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活动方案

时间:2024-11-02 09:37:34 工作方案 我要投稿

(优)活动方案8篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,就需要我们事先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编收集整理的活动方案9篇,欢迎大家分享。

(优)活动方案8篇

活动方案 篇1

  关于组织开展《成长的足迹》系列学习活动的通知

  各院(系):

  为更好地引导广大新生珍惜时光,勤奋求学,锐意进取,度过一个有意义的大学生活,也为了让同学们进一步了解我校优秀学子自强不息、顽强拼搏的求学历程,学生处拟在新生中开展《成长的足迹》系列学习活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动内容

  (一)以“如何将我的`大学奋斗到底”为主题,召开一次主题班会。

  (二)开展《成长的足迹》读后感征文评选活动。

  (三)开展第四届“梦想起航,闪亮新‘生’”主题演讲比赛。

  二、活动要求

  (一)主题班会(泽红负责)

  1、各新生班级于10月XX日前召开“如何将我的大学奋斗到底”主题班会,班主任务必到场指导,班会地点和形式自定;

  2、各班级将高度重视班会组织工作,会后要填写好《广东石油化工学院学生班级主题班会登记表》,另外附班会的相片(大于2MB)三张、相关视频,会议成果小结上交各院系学工办存档,院系收集好后于10月16日发送到邮箱 [email protected]。

  (二)读后感征文评选(舜梅负责)

  1、各新生围绕学生处下发的《成长的足迹:广东石油化工学院20xx年优秀学子风采录》,撰写读后感,题目自拟,要求立意鲜明、内容健康向上,能反映读者的真情实感(副标题统一采用“读《成长的足迹》有感”);

  2、字数不少于1200字,体裁不限,来稿要求原创,如有抄袭现象将取消比赛资格;参赛者须提交纸质和电子文档各一份,文档上方须注明以下内容:征文、院系、班级、姓名、联系电话;格式要求:A.标题居中,用3号黑体字;B.作者院系、班别、姓名、联系电话,空一行写在标题下,居中,用4号楷体;C.正文用4号宋体,行距固定值为23磅;D.文档名称统一命名为班级、姓名;

  3、每位同学上交一篇;各班级于10月XX日前将征文上交各院系学工办(附纸质版和电子版);院(系)于10月17日前将征文及参赛选手信息以汇总表形式上交学生处(电子版发至学生处教育管理科邮箱[email protected]);

  4、奖项设置

  一等奖:5名 颁发荣誉证书,奖励100元。

  二等奖:8名 颁发荣誉证书,奖励80元。

  三等奖:XX名 颁发荣誉证书,奖励50元。

  优秀奖:20名 颁发荣誉证书,奖励30元。

  5、学生处将组织评委对征文作品进行评定,评选结果将在11月初公布,获奖作品将由学生处汇编成册并推荐至校报、广播站发表。

  (三)演讲比赛(高辉/峥妍/宏熙负责)

  1、演讲主题:“奋斗·超越”——“梦想起航,闪亮新‘生’”。

  2、各院系于10月13日前将本院(系)参赛选手的相关报名表格及报名视频发至学生处教育管理科邮箱[email protected],每个院系至少上交4个报名视频,不设上限;

  报名视频说明:参赛选手可以用手机、DV、平板等电子设备录一段2-5分钟的介绍视频,内容包括简单的自我介绍和家乡介绍等。

  3、比赛分为海选、导师分班、导师考核和总决赛共四个环节。

  海选:10月14-17日,由学生处组织专家对各学员的报名视频进行筛选,挑选40人进入下一环节,并于10月17日下午公布初赛结果;

  导师分班:学员根据抽签顺序上台做2分钟的演讲,三名导师根据选手的演讲内容、台风等进行抉择,喜欢则举牌示意选择;如同时有多位导师举牌,则选择权将返还到学员手中。每位导师有10个选择名额。导师分班时间为10月22日。

  导师考核:三位导师选出自己的门下弟子后,将对其进行集中培训,最终弟子们将同台进行pk,此环节每位选手的演讲时间为3-4分钟。考核规则是每位导师依次对自己的门下弟子进行考核并具有最终选择权,每位导师将有5名学员进入下一环节。导师考核时间为10月29日。

  总决赛:三位导师的所有学员进行同台竞技,第一环节为主题演讲,时间限制为3-4分钟,台下评委根据学员的表现进行评分,主题演讲环节分数前6名者进入即兴演讲环节。即兴演讲环节每位学员的演讲时间为3-4分钟。总决赛时间为11月初。

  5、演讲要求

  (1)演讲时间要严格控制,时间过短或超时将会被扣分,演讲时须脱稿,不得照稿宣读。如需配乐请自备乐曲,音响由主办方提供。

  (2)演讲时要把握好以下方面:主题突出、层次分明、逻辑性强、结构自然合理,内容要积极向上,服装大方得体,语言自然流畅、富有真情实感、饱含激情,同时注重演讲技巧的运用,演讲的效果要具有感召力。

  6、奖项设置

  一等奖:1名 颁发荣誉证书,奖励300元。

  二等奖:2名 颁发荣誉证书,奖励200元。

  三等奖:3名 颁发荣誉证书,奖励100元。

  优秀奖:9名 颁发荣誉证书,奖励精美纪念品。

  三、其他事宜

  征文、演讲比赛已纳入素质拓展学分活动。

活动方案 篇2

  时间:20xx年09月07日09:30至12:00

  地点:海淀区丹棱街6号丹棱SOHO15层阶梯教室

  对象:初中学生和家长(初三优先)

  活动详情:

  《榜样的力量》系列大型讲座第一期——与20xx年中考状元面对面

  你知道20xx年中考,全市有8位区状元都出自学而思吗?想不想和这些中考状元&学而思名师面对面,近距离互动交流?

  初三时间紧任务重,在这么高强度的压力下,状元是如何调节自己的'?累的时候如何放松的?

  在状元学习的道路上父母扮演的是什么角色,能够提供哪些帮助?

  刚上初三是如何面对的?如何规划初三寒假的?什么时候开始准备一模、中考复习的?

  想知道这些问题就抓紧报名《榜样的力量》讲座吧!

  【讲座主要内容】

  面对面:20xx年中考状元现场访谈

  微惊喜:神秘嘉宾亲临讲座、倾情互动

  Q&A:提问互动,和状元、老师交流你的问题

  纯干货:学而思超级名师分享如何规划完美初三

  抽大奖:CASIO品牌大奖等你拿

  【vip现场福利】

  预留座位:好座位是一定要留给vip的,所以一定要写清楚几人到场哦~

  优先提问:现场100多个人,想提问?vip优先吧!

  【活动流程】

  9:00-9:30入场签到

  9:30-9:35主持人开场,介绍到场嘉宾

  9:35-10:35主持人对嘉宾的现场采访互动(状元简介、成长经历、老师同学采访)

  10:45-10:55e度网友提问互动环节

  10:55-11:10神秘嘉宾出场

  11:10-11:50学而思超级名师初三全年学习规划

  11:50-12:00抽奖环节、活动结束

活动方案 篇3

  题 目

  关爱生命、文明出行

  教学目的:

  提高安全意识,愿意自觉去学习《道路交通法》的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识;初步了解《道路交通法》的有关条文,知道每一个公民都要自觉遵守交通法,明白交通安全重在预防。

  教学重点:

  自己能改变生活中不遵守交通法的不良习惯,提高对生活中违反交通法的行为的辨别能力。

  教学过程:

  一、问题情景

  观看动画视频,思考“大脑瓜”什么地方做的不对,有什么危害? 教师小结。

  二、学生活动

  展开小组讨论:日常生活中,你见过哪些不良行为可能会造成交通事故或发生危险呢?

  (不走人行横道、在马路上玩耍打闹、不按灯行走、翻越护栏等) 学生汇报,可以用表演的方式,对于表演好的组进行鼓励。 教师小结。

  三、教师讲解:

  (1)不良的行为习惯不但会影响交通秩序,更有可能发生人身伤亡事故,因此一定要树立安全意识,遵守交通规则。

  观看事故视频。

  (2)血的事实告诉我们,一时的疏忽可能会造成终身的遗憾,关爱生命、平安出行、从我做起、从小做起 ,亲爱的同学们: 为使同学们进一步的熟悉和掌握相应的交通安全法律常识,增强交通安全意识,提高自我保护能力,维护道路交通秩序,确保道路交通安全,下面我来告诉大家应该如何去做。

  (3) 怎样走路:

  1、 在道路划有机动车道、非机动车道和人行道的道路上,行人应当在人行道内走,在没有划分上述车道的道路上,行人要靠道路的右侧通行。

  2、 在通过有交通信号灯、班马线等交通设施的路口时,要按信号指示走人行横道线。

  3、 在通过没有交通设施路口时,要注意过往车辆,在确定安全后方可通过。

  4、 不许在公路上、街路上和机动车道上坐卧、停留、打闹、来回奔跑、相互追逐,随意突然横穿公路。

  5、 不许追车、扒车、拦车、向车上抛物。

  6、 不许在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

  7、 不许跨越、倚座道路隔离设施,或在有隔离设施的路段上逆向行驶。

  8、 学龄儿童应当由监护人或者对其负有管理、保护职责的人带领方可在道路上通行。

  (4) 怎样乘车 :

  1、 乘座公共汽车或者长途汽车时,要在站台或者指定地点依次侯车,待车停稳后,依次上下。

  2、 不得在机动车道上拦乘机动车。

  3、 不得在机动车道上,从机动车的左侧上下车。

  4、 乘座公共汽车和客运车辆时,不得将身体的任何部位伸出车外。

  5、 乘座摩托车时,必须戴头盔。

  6、 不准跳车,乘货运车辆时,不准站立,不准坐在车厢栏板上。

  7、 上下车时,不要拥挤,要排队按先后顺序上下车。

  8、 不要乘座家用车,拖拉机,报废车,超员车上下学。

  四、深入提高

  1.除了步行外,有的.同学可能还会骑车,前几天学校统计了骑车上学的学生,你们知道是为什么吗?

  《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条规定: 驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁。因为道路上车辆行人很多,年纪小的同学很难驾驭,容易发生交通事故,因此我们必须严格遵守此项规定,否则不但危险,你的行为也已经触犯了国家的法律。

  2.对于家里有私家车的同学,老师要问你们一个问题,平时你都坐在哪个座位呀?

  (学生回答。)

  那你们知道交通安全法对少年儿童乘坐私家车有哪些规定吗?

  对于不满十二周岁的少年儿童是不能坐在副驾驶位置的,让儿童坐在副驾驶座位上,不仅对儿童的人身安全造成威胁,也会妨碍机动车驾

  驶人开车。因为相对于成人来说,小孩的上身比较短,气囊崩开的位置往往是在孩子的头顶,非但保护不了孩子,反而会造成伤害。此外,气囊瞬间张开的爆发力很强,像是一记迎面击来的猛烈重拳,大人如果直接挨上都会受不了,更何况孩子。所以,12岁以下的儿童必须坐在后排。

  此外,还应该注意以下几点:

  (1)绝对禁止将儿童随意放在车座位上,因为在急刹车或转弯时,家长自己控制不了自己的身体,会和宝宝一样撞向前面或两侧;

  (2)绝对禁止家长抱着儿童乘车;

  (3)避免把儿童长时间留在车内,你会因车内闷热而导致脱水或窒息死亡;好奇的同学,也有可能触动汽车的一些开关而导致危险;

  (4)不要让儿童绑成人安全带,它是为成人设计的,并不适合你的体形。如果安全带绑得太紧,可能在车祸发生时会引发对你的颈部勒伤或对腰部的挤压伤;如果绑得太松,则起不到任何防护作用。

  (5)儿童乘车时不要吃东西或饮水:道理很简单,汽车的颠簸会导致食物进入气管,极其危险。

  (6)不要让孩子把身体探出车外:第一,在错车或超车时将你的身体任何部位探出车外都是非常危险的,也是交通法规严格禁止的;第二,有些汽车的电动车窗会有自动关闭功能,此时将身体、尤其是头探出车外,都会因车窗关闭而引发意外;第三,车外汽车的尾气,也对你的健康不利。

  五、认识交通标志

  六、学习交通安全儿歌

  七、教师总结

活动方案 篇4

  设计意图:

  在一次辅导幼儿绘画“山村新貌”中,通过开始幼儿的谈话,谈论了净化环境的内容,在绘画中孩子们画了山洞火车、汽车、立交桥、树木,我想到环境保护正是当前我国的重要任务之一,启发我设计了围绕环境保护为主题的游戏“欢乐谷”。在现实生活中,环保作为重中之重,怎样把它融进教学活动中?生活中很多物品、废品,都是可利用资源。为了能更好激发幼儿想象,吸引幼儿的兴趣,使游戏的内容丰富多彩,让还积极发表自己的.见解,真正让孩子自主游泳。我让幼儿扮演小鸟、小鱼、山娃等角色,适合孩子的口味,起到了意想不到的效果,同时也使我在组织孩子游戏的过程中,更有激情。

  一、活动目标:

  1、通过游戏让幼儿了解环保的重要性,了解人类不注重环保给后代带来的危害性。

  2、让幼儿通过游戏用各种材料制作出楼房、森林、汽车、立交桥……开发幼儿的想象力和创造力以及动手能力。

  3、通过游戏激发幼儿的爱心与友好合作精神。

  二、活动准备:

  1、收信生活中的饮料瓶、花篮、广告纸、纸箱……等物品。

  2、知识准备:了解简单的环保知识、环保的重要性。

  三、活动过程:

  1、以故事形势导入主题:

  (1)请出山村、孩子、小鱼、小鸟分别对话来引出人类不注重环保给后代、动物带来的危害性。

  (2)引导幼儿通过为它们解决困难,来说出自己如何美化环境,如植树、建桥……来达到游戏主题。

  2、通过鼓励幼儿大胆想像,动手制做,提示游戏规则。

  (1)按要求取放游戏材料,在规定的位置操作。

  (2)引导幼儿在游戏中相互协作,互相谦让。

  (3)爱护玩具,友好合作。

  3、游戏开始,幼儿各就各位,教师巡回指导。

  4、及时引导幼儿将游戏向纵深处发展,及时解决游戏中的突发事件。

  四、结束部分:

  1、引导幼儿进行整体布置。

  2、通过展示自己的作品来让幼儿进行口头表达,教师及时进行总结,并为游戏起名为“欢乐谷”。

  3、通过让幼儿坐火车参观欢乐谷,听音乐离开场地,自然结束。

  4、组织幼儿收拾场地,结束游戏。

活动方案 篇5

  为进一步加强教学常规管理,深化落实校本课程“学生良好学习习惯养成教育”,规范学生的作业书写质量,不断提高学生独立、认真、保质保量地完成作业的意识,教务处、政教处决定在七至九年级举办一次“优秀作业展”活动。具体安排如下:

  一、评选标准:

  作业认真,独立完成,上交及时,作业字迹工整,字体美观,不乱涂乱画,书写规范,卷面整洁,正确率高,有错题更正。

  二、评选数量:

  班主任利用课余时间先在班内组织初评,最后确定本班三名学生参加年级优秀作业评选(每人必须有三本不同学科的作业)。

  三、上送要求:

  10月22日(周四)课间操时间年级组长以班为单位将优秀作业送到三楼会议室,按指定位置放好,过期视为弃权。

  四、活动领导小组:

  组长:马生录

  成员:王立平 范永才 王静岚 年级组长 教研组长

  五、评选时间时间:20xx年10月22日(周四)下午第八节课。

  六、优秀作业展示时间、地点

  1、展示时间:10月23日星期五、26日星期一、27日星期二,各班主任利用自习课时间组织本班学生观看优秀作业展览,并要求学生写作观后体会,观后体会年级组长收齐后在27日前交石冰雁老师存档保管。

  2、展示地点:三楼会议室

  七、活动要求:

  1、班主任老师要认真组织好本次优秀学生作业的评选、展览活动,要号召学生向优秀学生学习。

  2、班主任老师要组织好学生观看的纪律,严禁学生拿走或破坏参展的.作业本。

  3、班主任要利用周会课对学生进行学习习惯的养成教育,培养学生良好的学习习惯。

  4、本次评选活动将评出优秀作业若干名,优秀班集体6名进行奖励,评选成绩将纳入班级量化考评。

活动方案 篇6

  一、指导思想及宗旨

  拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学社实践活动中提高语文素养,培养社员留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。 提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,致力于把驿路文学社办成真正培养同学们能力的社团。

  二、组织机构

  社长: XXX

  副社长:XXX XXX

  文学社成员:

  指导教师:XXX XXX

  三、活动内容

  1、扩大知识面,阅读名著,进行交流

  布置学生阅读部分中学生能够理解、感兴趣的中外名著,进行读书交流,写下感悟。

  2、观看名著改编的电影或电视剧片段,获得艺术体验

  尝试从不同角度审视影视作品,尝试写下观后感,提升对影视艺术的认识。

  3、欣赏诗歌

  以唐诗为范本,提升学生感受诗歌美感的能力,从而培养对诗歌美的鉴赏力。

  4、开展辩论、演讲、踏青、经典诵读、成语接龙、绕口令等活动,陶冶学生情操,锻炼参与者的能力,丰富校园文化生活。

  5、作文指导 发掘学生的创作能力,激发学生的创作欲望,对作文创作进行指导,提高学生作文时布局谋篇的`能力

  6、向学校网站发表自己的优秀作品,并鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极向外投稿。

  四、工作安排

  九月:向20xx级新生宣传文学社,招收新成员;召开文学社全体社员会议,制定新学期的工作计划,布置任务;开展猜成语、绕口令等活动。

  十月:开展阅读活动、语文知识竞赛。

  十一月:开展作文讲座;开展主题征文活动——写一篇有关亲情的文章。

  十二月:照常开展工作,指导学生阅读;开展《西游记》读书交流会;趣味知识竞赛。

  一月份:开展元旦征文活动,举行语文知识竞赛。

  三月:

  指导阅读,推荐经典。

  四月: 名著导读,赏析,推荐书目;读书交流会——我最喜欢的一本小说。

  五月:小记者行动——新闻,任务采访;在“校园写作墙”上张贴优秀作品。

  六月: 写作技巧培训;期末评优秀学员。

  五、管理办法

  1、按时参加活动,不得无故迟到、早退。无故迟到、早退或会上自由散漫遭点名逾三次者按自动退社处理。

  2、社团成员应当积极参加社的各项活动,并有权对社团建设提出批评和建议,推进社团的健康发展。

  3、不得宣传宗教思想或涉及暴力、血腥等消极因素

  4、不得在校刊 网络中发表任何政治言论。

  5、社员之间相互尊重,团结友爱,除学术交流方面的争议外,不得在团队活动 中起任何争执。

  五、活动其他事宜

  活动时间:每周二下午第四节

  活动地点:七(12)班教室; 七、八年级语文办公室

活动方案 篇7

  今年是七七事变发生xx周年,为进一步弘扬爱国主义精神,培育和践行社会主义核心价值观,根据中共哈尔滨市教育局委员会《关于开展“勿忘国耻,圆梦中华”主题教育活动的通知》的文件要求,按照市委宣传部的有关部署,在全校开展纪念七七事变78周年主题教育活动,特制定本方案。

  一、活动主题

  “勿忘国耻,圆梦中华”。

  二、活动时间

  6月27――7月15日

  三、活动对象

  全体在校学生

  四、活动内容

  1、大力宣传本次活动,每班在7月4日前出一期主题为《“勿忘国耻,圆梦中华”――纪念七七事变xx周年》的黑板报。

  2、开展《“勿忘国耻,圆梦中华”――纪念七七事变78周年》主题班会活动。各班在7月7日班会时间组织开展一次主题班会,要让学生充分了解这段抗战历史,铭记中国人民反抗日本帝国主义侵略的艰苦卓绝的.斗争,缅怀先烈,继承遗志,为实现中华民族的伟大复兴而努力学习。

  3、举行《“勿忘国耻,圆梦中华”――纪念七七事变78周年》演讲活动,初定7月8日下午举行演讲比赛,每班选派2名同学参加,地点在多媒体教室。演讲内容要求紧扣主题并且体现学生们继承遗志,为实现中华民族的伟大复兴而努力学习信念。

  望各班及相关单位积极组织配合,开展好本次教育活动。

活动方案 篇8

  20xx年10月份,在中山喜来登酒店成功举办了一场包括巴里巴特家具、博得瓷砖、科勒卫浴、罗马壁纸、舒达床垫、世友地板等12家一线家具建材品牌在内的土豪联盟活动。通过本次活动的成功开展,自己的亲身参与,我认为要做好这样一次活动需要重点注意一下几点:

  1、品牌的选择

  对于这样的异业联盟活动,必须保证品牌的数量与质量,这是确保活动成功的前提。在数量上以10-12家品牌为好,主要考虑的是费用的分摊和砍价时间的安排。在质量上要确保所有品牌都是同一档次的,并且统一门类的品牌只能有一个。这样才能真正做到资源整合与共享。

  2、专业的策划服务

  好的策划是成功的开始,因此,整个活动必须有完整的策划方案、可执行的操作方案。对于首次举办这样的活动商家来说,如果不熟悉这样的操作模式就是先请专业的策划公司进行策划。

  3、选好领头人

  对于这样的活动,必须要选出合适的领头人,才能确保活动的顺利开展。领头人的作用就是要协调各个商家的利益,组织大家朝着同一个目标奋斗,充分发挥团队协助精神,而不是各自为战,相互算计。本次东明店的联盟活动,就是缺乏一个强有力的领头人,在前期的时候没有充分的调动大家的积极性。

  4、活动要细化到分级管理

  活动前期的准备工作主要以销售VIP卡为主,而卖卡通常分为小区业务卖卡、电话销售、店面自营卖卡三部分,但是这三部分都没有专门的领导人员来领导,也没有专门人员进行指导,只是各个品牌各自发散式卖卡,这样管理起来就很不规范,销售人员的积极性也难以有效带动起来,有些小区业务人员甚至不知道如何着手。所以,应该每一块都安排专业人士来进行指导,让销售人员指导做什么、怎么做,出现问题如何解决等。

  5、活动宣传要做到位

  活动宣传的面要广,要充分利用每个品牌的广告资源进行统一的户外广告投放,扩大宣

  传效果。而且活动的力度要大,看起来要够优惠,能够吸引业主过来。

  6、活动的分工要明确、细化

  活动在开始之前就要确定好各个品牌的分工,吧职责定清楚,每个品牌该干什么、怎么做都要有一个细化的'规定,这样才能减少品牌之间的摩擦以及各项工作的顺利开展。比如各项物料的准备、人员的安排等,尤其是钱财的安排和统一调配。

  7、活动的激励制度要做好

  对于这样的活动来说,前期的卖卡数量和质量将决定最终的活动效果。而卖卡主要靠的是各个品牌的销售人员,因此要做好对销售人员的激励制度,同时也要预防销售人员为了拿奖励来弄虚作假。另外,对品牌的激励也要做好,比如哪个品牌卖的卡多,奖励就多,甚至卖卡最多的品牌可以优先选定砍价时候的顺序等。

  8、砍价时品牌上场顺序要确定好

  砍价时的上场顺序以第3-第5为最好,太早和太晚也不好。为了避免各个品牌因为这个闹矛盾,应尽早确定选出出场顺序的方法,让大家心里都有底,比如抽签上场。

  9、活动当天要尽早促使客人下单

  本次活动当天,很多客户在活动开始之前就已经下单了。因为有些客户时间比较紧,有些客户早已选定自己要的产品,无需浪费时间看其他,有些客户只是要这次活动的优惠,具体产品还没确定好,而有些客户则是没有这么好耐心看这么长的砍价会,因此,我们应该尽快促成客户的成交。

  10、活动当天以下单为主

  活动当天应以下单为主,不需要给客户介绍太多产品基础知识,要让客户先把单子下了,然后再到店里慢慢挑产品,让客户明白活动优惠只限当天,过了今天就没有这样的活动了。

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