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活动方案

时间:2024-11-17 19:42:56 工作方案 我要投稿

【必备】活动方案范文集锦10篇

  为了确保事情或工作扎实开展,通常会被要求事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么你有了解过方案吗?下面是小编帮大家整理的活动方案10篇,希望能够帮助到大家。

【必备】活动方案范文集锦10篇

活动方案 篇1

  一、指导思想

  课外活动是课堂教学的辅助形式,是课堂教学的补充和延伸。英语社团旨在激发学生学习英语的兴趣,提高学生的听、说、读、写能力,帮助学生树立学英语的自信心,形成有效的学习策略,养成良好的学习习惯,丰富小学生的课余生活,同时也为他们今后的英语学习打更牢固的基础。

  二、活动重点

  进一步激发学生学习英语的兴趣,使学生进一步体验学习英语的快乐;情景教学,更能增加学生的词汇量。社团活动中注重发展学生的个性,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展,展示学生的英语才华。

  三、活动目的

  1、通过有效的`课外活动,培养学生对英语及英语学习的兴趣;

  2、授人以渔,培养学生英语学习能力;

  3、养学生良好的行为习惯,形成健康的个性心理;

  4、提高学生的词汇量,语感,常用话题等等整体素质,为今后的比赛打好基础。

  四、活动对象

  六年级学生,原则上每班不超过5人

  六(1)班:车沛晓、刘昱含、赵重一、

  六(2)班:陈艺、梁文茜、姚玉娇

  六(3)班:张薷芳、陈文璐、王旭彤

  六(4)班:任姿怡、郭嘉、李泽傲

  六(5)班:田新月、关淇月、胡佳、石笑妍

  六(6)班:张灿然、孙琦源、尹晞诺

  六(7)班:张昕芃、范晨怡、康栋勋

  五、活动内容

  英语故事阅读与演讲

  六、活动时间

  每周星期五下午第二节课后

活动方案 篇2

  20xx年,学生定会拥有许多梦想,家长会拥有许多期望,学校会拥有许多畅想。在新年到来之际,我们将以“人文快乐”为宗旨,以“迎新年、送祝福、齐欢乐”为主题,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望,让新的一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。

  一、活动目标

  在除旧迎新之际开展丰富多彩的少先队活动,给队员提供展示的舞台、体验的机会,通过活动提高队员的实践能力,在活动中自我教育、自我管理,培养少先队员的全面素质,体现勤奋学习、快乐生活、全面发展的'要求。做事总要有目标,迎新活动也要有目标:一是要安全,活动要小心;二是要快乐,大家都高兴; 三是要清洁,活动好环境; 四是有秩序,活动有规律。

  二、活动时间: 20xx年12月3日上午

  三、活动地点:各班教室

  四、活动内容:

  三(1)班:1、让我说声“谢谢你” 2、双人同足3、猜猜我是

  谁 4、成语接龙

  三(2)班:1、顶气球 2、踩气球 3、传话 三(3)班:1、纸拔河比赛 2、坐气球3、唱歌

  三(4)班:1、童谣大家唱;2、互赠贺卡;3、游戏欢乐行 三(5)班:1、四季同话;2、南水北调 六、注意事项:

  1、安全:服从负责 老师的安排,按要求活动。正副班主任加强责任心,确保无事故。

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让,不在走廊奔跑,不喧哗,不打闹。

  3、讲卫生:不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,活动结束后能主动收拾身边垃圾,打扫干净活动场所。

  4、准备:各班要提前做好充分的准备,如活动的器具,环境的美化,买好奖品,确保活动顺利进行。

活动方案 篇3

  一、活动宗旨:

  为全面贯彻素质教育理念,培养幼儿养成良好的生活习惯,进一步加强幼儿自我服务意识,锻炼孩子穿脱衣裤方面的技能,养成幼儿爱劳动,自己的事情自己做的'独立自理能力,我园特开展“小手真能干”——幼儿穿脱衣裤评比活动。

  二、活动目标:

  1、通过活动,提高孩子的生活自理能力,学会简单的穿、脱衣裤的生活技能。

  2、在有趣的活动中,让幼儿感受自己长大了,引导幼儿懂得自己的事情自己做。

  三、活动时间:20xx年11月20日中午11:00。

  四、活动地点:各点多功能厅。

  五、活动对象:在园全体幼儿。

  六、活动准备:

  比赛当天,各班幼儿按比赛要求穿上适合的外套。

  七、活动内容:

  小班:会穿脱套头衫及裤子。

  中班:会穿脱套头衫及裤子。

  大班:会穿脱纽扣衣服及裤子。

  八、活动规则:

  1、参赛幼儿衣裤穿好后,要求幼儿检查是否穿得整齐、领子翻平、内衣塞进裤子里。

  2、每轮比赛规定时间6分钟,小班、中班、大班都按规定时间内完成人数百分比的多少来决定名次。

  九、奖项设置:设一等奖2个、二等奖3个、三等奖4个。

  十、工作人员安排:

  1、统筹:范xx钱xx(统筹协调整个比赛过程及担任记录工作);

  2、评委:空课教师(具体由范xx、钱xx安排,本班教师不担任自己班级的评委工作);

  3、照相:吴xx;

  4、新闻报道:李xx。

  十一、活动程序:

  小班年级组进行比赛→中班年级组进行比赛→大班年级组进行比赛。

活动方案 篇4

  活动目标:

  1、让同学们认识到塑料制品的危害

  2、变废为宝,让同学们展开丰富的想像力,把塑料瓶做成一些精美的手工艺品。

  3、树立孩子们爱护环境的优秀品质。

  课前准备:

  1、关于塑料制品污染的小短片。

  2、一些塑料瓶工艺品的图片。

  3、每个学生准备一个塑料瓶和一些手工工具。

  活动过程:

  活动一:朗诵文章《小小塑料瓶》

  有一天,我正在睡梦中。忽然,我发现自己诞生在一个美丽的世界里。和我一起出生的小伙伴告诉我,我们是小小塑料瓶,我们对于这个世界非常重要。通过漂亮的包装,我们一个个都变成了华丽的小公主。听发明我们的专家说,我们每个塑料瓶是用1-5克石油制造出来的。忽然,我和小伙伴被一起送到了饮料加工厂,在那里我们的身体里被装满了五颜六色的饮料,这些饮料在我们身体里只冒汽泡,弄得我们身上都起鸡皮疙瘩了,痒痒的。而我和小伙伴们也开始有了不同的名字,有的叫可乐,有的叫雪碧,有的叫果粒橙,而我叫冰红茶。

  在被送往商场的路上,我看见我们生存的世界是那么的美;湖是那么清;草是那么绿;衣是那么艳;天是那么蓝。走在夏日炎炎的天气里,我们坐在超市的冰柜里,舒适极了。每天购买我们的人不可计数。人们都把瓶口放在口里,咕嘟、咕嘟一下子就把饮料喝光了,然后随手将我们丢弃。我们不再是美丽的小公主,而是每天都在路边忍受着风吹日晒,还有路上行人的`踢和踩。然后,我们被收废品的大娘送进废品回收站,成千上万个塑料瓶又聚集在了一起。而这时的我们已经脏兮兮的了。

  通过废物利用机,我们又变成了一个个的塑料袋。在变成塑料袋后,我们还会为人们效劳一次,人们用完我以后,就会将我们随便丢弃,让我们随风飞舞。我们有的被风吹到了树枝上,有的被风吹到了清澈的湖水里,把优美的环境弄得一团槽!人们都叫我们“白色污染”,我们只好哭泣着。

  地球上的人们啊!我们虽然是一只只不起眼的塑料瓶,一只只不起眼的塑料袋,是我们为你们的生活提供了方便呀。而为了生产出我们,全世界每年要消耗近5亿吨石油,而石油是不再生资源,为了你们的生活更加美好,我们地球家园的天更蓝、地更绿、水更清,请节约你们身边的能源吧。

  同学们,通过这篇文章,我们能得到什么样的结论呢?

  1、塑料瓶很有用,它应用在我们生活的方方面面。

  2、处理不当会造成严重的污染。

  活动二:看视频短片,了解塑料制品

  为什么这么有用的塑料瓶会造成这么大的污染呢,我们来看一个科普短片。

  1、塑料制品作为质轻,防水,防腐蚀的新型材料,在全世界被广泛运用。

  2、目前处理废弃塑料的方法对环境造成污染的主要方面有:填埋作业法和焚烧发。

  3、塑料制品分解要200年以上

  活动三:讨论

  我们应该怎样做,才能减少塑料制品的污染呢?

  1、少买带有塑料制品包装的东西。

  2、塑料制品,特别是塑料瓶要注意回收再利用。

  3、不要乱丢塑料垃圾,看到要及时捡起来。

  活动四:制作

  一、同学们,废弃的塑料瓶是可怕的垃圾,我们是否能变废为宝呢?

  谈话:同学们,我们一起玩个游戏,游戏的名字叫“头脑风暴”。

  1、动脑筋想一想,你可以把这些塑料瓶变成哪些有用的东西?出示塑料瓶(饮料品、易拉罐、油桶)

  2、你的家长可以把它变成什么有用的东西?

  3、在生活中,家里收集了废旧瓶子是怎么处理的呀?

  那你们知道工厂回收这些废物是怎么利用的吗?

  4、学生先说,教师进行资料补充!

  二、动手制作,巧用纸张

  1、小组比赛

  谈话:我们班的同学这么聪明,老师要考考大家,请你给塑料瓶大变身,把它变成一种有用的东西。可以折、剪、捡、画都行。小组讨论一下,最好每个人都不同, 看看那组在最短的时间里,展示的东西最多。

  学生讨论、实践。教师巡视、指导。小组长汇报情况

  1)可能会做成花篮、娃娃、帽子……表扬他们真会动脑筋,真有办法。

  2)展示的种类多的组,表扬他们手真巧,真聪明。

  总结

  1、这节课,你有什么收获?

  2、地球只有一个,我们要加倍爱护这个唯一的、美丽的家园。

  3、同学们,地球的资源是有限的,让我们细心观察、发现,动手动脑让有限的资源无限的使用,用行动保护我们的环境。

  4、同学们课下继续开展变废为宝的活动,下次课我们开个小小展示会!

活动方案 篇5

  为了进一步了解工业柳州文化历史,增进党员、入党积极分子间的沟通交流,庆祝建党92周年,经讨论决定,柳叉党支部将组织全体党员及入党积极分子开展“熏陶工业文化 弘扬叉车精神 庆祝建党92周年”为主题的`户外参观活动。

  具体方案如下:

  1、活动主题 熏陶工业文化 弘扬叉车精神 庆祝建党92年

  2、活动对象 柳叉党支部全体党员、入党积极分子 团支部、工会委员

  3、活动时间 20xx.7.19(周五)下午13:00-17:00

  4、活动地点 柳州工业博物馆 柳州奇石馆

  5、主办单位 柳叉党支部委员会

  6、活动内容 活动行程:叉车公司

  工业博物馆 柳州奇石馆 叉车公司 活动时间 地点 内容 备注 13:00-13:10 叉车公司 集合 各小组长负责清点人数 13:30-14:30 工业博物馆 参观、留影(预计1个小时) 配有讲解员 15:00-16:00 柳州奇石馆 参观、留影(预计1个小时) 配有讲解员,需参观人员务必携带身份证原件,入馆需凭身份证购票(公司 支付门票费) 16:30叉车公司 返程

  A、 工业博物馆: 地点:文昌桥头东 开放时间:上午9点至下午4点分,周一闭馆 联系方式:0772―8853830 B、 柳州奇石馆: 地点:柳州市东环大道的市体育中心东侧,潭中东路北侧,马鹿山公园内 开放时间:上午8点至12点,下午2点半至5点半,周一闭馆 票价:本市居民票价20元/人,其余均按50元/人 其他费用:讲解员费用100元

  7、注意事项 由于参观柳州奇石馆需购买门票,而门票需凭参观者身份证购买,请重点强调参观者需随身携带身份证进行参观。

活动方案 篇6

  一、活动目的:

  随着农村城镇化建设的发展,道路交通更为发达,各种车辆多起来,车速越来越快,人们出行就要严格遵守交通法规。作为一位小学生,要进步我们的文明素质,必须从培养我们小学生的文明习惯开始,文明习惯的积累须从足下开始。

  二、活动方法:

  通过交通知识比赛、说唱拍手歌两种情势的表演来到达教育目标,接受“交通安全”方面的法制教育。

  三、活动预备:

  搜集交通标志、交通警示语、交通知识比赛题、编写童谣、制作警示语书签。

  四、活动时间:

  9月5日第四、五节课

  五、活动内容及进程:

  (一)主持人公布活动开始。

  (二)整队、汇报人数、出旗、唱队歌。

  (三)中队长讲话:

  东风中盛开的花朵在诉说生命的快乐,远去的岁月告知我要安全的生活,生命是月下花前的爱,生命是千古不老的歌,悲欢离合、喜怒哀乐、汇成人生长河,风霜雪雨、笑语欢歌、奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命,让我们相拥保重生命。

  甲:我们是21世纪的`主人,是祖国的未来,民族的希望。

  乙:我们在暖和的阳光下成长,在老师的哺养下成长。

  甲、乙:小学生年龄小,交通安全最重要;交通规则一条条,一条一条要记牢。

  甲:同学们,当你一个人走在公路上时;

  乙:当你和其他人在马路上嬉笑打闹时;

  甲:当你横穿马路时;

  乙:当你翻越栏杆时;

  甲:你是否是想过,这样做的结果是甚么呢?(危险!)

  乙:是啊!交通安全对我们来讲太重要了,生命只有一次,特别对我们小学生来讲,只要稍微不留意,后悔就来不及了。

  甲乙:下面来进行一场出色的知识比赛,请大家做好预备,举手最多的组才有资格说答案。

  1、几岁以下儿童不准骑自行车:()

  A、10岁以下儿童B、12岁以下儿童

  2、乘车时较为安全的行为()

  A、上车时挤挤嚷嚷B、车辆行驶时,头、手不伸出窗外

  3、过马路时我们应当:

  A、直接穿行B、走斑马线

  4、过马路假如碰到没有人行道的马路时要靠哪边走()

  A、右侧路边行走B、左侧路边行走

  5.过马路时,我们要看好红绿灯:

  A、红灯行B、绿灯行

  6.妈妈骑电动车带你,应当在哪个车道行驶:

  A、非机动车道B、机动车道

  7.假设奶奶在马路的对面叫你,你应当怎样做:

  A、翻越护栏过去B、绕到人行横道上再渐渐过去

  8.绿灯还剩2秒时,应当怎样做:

  A、等下一个绿灯再过马路B、赶紧冲过马路

  甲:让我们再次用热烈的掌声感谢各位同学积极的参与,现在我们来看看各组的得分。第几组夺得了冠军组。

  乙:同学们今天的表现都很出色,看来大家都具有一定的交通知识,也有一定的判定能力,那末从今天起,从我做起,从现在做起,做一个自觉遵遵法律的小公民!

  甲乙:全体起立,跟我们说:

  从小要学法,法律威力大,

  生活大世界,处处不离它。

  大家都学法,保护你我它,

  法前人同等,用法闯天下。

  齐心来学法,歪风都能杀,

  宏扬正气好,利民利国家。

  (四)中队辅导员讲话:

  中队长:下面我们欢迎中队辅导员讲话(掌声)

  中队辅导员:祝贺大家,今天的主题队会开得很成功,也很故意义。人的生命是宝贵的,失去了就永久也不会再来,所以要珍重生命就要遵纪遵法。让我们时时刻刻留意安全,,让我们共同携起手来,安全伴我们健康成长!

  (五)呼号

  中队辅导员:预备着,为共产主义事业而奋斗!

  学生回答:时刻预备着!

  (六)退旗

  (七)中队长公布:三年级2班法制教育主题班会到此结束!

活动方案 篇7

  一、活动内容

  根据学生自己制定的活动方案定期进行各种形式的环保活动,少先队安排领会环保术语,了解环保知识学会做环保的人。

  二、活动目标

  通过活动范围由小团体,扩大到大集体,使同学们意识到保护环境的重要性。并且同学们能在查找环保资料和实地考察研究的过程中深切体会到,我们的生活环境已经遭到不同程度的污染和破坏。因此同学们发出“保护家乡环境,人人有则”的倡议刻不容缓。同时,同学们意识到,保护环境应从小做起,从身边的小事做起。将环保信息,以同学们自己的力量感染到家庭乃至社会。

  三、适用对象

  基本对象是10——12岁的学生

  四、活动准备

  活动材料:计时器、可降解塑料袋、布袋、铁锹、小铲子、玻璃瓶、木棍、线绳、照相机、摄相机、活动记录单、环保自愿者标志。

  活动场地:校园内外及家中,小组活动成员60人,每10人一组。

  五、活动过程

  个人活动项目:

  (1)收集关于环保问题的剪报图片和其它资料。这些内容可以通过报纸、图书和电视或听广播或上网的方式获取。

  (2)随时观察家中及学校浪费能源现象并做记录。

  浪费能源现象随处可见,只要注意观察就可以发现我们生活周围无处不在浪费能源,通过这种观察记录的方式可以加深同学们的印象。

  (3)坚持每周至少记一篇《绿色日记》。运用记《绿色日记》的方式使同学们对环保问题的感触更深。通过谈自己对浪费能源的体会,使自己的环保意识更加深了。

  集体活动项目:

  将60人分成10组,每组6人每组分别分配给10项关于环保的活动调查题目,由每组的小组长及组员共同设计活动方案。经师生共同整理活动方案如下:

  活动一:调查题目:学校内乱扔垃圾情况

  具体活动安排:第一组成员利用课余时间分别在教学楼内及操场上记录同学们乱扔垃圾情况再利用第二课堂活动时间调查各班级乱扔垃圾情况。总之,第一组成员在校园内随时看到乱扔垃圾情况随时记录。每周上交一次乱扔垃圾情况的记录。并且在记录乱扔垃圾的同时告诫扔垃圾的同学:请爱护我们的校园环境不要随处乱扔垃圾。过一段时间后再看活动效果如何,如果校园环境没有改善再反复进行记录宣传。

  活动二:调查题目:学校内浪费能源现象

  具体活动安排:第二组成员主要针对学校内浪费水电及纸张等能源情况进行调查。这组同学也是利用课余时间观察校园内浪费能源现象并做记录并告诫浪费能源的同学节约能源既是一种爱校园的表现也是一种优秀的品质。定期抽查各班能源利用情况如无改进就进行反复宣传节能的重要性。

  活动三:调查题目:校园内随地吐痰现象

  具体活动安排:第三组成员也是利用课余时间调查同学们随地吐痰情况告诉随地吐痰的同学们能够做到不随地吐痰就是一种最直接的也是最有效的保护环境的措施。请无意吐痰的同学改掉这个小毛病。你就多了一个很大的优点。对这一现象也要随时监督记录。

  活动四:调查题目:街道内乱贴乱画现象

  具体活动安排:利用每周三下午组织同学们到校外考察乱贴乱画现象,第四组成员带各种扫除用具,将乱贴乱画的海报清除掉,反复进行这样的活动使我们的街道环境优美起来。然后再到其它公共场所清除乱贴乱画海报,对原街道环境定期抽测,这样通过我们的`努力使我们周围的环境比较整洁起来。

  活动五:调查题目:街道乱扔垃圾情况

  具体活动安排:利用每周三下午组织同学们到街道考察乱扔垃圾情况。同学们带各种扫除用具清扫街道内各种垃圾并将各种垃圾分类装在垃圾袋里将能够回收再利用的垃圾送到垃圾分类箱里进行回收再利用。

  活动六:调查题目:本地区向大气中排放有害气体情况

  具体活动安排:利用每周六周日半天时间带领同学们到各处有大小烟囱排放浓烟的地点通过拍照及调查排烟情况的方式了解排烟原因,如这种排烟情况属非法行为就告诫排烟地区的负责人员停止排烟为保护本地区的大气污染情况贡献自己的一份力量。对此项活动定期考察。

  活动七:调查题目:公共场所随地吐痰情况

  具体活动安排:带领本小组同学考察公共场所随地吐痰情况并告诫随地吐痰的人们请不要随地吐痰这是为保护环境维护人们身体健康所做的最简单也是最行之有效的方法。于每周一下午到指定公共场所进行活动并做活动记录。

  活动八:调查题目:公共场所乱扔垃圾情况

  具体活动安排:于每周一下午带领本小组同学到指定公共场所考察随地乱扔垃圾情况并带扫除用具清扫公共场所的垃圾并告诫过往人群不要随地乱扔垃圾,这样我们才能在一个整洁的环境中生活,、做活动记录。

  六、我的设计

  用各种形式来记录我们遇到的问题

  说明:根据活动记录情况及效果将环保小组同学评为绿色星并配戴绿色星标志。活动中表现特别突出的同学被评为环保小卫士及绿色星之星的荣誉称号也配戴标志。

  说明:活动记录形式自选1文字叙述2图片3录音等

  说明:小组活动计划有小组长及组员共同讨论研究活动方案照此方案进行活动在活动过程中如遇到活动方法不得当之处随时改进。

活动方案 篇8

  一、活动目标:

  1、开学典礼是学校教育的组成,是新学期生活的开始,举行开学典礼旨在激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的`开学气氛。

  2、加强学生养成教育,培养师生责任感和使命感。

  二、活动时间:2月14日下午3点

  三、活动地点:校园广场

  四、活动主持:谢校长

  五、议程:

  (一)主持人宣布开学典礼开始。全体起立,鸣炮,奏国歌。

  (二)宣布与表彰

  1、杨校长宣布并表彰优秀班级、优秀班主任和优秀教师。

  2、肖校长宣布并表彰优秀学生。

  (三)优秀学生讲话。

  (四)优秀教师讲话。

  (五)家长代表讲话。

  (六)曾校长讲话

  (七)宣布结束,鸣炮;各班退场。

  六、活动要求:

  1、全体教师、学生情绪饱满,精神振奋。

  2、全体学生准时整队进场,按班级学生制定的位置站好,遵守纪律。班主任站在学生队伍后面,老师在学生前排就座。典礼结束后,各班有序退场。

  七、安排:

  办公室:提供优秀教师、优秀班主任名单并准备好荣誉证书。

  政教处:1、提供优秀学生、优秀班集体并准备好奖品和奖状;收集所有获奖名单写成光荣榜张贴。

  2、各班场地位置的安排,并组织学生有序入场。

  3、准备横幅。

  总务处:1、购买爆竹及矿泉水。

  2、购买奖品及奖状。

  团委: 1、活动场地布置。

  2、制定活动方案,组织活动实施。

  班主任:负责本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等。

  时间:20xx年2月11日早上8:30——9:30

  地点:朝天小学操场

  参加人员:全体师生

  要求:1、带赞美红包和凳子

  2、师生均穿校服或礼仪服,少先队员佩戴红领巾

  主持人:印锐、麦天琅、陈梵、柳乔丰

活动方案 篇9

  活动主题:千里姻缘一线牵

  参加对象:单身女性、单身男性,如果是情侣一定要成对的来参加(仅限7 对)

  参加要求:凡参加七夕“千里姻缘一线牵”的朋友,都需穿古装参加活动,其中古装和造型由XXX 古装摄影全程赞助!! 每人费用XXX元。

  主办单位:龙成企划顾问管理机构全程策划

  赞助单位:XXX 古装摄影

  主 持 人:XXX

  活动内容:交友、游戏、摄影、庆七夕

  活动地点:XXX

  具体活动安排:

  1、8 月26 号上午8 点,所有参加活动的成员到XXXX 进行化妆。

  2、下午1 点活动正式开始,先进行游戏环节

  具体游戏安排如下:

  1 )男女速配环节 (由参加游戏的7 对男女组合完成本游戏)

  我们制作一些喜签,然后让参加的板油抽签决定谁跟谁是一组,然后自我介绍, 进行速配。

  2 ) 穿针引线游戏 (由参加游戏的7 对男女组合完成本游戏)分七个小组进行,一个拿针另一个拿线,两人配合将手中的线穿过 7 根绣花针,获胜者被称为 “ 得巧 ” ,()这个要很默契才能完成。获胜组将得到礼品一份。

  3 ) 盲人指路 (推选现场摄影师7 名与7 对男女组合共同完成本游戏)

  游戏规则是分两组进行,男女搭配共同蒙上眼晴,由摄影师负责指挥,按游 戏的路程,两个人要经过绕凳子、跨树桩、拾玫瑰等关口。获胜组将得到礼品 一份。

  4 )脑力大考验,争分夺秒游戏(由全场版友共同完成本游戏) 我们在现场提出一些问题,以抢答形式进行,谁在最快的时间内回答出正确的' 答案,谁就是胜利者。获胜者将得到礼品一份。

  5 )才艺大比拼:(面向在场所有版友,自愿参加)

  1) 歌唱类(戏曲、流行音乐)

  2) 小品类3 )表演类凡参加任何表演者,均可得到礼品一份!

  6 )吃桔子 (由参加游戏的7 对男女组合完成本游戏)

  将女方和男方的眼睛蒙上,两人面对面站着,由女孩子一瓣一瓣喂男士 桔子,先完成整个桔子的组为优胜组。获胜者将得到礼品一份。 7 ) 123 ,红绿灯 (在场所有版友共同参加)

  10 人一组,推荐一个“盲人”,大家围成圈,盲人一喊停,大家就在原位不动, 但下肢以上部位可以灵活避让,如果“盲人”先摸到谁,谁就输了,罚歌一曲。

  8 )抛绣球 10 人一组,由一名红娘背对其他成员,用力向后抛绣球,谁接到,就有奖品拿。

  9 )对空许愿

  在七夕这个充满爱意的日子里,你闭上双眼,在心中默默许下一个美好的愿望,祈求上天的保佑,愿天下有情人终成眷属。

  3、活动中穿插抽奖活动,由主持人从装有相关卡号的抽奖箱中现场抽取幸运板油。

  4、游戏环节后,大家可以合影留念,可与现场的摄影爱好者友好合作,拍出适合自己的写真照片

  最终成为我们参加活动的板油,我们会提前一周通知到你,所以报名的朋友请留下你的真实姓名及联系方式,谢谢合作!

活动方案 篇10

  活动项目如下:

  活动1:学生回家之后可以和家长一起玩或教家长一项数学游戏(如:算二十四点,猜数学字谜……),也可以去向其他小朋友收集三、四个数学游戏,要求写出游戏名称和游戏规则。

  活动2:去书店寻找自己最喜欢的数学书刊或书籍,(如:、《数学大世界》、《奥林匹克起跑线》、《数学家的故事》……)并将它买来,进行阅读、思考,可以完成在书本上,也可以写写自己的感受,开学后带来。

  活动3:每一位同学制作三件数学小教具。(如:用一些废料废品拼图、制成手表的钟面……)

  活动4:观察在你身边,你最崇拜的人他一天的生活情况,并做详细记录,看看他们是如何利用时间的?(如:××8:10干什么。)

  活动5:观察今年寒假的`天气情况,记录下每天的天气状况,制作一张天气统计图和统计表。让学生学会如何在现实生活中去搜集,整理数据。

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