【精选】活动方案范文汇总7篇
为了确保工作或事情有序地进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编收集整理的活动方案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案 篇1
为贯彻落实实践科学发展观,牢固树立安全发展理念,切实防止安全生产事故的发生,根据《xx市安全生产年活动方案》精神,结合本处实际,制定如下方案:
一、指导思想以党的十七大精神为指导,以科学发展观统领安全生产工作,坚持安全第一,预防为主,综合治理的方针和标本兼治、重在治本的原则,正确处理好安全与单位发展的关系,加强宣传教育,强化源头管理,注重责任落实,创建良好安全生产环境,范文之规划方案:安全生产年活动方案。
二、工作目标通过安全生产年活动的开展,牢固树立以人为本、安全发展的理念,把安全生产摆到更加重要的位置,完善安全应急预案体系,促进安全生产责任进一步落实;安全意识明显增强;安全管理明显加强;事故隐患整改取得明显成效;不发生重特大安全生产事故。
三、主要任务
(一)普及安全知识,增强防范能力。
1。开展安全知识普及教育活动。针对本单位安全生产工作特点,采取宣传栏、板报、讲座等形式大力宣传安全生产的方针政策、法律法规和重大举措,开展警示教育,增强职工安全生产意识。普及事故灾难预防、避险、报警、自救、互救知识,提高职工安全生产自我防范能力。
2。开展第八个安全生产月活动。积极参与安全生产月的各项活动,突出关爱生命、安全发展的主题,学习推广安全生产先进典型,强化安全意识,重视生命价值,共同营造关注安全的舆论氛围。
3。加大安全生产培训力度。加大对重点岗位及广大职工安全知识的培训,提高防范安全风险能力和突发事件应急处理能力,规划方案《安全生产年活动方案》。对水上作业人员分批进行水上救生、水情等专业知识强化培训,提高水上应急反应能力,增强安全性。
(二)加强制度建设,严格落实问责制。
1。实行领导班子全员和部门负责人安全生产责任制,做到一岗双责,层层签定目标责任状,分层次建立健全安全生产责任制,形成完备的安全生产责任体系。
2。针对水上保洁的工作实际,要求各公司制订船只出航前、返航后的船只安全检查制度和垃圾运输车辆出车安全检查制度,每次出车出船及吊机使用前必须进行安全检查,登记检查情况,驾驶员与带车(船)人签名,杜绝故障车船及设备带故障运行。
3。定期召开公司安全形势分析会,针对问题,制定和落实整改措施,在对保洁公司考评时,把安全列入作业成绩打分项目,发现未按要求穿救生衣、无证驾驶车船等违反安全生产规定的,不留情面,立即扣分。
(三)开展隐患治理,防范各类事故。
1。隐患排查治理工作制度化、经常化。把隐患排查治理作为20xx年的中心工作,全面排查数据存储媒体、档案库房、网络设备以及车船存在的问题,排查现场管理等存在的问题,排查车辆、船只、码头有可能出现安全风险的各个环节,对查出的问题隐患,制定治理措施,加大治理力度,切实保障安全生产。
2。安全生产监管工作制度化、规范化。加大安全生产监管力度,坚持日常检查和定期检查结合,车、船各种证照(《船舶检验证书》、《国籍证书》、《产权证书》、《船员证书》)齐全,不得带故障运行,操作人员应持证上岗,并严格执行操作规程,铲除滋生事故的.土壤。
(四)落实应急预案,做好应急救援。
继续健全和完善各级应急预案,加强预案演练,并根据演练和应急实践,及时修订预案,增强预案的可操作性和分工、流程的合理性。一旦发生突发事故,立即组织力量妥善处理并按规定及时、如实上报,确保以最短的时间、最快的速度,把损失控制在最小范围。
四、时间步骤
(一)动员部署阶段((20xx年3月1日4月24日)。
结合单位实际,制定安全生产年活动方案,组织召开安全生产年活动动员大会。
(二)组织实施阶段(4月27日至10月30日)。全面组织开展安全生产年各项工作,明确各部门职责,开展安全自查、互查及隐患整改活动。
(三)总结提高阶段(11月1日至12月15日)。对活动开展情况进行全面、细致的分析总结,迎接检查。
五、工作要求
(一)加强组织领导。成立以主要领导为组长的安全生产年活动工作领导小组,明确责任,确保活动落实到位。
(二)强化责任落实。认真落实安全生产年活动的责任,将目标任务分解落实到部门和个人,做到各负其责,分工明确,确保活动有序开展。
(三)做好督查考核。加大对安全生产年活动开展情况的督促检查,对措施不落实、工作进展不快、效果不明显的提出批评,促其改进工作。
(四)探索长效机制。对安全生产工作中存在的问题,及时研究,认真解决,总结活动中的好做法、好措施,并上升为管理的规章制度,丰富活动内涵,巩固活动成果。
活动方案 篇2
一、活动目的:
学校拥有一流的教师,才能办成一流的学校。为提高我校的`教学质量和教师的课堂教学效率,提升青年教师自身业务能力和运用现代化教育手段的能力。我校将继续加强以校本教研的形式及通过丰富多样的途径,持续推动教师专业成长步伐。经研究决定,于本学期开展校青年教师评优课活动。
二、活动主题:
打造真实有效的课堂教学。
三、参赛对象:
本校35周岁以内的青年教师。
四、参赛内容:
参赛教师本年级段相应的课题(由教导处统一定课题)。
五、活动安排:
(1)时间:语文第十一周;数学、英语及语、数、英以外的科目待定。
(2)分组(见安排表)
六、评优课要求及评奖方法:
(1)参赛教师要认真研读教材,精心备课,力求体现新课程理念,突现青年教师个人的教学风格、特色,课堂上能真正地让学生学有所获。
(2)评优课结束后,参赛教师将教案、教学后记打印后上交教导处。
(3)评委将本着公开、公正的原则,认真严谨、实事求是的态度,根据各位参赛老师的教案设计、上课和课后反思的情况,设立一、二、三等奖。
(4)评委名单:
语文组: 低年级
中年级
高年级
数学组: 一至三年级
四至六年级
英语组
其它组
七、备注:
希望每位参赛教师能认真对待本次比赛,做好充分的参赛准备,努力赛出自己的水平。在评优课期间,请参赛老师和评委合理安排好自己的课务,也欢迎其他空课老师前往听课。
活动方案 篇3
让孩子们在有趣的情景剧中认识什么是鸟,并能共同欣赏鸟的图片来认识多种多样的鸟。并能用肢体动作表演鸟的飞翔。
1、自问自答中初步梳理鸟的特征
在此活动中我让孩子们说:“你知道什么是鸟?”孩子们十分有趣,说鸟有一对翅膀?我又问:“有翅膀的都是鸟吗?”孩子们大笑,不对不对蝴蝶、蜜蜂都有一对翅膀。鸟有一只尖尖的嘴巴、鸟有羽毛、鸟有二只脚……孩子们在自己回答、设疑与辩证中渐渐地对于什么是鸟有一定的经验。
2、情景剧中了解什么是鸟
孩子们在欣赏情景剧中才清楚地了解了什么是鸟,鸟要同时具备全身有羽毛、有二条腿、有一对翅膀会飞的动物才是鸟。经过前一环节的`论证与此环节的欣赏,孩子们十分清楚地了解了鸟的特征。
3、欣赏图片认识多种多样的鸟
孩子们对于日常生活中比较多见的鸟如:麻雀等,有一定的认识,但是其余的鸟孩子们平时少见,对于鸟的认识十分欠缺。所以对于图片中的鸟大多数孩子们并不认识。
所以引导孩子们去关注各种各样的鸟,增长孩子们对于鸟的认识需要家园进一步地努力。幼儿园利用多种途径如:图片、VCD等让孩子们去关注,同时也引导家长利用多种时间让孩子们去公园、去动物园观看不同的鸟,也可以带着孩子去书店看看各种书增长孩子们的知识。
活动方案 篇4
活动主题:“我爱我班”歌咏会
活动时间:4月25,晚:6:30
活动地点:2#107
活动策划:主策划人:张静
其他策划人:11电子班全体班委
活动组织:周洪波,刘峰,徐秀玲,许姣娇
一、活动对象
本次活动对象是11电子班辅导员及全班同学,为了提高场面氛围,本次活动也面向其他有意参加的同学。我们将为本班同学及他人提供一个展示的平台。
二、活动目的及意义
为丰富老师及同学的课余生活,促进同学们间的交流及师生关系,营建和谐融洽班级歌咏会。让同学们忘记学习的压力,让老师忘记工作的劳累。让自己尽情地畅游在歌声的怀抱中,展示自己的`风采,唱出自己的心声,做一个与众不同的你我。
三、活动执行
1、参加歌唱比赛的同学务必在4月21日晚自习之前,将自己所唱的歌及伴奏带交与周洪波,让其拷贝到电脑上。
2、我们本着自愿的原则,由刘峰和曹小萍统计参加歌唱比赛的人数及姓名,报名时间截止于4月22日晚9:00。
3、本次歌咏会分为三个环节,第一环节由每个参赛者选唱一首自己最熟练的歌,在唱之前可介绍唱这首歌的意义。
第二环节为一个“歌唱接接接”的游戏。游戏规则为(1)自愿参加的同学(至多六名)为一组,第一名参赛者自愿唱一首歌中的一句,此句中含有“应用电子”中的任意一字。(2)第二名参赛者接着唱一首歌中的任意一句,且此句中 含有第一名参赛者所唱歌的最后一字,依此类推。(3)若接唱的参赛者在2分钟内不能接唱,则将被淘汰。(4)最后一名为获胜者,并为其颁发奖品。
第三环节为组合唱,人数不限,男女同学任意组合,任选唱一首歌,以同学们认为最优秀的一组为获胜者,并为他们颁发奖品。
4、照相摄影主要由李晓芸负责,其余同学自由安排。
5、由杨钦钦和夏真佳负责电脑投影仪的操作,并由王勇负责音响及话筒的调节及保护。
6、由夏真佳负责活动游戏及娱乐等事宜。
7、由周军和黄章负责安全及活动疑难问题的解决,以及活动后的畅通恢复工作。
8、由周洪波负责写活动总结。
11电子班班委
xx年4月14日
活动方案 篇5
一、指导思想
为庆祝新中国成立60周年,全面推进素质教育,展示我校艺术教育成果,xx市xx区20xx年艺术节的工作部署,结合我校实际,面向全体学生,为学生提供艺术实践舞台,激发小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。
二、活动主题
歌唱祖国 和谐校园
三、组织机构
成立校园文化艺术节组委会,负责活动的组织协调、督促检查工作。
组 长:区成初
副组长:吕毅玲 王慧芳
成 员:朱慧婷 杨秋玲 冯新莲 杨霓 杨澜清 苏蔚 朱晓静
职 责:负责艺术节活动全过程的总体策划,并结合实际制定活动方案;负责对艺术节活动期间活动的指挥、组织、监督和协调工作,保证艺术节各项活动顺利进行。
宣传组:李慧朗 李宇辉
四、活动时间
20xx年9月1日至9月30日。
五、活动内容及组织
(一)自制“爱心贺卡”比赛
比赛时间:9月3日—10日
负责部门:各年级组
参赛对象:一至六年级学生
爱心卡主题:尊师 爱心
比赛方法:
(1)各年级自行组织学生制作爱心贺卡,分别评选出30份优秀作品,于9月10日送交大队部,参加学校评比。
(2)比赛设一等奖20名,二等奖30名,三等奖50名,由学校颁发获奖证书。
(二)校园书画大赛
主题:爱祖国
比赛要求:
(1)作品尺寸不超过80cmx80cm,方便橱窗展出为佳。
(2)书法作品毛笔、硬笔均可,字体正、行、草不限。绘画作品可以是油画、国画、水彩画、素描、拓印画等。
(3)所有参赛作品均须在背面用铅笔写上姓名和班级。
(4)各班上交优秀绘画作品各5件。各年级要指定专人收齐学生的作品,统一送艺术科。
(5)优秀作品将在橱窗展出。
交作品时间:20xx年9月25日前。
交作品地点:艺术科
(三)艺术特长展示
时 间
内 容
地 点
负责部门
备 注
9月23日
一年级艺术特长展示
阶梯室
一年级
下午第二节课
9月24日
二年级艺术特长展示
阶梯室
二年级
下午第二节课
9月25日
三年级艺术特长展示
阶梯室
三年级
下午第二节课
9月28日
四年级艺术特长展示
阶梯室
四年级
下午第二节课
9月29日
五年级艺术特长展示
阶梯室
五年级
下午第二节课
9月30日
六年级艺术特长展示
阶梯室
六年级
下午第二节课
要求:
(1)内容要求积极向上,贴近校园生活,富有时代感和年级特色;
(2)各年级认真组织,精心准备,安排好本年级学生观看;
(3)演出会场布置由各年级自行安排。
(四)名曲、名画、名著欣赏
(1)名曲:艺术节期间,音乐课上课教师根据不同年级的学生向他们介绍一至两位古今中外音乐家的.生平及他们的主要作品,并欣赏。(音乐老师负责)
(2)名画:艺术节期间,美术课上课教师在课前五分钟进行名画欣赏,向他们介绍一至两位古今中外画家的生平及他们的主要作品。(美术老师负责)
(3)名著:艺术节期间,各班语文教师在课前五分钟向学生介绍一位文学家的生平及他们的主要作品。
(五)科技小制作
(1)各班上交优秀小制作作品各5件,所有参赛作品均须在背面用铅笔写上姓名和班级。
(2)统一送艺术科。
(六)校园文化艺术节闭幕式暨颁奖典礼
时 间:20xx年9月30日上午
地 点:范罗冈小学
参加人员:全校师生
负责部门:大队部、艺术科
主要议程:
(1)宣布参加活动获奖名单;
(2)给获奖班级、个人颁奖;
(3)组委会领导致闭幕词。
(七)第十六届校园文化艺术节活动成果展
展出时间:20xx年10月
展出地点:学校宣传栏
负责部门:艺术科
活动方案 篇6
一、指导思想
为了全面贯彻落实素质教育新课程标准,推进新课程改革,增强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,缩短学校与家庭,学校与社会的距离,向家长展示学校的办学思想和理念,展示师生风采,创设和谐育人的氛围,教学开放日活动方案。让家长亲历子女在校的学习和生活,走近孩子,倾听心声,走进教室,关注教育;走进学校,参与评价,从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子都能健康的成长。使“以社会为平台、学校为重点、家庭为基础”的三位一体的育人网络能为学生全面素质的'培养提供广阔的舞台。因此,岳会小学决定举行课堂教学开放日活动,诚邀全体学生的家长参加。
二、活动目的:
1、让家长参与学校管理,了解学生的学习与生活;
2、让家长了解每一位教师的工作,体会教师工作的艰辛;
3、使每一位教师的课堂教学开放化,主动接受家长监督;
4、加强家校联系,呈现社会、家庭、学校共同关注学生的良好局面;
5、向社会宣传学校管理,恳请社会、家长对学校工作的监督和支持。
三、总体要求:
课堂教学开放日活动,不仅是让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,而且从中也是对学校老师素质,教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意尽心为家长,学生服务。将本次课堂教学家长开放活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心组织,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。
四、活动时间:20xx年11月10日
五、活动内容:
1、参观校园环境、教室布置。
2、深入课堂,随堂听课,参与教学活动,和自己的孩子一起感受新课程。
3、发放意见反馈表,广泛征求各位家长对我校教育教学各项工作的建议。
六、具体安排如下:
按课程表安排进行。
七、有关事宜:
1、各班主任应积极动员、组织家长参加本次活动。
2、全体教师要提高认识,精心安排,认真上好每节课,严格遵守学校各项规章制度,规划方案《教学开放日活动方案》。
3、如使用有关专用教室,请学科老师提前告知学生,转告家长,以方便家长有选择地听课。请使用多媒体教室的老师本周五前到教务处备案,以便统筹安排。
活动方案 篇7
活动目的:
开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的'重要,增强环保意识。
活动时间:
20xx年5月12日
活动地点:
到海底世界公园:参观海洋馆、观看海豹、海狮表演,到科普天地、儿童乐园游戏
活动准备:
1、校车3台:8:20从幼儿园出发
2、幼儿及教师午餐共190份:一小瓶矿泉水、香蕉一个, 2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。
3、返园后,请食堂协助准备绿豆汁。
安全保障措施:
1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
5、全体幼儿必须穿好校服,背好书包。
6、参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。
7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
活动程序:
7:30——8:00幼儿早餐
8:00——8:20幼儿活动前准备
8:20—— 准时出发
9:20——10:30参观海洋馆,观看表演
10:30——11:00幼儿午餐
11:10——返园准备工作,清点物品及人数
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