形交叉,到操场规定的安全地点,看班级牌站位。

  注意:

  1、楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

  2、参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。

  3、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。

  4、男生要照顾女生;高楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生。所有师生离开教学楼之后,迅速到操场集中。

  八、演练准备

  1、参演人员预案学习(李朝雷负责);

  2、向有关单位领导汇报并获得批准(黄光岩负责);

  3、学校准备相应的物资(李忠负责);

  4、学生自救、逃生知识培训(班主任负责):

  5、预设场景导演;

  6、演练预演(指挥部负责);

  7、演练活动音响、广播系统调试(闫丽)。

  8、图片及资料收集:马良

  九、安全疏散演练总结

  十、宣布安全演练结束

学校消防安全演练方案范文2

  为提高全校师生在密集场所应急疏散防火能力,进一步深化全校师生的防灾减灾意识,培养学生的自我防护能力,特制定如下演练实施方案。

  一、演练目的

  提高学校师生防灾抗灾自救能力,熟悉逃生路线,达到在发生地震或火灾等情况时,有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过疏散暨消防演练,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的和提高抗击突发事件的应变能力。

  二、演练领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  工作组及成员:

  现场总指挥:xx

  秩序导护组:xx

  紧急救护组:xx

  后勤保障组:xx

  广播组、摄影、摄像:xx

  搜寻组:xx

  项目表演和培训:xx消防大队、校安全小组成员和义务消防队员

  三、演练时间

  20xx年5月12日上午课间操时间,具体时间听从学校临时信号随机而定。

  四、演练人员

  xx学校全体师生员工

  五、演练假想事件和项目设计

  演练假想事件:本地区发生地震和学校某处发生火灾危及校园师生人身安全。

  演练项目设计:有关师生参演紧急疏散预案。

  六、指挥部设置

  指挥部设在大操场主席台。

  七、逃生演练进程

  1、办公室接到某老师打来电话称学校发生火情危及师生安全,或发生地震前兆,办公室主任立即向校长xx报告。

  2、校长xx核实情况后,决定启动紧急疏散预案。命令xx副校长立即到达现场进行指挥,命令学校广播站及时发出警报信号,并要求各班在班主任指挥下有秩序的成单人单行靠右安全撤离。(如果是课间,请班主任立即按学校要求组织室内外学生撤离;如果正在上课,请科任老师立即停止上课,班主任立即赶赴班级,与科任老师一起组织学生撤离。)

  3、撤离(疏散)方法:老师及时打开前后门,察看学生行走路线上有无障碍物,如桌凳等,在室内将学生分成南北两路,一部分走前门,一部分走后门,按规定路线撤离。

  4、秩序导护组任务:听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。

  5、紧急救护组任务:接办公室通知后到大操场集合待命,准备好救护器材。

  6、后勤保障组:救护站的准备、话筒、火盆、煤油、灭火器,xx负责领取和送达所需物品。

  7、广播组成员发出信号后,学生在班主任指挥下按顺序排好队撤离,撤离教室时要有秩序,从走廊及楼梯按顺序撤出。

  8、学生到达集合点,班主任要清点人数(应到数和实到数),并报xx统计后报xx副校长。副组长从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。

  八、疏散路线(三号楼)

  二楼:小学部一至六班从北楼梯下。

  三楼:九(1)班、八(1)班从南楼梯下。

  四楼:七年级一至六班从南楼梯下。

  出楼梯口后跑步进入大操场,按上操队形坐下。

  注:科任老师协同班主任护送学生疏散至大操场,其他老师及时疏散到操场按升旗仪式时站位坐下。

  九、各教学楼层现场指挥

  一楼大厅:xx二楼北楼梯口:xx

  二楼南楼梯口:xx三楼南楼梯口:xx

  四楼南楼梯口:xx

  现场秩序维护:xx

  人数统计:xx

  十、演练注意事项

  1、所有参演的学生,应听从各楼层和区域负责人的指挥。

  2、按先低层后高层的'原则疏散,下楼时各班成一路纵队,注意安全,步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有的班级按撤离要求直接从教室疏散到大操场,各班在操场排成早操队形。班主任和上课老师跟班指挥,做好指导和保护。到达操场后组织学生原地住下,并做好学生人数清点和安抚。

  注意:楼层指挥要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

  3、班主任事前要教育参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。

  4、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。

  十一、消防大队战士演练及培训进程:

  1、消防战士项目表演。

  2、学校安全小组成员和义务消防队员参与消防项目培训。

  十二、演练结束

  1、xx副校长将疏散、灭火演练情况向xx校长汇报。

  2、xx副校长宣布消防演练活动结束,请xxx校长对本次活动作点评,并提出相关要求。

  3、布置各班有序返回教室。

学校消防安全演练方案范文3

  为了积极防范,有效应对可能发生火险火患,最大限度的保证在校师生生命财产安全,力求通过应急疏散演练,使广大师生了解掌握火灾发生时的应急避险知识,进一步增强应对火灾的自我保护和协同救护能力。根据教育工作安排和我校安全工作计划,结合我校消防安全工作实际,决定于20xx年XX月X日下午13时开展消防安全应急疏散演练,特制定本方案。

  一、组织领导

  总指挥:XXX

  副总指挥:XXX

  成员:XXX、XXX、XXX、XXX

  二、演练实施步骤

  此次消防安全应急疏散演练共分为四个步骤实施。

  1.宣传教育(20xx年XX月XX日-XX日)。通过教师例会对消防安全疏散演练进行部署,学习《消防安全应急疏散演练实施方案》及《火灾自救互救常识》。

  2.组织演练(20xx年XX月X日)。按照《消防安全应急疏散演练实施方案》组织进行演练。

  3.总结讲评(20xx年XX月X日)。对消防安全应急疏散演练进行讲评,及时总结经验教训。

  三、演练安排

  (―)演练时间:

  20xx年XX月XX日下午13时整

  (二)演练场地:

  应急疏散场地为学校操场。

  (三)演练内容

  此次应急疏散演练消防安全应急疏散演练。火灾发生时会伴有明火、浓烟和房屋坍塌,因此本次演练应重点突出对浓烟、吸入性粉尘和逃生的应急防范

  (四)演练信号

  考虑到火灾发生时可能导致电力中断,致使校园广播无法正常使用,因此演练开始时信(记)号主要使用铃声。火灾发生的信号为:连续短促钟鸣。发出钟鸣信号后,师生立即就地展开疏散撤离。

  自信号发出至全体撤离疏散完毕,时间应不超过1分钟。一般情况下,火势会借助建筑物内的.可燃易燃物质迅速蔓延,火灾引发的建筑物坍塌极有可能堵塞逃生出口。因此火灾发生后1分钟内是最佳疏散逃生时间。

  四、演练设计

  (一)疏散前预备。

  20xx年XX月X日下午13时整,消防安全应急疏散演练开始。13时整,发出模拟火灾信号,在教室、办公区域室内人员立即停止一切活动,按火灾紧急疏散要求利用衣物、毛巾等物遮挡口鼻。学生在班主任的指挥下,迅速降低身体重心,等待疏散撤离。班主任在确认本班学生已采取正确预备姿势后,迅速打开教室大门观察火势,指挥学生疏散。

  (二)紧急疏散。

  利用5-10秒对所处环境及周边火势进行观察。在班主任或任课老师的统一指挥下,按照座位次序(靠门先行)依次离开教室,按预定线路向空旷的大操场疏散撤离。撤离过程中由于可能伴有坠物、粉尘、浓烟和明火,应尽量降低身体重心,用毛巾、衣物或手掌捂住口鼻,防止浓烟熏呛或吸入粉尘物。

  (三)清点人员。

  各年级指派专人在学生撤离后,迅速搜寻遗留在教室内的学生。待人员全部撤离完毕后,各班班主任按照花名册进行人员清点,掌握本班学生伤亡情况,并向本年级负责人汇报。各年级负责人汇总情况后,立即向总指挥报告。清点人员过程中,已疏散撤离学生应尽量采用蹲姿,降低身体重心,以班级为单位,按课间操制定地点进行集结,不得随意走动或返回教学楼。

  (四)开展搜寻。

  搜寻施救组人员配置主要由学校青壮年教师为主,由学校副总指挥带领,根据各年级汇报的学生滞留情况,分组开展搜寻施救。

  (五)演练结束。

  开展总结讲评,宣布演练结束。各班按秩序返回教室,进行班级总结。

  五、注意事项

  一是要严肃演练纪律,严禁嬉笑打闹。消防安全应急疏散演练主要目的在于培养检验师生在应对火灾时的自救互救和协同能力。全体师生应当充分认清此次消防安全应急疏散演练的重要意义,要在思想上形成重视,在行动上做好准备。要进一步严肃演练纪律,切实消除部分师生“图形式走过场”的错误认识。在演练过程中,要着眼灾害实际,充分设想灾害中可能发生的各种情况,积极应对,严禁嬉笑打闹、敷衍了事。

  二是要加强演练管控,严防安全事故。此次消防安全应急疏散演练由于疏散撤离时间较短、在校师生人数较多、疏散通道相对较窄,管控不好,易发生群体性踩踏等安全事故。各年级务必要加强现场管控,加强安全防范,疏散通道要配置足够的护导力量进行人群导流。各级负责人员要切实强化责任意识,确保演练疏散撤离过程中学生安全。

  三是要强化安全意识,提高避险能力。演练方案和辅导资料下发后,各班要组织认真学习,进一步强化安全意识。广大师生要了解掌握应对火灾的相关常识。着重培养学生自救互救能力、紧急避险能力、安全疏散能力,做到灾害面前临危不乱,处置得当。

  四是要认真组织讲评,总结经验教训。演练结束后,要认真组织总结讲评。对演练中好的方面进行总结归纳,对存在问题要深入剖析,举一反三,汲取教训。要把消防安全应急疏散演练作为提高师生自救互救能力的有效途径和重要手段,真正做到防范于未然。

学校消防安全演练方案范文4

  一、演练目的

  为使学生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,特举行消防安全疏散演练。

  二、演练领导小组

  总 指 挥:杨守峰

  副总指挥:赵 铮

  工作组及成员

  疏 散 指 挥 组:訾玉芳(教学楼三楼)

  徐广瑞(教学楼二楼)

  李明霞(教学楼一楼)

  秩 序 导 护 组:丁业功及任课教师

  场地队列导护组:李 辉、秦广陆

  紧 急 救 护 组:钟 英、李仙荷

  后 勤 保 障 组:丁业功、吕绪林

  广 播 组:魏 丹

  三、演练时间地点

  时间:20xx年3月28日下午4时

  地点:教学楼、操场

  四、参加演练人员及指导人员

  参加演练人员:全体师生

  演练技术指导:县公安局大布乡派出所。

  五、演练假想事件和项目设计

  演练假想事件:教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全。

  演练项目设计:各班正在教室上课,发生火灾,启动防火应急预案,有关师生参演消防疏散。

  六、演练进程

  1、校长办公室接到某老师打来电话称教学楼发生火情危及师生安全。

  2、总指挥核实情况后,决定启动消防疏散预案。命令副总指挥通过校园广播发出警报信号,立即到达现场进行指挥,要求各班停止上课,在老师指挥下有秩序的成单人单行安全迅速撤离。

  3、撤离疏散方法:及时打开前后门,察看学生行走路线上有无障碍物,如桌凳等,在室内将学生分成南北两路,一部分走前门,一部分走后门。撤出教室后按要求成单行下楼。从哪一侧楼梯撤离按规定执行。

  4、秩序导护组任务:听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。

  5、场地列队导引组任务:指挥各班在操场的排列顺序。

  6、紧急救护组任务:接办公室通知后到医务室门口集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的'学生进行心理辅导并护扶受伤学生送往医院。

  7、后勤保障组,准备好喊话器等,负责领取和送达所需物品。

  8、广播组成员发出信号后,指导学生在老师指挥下按顺序排好队,撤离教室时要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及楼梯按顺序撤出。

  9、学生到达集合点有序站位,班主任清点人数(应到数和实到数),并报副总指挥。副总指挥从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。

  七、演练注意事项

  1、所有参演的学生,应听从各楼层和区域负责人的指挥。

  2、按先低层后高层的原则疏散,撤离疏散路线及顺序为

  东楼梯:一一班、一二班、一三班;三一班、二二班、二三班;四三班、五一班、四二班。

  西楼梯:一四班、二一班;三二班、三三班、四一班;五二班、六一班、六二班。

  注意:下楼时各班成两路纵队,注意安全,步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有楼层的班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带,有序站位。楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口发生拥挤现象。

  3、参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。

  4、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。

  八、演练准备

  1、参演人员预案学习(安全办公室负责);

  2、向有关单位领导汇报并获得批准(安全办公室负责);

  3、学校准备相应的物资(总务处负责);

  4、学生自救、逃生知识培训(教导处负责);

  5、预设场景导演;

  6、演练预演(指挥部负责);

  7、演练活动横幅、指挥部布置等(总务处负责);

  8、演练活动音响、广播系统调试等(教导处负责)。

学校消防安全演练方案范文5

  一、演练活动的目的

  通过疏散演练,增强学校领导和全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,为打造长春小学“平安校园”,建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防疏散演练活动预案。

  二、演练原则

  坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。

  三、疏散演练指挥部成立

  1、疏散演练领导小组

  总指挥:刘进 副总指挥:刘青羽 张习昌

  成 员:蒋富、张丽莎、周江南 、丁倩 各班班主任

  2、演练人员职责分工:

  总 指 挥:刘进 负责整个疏散、自救的协调与指挥。

  抢 救:蒋富 负责学生人员疏散和抢救。

  后 勤: 刘青羽负责后勤保障,负责现场保卫工作。

  广播音响:张习昌 负责整个演习现场讲解。

  联络协调:张丽莎 负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。

  四、具体演练活动安排

  (一)演练时间:20xx年4月29日下午2:10

  (二)做好演练预演组织工作:

  1、对学生进行演练的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲,确保演练安全、万无一失。

  2、各班能学会迅速组编成两队,从前门出,为了提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑,同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

  3、各班走一走撤离的路线,各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的安全。

  (三) 疏散路线及顺序安排

  按出操线路疏散。全体师生到学校操场中央集中,按一年级 、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的顺序排列队伍。

  职责:维持疏导秩序(先到先撤),保障线路畅通,保护学生上下楼梯安全。

  五、正式演练

  大队辅导员宣布:“长春小学火灾逃生演练开始”。火警报警声在校园上空响起,校领导得知信息后,立即启动消防安全紧急预案,一方面发播紧急求援疏散命令,另一方面拨打119报警,同时向上级部门报告情况。

  1、警报信号:一分钟长铃。(当学生在撤离时,广播发出火警报告:模拟拨打“119”火警电话:当同学们听到警报声后,各班立即从前后门形成一定的动态队伍,当班级有了一定的队伍后,在前面的班级立即进行撤离。)

  2、广播告诫学生:(播出内容:各位老师同学们,我校教室发生火灾,请大家不要恐慌,不要拥挤,一定要在班主任老师的统一带领下,用自备的毛巾或红领巾(有条件的可以沾上水),有序逃生到安全地点(操场),消防叔叔马上来救你们。请大家不要慌张,听从各班班主任老师的指挥下,有秩序地进行疏散,注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场……)

  3、听到警报铃声,其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任课老师在第一时间内到达教室内。

  (1)及时关闭电源开关。

  (2)指挥和组织学生迅速从教室撤离,并按照预定的'疏散线路疏散。

  4、在防火疏散演练中,以首先保护学生安全为前提,保证学生全部疏散后再撤退。

  5、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。

  6、各班班主任再次清点本班学生人数。

  六、演练终止状态

  A、现场指挥报告:报告总指挥,全校278人现已安全脱险,无人员受到伤害。

  B、计时员向现场指挥报告:报告总指挥,用时10分,全体人员疏散完毕。

  C、宣传小组向现场指挥报告:现场秩序井然,同学情绪稳定。

  D、总指挥:“事故已经排除,险情已经结束,下面我宣布紧急疏散演练圆满结束,学校恢复正常秩序。”疏散演习准备

  七、疏散要求与注意事项:

  1、通过消防演练达到安全教育目的,各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识。

  2、所有参练人员必须服从指挥,个个参加,听从命令,不得擅自指挥或干扰指挥,全体值日教师佩带值日标志。

  3、疏散过程要按消防培训知识进行{湿毛巾捂鼻、低身前行},保证消防演练严肃性,达到预期效果。同时,又要注意演练中的安全,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。

  4、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、有序、安全进行疏散,不能再收拾物品;严禁重返教室,以免影响疏散通道的畅通。

  5、在岗加强巡视,防止意外以生。

  6、离开危险地后,按升旗仪式的队列顺序集中到操场,队伍不要散开,保持消防通道的畅通(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校外安全地带)。

  7、考虑到安全因素,楼房所有门窗保侍畅通。

  8、总结评比。这次活动,消防工作领导小组就各班的组织疏散情况,组织评比.

学校消防安全演练方案范文6

  为全面提高全校师生的消防安全意识,教育学生学习掌握基本逃生技能,学校从强化管理,建立制度,明确责任入手,加强预防,确保师生生命财产安全不受损失。结合我校实际情况特制定本预案。

  一、组织管理

  (一)领导小组

  组长:XX

  副组长:XX

  成员:XX各班班主任以及全体教职工

  组长职责:

  负责学校消防安全应急预案组织实施演练,事故现场全面组织协调工作。

  副组长职责:

  协助组长的工作,按照现场具体分工情况,进行指挥组织人员、物资疏散、火灾扑救、保护火灾现场,组织事故调查等工作。

  各成员职责:负责本处室的消防安全防范工作。了解学校消防重点部位基本情况、火灾危险性、扑救的方法及措施。必须掌握班级及所管辖范围内消防安全管理情况是否存在火灾隐患等情况。一旦发生火灾,立即报告消防应急指挥部,并及时对火灾进行初期扑救,把损失降到最低。

  二、预防的重点

  1、班主任要利用板报、班会课对学生进行消防安全教育。

  2、每年暑假,学校都要发放“致家长一封信”,对学生安全提出具体要求。

  3、教育学生不要在放学、上学时段私自结伴,在没有任何保护措施的情况下去戏水、游泳。讲清危害和我校学生私自外出游泳发生溺水事故的教训,防患于未燃。

  4、各班主任、任课教师上课前要清点学生人数,对未到校的学生要查明原因,及时与家长取得联系,预防学生私自外出发生意外溺水事故。

  三、溺水事故发生时的.应急措施

  1、如果学生因游泳而发生溺水事故,第一个发现者应立即呼救并设法营救,但应当注意保护自己,同时要报告学校。

  2、学校组织成员当接到学生溺水的.报告后,立即赶往事故现场,组织救援并立即向中心校报告,必要时拨打110、120求救。

  3、动用一切器材对溺水者进行营救,给溺水者做人工呼吸,尽快救醒溺水者,减少伤亡程度。

  4、第一时间通知溺水者家长。

  5、尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。

  6、如果发现溺水者死亡,必须马上如实地向校长报告,校长向上级主管部门报告死亡情况,并协助有关部门做好事故后的处理工作。

学校消防安全演练方案范文7

  为了在学校发生火灾等紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散工作,特制订本安全疏散预案,并进行实际演练。

  一、领导小组

  总指挥:XX,为安全事故应急处理临时指挥最高负责人。

  灭火行动组:XX,为安全事故应急处理现场指挥负责人。

  疏散引导组:中层领导、班主任、老师,负责指挥师生进行疏散。

  通讯联络组:XX负责与上级或有关部门紧急联系或求援事宜。

  医护救护组:XX,专门负责临时救护工作。

  后勤保障组:XX,负责消防物资准备。

  二、组织实施安排

  1、火灾等紧急情况发生时,下属学校消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,下属学校中层以上领导负责在各楼层指挥疏散,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

  2、具体疏散工作安排:

  (1)教学楼楼梯口疏散指挥员安排:

  总负责:操场指挥:各班班主任,政教处人员

  (2)教室内学生疏散指挥人员安排:当时在教室上课的教师迅速组织学生排队,指挥学生用手绢或衣物重叠后捂住口鼻,带领学生弯腰、半蹲降低高度,有次序下楼疏散;

  3、救护组人员安排:

  (1)保健教师携带紧急药箱到升旗台处待命,及时处理伤病员。

  (2)带领本班学生疏散到安全地带后,不担任班主任的男教师如当时没有带班任务,则立即到升旗台处待命,参加救护组工作。

  三、疏散要求与注意事项

  1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地点:按照体操队形在操场集中,如情况需要,再听从指挥疏散到校外。

  四、消防灭火紧急预案

  1、发生火情应立即采取应急措施,切断与火灾相关的电源、气源、火源,搬迁易爆物品等;使用附近灭火器或消防栓进行灭火。如果火势无法扑灭,立即向学校办公室报警,同时拨打“119”火警电话;防火领导小组根据实际情况判断是否立即启动消防灭火应急预案。

  2、启动消防灭火紧急预案后:

  (1)通讯联络组派人到约定地点指引消防车进入火灾现场。利用校园广播宣布学校进入消防安全紧急状态,公布火灾发生地点,需要疏散的范围。

  (2)学校安全事故应急领导小组领导立即赶赴现场,预案各专业组人员按照职责分工迅速到位(接报后3分钟内赶到),组织安全疏散人员、物资和灭火扑救工作。

  (3)灭火行动组接到报警后,应立即赶赴现场,根据预案的指令,迅速检查是否切断起火现场电源、火源和气源,检查是否存放有易燃、易爆物品,启用携带或利用就近配置的灭火器、消火栓等灭火器材进行扑救。

  (4)疏散引导组应立即赶赴着火现场,根据预案或指挥员的指令,疏通紧急疏散通道,先疏散现场师生,再疏散危险品及物资。

  (5)医护人员接到报警后,应立即赶赴着火现场,按照预案或现场指挥员的指令,配合专职消防队员抢救火场内被困伤员及重要物资。如有受伤师生,进行现地简单处理后,送医院救治。

  (6)后勤保障组接到报警后,应按照预案或现场指挥员的.指令,迅速调集准备灭火所需物资、设备,为完成灭火、疏散、救护任务提供必要的支持和保障。

  五、善后工作

  1、经过灭火行动组确认明火已经扑灭,普查灾害造成的损失,报告学校安全工作领导小组。

  2、政教处、总务处草拟消防安全事故报告,上报学校安全工作领导小组。

  3、学校安全工作领导小组查明事故原因,追究事故责任。

学校消防安全演练方案范文8

  一、处置火灾事故的组织

  学校安全工作领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  1、根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“xx市xx区园岭新村二街2号园岭小学(图书馆对面)发生火灾,请迅速前来抢救”,待对方询问完放下电话后再挂机(门卫值班人员负责);刘万胜负责向120求救及向xx区教育局领导汇报情况。

  2、刘万胜同志负责指挥门卫值班人员打开学校大门,检查疏散校园消防通道,然后到计生中心路口等待引导消防车辆;如情况需要,徐万兴负责关闭学校总电源。

  二、组织实施安排

  1、消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,中层以上领导负责在各教学楼一楼楼梯口指挥疏散,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

  2、具体疏散工作安排:

  (1)楼梯口疏散指挥员安排:

  新楼左边楼梯疏散指挥员:

  新楼右边楼梯口:

  旧楼左边楼梯口:

  旧楼右边楼梯口:

  操场秩序指挥:

  (如当时楼梯口疏散指挥员上课,应组织本班学生疏散,到楼下与班主任交接后再到原安排的楼梯口指挥;如没能与其他教师交接本班,则不能离开本班学生)

  (2)教室内学生疏散指挥人员安排:

  a、当时在教室上课的教师迅速组织学生排队,带领学生有次序下楼疏散;

  b、当时在办公室内办公的.班主任、副班主任立即前往最靠近办公室的楼道

  口等待本班学生(如本班学生不经过该楼梯口,则先下到一楼,再前往本班学生经过的楼梯口等候本班学生),遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场,按升旗仪式队伍位置安排集结队伍;

  c、上体育课的班级立即在操场集合,由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。

  3、救护组人员安排:

  (1)校医携带紧急药箱到乒乓球台处待命,及时处理伤病员。

  (2)姚碧红、黄育新等不担任教学任务的教职工在乒乓球台处待命,及时把伤情较重的师生送往医院。

  (3)带领本班学生疏散到安全地带后,不担任班主任的男教师如当时没有带班任务,则立即到乒乓球台处待命,参加救护组工作。

  三、疏散要求与注意事项

  1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地点:按晨会位置在操场集中。

  3、疏散顺序:

  教师领队,学生排四列队伍,按晨会集合顺序,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

学校消防安全演练方案范文9

  一、演练目的

  通过实战演练,增强学校领导和全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,为打造“平安校园”,建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防实战演练活动预案。

  二、演练原则:

  坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。

  三、实战演练指挥部成立:

  1、疏散演练领导小组

  总指挥x

  副总指挥x

  成员xx

  2、演练人员职责分工:

  总指挥:负责整个实战演练

  副总指挥:负责整个疏散、自救的协调与指挥

  救援组:负责报警、协调有关力量,进行救援抢险,对所有受伤人员进行紧急救护,及时将受伤人员送往就近医院医治。

  组长x

  组员:校医xx

  后勤联络组:负责后勤保障,对疏散到操场学生的清点和安抚人员,认真做好指挥与小组的通讯联络工作,确保信息通畅。

  组长:xx

  组员:x

  广播音响组:现场讲解

  组长:xx

  组员:x

  宣传组:负责摄影、宣传报道

  组长x

  组员x

  疏散保卫组:负责安排各楼层引导员,确保楼道畅通,现场保卫工作,场地队列引导。

  组长x

  组员:陈侠黄崇鸿吴道委黄加诚王圣图林洲陈林枝王桥陈海霞郑海影李开会裴海雁林来家及各班主任,保安(x)

  特邀指导:县公安消防局指战员

  四、具体演练活动安排:

  (一)实战演练时间:20xx年11月26日;参演人员:全体师生

  (二)做好演练预演组织工作:

  1、周一各班对学生进行演练的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲,确保演练安全、万无一失。

  2、各班能学会迅速组编成两队,一组从前门出,一组从后门出,后门不能开的班级,两组按先后顺序向同一个出口撤离。为了提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的.局面。在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑,同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

  3、各班走一走撤离的路线,各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的安全。

  各楼层引导保护人员安排如下:

  教学楼1号楼梯口东边:陈侠黄崇鸿中间:吴道委郑海影西边:李开会裴海雁

  行政楼楼梯口x

  实验楼楼梯口x

  寄宿部楼梯口东边

  值日教师坚守岗位

  操场指挥人员(x老师拿话筒提醒学生不要慌张)

  职责:维持疏导秩序,保障线路畅通,保护学生上下楼梯安全。

  (三)疏散路线及顺序安排

  按周一升旗仪式出场线路疏散。全体师生到学校操场中央集中。

  五、正式演练:

  副总指挥宣布:“阳昆二小火灾逃生实战演练开始”。(阳昆二小教学楼二楼和三楼某教室发生不明真相的火灾,顿时浓烟迅速向楼道蔓延,学生们发现后立即向老师报告。)火警报警声在校园上空响起(学校校园音响系统)。校领导得知信息后,立即启动消防安全紧急预案,一方面发播紧急求援疏散命令,另一方面拨打119报警,同时向上级部门报告情况。

  1、警报信号:警报声。(当学生在撤离时,广播发出火警报告:模拟拨打“119”火警电话:(这里是阳昆二小,我校在细龙路2号,我们的教学楼发生了火灾,现被困师生有20xx多人,我们已派两名教师在路口迎接消防队。报警者:,联系电话:。)当同学们听到警报声后,各班立即从前后门形成一定的动态队伍,当班级有了一定的队伍后,在前面的班级立即进行撤离。)

  2、广播告诫学生:(播出内容:各位老师同学们,我校教学楼发生火灾,请大家不要恐慌,不要拥挤,更不能跳楼,一定要在班主任老师的统一带领下,用自备的毛巾或红领巾(有条件的可以沾上水),有序逃生到安全地点(参加升旗仪式的位置),消防叔叔马上来救你们。请大家不要慌张,听从各班班主任老师的指挥下,有秩序地进行疏散,注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场……)

  3、听到警报铃声,其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任科老师在第一时间内到达教室。

  (1)及时关闭电源开关。

  (2)指挥和组织学生迅速从教室撤离,并按照预定的疏散线路疏散。

  4、在防火疏散演练中,以首先保护学生安全为前提,在每个楼层以及楼梯口安排教师维持秩序,保证学生全部疏散后再撤退。

  5、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。

  6、启动各层面的上报网络联系体系——由各小组报告→班主任→向副总指挥→向总指挥报告各班级学生撤离状况。

  7、各班班主任再次清点本班学生人数。

  六、演练终止状态:

  1、现场指挥报告:报告总指挥,全校2450人现已安全脱险,无人员受到伤害。

  2、计时员向现场指挥报告:报告总指挥,用时XX,全体人员疏散完毕。

  3、后勤组向现场指挥报告:现场秩序井然,同学情绪稳定。

  4、总指挥:“事故已经排除,险情已经结束,下面我宣布紧急实战演练圆满结束,学校恢复正常秩序。”

  七、消防队员为全校师生进行消防知识讲座与消防演练。

  第一板块:疏散营救

  要求听到撤离信号(警报声),打开所有门,一、二、三、四、五、六年级学生在班主任的带领下排成两列纵队,从自己班级撤离出来,疏散地(操场),按指定位置站好。

  第二板块:消防知识讲解

  听消防战士介绍消防知识。

  第三板块:灭火器使用

  (一)灭火器使用

  1、消防战士进行油桶灭火表演,讲解灭火器的使用。

  2、师生在战士的指导下体验灭火。

  第四板块:活动总结,领导讲话。

  八、疏散要求与注意事项:

  1、通过消防演练达到安全教育目的,各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识。

  2、所有参练人员必须服从指挥,个个参加,听从命令,不得擅自指挥或干扰指挥,全体值日教师佩带值日标志。

  3、疏散过程要按消防培训知识进行{湿毛巾捂鼻、低身前行},保证消防演练严肃性,达到预期效果。同时,又要注意演练中的安全,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。

  4、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、有序、安全进行疏散,不能再收拾物品;严禁重返教室,以免影响疏散通道的畅通。

  5、各楼层工作人员在岗加强巡视,防止意外发生。

  6、离开危险地后,按升旗仪式的队列顺序集中到操场,队伍不要散开,保持消防通道的畅通(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校外安全地带)。

  7、考虑到安全因素,楼房所有门窗保持畅通。

  8、总结。

  九、材料准备:

  1、柴油、废木材、汽油少许。

  2、铁桶2只。

  3、灭火器若干个。

  4、脸盆一个。

  消防安全疏散演练主要流程

  项目内容

  负责时间地点

  前期工作制定详细的活动计划

  11月18日

  布置具体工作逃生常识介绍

  班主任

  11月23日

  本班教室

  背景预设

  11日26日,教学楼二楼及三楼教室突然起火,火势较猛,情况紧急

  活动流程

  发现火情后,马上向办公室报告,再向校长报告

  负责人

  拨打119、120报警,请求救援。

  拉响警笛,广播发出疏散命令

  负责人

  通过广播向全校师生发出疏散命令:“各位老师请注意,学校发生火情,立即组织学生有序地撤离火灾现场。”

  随班教师听到警笛后,立刻打开教室前后门,引导同学疏散

  班主任

  任课老师

  1、冷静判断;

  2、用湿毛巾捂着口鼻、低着身子撤离;

  3、应绝对服从老师的组织;

  4、按预定的撤离线路有序地撤离。

  楼道撤离

  各楼道引导员

  在教室、在楼道,分别有专门人员引导,室外扩音器喊话(池长驹):“同学们,不要慌张,不要拥挤。”一边提醒学生用湿毛巾或手帕捂住嘴鼻,躬身前行,撤离到操场空旷地带。

  有序组织学生疏散到指定地点。

  班主任

  任课老师

  在操场上。

  清点人数

  班主任、x

  做好安抚学生等善后工作

  演练结束

  总指挥

  演练终止

  听消防讲座看消防演练

  公安消防局

  指战员

  全体学听消防战士介绍与他们相关的消防知识。

  地点:操场

  灭火器使用和水枪表演

  (一)灭火器使用

  (1)消防战士进行油桶灭火表演,队长讲解灭火器的使用。

  (2)师生在战士的指导下体验灭火。

  活动总结,领导讲话。

学校消防安全演练方案范文10

  根据《20xx年生产任务书》的相关要求,结合公司《安全生产管理办法》、《安全生产考核奖惩细则》,中华人民共和国《消防法》等法律法规,以及xx安全监督局《关于展开20xx年安全生产月活动的通知》的相关规定和条款,xxxxx生物药厂安全生产领导小组研究决定组织展开本厂第二届安全生产(消防)演练。此次演练要求全厂员工积极参加,通过安全生产知识竞赛、安全生产应急预案演练、消防官兵灭火表演、干粉灭火器计时灭火、消防栓水龙带灭火比赛等,通过演练,使全厂员工深刻领会“安全生产,预防为主”的方针,通过各部门员工之间比赛、学习促动xx生物药厂的`各项安全生产工作,发扬团队精神,做到安全工作人人做,人人肩上有责任,推动全厂安全工作规范化、科学化、制度化、常态化展开,从而构建工厂和谐的安全生产环境。具体程序如下。

  一、消防演练主持人讲话。

  介绍参会的嘉宾及我厂厂级领导。

  二、由厂长致辞并宣布演练开始。

  消防演练主持人宣布。

  1、宣布本届演练已完成安全生产知识竞赛活动,安全生产应急预案演练情况;

  2消防演练项目比赛规则、评比方法(另列)。演练第一项:消防大队表演节目(消防车水龙带灭火);演练第二项:储压式干粉灭火器灭火

  比赛规则及分组情况:每组四人通过30米跑后扑灭明火,每人同时分别灭一炉火,计时从开始至最后一人规范完成灭火为止,成绩以动作规范水准、耗用时间来定,若某人无法完成灭火,则另外队员协助其灭火,直至全部按要求灭完。名次相同(比赛耗时)则通过重赛决定胜负。参加人员分设20个组:每组4人,人员分配情况请参见表格(下同)。

  消防演练项目及人员分配情况表单位:人人数项目部门干粉灭火器灭火消防栓灭火备注每个小组应安排两名女性员工;合计演练第三项:消防栓灭火比赛借用消防队消防车水龙带,铺设水龙带,开启消防水灭明火。比赛设10个组,四人一组,两人负责铺设水龙带,两人持喷枪灭火(规则具体由消防队指导)喷水灭火,动作规范,用时最少者为优胜。

  三、评比及奖励

  1、所有员工均发放价值六十元左右的纪念品一份。

  2、知识竞赛取前三名,第一名奖金200元,第二名奖金150元。第三名奖金100元。

  3、干粉灭火器灭火比赛取前六名,奖品价值依次为第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名:500元;第五名:400元;第六名300元。

  4、消防栓(水龙带)灭火比赛取前三名,奖金第一名800元;第二名:600元;第三名:400元。

  5、演练结束由厂领导颁奖。

  四、说明

  1、评委由厂安全生产领导小组成员及消防队教官等组成。现场裁判由xxxxxx担任,记分员、服务人员由厂党政办公室统一安排决定。

  2、请参赛人员在消防教官指导下认真掌握操作要领,注意安全。

  3、为达全员学习、人人参与的目的,要求参赛人员每人只能参加一个项目(知识竞赛,应急预案演练需全员参加)。

  4、演练时间预计为六月下旬。

  5、此演练方案由安全生产办公室拟定,组织实施由安全办、厂党政办公室等部门共同负责完成,并由安全办与办公室负责实行安全生产相关口号及法律法规的布标及阅报栏宣传。

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