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方案策划

时间:2023-06-23 12:24:25 工作方案 我要投稿

关于方案策划范文汇总8篇

  为了确保我们的努力取得实效,时常需要预先开展方案准备工作,方案属于计划类文书的一种。方案应该怎么制定呢?下面是小编整理的方案策划8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于方案策划范文汇总8篇

方案策划 篇1

  一、指导思想

  认真贯彻党的十八大精神,积极践行科学发展观,结合我校工作实际,认真贯彻落实州教育洱海保护工作的各项部署要求,充分发挥学校教育宣传的主阵地作用,引导师生从身边做起,从小事做起,用实际行动争当“洱海保护先锋”,并通过“小手拉大手”的'方式,带动家庭、影响社会,努力营造洱海保护人人参与、人人有责的良好氛围。

  二、工作目标

  1、加大洱海流域保护及生态文明建设的宣传教育力度,全面开展“保护洱海,爱我大理”主题教育,营造“保护洱海,共建生态文明”的良好社会氛围。

  2、使用好环保教材,开设环保课程,树立洱海流域环境保护及生态文明建设意识。

  3、认真实施“小手拉大手”活动和“洱海保护月”活动

  三、主要工作

  1、立足课堂,认真开展宣传教育

  我校将洱海保护知识贯穿于日常教育教学活动中。组织学生学习州教育局编写的《永远的苍山洱海》、《我爱母亲湖》等环保知识读本。做到书中内容个个知晓,人人践行。

  2、积极开展保护洱海“五个一”活动

  认真开展“保护洱海、爱我家园”主题教育活动、结合开学第一课《保护洱海》听一堂环保讲座、发一份倡议书信、写一篇主题征文、组织一次知识竞赛。

  3、做好宣传教育活动

  我校通过校园广播、黑板报、宣传展板、班会课等方式,积极宣传保护洱海的重要性。并组织召开家长会,邀请家长现身说法,讲解洱海保护的意义,大力宣传“洱海清、大理兴”的理念,开展校内垃圾清理活动,将以上活动变为常态。

  20xx年9月5日

方案策划 篇2

  相声是中国曲艺中的主要曲种之一。它形成于清代末期,至今已有一百多年的历史。相声是具有喜剧色彩的说唱艺术,笑声是相声的灵魂。相声以幽默对答,滑稽表演引起观众发笑,相声的语言及表演、情节的安排,要做到既在情理之中,又在意料之外,以达到喜剧效果。

  小品是形成于二十几年之前,脱胎于舞台戏剧表演,吸收了大量相声元素的综合体。小品的关键便是这个“小”字!在短时间内制造更多的戏剧冲突和笑料,表现的是凡人小事,讽刺的是市井无赖。这样才能让观众笑得有共鸣、笑得会心。并且能在欢笑中观得人生百态,感悟人生真谛,提高自身修养。如今社会生活节奏快,人们的生活压力大,所以我们需要一些快乐的事情来舒缓自己的神经,然而生活中搞笑的事情太少了,所以我们需要通过相声小品这种艺术形式来学习一些幽默的技巧,从中得到乐趣,明白道理,同时我们还可以从中看到一些社会现象,从而引起我们的反思,进而改正,最终使我们的生活更加和谐美好。

  活动背景

  相声、小品作为我国民间传统艺术的表现形式,拥有浓厚的文化底蕴及广泛的群众基础因其亲和力强,表演方式平民化、普通化,故很容易为人们所接受和喜爱。小品深受大学生喜爱,形式自由,小剧情能反映大问题。为让更多的在校大学生了解传统文化喜爱传统文化,传承“青春与激情,创意与创新”的精神,反映我校同学的积极向上的精神面貌,我漫语演艺社决定举办“相声小品原创剧本征集大赛”。

  一、活动主旨:

  喜迎十八大!弘扬优秀传统文化,培育时代民族精神,丰富校园文化生活,提高师生文艺素质。繁荣高校相声,小品艺术,鼓励校园原创剧目,提高大学生创作意识,普及高雅艺术。

  二、活动基本信息:

  (一)、活动名称:首届原创相声小品剧本征集大赛

  (二)、活动对象:黄淮学院全体学生

  (三)、活动内容:本次大赛活动内容以相声,小品为主,剧本内容以校园题材为主,反映当代大学生的生活状态,体现其积极健康的精神面貌,以反映一些感人回味的背后。

  (四)、报名方式:通告内容方式

  (五)、活动时间:XX年xx月xx日------XX年xx月xx日

  三、活动流程:

  (一)、前期宣传:由漫语演艺社会员做前期宣传

  (二)、全校收稿:指定地点及方式进行全校收稿,交稿截止日期位:XX年xx月xx日至xx月xx日。

  (三)、组织评搞:邀请学校黄淮学院音乐表演系老师、赞助商主要负责人、漫语演艺社相关负责人对稿件进行评选,评选时间为:XX年xx月xx日至xx月xx日。

  (四)、宣布评选结果及颁奖

  (五)、对好的剧本排出来进行汇报演出

  四、奖项设置:

  评选出一等奖(1名),二等奖(2名),三等奖(3名),最佳题材奖(1名),最佳新意奖(1名),优秀奖若干。

  一等奖:证书+奖品

  二等奖:证书+奖品

  三等奖:证书+奖品

  优秀奖:证书

  最佳题材奖:证书+奖品

  最佳新意奖:证书+奖品

  五、活动意义:

  相声、小品作为我国明间传统艺术的表现形式,拥有浓厚的'文化底蕴及广泛的群众基础因其亲和力强,表演方式平民化、普通化,故很容易为人们所接受和喜爱。小品深受大学生喜爱,形式自由,小剧情能反映大问题。为让更多的在校大学生了解传统文化喜爱传统文化,传承“青春与激情,创意与创新”的精神,反映我校同学的积极向上的精神面貌,决定举办相声小品原创剧本征集大赛。

  六、策划主办单位:黄淮学院漫语演艺社

  七、赞助商:xxx、xxx

  八、投稿方式:

  (一)、在交稿截止日前将写好的剧本交到相关负责人。

  (二)、以电子文档形式发送到邮箱(备注好个人信息)

  联系人:xxx

  九、参赛要求:

  (一)、本次大赛面向全校各年级、院系征集剧本,所有黄淮学院在校学生均可参加。参赛剧本必须格调高雅健康,情绪积极向上。

  (二)、剧本必须为作者原创,可以对经典文学作品进行合理改编,但不得与此前已发表的剧作雷同。

  (三)、参赛剧本内容、题材、风格、字数不限,但演出时间必须控制在15分钟以内。

  (四)、参赛剧本请用稿纸书写清楚,提倡用a4纸打印,。请注明作者真实姓名、院系专业和联系电话。

  (五)、细则如有变动,以海报公布为准。

  十、经费预算:

  宣传:元(宣传单等)奖品奖金费用:奖品: 合计:x元

  XX年xx月xx日

  注:本次活动解释权属于xx学院漫语演艺社

方案策划 篇3

  活动目标:

  1.倾听音乐,感受乐曲热烈欢腾的气氛,萌发对民族音乐的喜爱之情。

  2.了解乐曲的三段体结构,并尝试用舞龙和敲锣打鼓等动作表现。

  3.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

  4.通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围。

  5.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

  活动准备:

  1.观看舞龙和敲锣打鼓的录像,丰富有关经验。

  2.录音机、磁带;红绸道具。

  3.已学会儿歌。

  活动过程:

  一、引导幼儿回忆过新年情景。

  1.师:小朋友们刚过完新年,你们觉得新年里最热闹的是什么事情?

  2.幼儿交流。

  3.师:新年里人们还敲起了锣、打起了鼓、舞起了龙灯呢!你知道怎样敲锣打鼓吗?你见过人们是怎样舞龙灯的吗? 二、完整欣赏乐曲,初步了解乐曲内容和三段体结构。

  1.完整欣赏乐曲:今天我带来了一首新年里的乐曲和你们一起分享。

  2.讨论:听了这首曲子感觉是怎么样的? 3.再次完整欣赏:我们再来听一遍,听听这首曲子中好象在讲哪些事情? 4.师:这首欢快热闹的曲子,讲述了人们过年时舞龙舞狮子、敲锣打鼓的欢乐情景。音乐的名称就叫《金蛇狂舞》。

  5.第三次完整欣赏:我们再来听一遍曲子,人们什么时候在舞龙灯?什么时候在敲锣打鼓?这首曲子一共有几段?你可以轻轻地用动作表演出来。

  6.交流:人们先是在干什么?接着呢?然后呢?曲子一共有几段?哪些是一样的? 7.第四次完整欣赏乐曲,师同时提示三段内容的'变化。

  三、尝试创编动作表现音乐。

  1.欣赏、表现第一段乐曲:

  (1)欣赏第一段:现在我们一起来仔细听听第一段音乐,想象

  一下人们是怎样舞龙灯的? (2)个别幼儿交流、演示舞龙灯动作和情景,重点学习用手臂表现舞龙灯的姿态。

  (3)全体幼儿排成一列共同手举红绸成一条长龙,随音乐扭摆前行表演舞龙,提示幼儿不挤、不断、不随意碰撞。

  2.欣赏、表现第二段乐曲:

  (1)欣赏第二段:我们以前学过一首闹新春的儿歌,你能跟着第二段音乐把儿歌念出来吗? (2)将幼儿分成两组,将每一长句儿歌分成上下两句,随音乐一组念上句、一组对下句,最后的锣鼓节奏一起念。

  (3)在音乐中,幼儿一组做敲锣动作、一组做打鼓动作进行对答,注意体态、表情等的应答。

  3.完整欣赏、表现乐曲:

  (1)完整欣赏乐曲,梳理乐曲表现内容:再来完整地听一听,可以轻轻地用动作表演一下。

  (2)随音乐完整表演:第一段音乐时舞龙灯行进,第二段音乐时两组幼儿对念儿歌并表演敲锣打鼓,第三段音乐时继续舞龙灯,结束句时师说:“一二三四五六七。”所有幼儿一起站定说:“锵锵锵!”并将双手高举过头顶表示结束。

  (3)重点练习结束句动作,再次完整表演,突出乐曲的欢乐气

  氛。

方案策划 篇4

  一、活动目的:为了引导大家更好的利用课余时间,丰富精神世界,增强个人文化底蕴,培养同学们多读书读好书的良好习惯,教育科学学院学生会学习部特举办好书共品读读书交流会活动,努力打造书香校园。

  二、活动时间:12月10日(周五)晚

  三、活动对象:教育科学学院全体同学活动准备:提前一周下发通知到各班,让各班确定要参加的人员,准备在交流会上要用的书目,以及自己读书的`感想,读书的方法,读书过程中遇到的的一些问题。

  四、活动流程: 1,介绍活动:主持人先对活动的主题,交流书目,参加活动的老师,等进行简单的介绍。

  2,好书共品读:事先根据各班报名情况和选择的书目,将读相同类型的书的同学分为一组,在小组内就读书的感想,读书方法,读书过程中的问题进行讨论。各组派几名代表发言,讲讲本组的讨论结果,由老师总结。

  3,好书推荐: 自选一本书,假如你是书店的老板,你怎么向顾客推荐这本书?用情景剧表演的方式。

  4,读书方法大集锦:先让老师介绍几中他们认为比较好的读书方法,同学再轮流介绍。并由主持人介绍一些名家的读书方法。

  5,请老师做活动总结:对在活动中表现突出的班级和个人将会给予一定的奖励。策划书

  教科院学生会学习部

方案策划 篇5

  一、活动目的

  释放压力,释放心情,强身健体。

  二、活动宗旨

  磨练意志、培养毅力、锻炼体魄、快乐行走

  三、活动内容

  1. 热爱自然、热爱生命、保护生态环境,为构建和谐社会发挥积极作用。

  2. 在徒步中,欣赏近郊景色, 不仅释放疲惫心情,同时也加深同事间的交流,提高团队凝聚力。

  四、活动组织

  此活动为业余自由组织,有意愿者自由参加

  五、 活动时间

  活动时间初步定为*月**日(星期日),早晨7点半在一基地篮球场集合。

  六、 行程路线

  从一基地篮球场徒步出发经乡下小路至红花湖 ,坐车返回。

  七、活动人数

  自由参加,不限人数,我们都是同路人

  八、活动物品

  活动系民间自由组织,活动费用均自身开销。

  必备物品:

  旅行包、面包、矿泉水、遮阳帽、雨伞、防晒霜、藿香正气液、葡萄糖、手机等

  九、注意事项

  1、请提前确认身体状况是否良好,参加活动需谨慎;

  2、整个活动过程中,自己全权负责自身安全;

  3、路途中请爱护环境,不要乱扔垃圾。

  **年*月*日时间流程:

  7:00-7:30 一基地篮球场集合

  7:30-8:00 超市集体购物

  8:10 出发

  12:30 中午吃饭休息

  13:00 继续徒步

  16:00 坐车会仲恺

方案策划 篇6

  三月,春意浓浓的日子,三月,属于女人的日子。乍暖还寒中,阳光一天天明媚起来,忙碌辛劳中,女人也一天天成熟明媚起来。紧紧跟随着时代的步伐,现代女性与旧时代女性有了许多不同之处:思想的解放,观念的.更新,视野的开阔,给在生活注入了新主张新概念。在这个属于世界妇女的节日里,妇女们要不要让自己放松一下,妩媚一下,野蛮一下,奢侈一下….浪漫不浪漫全由你自己!请姐妹们尽情娱乐,在我们的节日里,抒发自己的心绪和情怀吧。

  一、活动时间:

  20xx年3月8日(如遇雨天,活动顺延,具体时间另行通知)

  二、活动主题:

  三八妇女节,浪漫不浪漫!妈妈,您辛苦了!在这属于您的节日里,我衷心祝愿您身体健康,平安快乐!

  三、活动内容:

  妇女们,心动不如行动,赶快报名参加,名额限不限,报满即止。

  奖项设置:

  一等奖:2名价值**元礼品一份

  二等奖:5名价值**元礼品一份

  三等奖:10名价值**元礼品一份

  纪念奖:20名精美礼品一份。

  以下为参考活动内容:

  活动一:评选好妈妈5名(颁奖)

  (遵纪守法、尊老爱幼、团结邻里、勤劳致富、妇女才艺、生活小妙招等评比。)

  活动二:政策常识竞赛(计划生育、婚姻家庭等知识)

  活动三:游戏比赛

  1、快乐运动幸运呼啦圈转转转快乐三八节,快乐转不停,走进新世纪,一起做运动,伸伸手,扭扭腰,呼啦呼啦转不停,让你体验旋转的乐趣,让你的身材更苗条、更迷人!

  活动四:团体活动

  ①、拔河比赛

  1.分队规则。分以下12个队,每队10位妇女。

  一队:一组妇女二队:二组妇女三队:三组妇女四队:四组妇女五队:五组妇女六队:六组妇女七队:七组妇女八队:八组妇女

  (以此类推……)每队设队长一名,负责代表本队参加分组抽签等。比赛规则1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

  2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。

  3)淘汰赛:十二队抽签分成二组。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者进入半决赛。

  4)半决赛:二组淘汰赛的获胜者进入半决赛。二队进行抽签分组,其中一队轮空而直接进入决赛,另外两队按三局两胜制进行拔河比赛,获胜队进入决赛。

  5)决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

  ②、集体跳绳比赛

方案策划 篇7

  活动时间:11月5日至11月21日

  活动对象:xx师大在校大学生

  主办单位:xx师范大学团委

  承办单位:xx师范大学青年志愿者指导中心

  活动主题:用笔尖肆意挥洒,尽显当代大学生风采

  活动目的:通过征文的形式,为热爱文学的同学们提供一个学习交流、展现自我风采的大舞台,让自信青春的'同学们来传播精彩。

  活动准备:

  1、宣传部联系校广播站、师大报、传播人等校内影响力较大的媒体,协助我们共同宣传此次征文活动。

  2、下发“‘托起梦想,激扬青春’系列征文比赛”文件给各个学院,由班级宣传委员通知到每位同学。

  活动排期:

  作品征集:20xx年11月5日——11月21日

  作品评审:20xx年11月22日——11月28日

  成果展示:20xx年12月1日——12月14日

  奖项设置:

  从所有参赛作品中评出金奖1名,银奖2名,铜奖3名,优秀奖6名。

  奖品设置:

  1、所有奖项均有奖状,金、银、铜奖全场大奖均有奖金,优秀奖均有纪念品。

  2、金奖奖金300元、银奖奖金200元、铜奖奖金xx0元。

  【注】 奖励办法依据本期策略单,若有调整,解释权归广告社所有。

  注意事项:

  1、参赛作品必须原创,不得抄袭,一经发现抄袭现象,立即取消比赛资格,并在学校内通告批评。

  2、作品内容统一用宋体,小四号字,单倍行距,A4纸默认页边距(左右 3。17cm,上下 2。54cm),A4打印纸,附作品电子版一份及报名表,发至校青年志愿者指导中心邮箱。

  3、所有参赛作品概不退还。主办单位有权对参赛作品巡展、结集出版、发布。

  4、最后附有报名表。

  活动经费预算:

  奖金:xx00元

  纪念品:50元

  奖状:xx元

  总计:xx60元。

  xx师范大学青年志愿者指导中心策划部

方案策划 篇8

  一年一度的“六一”儿童节即将来临,为让全体儿童在感受节日气氛,体验童年幸福与快乐的同时,培养一份纯真的爱心,我园今年的“六一”庆祝活动将改变以往的方式,以“奉献爱心”为主题,全园参与“亲子义卖捐助”活动为主线来开展,特制定具体活动方案如下:

  一、 具体活动内容及流程安排:

  1、 全体家长及幼儿到园,在各班教室集中,由班主任向家长介绍活动主要流程及相关注意事项。(8:00——8:30)

  2、 全体列队到一楼走廊候场。(8:30——8:35)

  3、 “运动员进行曲”音乐响起,全体师、生、家长到操场各班位置站好(家长站在孩子的左侧)。(8:35——8:40)

  4、 园长讲话。(8:40——8:45)

  5、 听音乐由舞蹈教师王桃带领全体师、生、家长共同表演唱“感恩的心”。(8:45——8:50)

  6、 家长带领孩子浏览玩具卖场并抽取游戏票。(8:50——9:20)

  7、 义买义卖活动(托班幼儿不参加义买,由托班教师组织家长在教室内指导孩子购买沙画并制作,购买沙画所得的款项作为其捐赠款)。(9:20——10:00)

  8、 以大班为主开展玩具拍卖活动(拍卖中穿插文艺表演,其它年龄班幼儿也可参加)。(9:50——10:30)

  9、 亲子游戏活动(共计八个游戏,每位幼儿可参与两个)。(10:00——11:30)

  10、游戏结束,每位幼儿到各班教师处领取食品一份,离园。(11:30——12:00)

  二、 活动场地安排:

  1、表演唱场地:感恩的心 (园大操场)

  2、义卖场地:一楼走廊:大四班 中一班玩具集中点

  二楼走廊:中蒙班 中二班 中三班玩具集中点

  三楼走廊:大蒙班 大二班 大三班玩具集中点

  二楼舞蹈厅:小蒙班 小一班 小二班 托班玩具集中点

  3、拍卖场地:一楼多功能厅

  4、游戏场地:一、二楼教室,具体安排:

  游戏一:贴宝宝(小蒙班)一楼第一间教室

  游戏二:吸管运球吹入篓(小一班)一楼第二间教室

  游戏三:蹲背倒走抢运气(小二班)一楼第三间教室

  游戏四:滚接大皮球(托班)一楼第四间教室

  游戏五:看谁喝的多(中蒙班)二楼第一间教室

  游戏六:抢凳、抢座(中三班)二楼第二间教室

  游戏七:倒水接力(中二班)二楼第三间教室

  游戏八:看谁抓的浴花多(中一班)二楼第四间教室

  5、游戏票发放场地:每层楼的楼梯口

  6、托班活动场地:托班教室

  三、 具体人员安排:

  1、 出场及表演唱:音乐负责人:黄娣

  领演负责人:王桃

  2、 游戏票的发放:负责人:一楼: 崔 艳 何迪芳

  二楼: 钱自慧 牛子菲

  三楼: 李玉琴 熊艾荣

  3、 游戏准备工作:①各班教师负责自己班级的游戏材料准备及游戏玩法介绍的公示。主要负责人:各班班长

  ②游戏过程中的人员分配由各班班长负责安排。

  4、 义卖活动:①捐款箱的制作:各班教师。主要负责人:教研组长

  二楼舞蹈厅义卖场的'捐款箱(三个)由熊艾荣负责

  ②收款、记录人员:一楼:全体小班教师(由小班教研组长负责具体安排)

  二楼:全体中班教师(由中班教研组长负责具体安排)

  三楼:全体大班教师(由大班教研组长具体安排)

  二楼舞蹈厅:记录:牛子菲

  钱自慧

  王 桃

  收款:崔 艳

  何迪芳

  熊冬红

  ③义卖人员:一楼:全体小班教师(人员分配、安排由小班教研组长负责)

  二楼:全体中班教师(人员分配、安排由中班教研组长负责)

  三楼:全体大班家长(人员分配、安排由大班教研组长负责)

  二楼舞蹈厅:李玉琴 熊艾荣 刘玉华

  熊 静 熊 敏 李春桃

  熊 英 瞿启珍 罗文革

  (具体分配安排由熊艾荣负责)

  5、 拍卖活动:①拍卖主持人:牛子菲

  ②拍卖协助人员:大班教师 (由教研组长具体安排)

  ③拍卖过程中穿插的舞蹈节目由王桃负责安排、准备。

  6、活动摄像人员:邱霞 黄娣

  7、托班活动:全体托班教师(由班主任李娟具体安排)

  四、 具体活动要求及注意事项:

  1、 活动当天全体教师、保育员穿白色园服,白球鞋。孩子穿本次“六一”所发园服,白球鞋。

  2、 活动当天全体教职工7:30上班,下午放假。

  3、 全体员工各尽其责,确保活动顺利进行。

  4、 各项活动负责教师要求公平、公正,不拉关系,开小后门。

  5、 所有义卖所得款必须当场放入爱心捐款箱,并做好相关记录工作。

  6、 活动当天无车接送,无早餐、中餐。

  7、 活动当天全体员工从后门进入,前面一律不得进出。

  8、 所有活动准备工作必须在5月31日下午5:30以前完成。(包括游戏道具、环境布置、大厅展板等)

  9、 活动前向家长交代清楚各环节注意事项及细节问题,确保活动安全开展。

  10、 游戏当天,有游戏活动的班级将活动区全部清理,确保游戏场地充足。

  11、 每层楼保证不少于五个捐款箱。

  12、 未交易成功的物品,统一放置、封箱,直接捐赠到武汉幼儿福利院。

  13、 各班教师事先提醒家长准备好零钱。

  14、 大班教师配合王桃老师搞好穿插的舞蹈节目。

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