活动方案

活动方案范文汇总5篇

　　为了确保事情或工作安全顺利进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是计划中内容最为复杂的一种。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编帮大家整理的活动方案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1

　　一、任务安排

　　20xx年是开展全民义务植树运动36周年。3月12日是我国第39个植树节，我们要紧紧围绕“创建森林县城，打造美丽xx”的主题，以我县建设美丽xx和创建国家园林县城、省级森林县城、省级文明县城、国家全域旅游示范区、省级卫生县城为契机，大力实施城乡绿化提升，突出全民发动、全民植树、全民爱绿护绿，打造绿色城镇，加快推进森林xx建设步伐。今年全县义务植树任务53万工日，完成植树214万株，广泛开展林木绿地认建、认养、认管等多种形式的社会参与绿化活动，建立义务植树登记卡和跟踪制度，全民义务植树尽责率达85%以上。(具体任务详见附件1)

　　二、实施意见

　　（一）明确任务，加强领导，深入开展全民义务植树活动。

　　按照全面贯彻落实《国家生态文明试验区（福建）实施方案》和市委、市政府《建设美丽莆田行动纲领》要求，深入开展全民义务植树运动。一要精心组织义务植树月系列活动，“3·12”植树节期间开展县委、县政府领导带头参加的党政军民义务植树活动。二要创新义务植树的实现形式，把义务植树与我县建设美丽xx和“五城同创、六项整治”相结合，广泛开展种植纪念树（纪念林）、捐建公园绿地、保护生态公益林、认养古树名木等林木绿地认建认养（认管）活动。三要加强义务植树点建设，要求每个乡镇(街道）结合“四绿”工程建设、文旦柚基地和油茶基地建设的有利时机，新建1处以上义务植树点（基地）。及早谋划春季义务植树活动植树点和接待社会参与林木绿地认建认养项目，认真填报两个联系表（附件2），并于1月20日前送县绿化办汇总。四要实行义务植树属地管理，统一义务植树的统计口径，各乡镇(街道）要认真做好义务植树登记卡的登记工作，加强绿化成果的统计和考核管理。

　　（二）广泛宣传，形成共识，大力营造全民义务植树活动。

　　各乡镇(街道）、各单位要抓住3·12植树节活动开展多种形式的义务植树系列主题宣传活动，充分利用电视、电台、报纸等媒介，或利用板报、宣传标语、短信、微信等宣传形式大力宣传义务植树的重要意义，大力宣传义务植树先进典型，宣传造林绿化应对气候变化，保障国土生态安全，促进绿色发展，创建创建国家园林县城、省级森林县城、幸福家园、美丽乡村建设等方面的重要意义。宣传义务植树在建设生态文明、构建和谐社会，推进森林xx和建设中的重要地位和强大推动作用。县广电局、记者站、xx今报记者要深入现场，做好造林绿化宣传报道工作，积极推动全县今年造林绿化任务顺利完成。

　　（三）统筹兼顾，突出重点，加大城乡绿化一体化“四绿”工程建设推进力度。

　　一是城市、村镇（庄）、通道绿化。利用“生态宜居战役攻坚”为契机，加强部门协作，齐抓共管，促进“身边增绿”工程建设。注重建设片林(特别是乡土树种为主的片林)、森林公园，加大城市林带厚度；村镇要注重建设乡村公园和“四旁”绿化，积极创建“绿色村镇”、“绿色村庄”、“绿色园区”、“绿色单位（小区）”“绿色校园”、“绿色军营”，特别是水系绿化和绿色村庄；通道注重抓好国省干道、高速路、铁路两侧绿化，打造“四季皆绿、四季有花、四季变化”的森林景观。二是“三带一区”建设。重点抓好以沙（泥）岸人工造林和林带修复为主的沿海防护林基干林带建设、乡村生态景观林建设、生物防火林带建设、环城一重山建设，提升森林生态功能和森林景观效果。三是人工造林更新。注重抓好文旦柚基地和油茶基地建设及珍贵用材树种造林，落实“三个必造”，即：上年林木采伐迹地必须造上林，上年森林火灾、林业有害生物危害和盗砍滥伐迹地必须造上林，上年项目建设占用征收林地的`必须通过等面积以上荒山或非规划林地造林予以补充（占用沿海基干林带的，必须在同区位的荒山或非规划林地造林补充），扩大森林面积，进一步提高绿化水平，增强森林保护力度。四是抓示范，新建一批绿化精品工程，突出抓好滨海新城产城融合示范带、仙港大道工业走廊示范带、北部山区富美乡村示范带等重点区域的绿化美化，广泛开展“弘扬生态文明，共建绿色家园”活动。

　　（四）建章立制，考评督查，积极推进城乡绿化一体化建设。

　　建立周报、月报制度。要按照“一周一调度”的要求，义务植树从20xx年3月份开始，至任务完成止每周周日下午5：00前报送。各级各部门在开展绿化当天（最迟不超过2天）将有关照片和文字信息以电子邮件或传真的形式报送县绿化办，同时将有关义务植树活动开展情况影像资料、书面总结、义务植树表、卡报送县绿化办，由县绿化办汇总上报市绿化办。

活动方案 篇2

　　活动目的：

　　通过活动，使学生了解水与人类生活的密切关系，认识到保护现有水资源的重要性，从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。

　　活动准备：

　　印发儿歌

　　活动时间：

　　一课时

　　活动过程：

　　一、学习儿歌《见过的水》

　　大大的水，是海水。小小的水，是泪水。

　　跳舞的水，是喷泉。静静的水，是湖水。

　　清清的水，自来水。脏脏的水，是泥水。

　　甜甜的水，西瓜水。咸咸的水，是汗水。

　　说一说：儿歌中介绍了哪几种水？你还知道哪些水？

　　二、学习儿歌《水是个宝》

　　水呀水，是个宝，人们生活少不了。

　　妈妈用它洗衣服，弟弟用它来洗澡。

　　淘米洗菜洗碗筷，家家户户不能少。

　　水呀水，是个宝，生产建设不可少。

　　庄稼要它来浇灌，花草树木也需要。

　　发点织布炼钢铁，大小工厂都用到。

　　水呀水，是个宝，它的`用处真不少。

　　人人用水要爱惜，节约用水记得牢。

　　说一说：我们还可以用水做什么？假如没有了水会怎样？

　　三、学习儿歌《节约用水》

　　你拍一，我拍一，节约用水要牢记。

　　你拍二，我拍二，水是咱的好伙伴。

　　你拍三，我拍三，节水知识记心间。

　　你拍四，我拍四，点点滴滴莫轻视。

　　你拍五，我拍五，天天节水不马虎。

　　你拍六，我拍六，水的资源贵如油。

　　你拍七，我拍七，节水窍门记心里。

　　你拍八，我拍八，衣食住行不离它。

　　你拍九，我拍九，工业农业水为首。

　　你拍十，我拍十，浪费用水多可耻

　　说一说：自己节约用水的小办法。

　　四、总结：本次班会的收获。

　　五、课外实践（和家长一起完成此项任务）

　　说一说：

　　1、通过以上的调查你想到什么？

　　2、我们的生活中有还有哪些浪费水的现象？

　　3、和家长探讨节约用水的好方法。

　　4、学习识别各种瓶装水的生产日期和保质期，能鉴别劣质瓶装水。

活动方案 篇3

　　绘画社团是美术课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。要办好绘画社团，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行。为了将绘画社团办得有声有色，为了给爱好绘画的同学一个良好的学习环境，现将绘画社团的活动方案制定如下：

　　一、目的要求

　　绘画社团在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养绘画人才起着积极推动的作用。

　　通过绘画社团的活动，使学生进一步了解绘画的基本知识，绘画特长得到更好的发展，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

　　二、社团成员

　　绘画社团的成员不应太多，三年级以上每班平均五个人，活动人数大约30人左右。参加成员自愿报名，并由美术老师进行筛选，以美术方面比较有特长的.学生和对美术有浓厚兴趣的学生为主。

　　三、活动时间

　　每星期一，三五的中午 ，小组成员必须准时到达美术教室。

　　四、活动地点

　　美术教室（1）、美术教室（2）

　　五、指导老师

　　每个班级相应的美术老师

　　六、活动安排

　　绘画社团学习的内容主要从线描创作和科学幻想绘画方面着手，以为了准备我校的线描特色和每年一度的省科学幻想绘画比赛。

　　社团具体的活动内容分为三个：（1）重点辅导学生了解线描画的多种画法与形式和最新的科技知识；（2）重视基础方面的学习，从简笔画，速写，线描画等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；（3）指导学生进行美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，对生活进行崇敬与幻想，画出有一定艺术品味的作品。

　　七、活动措施

　　1．活动要固定，每周三次，教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证绘画社团的深度、广度和力度。

　　2．结合学校工作举办学生作品展览。举办展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。

　　3．参加美术绘画比赛。美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。提高本学校的艺术氛围，每年一度的江苏省科学幻想绘画比赛是一项比较重要的赛事。通过训练比赛，更能使学生产生极大的热情，对美术更加热爱，从而积极认真的去学习。开展绘画社团活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将社团开展得丰富多彩、富有特色。

活动方案 篇4

　　“柜员”是我行优质服务的一杆旗，彰显着我行软实力和竞争力；“柜员”是合规经营的急先锋，把控着风险防范的`前沿；“柜员”是银行与客户的沟通桥，体现着服务公众的社会形象。为展现我行广大一线临柜人员的优秀风采，培养特色企业文化，经领导研究，决定在全行开展 “最美柜员”网络评选活动。

　　一、活动时间

　　20xx年3月5日---3月25日

　　二、评选条件

　　热爱本职工作，严格遵守业务操作规定，严格执行业务操作流程，热情周到服务。

　　三、参与对象

　　台前农商银行基层网点直接面向客户，办理业务的一线临柜人员（会计、出纳、柜员）。

　　四、评比方法

　　20xx年3月5日—3月10日各单位推荐，3月11日-3月15日网络投票，3月16日—3月25日最终评审阶段。

　　五、其他

　　1、各营业网点推荐人数不少于1人。

　　2、 各单位于3月10日前，将“最美柜员”推荐表、推荐候选人近期生活照、工作照各1张，电子版发送至台前农商银行人事内网邮箱。

　　3、咨询电话xxxxxxxx

活动方案 篇5

　　活动目标：

　　1、激发幼儿对游戏的兴趣并从中获得快乐。

　　2、知道幼儿倾听他人说话并能连贯地说出游戏中的语句。

　　3、帮助幼儿认识上下方位。

　　活动准备：

　　1、各种动物玩具若干（同幼儿人数）

　　2、小桥、山洞、花篮、彩带标记、小奖品、录音磁带

　　3、事先将各种小动物藏到室外大型玩具上

　　活动过程：

　　一、

　　1、师：今天动物王国的小动物要来和我们做游戏，高兴吗？谁能说说你愿意和哪个小动物交朋友？它有什么特点？（你来学一学），小朋友都有自己喜欢的小动物，让我们一起模仿它们做早操吧。

　　2、随音乐，做模仿操出教室。

　　二、

　　1、师：你们瞧，今天的天气真好，小动物们很早的就来到了幼儿园，想要和我们做个“捉迷藏”的游戏。现在它们都藏在了小朋友平时最喜欢玩的地方了，让我们一起找找看。

　　2、随音乐，幼儿寻找小动物，在此教师随时提醒幼儿注意安全。

　　3、组织找到小动物的小朋友到草地上休息一会儿，并请幼儿用完整的话讲述寻找过程，例如；我在、、、、、、上（下）找到了、、、、、、针对能力较差的幼儿教师可以给予适当的帮助、指导或请个别能力较强的幼儿帮助。

　　4、（1）、师：你们说的很棒，小动物们很高兴，想和我们做个“听口令，跑的快”的游戏，看谁能听懂老师的口令，又快又对的把小动物安全的送到指定地点。

　　（2）分四组按不同口令进行游戏。

　　三、师：小朋友们今天和小动物们玩的很开心，表现的都很棒，老师很高兴，想带你们玩滑梯，好吗？（随音乐开汽车来到滑梯面前）。

　　小朋友你们看，现在我们在哪？（滑梯的下面）。在此，利用现场对幼儿进行安全教育，滑梯下面是很危险的.，上面有许多的螺丝钉，一不小心会碰伤小朋友的，因此，我们小朋友一定要小心，注意安全，学会保护自己，尽量不要到滑梯下面玩。

　　活动结束：

　　随音乐带领幼儿到滑梯上面玩，引导幼儿感知体验上和下。

　　幼儿园小班游戏：积木两人玩

　　目标 1、培养幼儿注意听同伴说话，懂得简单的应对。

　　2、能听懂对方的话，并运用语言进行协商。

　　准备

　　积木若干盒。（两个幼儿一盒）

　　过程

　　1、幼儿自愿结合，两个一组，同用一盒积木。即将每盒积木分为两份，每个幼儿一份。2、让幼儿先想一想，自己准备搭什么，并把想法告诉同伴或老师。

　　3、请幼儿按自己的设想搭积木。教师提示：

　　①如果积木不够用，或缺什么，请告诉同伴，向同伴借用。

　　例如：“请借给我一个长积木，我要搭火车……”同伴听清对方的要求，应满足对方的要求。

　　②如果积木缺得太多，要两人合搭。

　　4、搭好后，要告诉同伴、老师“它”是什么？

　　建议

　　在日常生活中注意创造条件让幼儿合作，引导幼儿彼此进行交谈。

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