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活动方案

时间:2023-07-06 07:55:14 工作方案 我要投稿

精选活动方案范文集合六篇

  为了确保工作或事情顺利进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案属于计划类文书的一种。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编收集整理的活动方案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选活动方案范文集合六篇

活动方案 篇1

  活动目的:

  在这个充满感恩的节日里,除了对身边亲朋好友的感恩外,我们也要感恩我们的客户,是他们的加盟,才能使我们的企业不断的.进步和发展。此次“感恩节客户关怀”的活动,不只是关怀客户,同时也关怀他们所关怀的人们,让客户喜欢xx,留在xx,把他们身边的人也一起带到xx。

  活动对象:

  所有进店保养客户。

  活动时间计划:

  感恩节前10天。

  活动地点:

  1、客休区(一楼、二楼)。

  2、售后服务前台。

  活动准备工作:

  1、提前5天做物料准备(11月13日)。

  2、提前5天做活动通知(11月13日)

  活动内容:

  1、活动一:所有客户均可到我们的客休区前台领取明信片,写上祝福语,可由我们代为邮寄至客户想要感恩的人手里。

  2、活动二:福卡客户可享受福卡积分翻倍

  2、活动三:邀请客户参与我们的“员工感恩留言活动”评选(附件一),同时客户也可以在上面做感恩留言

  活动推广方式:

  1、现场立牌展示。

  2、短信通知。

  3、邮件通知。

  活动预算:

  1、物料:明信片、感恩墙等。

  2、邮寄费用。

  3、短信通讯费。

  4、福卡积分赠送。

  活动总结:

  1、统计活动期间客户进厂量增长情况。

  2、针对参与客户问卷回访(问卷待设计)。

  3、活动效果分析。

活动方案 篇2

  感恩母亲节百货献大礼

  百货商场母亲节活动策划书

  时间:二〇xx年五月一日

  百货公司公关关系部

  活动背景

  母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱??想起母亲,羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的地方!让我们一起来关注女性,关注伟大的母亲。

  调查分析

  五月的第二个星期日是母亲节,百货将充分利用节日气氛,做好母亲节的优惠宣传活动。

  1.优势:母亲节这个特殊的节日,商场的消费者会较往常多一些,这有利于活动的开展和宣传。

  2.劣势:附近大型超市对于重百商场有较大竞争力,货物没有其超市的廉价,这样可能会造成部分消费者的流失。

  活动主题

  感恩母亲节,百货献大礼

  活动宗旨及目标战略

  1.搞好优惠宣传活动,提高商场销售业绩。

  2.提升企业形象,扩大重百的知名度和美誉度。

  3.感恩母亲节,回馈社会。

  传播与沟通方案

  媒介策略、宣传单、电视滚动广告、活动安排

  基本活动程序及活动安排

  活动流程

  1.活动时间:20xx年5月9日晚7:00-9:00

  2.活动地点:百货商场门口

  场地设计

  1.舞台的选地:商场外较宽阔的地方

  2.舞台布置:舞台背景即活动主题幕布,其次舞台周围摆满康乃馨和适当的蜡烛,背景音乐为《烛光里的妈妈》,舞台周围挂满粉色气球。

  活动安排

  (一)商场内活动

  1.母亲节当天购满59(5月9日母亲节)的女性,凭购物小票可领取康乃馨一支和小礼品一份。

  2.全场女鞋、女装一律8.5折。

  3.凡购买化妆品满300元的,均可享受抽奖一次,人人有奖,奖品设置有价值350元的化妆品一套(共三套),价值100元的化妆品代购券(共20张),价值50元的丝巾一条(15条),价值10元的小礼品一份(30份)。

  (二)商场外活动

  1.有奖参与:现场女性凭消费小票,满30元均赠小礼品一份。

  2.心曲送母亲:主持人随机选取台下观看者(母亲带孩子一起)3-5名,由孩子为妈妈唱一首歌。歌曲结束后孩子深情凝望母亲一分钟,并对母亲说一句最想说的话(此时配上音乐《烛光里的妈妈》)。评选最感人的一句话,并赠予该母子一份小礼品和一套

  价值350元的化妆品,其他参与者均赠一份小礼品和一支康乃馨。

  注:评选方法为现场观看者的投票多少,多为赢

  3.寻找有缘人:在观看者中,寻找和百货商场开业日期相同的有缘人,凭身份证领取价值150元的日化品大礼包(包括洗衣粉一袋、洗洁精一瓶,洗发水一套,沐浴露一套,毛巾一条)。若没有,购满80元的消费者凭消费小票进行现场抽奖。

  4.感恩接力:百货将把母亲节当天百货商场销售额的10%捐赠给“西部母亲水窖工程”,由乐山慈善基金会负责善款的收取和利用。现场进行签字仪式,并需乐山慈善基金会相关人员到场。

  5、小测试:1)妈妈出生于哪一年,生日是哪一天?2)妈妈的身高和体重是?3)妈妈穿多大码的鞋子?4)妈妈的最爱说的口头禅是?5)妈妈最大的爱好是什么?由孩子来回答,并通过核实,领取纪念卡。

  5.祈愿平安、祝福母亲:

  (1)观看者写下自己的对母亲的祝福或者是自己的'心愿,挂在许愿树上。

  (2)进行签名活动,孩子和母亲共同在舞台的背景幕布上签上自己的名字。

  注:播放《感恩的心》,邹越视频《让世界充满爱》,主持人朗读

  朗 诵

  也许你正烦恼于她饭桌上的喋喋不休;

  也许你正茫然于她眼中对你无尽的期望;

  也许你因工作太忙无法很好照料日渐衰弱的她;

  也许你正忙于谈情说爱而忽视了为你日夜操劳的她;

  也许你早已习惯她的付出她的劳累??

  你的成长见证母亲青春的流逝。母亲的光阴犹如渐短的影子映衬你的未来,你在拥抱辉煌,母亲却在积累沧桑。面对千千万万个日子以来母亲与你的点点滴滴,在这个母亲节,除了感触,你是否想为她做点什么,说点什么?

  注意事项

  1、5月9日之前搭建好舞台及礼品的选定和包装

  2、6:00开始布置会场,鲜花的摆放,蜡烛的安置等

  3、7:00活动开始

  4、9:00活动结束

  活动中可能出现的问题及预案

  1.如遇下雨、刮风等则改在室内宽阔地进行,此间要注意灯光的控制,以便发挥蜡烛的作用。

  2.货物采集一定要提前准备好,如遇货物不够要及时安排人员采集,采集人员要事先确定。

  3.现场工作人员应配合主持人,带动全场气氛。

活动方案 篇3

  今年9月10日是第二十一个教师节,朱雀小学坚持“隆重、热烈、务实、节约”的原则,学校党支部和大队部联合制订了以“健康、快乐、和谐”为主题的系列庆祝活动,准备过一个没有鲜花、没有贺卡和礼物的教师节,具体从三个层面分别进行。

  学校层面:

  1、加强学习。学校坚持把爱与责任的教育放在师德建设的首位,教师节来临之际,支部认真组织学习《爱与责任——师德之魂》一书,教育老师要忠实地履行职责,要有强烈的服务意识和责任意识。

  2、给予关怀。学校树立以人为本的理念,关心教师的身心健康,通过召开教师座谈会、谈心、走访教师家庭、教师心灵茶吧等活动,真正做到“知教师情、解教师难、暖教师心”。另外,学校从教师身体健康的角度考虑,计划从本学期开始,教师每天早晨练打太极拳;每天还为教师免费提供一份牛奶。教师拥有了健康的体魄,才能全身心地投入教育教学工作。

  教师层面:

  1、通过学习,教师人人撰写学习体会,纷纷表示要用爱心和责任去赢得学生的`心灵。

  2、开展“其实我最懂你的心——师生心灵相约”活动。每位教师有针对性地找一位需要帮助的学生进行心理辅导,并且与其长期结对,从学习、生活、心理上不间断地给予关爱。

  学生层面:

  1、开展“老师,我想对您说……”活动。每位学生可以找一位自己喜欢或尊敬的老师,对老师说说感恩的话。建议高段年级学生用书信形式表达心声。

  2、红领巾校园广播电视台做一期《谢谢你的爱》教师节专题节目。

  通过以上三个层面的系列活动,今年,我校的教师节将是一个丰富而有意义的节日。并以此激励全校教师爱岗敬业、为人师表、服务学生,真正将“做人民满意的教师”落到实处,切实提高社会对学校的满意度。

活动方案 篇4

  一、指导思想:

  以外小体育节为契机,通过田径运动会、智力运动会、趣味运动会、帮助学生树立“我运动我健康”的思想,增强学生身体素质,促进学生身心发展,在竞赛活动中培养集体荣誉感、团结合作意识和勇于拼搏的优质品质,给运动特长的学生展示的舞台。打造阳光外小、健康外小,使学生在精彩而丰富的活动中能达成育体、育智、育心的目的。

  二、活动准备

  1、标语:

  生命灵动、梦想飞扬——外小阳光体育节

  2、器材

  秒表、发令枪、沙耙、卷尺、铁锹、跳高垫、跳高架、垒球、接力棒、实心球、沙包、折纸、七巧板、魔方、遥控车、遥控飞机、冲浪纸飞机、机器人。

  3、宣传

  (1)通过大课间、体育课等时段进行宣传,并且在体育课等活动时间上对运动会进行有针对性的练习。

  (2)班主任可适当的安排时间进行动员和练习。

  4、教育

  班主任提前对学生进行安全教育和遵守纪律的教育。

  三、活动要求:

  一)开幕式

  1、各班参与开幕式必须着装整齐,持班牌,以班级为单位统一口号。

  2、开幕式结束后进行趣味项目,听广播通知。

  二)报名及参赛资格

  1、参与田径项目报名要求:身体健康,无重大疾病及无特异体质的学生。每个单项男、女生各限报4人,每个人限报两项。

  2、参与智力项目报名要求:现在班级进行初赛,再推荐上报3人。

  3、参与趣味项目报名要求:身体健康,有集体荣誉感,有勇敢、不怕吃苦的精神,具有较强的合作意识的.学生。各班男女生各10人,确保每位学生至少能参与一项趣味活动。

  三)比赛期间

  1、听从学校安排,按时参加各类活动;

  2、加强班级管理,保证观看比赛有序、文明、卫生;

  3、比赛中有学生为按时到检录场地要扣班级文明分;

  4、这次运动会班级文明情况将作为五月五星班级评比的重要内容。

  四、活动时间及地点:

  时间:20xx年5月3日——5月4日

  地点:

  五、比赛形式及内容

  (一)田径项目:

  水平一(一、二年级)

  50M、100M、原地投掷沙包、立定跳远、20*50M迎面接力

  水平二(三、四年级)

  50M、100M、200M、垒球、跳远、跳高

  20*50M迎面接

  水平三(五、六年级)

  50M、100M、200M、400M、实心球、跳远、跳高、20*50M迎面接力

  游泳:四五六年级自由泳、蛙泳25米、50米(每班3人,不限男女)5月8日下午。

  (二)智力项目:(初赛:5月9日大课间;决赛:中午)

  1、一年级:折纸(10分钟看谁折的作品多)

  决赛负责人:;地点:三楼会议室

  2、二年级:七巧板

  决赛负责人:;地点:

  3、三年级:魔方

  决赛负责人:;地点:科学教室

  4、四年级:遥控车、遥控飞机

  决赛负责人:;地点:阳光书屋

  5、五年级:冲浪纸飞机

  决赛负责人:;地点:

  6、六年级:机器人

  决赛负责人:;地点

  备注:智力项目先由班主在班上组织学生人人参与初赛,每班推选3名代表(不限男女)参加年级PK.,取年级前六名。

  (三)趣味游戏项目

  水平一(一、二年级)开幕式后、体育组一、二年级:“钻山洞” 、两人三足、20人*40M接力

  水平二(三、四年级)开幕式后、体育组三、四年级:搬轮胎(双人配合)、障碍跳接力(男女各10人)、20人*50M接力

  水平三(五、六年级)开幕式后、体育组五、六年级:4*120M接力、搬轮胎(单人)、青蛙跳接力(男女各10人)

  备注:要求人人参与,每人至少参加一项。

  六、比赛奖励办法

  田径项目按各单项取前六名,分别按7、5、4、3、2、1记入团体总分。

  智力项目每班推选3名学生参加年级决赛。

  趣味项目按年级各单项取前两名,分值按年级名次分别为7、6、5、4、3、2、1二倍记分方法,记入团体总分。

  七、活动组织机构:

  为加强对体育节活动的指导与辅助,特成立体育节组委会。

  主任:

  副主任:

  委员:各班班主任及体育老师

  宣传:

  常规:

  医务卫生:

  后勤:

  运动会裁判员名单

  裁判员名单 :

  总裁判长:

  径赛裁判长:

  检 录 组:

  起点裁判员:

  终点裁判员:

  编排、记录:

  田赛裁判长:

  跳远裁判员:

  跳高裁判员:

  投掷裁判员:

  趣味裁判员:

  游泳:

  宣传组:

  奖状书写:

  照相新闻:

  场地、器材:

  常规巡视:

  卫生巡视:

  比赛场地安排:

  1 沙包实心球场地:篮球场

  2 立定跳远场地:小剧场门口

  3 垒球场地:足球场

  4 跳高场地:足球场

  5 检录地点:学校门口

  6 比赛完后,裁判员和记录员要签字

活动方案 篇5

  活动目的:

  1、通过本次主题队会学习队章知识,队员们对少先队组织有了清楚的认识,明白了队旗、队徽、红领巾等少先队标志物的来历和含义,能敬一个较为规范的队礼,以实际行动为红领巾添光彩。

  2、通过本次主题队会,引导队员忆中国少年先锋队队章内容,学少先队规范的礼仪,加强光荣感和责任感教育,激发他们从小事做起,从现在做起,做一名光荣的少先队员。

  活动准备:

  1、队员通过查资料,搞调查。了解少先队在党和人民关怀下的发展史。

  2、在收集材料的基础上,队员编排有关少先队队章知识,用表演的形式歌颂队旗下成长的少先队员。

  活动过程:

  一、规范报告和中队集体展示。

  辅导员:请中队进行少先队队会的仪式规范展示,请中队长开始。

  1、中队长:各小队整理队伍,报告人数。

  (1)各小队整队。

  各小队长出列向左转,整队:稍息,立正,向右看齐,向前看,报数,稍息,立正。

  (2)小队长报告,小队长先向本小队队员发出立正口令,然后跑步到离中队长约一米左右处立正、敬礼,待中队长还礼后,再礼毕,

  小队长报告:报告中队长。xx小队应到x人,实到x人。报告完毕,报告人:xx小队队长,XXX。

  中队长回答:接受你的报告!报告人行告别礼,待中队长还礼后,再礼毕,向后转,跑步到本小队前,发出稍息口令,再向后转,亦稍息。

  (3)各小队报告完毕后,由中队长向中队辅导员报告,方法相同,报告词是:报告中队辅导员,四(2)中队,应到xx人,实到xx人,缺席xx人,一切工作准备就绪,报告完毕,报告人:中队长xx。中队辅导员回答:接受你的报告,预祝队会圆满成功!行告别礼后,跑到队伍前发出稍息口令。

  2、中队长整队:全体立正;出旗,敬礼。(出旗曲,全体队员敬礼、向队旗行注目礼并注目队旗行进,礼毕)。

  3、唱队歌;(指挥上场)

  甲:少先队员们,每当我们佩戴鲜红的红领巾,我们就会自豪地感到:我已是一名光荣的少先队员,在队组织的教育培养下成长。

  乙:今天,我们相会在队旗下,召开红领巾伴随我成长的主题会,汇报我们学习队章、队礼仪训练的情况,汇报我们四(2)中队的进步。

  第一篇章:少先队,我们永远的骄傲。

  二队员上(手捧鲜红的红领巾):

  鲜红的领巾火样红,

  烈士的鲜血来染成。

  她是红旗的一角,

  飘在我们前胸,

  带上她幸福有温暖,

  带上她光荣又自豪。

  甲::望着鲜红的领巾,它唤起我们无限的回忆

  乙:为什么党要我们把红旗的一角红领巾佩戴在胸前呢?

  甲::为了搞清这个问题,我们请故事大王讲个故事吧。

  故事大王:

  那是第一次革命失败以后的事。武汉有两个劳动童子团员跟随父母一道打仗,他俩的父母都牺牲了。于是,他俩埋好了父母的尸体,擦干了身上的血迹,把沾着父母鲜血的,被子弹打穿的`红旗藏在胸口,到处流浪。后来党找到了他们,带他们上了井冈山。党在根据地建立了儿童团的那天,把他们献出的这红旗的一角红领巾作为儿童团的标志。

  甲::同学们,听了这个小故事,你们一定懂得红领巾为什么这样鲜红吗?

  齐:它是千千万万先烈的鲜血染红的。

  甲:那么,我们为什么要把它天天佩戴在胸前呢?

  乙:我们要热爱红领巾,要继承革命先辈的遗志,永远高举革命旗帜,从胜利走向新的胜利。

  甲:热爱红领巾,要为它增添新的荣誉。

  乙:对!最重要的是,要为红领巾增添新的荣誉。

  甲:少先队的历史,是一段血泪奋战的历程,是一段光荣的革命历史。

  乙:为此代代伟人提笔疾书,高赞中国少年先锋队。

  甲乙合:让我们一起重温伟人的教导。

  (大屏幕出示伟人的话,分组齐读。)

  胜利小队:(小队长领)毛爷爷1940年、1949年为少先队员题词:合:好好学习、天天向上

  炫丽小队:(小队长领)邓爷爷1980年5月题词:合:希望全国的小朋友。立志做有理想、有道德、有知识、有体力的人

  科技小队:(小队长领)江爷爷1994年6月题词:合:自学、自立、自护、自强、自律,做社会主义的合格的建设者和接班人。

  阳光小队:(小队长领)胡爷爷20xx年6月鼓励我们:合:勤奋学习、快乐生活、全面发展。

  第二篇章:我们在队旗下茁壮成长

  1. 回忆入队仪式

  甲:在长辈的期望中,我们戴上了红领巾。

  乙:从那一天起,我们把红领巾戴得端端正正。

  甲:看!哪个小队戴得最端正。

  (大屏幕出示:戴红领巾小窍门。)

  领 巾 先 三 折,

  大 角 对 背 心,

  左 尖 压 右 尖,

  右 尖 绕 一 圈,

  圈 里 抽 右 尖,

  收 紧 理 平 整。

  乙:在鲜艳的队旗下,我们庄严宣誓:

  合:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!

  甲:从那天起,我懂得了什么是责任。

  合:以我所能,为祖国、为家乡、为集体尽责任;

  随时准备帮助别人;

  决不向困难低头。

  乙:全体敬队礼从那天起,我明白了什么是使命。

  请欣赏歌舞:《红领巾胸前飘》。

  红领巾胸前飘,

  2. 新队章知识竞赛

  甲:第五次全国少代会对原《队章》进行了补充,胜利小队收集了一些队章的竞赛题,我们来看那小队答得对。

  1)少先队员的标志是什么?(红领巾)

  2)少先队组织的标志是什么? (队旗)

  3)少先队队长除了戴红领巾外,还戴什么?(队长标志)

  4)中国少年先锋队的建队日是哪年哪月哪日? (1949年10月13日)

  5)少先队的创立者是谁? (中国共产党)

  6)少先队是我们的队名,它的全称是什么?(中国少年先锋队)

  7)少先队的五爱是什么?(爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物?)

  8)队章的全称叫什么? (《中国少年先锋队章程》)

  9)队歌的名称叫什么? (《我们是共产主义接班人》)

  10)队章规定的入队年龄和离队年龄各是多少?(6周岁到14周岁的少年儿童)

  11)少先队的四作风是什么? (诚实、勇敢、活泼、团结)

  12)队干部选举是半年还是一年选一次?(半年或一年选举一次)

  13)请说出少先队活动的四种形式? (组织参观、访问、野营、旅行、军事体育等各种有意义有)

  14)请说出少先队的性质?(是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。)

  15)我们的队旗是怎样的?(五角星加火炬的红旗是我们的队旗)

  甲:小队不仅收集了资料,还动手制作了有关队章知识的卡片,请他们展示一下好吗?

  队徽(五角星加火炬和写有中国少先队的红色绸带组成少先队的队徽。队徽的使用应该庄重、严肃。队的各级代表大会,团委、少工委的会议室、队室,六一、建队日的活动场所以及有关少先队的外事场合等可以悬挂队徽。)

  队旗(高为60厘米,长为80厘米,一端剪去高为20厘米、底宽为60厘米的等腰三角形,形成一个三角缺口。五角星及火炬(颜色同大队旗)在以60厘米为边长的正方形中心。可用布、绸、缎或其他质的材料制做。)

  大队旗(高为90厘米,长为120厘米,旗中心有黄色五角星及火炬(火炬镶黄色边,内为红色)。可用布、绸、缎或其他质的材料制做)、

  中队旗(高为60厘米,长为80厘米,一端剪去高为20厘米、底宽为60厘米的等腰三角形,形成一个三角缺口。五角星及火炬(颜色同大队旗)在以60厘米为边长的正方形中心。可用布、绸、缎或其他质的材料制做。)、

  小队旗()。

  3. 队旗下的生活

  甲:我们用行动赢得尊重,用实践证明能力!接下来进行各小队岗位展示。

  请四个小队旗手和中队旗手来演示执旗。队旗手上拿。

  中队长:立正,稍息,立正。

  乙:我们先看小队旗手的执旗要领。

  稍息姿势:稍息时脚作稍息动作,同时旗杆顶住右脚前侧,右手自然垂直,将旗杆夹在虎口之中,右臂伸直向右前方倾斜。

  立正姿势:脚立正,同时右手把旗杆从胸前经过举到左肩,旗杆紧靠身体左侧,然后左手自然垂直,将旗杆夹在虎口之中,右手回右侧放下。

  甲:中队旗的执旗要领?我们看稍息姿势和小队旗手相同。

  立正姿势:脚立正,右手把中队旗提起,使旗杆向前倾斜45度60度。同时,左手胸前屈肘握住旗杆,尽量与肩同高,右手向后伸直。

  辅导员:小队长和中队长一起演示。立正,稍息。

  乙:今天的预备队,明天的接班人,准备好腾飞的羽翼,燃烧起向上的激情。

  甲:我们在鲜艳的队旗下愉快生活,健康成长。

  乙:呼号,中队旗手和护旗手踏步走到中间,中队旗手向后转,护旗手左手各拉队旗的一角,中队长和辅导员转身面向队旗,所有队员,包括护旗手和辅导员都要比呼号手势。

  辅导员:准备着为共产主义事业而奋斗。全体队员:时刻准备着。

  甲:退旗。中队长:退旗,敬礼。旗手到位(鼓号齐鸣,全体队员敬礼、礼毕)。

  辅导员:今天看到同学们精彩的表现很高兴,感谢少先队员,希望你们在日常生活中以这些规范严格要求自己。做一个合格的新世纪少先队员。

活动方案 篇6

  为丰富广大师生文化生活,扩大中国书画传统文化在校园的影响,激发广大师生热爱书画热爱传统文化的热情,推动我校校园文化的'发展,拟举办迎元旦书画展,小学书画展活动方案。

  一、参展项目:国画、儿童画、书法(含铅笔字、毛笔字、钢笔字)。

  二、参展组别:分教师组和学生组。

  三、作品要求:内容健康向上,形式题材不限,国画不得大于四尺对开,不得小于三尺对开,儿童画统一用四开纸,教师毛笔书法作品统一为条幅。

  四、评奖办法:每个级部绘画类、书法类各评出一等奖三名,二等奖十名。

  五、上交作品数量及时间:每个班级推选五幅绘画作品,五幅书法作品(一二年级铅笔字、三年级钢笔字、四五年级钢笔字毛笔字各五幅,铅笔字写在统一发的写字纸上,钢笔字写在300字的稿纸上)。20xx年12月25日前以班级为单位上交。其中一、四、五年级作品交到美术室(二)张红岩老师处,二、三年级作品交到美术室(一)赵春玲老师处。

  六、观展时间及具体安排:

  1、观展时间:20xx年12月28日—30日

  2、各年级观展安排

  一年级:12月28日课间操,

  二年级:12月28日活动课,

  三年级:12月29日课间操,

  四年级:12月29日活动课,

  五年级一至四班:12月30日课间操,五至八班:活动课,规划方案《小学书画展活动方案》。

  3、观展负责人:各年级组长和各班主任。

  4、观展要求:安静有序。注意上下楼安全,教育学生参观时不大声喧哗,不乱动展出作品。

  七、参展地点:综合楼五楼美术室(一)、美术室(二)

  八、具体分工:美术室(一)由赵春玲负责布置,美术室(二)由张红岩、郭蓓蓓负责布置。教师作品和书法作品在美术室二展出。

  

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