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为了确保工作或事情有序地进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编为大家整理的方案策划5篇，欢迎大家分享。
方案策划 篇1
一、项目介绍：
1、21世纪是一个重沟通、重表达的世纪，在今天，口才的重要性日益凸显。会说话，能够说一口漂亮话已经成为每一个社会成员所必须具备的一项基本才能。然而，由于受传统教育的影响，很多中国人，特别是一些企事业单位的领导和社会精英人士当众讲话紧张，面对众人讲话时无话可说、词不达意、说话没有说服力和感染力，从而影响了他们的生活或工作质量，很多人备受口才不好的煎熬。而口才作为说话的能力，和其它的能力一样，必须通过不断地学习和锻炼而获得。这些都为口才培训提供了客观的基础。
2、中国是一个人口大国，也是一个教育投资大国，目前处于国民经济高速发展时期，社会竞争越来越激烈，对人才的综合素质特别是沟通表达能力要求越来越高。中国社会调查所不久前公布的《中国居民消费生活调查报告》显示，目前我国居民储蓄余额已经超过10多万亿元人民币，而居民收入中大约10％用于投资教育。据预测，我国口才培训的市场总值将超过100亿元人民币，需要提升沟通演讲能力和有经济能力的培训人群有数千万之巨。目前的口才培训市场在中国刚刚开始起步，是一个有巨大潜力的朝阳产业，此外，成型的、有一定规模的口才培训机构凤毛麟角，市场竞争较小，这些都为新进口才培训的投资者和创业者提供了良好的契机。
3、“张嘴就来”作为中国口才网旗下的品牌，由共和国四大演讲家之一的`李燕杰教授担任总顾问，以“提高国人口语表达能力、提升中华民族综合素质”为己任，汇集了一大批国内最顶尖级的演讲家、口才训练专家、人际沟通专家等，专业为社会各界人士和企事业单位提供当众讲话、人际沟通、公众演讲、商务谈判、公关礼仪、企业内训等的培训服务。经过5年的发展，已经建立了科学、完整、实用、具有自主知识产权的口才训练体系——“口才树”理论体系，在口才培训方面积累了丰富的经验，“张嘴就来”已经发展成为国内知名的口才培训品牌。每月在北京大学、复旦大学举办的全国演讲与口才特训营备受广大学员欢迎。
4、为让更多的人受益，“张嘴就来”面向全国推广。为保证加盟者利益，总部坚决执行“加盟一家，扶持一家”的策略。实行严格的区域定位，制订完善的扶持管理方案，做到统一品牌形象，统一师资培训，统一运营方案，最大程度地减少运营商先期的市场磨合周期，共同实现利润最大化。
二、加盟优势：
1、统一的品牌支持：
“张嘴就来”具有极强的传播力和亲和力，非常适合口才培训，已在国家工商总局注册商标，经过几年的发展，在业界产生了较大的影响，已经发展成为中国最权威的口才培训品牌。“张嘴就来”将为加盟商提供一套完善的企业形象识别系统（CIS），帮助加盟商树立形象。
2、强大的师资支持：
首先，“张嘴就来”为加盟商提供口才教练的培训，保证口才教练的授课效果；其次，加盟商在当地开展企业内训或其他相关业务，没有合适的讲师时，可以申请总部提供支持。
3、完善的教材支持：
经过多年的摸索和实践，“张嘴就来”已经开发出一套科学、完善的教材体系，总部将为加盟商提供统一的教材和学员训练手册，并根据最新研究成果进行更新。
4、到位的营销支持：
“张嘴就来”总部为加盟商提供适合当地的广告策略，促销方案及统一的宣传资料，在最大程度上帮助加盟商做好当地市场的开拓。
5、便捷的网络支持：
总部为各加盟商免费制作网站，并提供长期的技术支持。
6、永远的后续支持：
总部和加盟商是永远的合作关系，总部将为加盟商提供源源不断的后续支持，帮助加盟商提升赢利水平。
首先，“张嘴就来”总部研发出新的课程后，会在第一时间下达给加盟商，并提供教材和学员手册，以便加盟商在本地开展新业务；
其次，“张嘴就来”总部举办的全国性培训活动，加盟商均可在当地代理招生；
再次，“张嘴就来”总部出版的书籍、VCD等出版物或研发的新产品，加盟商均可以申请在当地销售。
三、课程与产品体系：
（一）常规课程：
1）“张嘴就来”当众讲话特训营
参训对象：当众讲话紧张，言之无物、说话逻辑不清晰、没有说服力和感染力，想系统提高演讲与口才者。
2）“张嘴就来”口才思维特训营
参训对象：当众讲话特训营结业的学员，当众讲话不紧张、有一定的口才基础者，讲话时没有新意、人云亦云、思维经常短路者。
3）“张嘴就来”情景口才特训营
参训对象：想系统掌握各种场合下讲话套路、讲话模板者。
4）“张嘴就来”领导总裁公众演说与管理沟通特训营
参训对象：经常当众讲话的企事业单位中高层，想提高公众演说能力者。
5）“张嘴就来”竞聘演讲特训营
参训对象：将要参加竞聘的职场人士。
2、企事业单位内训
演讲、口才、沟通、辩论、礼仪培训
3、个人一对一辅导
演讲辅导、辩论辅导、常期口才辅导，等。
（二）其他相关产品
1、《魅力口才五个一百》
2、每日一句短信。
短信订阅服务。按年收费。
3、口才VCD等
备注： “张嘴就来”总部将不断研发新的课程和产品，在成熟的条件下达加盟商。
四、体系介绍：
“张嘴就来”有完整科学的口才训练体系——“口才树”理论体系，所有的训练模块均按该体系进行展开。“口才树”理论体系是目前国内第一个较为科学、实用、有效的口才训练体系，专为中国人量身打造。该体系是我国著名口才理论家和实践家、北京大学公众演讲与管理沟通课题组组长文若河老师，借鉴国内外先进口才培训理论和经验，立足中国国情，历经十载潜心研究而建立的一套口才训练体系。该体系以丰富的口才培训经验和生动鲜活的案例为依托，融入心理学、社会学、教育学等多学科的知识，在实现口才培训的科学性、系统性、实用性、可操作性特别是有效性上迈出了坚实的一步。
在“口才树”理论体系中，文若河老师还原了口才的本来面目，“口才是工具”的论断令人豁然开朗；同时，他还揭示了人们害怕当众讲话的原因，引领大家完成心理上的突破与超越；尤为重要的是，他提炼和总结了口才练习的诸多方法和技巧，使口才训练有法可依、有章可循。有了这些方法和技巧，人人都能拥有好口才不再是遥不可及的梦想！
数年来，“口才树”理论体系帮助一批又一批的学员走出了当众讲话不敢开口的阴影，摆脱了无话可说的困窘，告别了词不达意的尴尬，实现了出口成章的梦想，迈上了通向成功和幸福的道路。该体系被学员誉为“最科学、最实用、最有效”的口才训练体系，并被奉为口才学习与实践的成功宝典。
五、教学法：
“张嘴就来”采用体验式互动教学法，以学员为主体，口才教练充分挖掘学员潜力，帮助学员认识问题，通过实践提升口才。“张嘴就来”特别强调课程的“三用”性，即实用、管用、好用，以培训效果作为检验培训好坏的唯一标准。
六、加盟条件：
1、加盟者具有诚信、有责任感的优秀品质，做教育首先要具有责任感。
2、了解当地教育培训市场，有志于从事语言培训教育事业。
3、具备一定的培训行业经营经验或个人成功经营经验。
4、认同“张嘴就来”的教学模式和运营理念。
5、具备一定的文化素质，具备一定的投资能力。
6、在当地具有良好的人脉关系，有良好的当地政府，媒体及职能机构关系。
7、愿意接受“张嘴就来”总部的指导与监督。
七、加盟流程：
初次洽谈 ----提出申请----评估考察----选择校址----签订合同正式加盟----开业筹备----讲师培训----开业----全年管理支持与后续服务
八、“张嘴就来”的精神提炼
宗旨：提高国人口语表达能力，提升中华民族综合素质
目标：卓越的口才培训品牌，覆盖全国的口才培训机构
价值观：以帮助别人成长为最大快乐。
口号：张嘴就来，来就张嘴！
方案策划 篇2
一、总体目标
通过年夜饭策划活动，扩大酒店的知名度，加强与客户的感情联系，引导新泰地区市民的.消费，从而取得一定的经济效益和社会效益。
二、策划内容
1、年夜饭具体活动方案
A. 688元/10人 吉祥如意宴
B. 888元/10人 恭喜发财宴
C. 1088元/10人 锦绣华堂宴
D. 1288元/10人 新春至尊贺岁宴
2、用餐包间活动：
1)凡入包间用餐客户，每个包间送：大枣饽饽、两种水饺各半斤(仅限年三十晚上)。
2)包间内细节具体实施：
台面用7寸盘摆放部分糖果、干果及水果，免费配置扑克牌4副，让宾客体验在家过年的温馨和热闹。碧云天厅及泰山厅摆放高档果品。
3、贺喜大礼包：(仅限年三十晚上)
凡预定包间用餐客户，每包间均赠送由赞助商提供的精品酒2盒。(赞助商待定，如赞助不预赞助，应购买精美礼品进行赠送)
由各包间服务人员赠送到客人手中，并说吉祥语。
三、装饰方案
主题“春节(爆竹声中一岁除，春风送暖入荣峰)-情人节(鲜花VS巧克力)-元宵节(通宵灯火人如炽，一派歌声喜若狂)”
具体方案另报。
四、广告宣传
A.店内
门口制作LED(荣峰国际饭店年夜饭火爆预订中…)
B.宣传单页
(1)由营销部负责设计制作年夜饭、元宵节宣传页，并联系印刷公司，于1月25日前印刷完毕并派发各包间及各大企业单位;
(2)派发宣传单页的对象以政府机关领导、在店消费的客户、客房住客等，将酒店对他们节日的问候和祝福与酒店的节日促销活动内容结合在一起。
五、酒店收益测算
具体方案另报。
酒店从1月25日至2月12日将围绕年夜饭主题进行的一系列经营策划活动，只要策划准确、宣传到位、促销积极、落实认真，一定能够取得良好的经济效益和社会效益。
方案策划 篇3
一、活动名称
名称：校广播站访谈节目（314会客厅）
二、活动背景
西安工程大学临潼校区广播站，西安工程大学校临潼校区广播站成立于20xx年，是直属于共青团西安工程大学委员会的校级学生组织。广播站是校园最具影响力的传媒之一，也是最优秀的校级学生组织之一。校广播站主要以校园文化为主线，贯穿整个丰富多彩的校园生活，充分反映当前校园动态，突出实效性和真实性。现由于广播站节目的不断完善及多样化，也同时为了使节目更加贴近校园生活的方方面面，更好的在同学们之间架起一座沟通的桥梁。通过站内会议决定增设“访谈节目”以更好的完善广播站的栏目。
三、活动目的、意义和目标
“访谈节目”旨在更好的架起一座同学们之间沟通的桥梁，通过邀请校内知名人士与会坐谈，谈论内容涉及大学生活、当代大学生心理取向、就业指导……让同学们从中受益。
四、资源需要
1、已有资源：普通电台播音设备、主持人（两名）、嘉宾、设备部控制人员（两名）、服务人员（若干）、通讯员一名。
2、需要资源：可移动话筒、两张会议桌。
五、活动开展
Ⅰ、准备阶段
1、嘉宾要求：校内知名人士（包括教职人员及学生）
2、主持人要求：（1）相貌端正，有气质，语言流畅、思维敏捷、吐字清晰
（2）能够引导嘉宾畅所欲言表达自己的想法
（3）反应迅速、能迎合嘉宾各种问答
3、播出形式：直播，属于新闻类访谈节目，无现场观众，要求更好的.穿插一些与现实相关联的社会时政资料，更好的为节目服务，使节目更有说服力。
4、播出内容：以嘉宾及具体情况而定，内容轻松逻辑严谨，传递同学们的心声，彰显校园生活。
5、校内宣传：展板、海报、校园广播其他节目宣传
6、物质预备：人员及资源准备（详见四）
7、明确时间：明确节目播出时间
8、公文预备：办公部起草“邀请函”和“访谈协议”
9、资料预备：编辑部查找与节目相关的一些社会时政资料，并提前整理好，节目中可穿插音乐。
10、节目赞助：外联提前拉赞助。
11、内容预备：在确定嘉宾和主题后，全体广播站成员开会拟定访谈的问题。
Ⅱ、开展阶段
1、发邀请函：确定节目嘉宾后由编辑部发出邀请函，并签订访谈协议。
2、布置会场：在节目开展前一天办公部布置广播站，整洁、舒心即可。
3、设备调试：设备部在节目开始前一天检查设备，确保工作能正常进行。
4、礼仪服务：做好充分的迎接嘉宾准备，并准备好会议所需求的物资，比如茶水。
5、人员到场：参与节目的人员统一着正装，提前1小时到场。
6、座次安排：（1）嘉宾与主持人面对面而坐，话筒一人一个，统一使用可移动有线话筒。
（2）设备师控制广播仪器。
（3）礼仪站在嘉宾身后，随时等待服务。
（4）记录员坐于嘉宾后，随时记录一些有价值的信息。
（5）通讯员随时关注校外学生动态
Ⅲ、进行阶段：
1、开始前：开始前依次播放节目简介和嘉宾简介，并播送一些与节目相关的资料。
2、进行时：（具体节目而定）施行访谈问答，依次询问所设好的问题，并让嘉宾给出相应的评价。
3、节目互动：可将通讯员即时收到的同学们的疑问反映给嘉宾并寻求解答。
4、节目结束：对嘉宾表示感谢，对节目进行评价并谢幕。
六、经费预算
对于具体的访谈节目具体而定，主要靠外联拉赞助。
七、活动中的应急问题与处理
1、设备问题
2、节目中遇到的问题
嘉宾和主持人突然冷场（嘉宾回答不出）
当嘉宾说出的专业术语主持人听不懂
噪音问题
家具问题
方案策划 篇4
一、活动目的与意义：
1、开展实践教学基地挂牌仪式。创建一个实践教学基地，为我校学生提供一个高效培养综合素质的平台。
2、开展帮扶活动启动仪式。志愿者与帮扶对象“结对”，给娄底市双江乡地区的部分贫困留守儿童带去关怀与帮助。在提高参与活动学生的实践能力、社会责任感的基础上，为我校在实践基地周边群众中创立更好的形象，提高我校的'社会影响力。
3、通过试点争取创立一个充分利用高等学院优质资源以带动高等学院周边贫困地区教育等方面的发展，创造额外“效益”的新的公益活动模式。
二、活动主题：关爱留守儿童、创建培养大学生综合素质平台
主办方：湖南人文科技学院思想政治理论课教学部
娄底市双江乡双江中心小学
各有情赞助商
承办方：湖南人文科技学院大学生时事与政治研究会
三、活动时间：20xx年4月29日
四、活动地点：娄底市娄星区双江乡双江中心小学
五、活动策划：
1、活动参与人员：
a、思政部领导老师代表
b、双江中心小学校领导代表、双江乡乡政府领导代表
c、各友情赞助商代表
d、帮扶对象及家属、帮扶志愿者队伍成员
e、时政会及相关工作人员
2、活动预期目标
a、组建规模为10人的高质量帮扶志愿者队伍。
b、针对当地6名贫困生开展帮扶试点活动，减轻他们部分的经济负担，给与他们精神上的关怀。
c、创建实践教学基地，为学生提供实践平台。
3、经费预算
实践基地牌：280元
会场布置： 横幅：100元 其他：60元
车费： 300元
午餐：队员18*10=180元 领导嘉宾：300元
帮扶经费：
a、300*6=1800 元
b、20*12*2=480元（帮扶活动每月走访一次，本学期计划2次，每次报销20元/人）
活动展览：200元
电视台节目录制：200元
总计：3820元
4、活动主要内容：
挂牌成立实践教学基地，启动帮扶活动。确定帮扶志愿者和帮扶对象的对应关系及相互的了解，帮扶志愿者在活动当天下午针对各自对应的帮扶对象开展入户走访活动。
5、活动当天时间安排
a、集合时间：6：10； 出发时间：6：30
b、会场布置： 8：00—9：30
c、挂牌及帮扶启动仪式开始时间：10：00
d、中餐： 12：30—13：30
e、入户走访时间： 14：00—17：00
f、返校时间： 17：20
6、活动准备及工作部署：
①活动准备
前期准备
a、确定帮扶对象、组建帮扶志愿者队伍
b、联系确定活动开展时间
c、活动会场布置相关物资购买
d、借服装
e、活动开展时个工作任务的安排部署
开展过程中
a、会场布置
b、现场维护、后勤服务
c、入户走访人员安排
d、新闻稿、活动感言、活动摄影
后期准备
a、活动总结会议
b、资料汇总
c、组织活动展览
②工作人员任务分配
a、活动开展部门大体分工：
办公室：各次会议记录、资料汇总、活动感想（余正南牵头负责）
宣传部：会场布置物资（横幅等）购买
理论部：帮扶队伍组建（刘湘林牵头负责）
外联部：活动开展前开展相关外联活动
b、后期活动展览：汤旺牵头负责
c、活动总调度、双江相关事宜联系人：刘湘林
活动开展当天具体任务分工：
a、活动开展当天工作人员名单：刘湘林、陈珊、周欢、许蓉岚、黄群、宋梦珏、汤旺、王东博、廖玟、向琴 、文艺、 周子均
b、任务分工：(名单待定)
活动负责人：刘湘林
会场布置：廖玟、周欢、宋梦珏
后勤：向琴、王东博
现场维护：王东博、汤旺
摄影、新闻稿：陈珊
感想：许蓉岚 、周子均
会议记录：向琴
方案策划 篇5
主持人(男)：尊敬的老师!
主持人(女)：亲爱的同学!
主持人(合)：大家上午好!
主持人(男)：伴随着轻音乐，拉开了我们班会的序幕。
女：首先，我给大家讲一个故事吧!《小泽征尔胜于自信》的故事。
男：这个不咋滴，我有更厉害的。《尼克松败于自信》的故事。
女：那么大家有没有猜到今天我们的班会主题是什么?(自信)
男：请大家思考
1、这两个小故事反映了什么样的思想?
2、从这两个故事中我们都学到了什么?
3、看了这两个故事后，我们以后都应该怎样做?
4、如果小泽征没有自信，尼克松拥有了自信，故事的结局分别会是怎样的呢?(加分)
女：大家知道自信是什么吗?
男：大家回答的都很好。
主持人(女)：是啊，个诱人的字眼。
主持人(男)：自信是灯塔，指引人生前进的`方向，照亮人生前进的路程。
主持人(女)：一个没有自信的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。
主持人(男)：没有自信，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活;
主持人(女)：洛克菲勒曾经说过：“自信能给你勇气，使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智，化险为夷;自信更能使你赢得别人的信任，从而帮助你成功。”
主持人(男)：没错，雨果也说过“我们应该相信，自己是生活的战胜者。”
女：知道哪些有关于自信的事例吗?回忆你的生活，小组合作，用白板展示，列举一些事例。(2分钟，列举一个事例，小组加一分!)
主持人(男)：谢谢你的发言，我知道他说出了我们班好多同学的心声。
主持人(女)：的确，我也深有所感。那么下面我们来欣赏一个小品，我相信大家会感触更深的。
主持人(男)：那还等什么，赶快欣赏吧
主持人(女)：让我们再一次以热烈的掌声感谢同学们为我们精彩的表演!
主持人(男)：我觉得那简直就是我们日常生活中的缩影啊。
男：考：1、主人公之前与之后有什么变化?2、看了小品，你有什么样的计划?
(回答者可为小组赢得1分)
女：有请周老师为这个小品进行总结发言。大家欢迎!
男：下面，给大家做一个小互动。
女：当说321开始时，同学就可以举手，最先举手的人，可选择“自，信，伴，我，行”五个字之一，每个字背后都有一条关于交往自信的四字经，只要你背对了所空出的的句子，你就可以为小组赢得一分!
男：下面，我宣布，比赛正式开始。321……
…………(互动中)
女：下面给大家看几条有关自信的格言。请大家一起朗读!
男：经过了这一节课的学习，我们更深刻的认识了自信，下面我们再来回顾一下前面的问题“自信到底是什么?”是不是有不同的想法?
主持人(女)：你如果连自己都不相信，还能相信什么呢?然而相信自己很难。
主持人(男)：或者说，自信心是一种很大的力量。
主持人(女)：最后，我还是要说“信心”这个词里面藏有禅机，信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心，一切都会安稳下来。剩下的，是该做的事。如此说，人的一生其实很简单。
主持人(男)：请大家铭记今天这个班会，再次谢谢老师和同学们的支持
主持人(合)：现在我宣布，七11题班会到此结束。
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