【精华】活动方案范文汇总10篇
为了确保工作或事情顺利进行,通常会被要求事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编为大家整理的活动方案10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动方案 篇1
活动目标:
1、通过童话让幼儿直观地认识各种颜色,感受童话的优美意境。
2、让幼儿大胆的发挥想象,用语言和绘画在集体面前大胆的表述自己的意思。活动准备:根据童话故事制作的动画教学或幻灯片一套。各色蜡笔若干活动过程:
1、让幼儿自己讲讲认识什么颜色。提问“你认识几种颜色?”“你觉得什么颜色最漂亮?”让幼儿自由讨论。
2、欣赏童话。
教师边讲童话边放映动画教学,让幼儿在小蜡笔的指引下欣赏蓝色的海、黄色的花、绿色的树、红色的果、白色的雪、紫色的梦。听完童话,可以这样提问:(1)你随着小蜡笔到了哪里?看到了什么?(2)认识了哪些颜色?(3)你觉得哪种颜色最漂亮?为什么?3、组织绘画活动“漂亮的颜色”。让幼儿选用自己喜欢的颜色来作画。告诉大家自己认识的颜色,以及还有什么东西是这种颜色的。活动延伸:带孩子到大自然走走,去寻找自己的喜欢的颜色,让他们在大自然里去感知更多的`颜色。
小青蛙(小班综合)
小青蛙
活动目标:
1、亲近自然,喜欢小动物。
2、初步了解青蛙的生活习性。
3、知道小青蛙是有益的,要爱护青蛙。
活动准备:青蛙图片一幅
活动过程:
一、开始部分
1、游戏:小蝌蚪变青蛙
2、师与幼儿一起做模仿动作:听《小蝌蚪找妈妈》音乐,轻声哼唱。
3“小蝌蚪要长大啦,先长出两条后腿,再长出两条前腿,跳一跳,细尾巴没有了,变成了谁”?
二、基本部分
1、利用墙饰青蛙图片,引导幼儿观察了解青蛙的特征:“头上一对大眼睛,宽嘴巴,长着四条腿,穿着绿衣裳,露着白肚皮”!
2、论“青蛙吃什么”?“会飞的小昆虫”所以青蛙是庄稼的保护者,是有益的。
3、“你吃过青蛙肉吗“?青蛙肉好吃,可是青蛙少。你吃掉了它们就没有人来捉害虫了。而且现在农药使用过多青蛙肉有毒。
二、结束部分
1、游戏:“小青蛙捉害虫”
2、幼儿学青蛙跳。“一跳、两跳、跳得高,抓住一只大坏蛋,你抓住了什么”?
3、幼儿自由回答“苍蝇,蚊子…………?
听听看——小班综合活动
威信一幼(陈莉)
活动方案 篇2
一、指导思想:
多姿多彩的邮票蕴含着丰富的科学文化知识,方寸之地,包容着大千世界,综合着各个门类的.学科。青少年集邮,可以在文化、思想上受到熏陶,同时也潜移默化地陶冶高尚的情操。为了充分发挥我校集邮示范校的引领作用,特开展门南小学第一届集邮节。
二、活动主题:
拓展校园集邮文化内涵,展示校园集邮文化魅力。
三、活动时间:
20xx年12月
四 、活动对象:
全校学生
五、活动思路:
“三个结合”,即与普及集邮常识相结合;与书信文化相结合;与艺术欣赏相结合。
六、 活动内容:
“五个一”,即说一个集邮故事、开展一次讲座、制作一张手抄报、设计一枚邮票、写一封书信。
备注:
1、三、四年级学生要求在12月25日之前每人制作一张庆“元旦”集邮手抄报,每班班主任挑选10张优秀作品,以班级为单位交给张仁敏(四年级2办)。奖项设置:特等奖12个,一等奖24个,二等奖36个,三等奖若干个。
2、五、六年级学生要求在12月25日之前每人设计一枚邮票(双连或四方连也可以),每班班主任挑选10张优秀作品,以班级为单位交给张仁敏(四年级2办)。奖项设置:特等奖12个,一等奖24个,二等奖36个,三等奖若干个。
3、全校学生每人写一封书信或自制新年贺卡,贴上邮票,寄给家人、老师、同学或自己等。各班班主任于1月10日前收集收到的自制新年贺卡5张,交给张仁敏(四年级2办),学校留存电子材料。
4、此次活动设置班级组织奖。
活动方案 篇3
一、活动背景:
五四青年节,专属于我们的节日,我们这一代,似乎缺少一点民国时代那些有志青年的朝气和追求梦想的志气。可能这个时代对我们这些人太过安稳,我们每天都在昏昏欲睡中度过一天一天的大学时光。现在,很多大学生们都很少出去活动,甚至一星期都能呆在寝室。显然,这是对所有的大学生们的身心健康都是不好的。我们需要的是多出去走走,看看这美好的世界,而不是天天呆在寝室玩电脑,睡觉。我们是有朝气的一代,我们是20多岁的'青年,正是该到处走走看看的年纪。因此,本次团日活动与本班的绍兴文化考察结合,希望在期间迸发出我们的朝气,梦想,欢愉。
二、活动目的、意义和目标
活动的目的是通过在绍兴文化考察期间,通过接触名胜古迹,优美风景,让大家能够亲近自然,放开怀抱,拓展视野,焕发青春的生命,激扬青春,振奋精神。 活动的意义是让平时经常呆在寝室的同学们能够看看风景,爬爬山,玩玩水,在寄情山水的过程中享受青春特有的肆意。同时,也快能促进同班同学的感情,在玩玩闹闹中增进同学们的互相了解,增加班级的凝聚和团结。
三、活动参加对象
09中本一班全班同学
四、活动的时间、地点 时间:
5月6日——5月8日 地点:绍兴
五、活动开展
(1)统一集合。 全体成员6日7点30分在北校区大门口集合,团支书进行点名,确认参加活动人员到达后才出发。然后进发。由学校统一包车向绍兴进发。
(2)第一天(6日)下午参观鲁迅纪念馆,沈园,参观完后能进行自由活动。
(3)第二天(7日)早上参观大禹陵,下午进入柯岩风景区游玩。晚上自由活动
(4)第三天(8日)早上参观兰亭,下午赶回温州。
(5)在参观过程中大家能拍拍照,以便后期做成果册。
(6)各位同学写好绍兴文化考察论文,并上交给团支书,以便做成果册。
六、经费预算
绍兴文化考察期间的费用清单
收入: 每人预交300元 总计 9000元
支出: 宾馆住宿费 八个房间(每个房间一个晚上100元) 由于有一房间住的是一位本二的同学,因此减去50元 共计1550 沈园、大禹陵、兰亭等联票 2100(每人70元) 柯岩门票 1680 (每人56元) 总计5330元 总剩余 :3670元
注:
1、每人退还100元,剩余的钱作为班费
2、带队教师的门票、住宿费等是教师自己支付的
3、文化考察的成果册费用,及考察期间的常备药品如晕车药等费用在班费中扣除。
4、车费在学校补贴的费用中扣除,如有多或要补会再通知
七、活动中应注意的问题及细节
由于要去外地,要想到各位同学的身体情况,准备好各种药品,避免意外情况发生。还有要通知同学们不要擅自活动,要时时保持手机开机,以便通知活动行程。还有要确定小组长,保证小组成员能够到场。晚上要确保同学们都在10点半之前回到宾馆。在参观过程中要确保同学们不会走失。要提醒同学们保护管好自己的财物。
八、活动负责人及参与者
活动负责人:09中本一团支书,班长 主要参与者:09中本一全体成员
活动方案 篇4
“每逢佳节倍思亲”是游子的慨叹,“中秋月圆人圆”是最美好的情景。每年的八月十五是我们的传统节日--中秋节,它寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往,时值中秋节的临,让我们的`孩子了解这一传统节日,我们设计并组织了有关中秋节的主题教育活动,让小朋友们在浓浓的活动氛围中进一步了解中国传统节日的习俗,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义,我们为此精心准备了一系列活动。
一、活动主题:“传承民族色彩,欢庆团圆节日”
二、活动目标:
1知道农历八月十五是中秋节,中秋节是中国的传统节日;了解中秋节的历、传说和中秋赏月、吃月饼等习俗;了解月亮的变化规律,知道月亮每天都有不同的变化时圆时缺;尝试理解、朗诵关于月亮的古诗。
2能用多种方式寻找、搜集中秋节的相关信息,大胆的与同伴交流分享;积极参加关于中秋节、月亮等的讲述、制作、表演、朗诵等活动。能够通过制作月饼、品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲等活动体验节日的快乐。
感受中秋节的传统化习俗体验合家团圆的浓浓亲情。对传统化产生自豪感。
三、活动时间:20xx年9月2-9月0日
四、活动准备:
1各年龄组准备相应的宣传展板、布置教室的环境。
2制作月饼的材料、家长邀请函。
五、活动过程:
中班组活动主题“我和月亮有个约定”
流程:
1了解中秋节的历、传说和中秋赏月、吃月饼等习俗;
2能用多种方式寻找、搜集中秋节的相关信息,大胆的与同伴交流分享;积极参加关于中秋节、月亮等的讲述、制作、表演、朗诵等活动。
感受中秋节的传统化习俗体验合家团圆的浓浓亲情。
延伸活动:
1社会活动:《中秋节的故事》科学《会变得月亮》
2诗歌:《古朗月行》
艺术活动:歌曲《爷爷为我打月饼》
4区域活动:美工区:绘画、太空泥制作《月饼》
娃娃家:《月饼超市》
社区活动《走进社区--宣传中秋节》为孤寡老人送月饼。
六、有关要求
1请各班根据此方案制定本班详细的活动方案,各班也可根据实际丰富和拓展活动内容;活动后请及时上交所有活动过程资料。
2统筹安排、精细准备,确保各活动特别是亲子活动顺利开展。
3.活动后及时编写信息,一份制成美篇(美篇信息除微信群发送外,还可上传幼儿园网站),一份发送徐志超以提交局网站。
活动方案 篇5
一、指导思想
1.带领学生走向大自然,陶冶性情,引导学生实施自我管理、自我教育,树立公德意识,加强团结合作。
2.以春游为主题,融资料搜集、采集标本、绘画摄影、研究问题、娱乐活动等为一体,培养学生的综合实践活动能力和创新活动的能力。
3、以《学校安全工作条例》为指针,认真落实各项安全措施,教育学生遵守各种安全法律法规,培养引导学生具备一定的自护能力,让活动既突出意义,又安全愉快。
二、领导小组(安全事故处理领导小组)
组 长:
副组长:
成 员:
职 责:制订本次活动的各种方案,领导活动顺利进行,处理活动中发生的一切意外事故。后果严重事故在第一时间内立即上报玉环县教育局。
学生管理组:
一年级组长: 组员:带班老师、跟班教师
二年级组长: 组员:带班老师、跟班教师
三年级组长: 组员:带班老师、跟班教师
四年级组长: 组员:带班老师、跟班教师
五年级组长: 组员:带班老师、跟班教师
六年级组长: 组员:带班老师、跟班教师
三、预先踩点:
选派责任心强、熟悉地形的教师事先勘探,了解步行、车辆路线,有危险的地方设置相应的标志。
四、车辆安排:
需要的车辆与公交部门取得联系,选派驾驶员素质好,驾驶技术过硬的驾驶员参与驾驶。不得超载。
五、医疗准备:
校医随队参加活动全过程,给各年级配备必需的药品。
六、紧急事故处理程序如下:
发生交通事故、意外伤害事故应急方案
由带队领导总协调及有关上报事宜;由年级组长负责组织报警、现场保护、医疗队的临时救援、控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;后勤人员负责实施后勤保障工作。
七、有关负责人任务及要求:
(一)领导小组成员:
1、所有参加活动的人员必须经过培训,明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。
2、小组成员自带手机,换好、带好电板,活动中随时待机,保证信息畅通无误。服从统一部署和指挥。
3、先遣队带队时要仔细检查道路的'周边环境,对有危险的地段要派人留守,提醒大家注意安全。
4、学生过马路时,组员要在马路中间指挥交通、确保所有学生安全过马路。
(二)班主任及跟班教师:
1、所有参加活动的人员必须经过培训,明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。按分配的任务全程跟班带生。
2、班主任应提前向学生做好注意事项所列的各种教育,同时做好各方面组织工作,包括随班教师的(学生人数)包生负责。
3、组织带好学生,保证学生的安全,做到去、回、集合等时候清点(掌握)的人数相符。
4、提高认识,随时随地做好学生的安全教育,不能放松警惕。到目的地要视察周边环境,如有施工场地、山坡、河道水塘、凡学生有可能发生危险的地方要分头站岗,并注意学生动态,不允许学生出入危险场地。
5、学生过马路要走人行道,并时时提醒注意交通安全,注意来往车辆,确保学生安全过马路。如遇突发事件不慌张,小事自己处理,大事立即上报总负责。
6、自始自终,活动中不得请假、不得中途私自离开学生,保证本次活动顺利进行。
7、随班教师(特别是班主任)须在学生安全离校后方可离开。
8、活动结束要及时总结,做好记录。
xx小学政教处
20xx年10月15日
活动方案 篇6
一、活动名称:周末休闲,登山寻宝欢乐聚
二、活动主题:锻炼身体;团结协作;发挥智慧;体验欢乐。
三、活动规则:
本次活动由三个环节组成:
a、分组登山竞技赛;
b、分组寻宝智慧赛;
c、偶然所得运气赛。
具体规则如下:
1、藏宝人(不参与本次寻宝活动者)事先将3个宝盒藏在本次登山活动的山顶某处,并把藏宝地点实拍多张照片。活动当日,活动总指挥根据参与人员的体能状况,把实际参加人员均衡分成3个组。之后,由裁判当众出示这3个藏宝地点的信息照片,并把这3张照片分别分割成m份封装好(m=该组的实际人数),各组参加活动的人员各持有本组其中的一份。
2、为活动过程中人身安全起见,每组由活动总指挥指定组长一名,组员一切活动听从组长指挥。同时,总指挥给各组配对讲机一部。
3、活动开始后,要求每个队员必须登上山顶,到达本次活动开始之前裁判指定的山顶标志树处。本组队员全部登顶后,由组长用对讲机向山下的裁判报告,得到了裁判确认后才算该组登山成功。
4、本次活动是以组为单位寻宝,只有各组的所有队员经裁判确认登山成功后,才能拆开信封把各自手中的照片拼成一张完整的藏宝点地图(由本组组长监督,提前拆开算违规)。藏宝点中心位置的文字提示在这张拼合成的照片背后,文字提示将可能是一组或多组密文,只有破译了密文才能明白正面照片的含义。出发前,裁判交给各组组长2个锦囊信封,内装密文破译提示,但一但打开信封,将从该组最后总成绩中扣分。寻宝过程结束回到出发地后,不能向裁判交回未开封的锦囊信封,视同该锦囊信封已经被打开。
5、以藏宝点为中心,半径10米内为藏宝点。在该范围内,将再隐藏5个印有“佳友”标记的标贴(运气贴),找到该标贴并交给裁判者可获得运气奖。
6、胜负判定规则:
活动开始前,裁判宣布登山寻宝的开始时间和结束时间。
1)、登山冠军的判定:第一个登上山顶的并得到裁判确认的组为登山冠军组。
2)、寻宝冠军的判定:自裁判发出活动开始的命令起,至活动结束时间止,先找到宝盒的队员用本组的对讲机向裁判通报宝盒特征信息者为寻宝冠军,后找到宝盒的队员依次列第二、三名。
7、先找到宝盒的组员应立即向本组所有成员报告。在规定的寻宝活动截止时间到后,裁判用对讲机宣布寻宝活动停止,此时,无论是否找到宝盒,各组队员必须以组为单位下撤到活动出发点。提前找到宝盒的组可以提前以组为单位返回到活动出发点,组内个人不得单独行动。
8、藏宝地点的说明:为避免在寻宝过程中寻宝人可能毁坏农田、农作物、果树和其它农、林保护设施,藏宝地点将会避开这些地方。同时,为防止发生寻宝人的人身意外伤害,藏宝地点也会避开陡壁、深坑和可能有蛇、毒虫出没的阴暗地点。藏宝地点采取悬挂、用自然物遮盖等方式,而不会用土去掩埋。
9、活动过程中的放弃原则:为各队员人身安全起见,登山环节要求各组内成员相对集中在一起攀登。任一队员在登山过程中因故放弃,应立即报告组长(同时把装有照片的信封交给组长)由组长通知裁判。出于安全因素,退出的队员由裁判确认其是否可单独返回,如不能单独返回,由裁判指定同组一人陪同返回。
10、成绩计算规则:
登山第一名的组得9分;第二名8分;第三名7分。
寻宝第一名的组得9分;第二名8分;第三名7分。
未找到宝盒的`组0分。
登山中途每退出一名队员,扣该组总成绩1分。
每打开锦囊信封1个,扣该组总成绩2分。
每找到一个运气贴,该组总成绩加1分。
活动结束,总分第一名的组获得本次活动冠军。
11、着装要求:本次活动包括登山和寻宝两个过程,均属于户外运动,在登山和寻宝过程中,将可能遇到灌木丛、荆棘、深草丛、沟坎、滑沙山坡、陡坎,甚至可能遇到毒虫、蛇,因此,为防止意外,建议参加的队员着装如下:
1)、具有防滑底的登山鞋或徒步鞋
2)、棉质长裤(最好是紧腿裤脚,或者用松紧带扎紧裤脚)
3)、棉质长袖上衣(避免蚊虫叮咬和荆棘划伤)
4)、手套(由总指挥提供)
在活动分组时,经总指挥检查,凡是穿高根鞋或其它可能不利安全登山的服装,均不编入本次活动组中。
12、必备药品:由于登山、寻宝活动是在山坡、林间、草丛中行进,建议携带驱蚊喷雾剂或药水、跌打损伤药品如云南白药气雾剂、创口贴等。
四、活动地点:新津县梨花沟
场地概况:山顶相对山脚相对高度约200米,登山行走路线上山约400-500米,下山约600-800米。上山无路,是从稀疏的山林的间隙中攀登,下山有路。
五、活动日期:
7月8日
六、活动日程(暂定)
10:00
高新区火炬大厦楼下集结
10:00-11:00
集结地-活动地
11:00-12:00
喝茶、分组
12:00-12:40
午饭
12:40-13:00
介绍活动规则
13:30-16:30
开始活动
16:30-17:30
休整、颁发奖品
17:30-18:30
活动地-××地(待定)
18:30-××:××
晚饭、解散(待定)
(高新区火炬大厦位于2环路永丰立交桥至成雅高速入口之间,过立交桥南行约500米右侧,建筑上有“火炬大厦”标志。)
七、奖项设置:
单项奖1个:寻宝冠军
团体奖2个:总成绩冠军组、总成绩第3名组
八、奖品设置:
寻宝冠军:特制光盘2张
总成绩冠军组:特制光盘1张/人
总成绩第3名组:为贫困山区教育捐款10元/人(学生除外)
九、环保、消防要求:登山、寻宝过程中,不得毁坏林木,不得丢弃塑料制品和其它不可降解的物品。不得带火种登山。
十、电台使用规则:
1、车队在进入山区行进过程中,头车用电台向后车通报路况。
2、在登山过程中,遇到特殊情况需要向裁判通报时才可使用电台。
3、各组完成寻宝任务或寻宝时间到,下山前用电台向裁判通报。
十一、活动费用:所有车辆的过路费、全程油费、吃饭、喝茶、饮料等费用,采取aa制分担(小学生免费,中学生以上的学生半费)。
十二、组织机构:
1、活动策划:梦幻杀手(不参与寻宝活动)
2、总 指 挥:极品渣渣
3、后勤负责:格桑梅多
4、环保负责:蓝梦无痕
5、活动裁判:梦幻杀手
活动策划人职责:负责整体活动的策划。
活动总指挥职责:负责本次活动报名人员的统计、车队来回路 程和整个活动的管理和调度。
后勤负责人职责:负责收、支本次活动费用和饮料、伙食的安排。
环保负责人职责:负责监管本次活动的各人环保行为。
活动裁判的职责:负责宣布活动规则和裁判胜负。
十三、免责声明:
1、本次活动为自发、自愿参与的一次业余生活户外活动,活动过程各人发生的意外,本次活动的组织机构不承担负责。
2、参加活动的人员如在整个活动中带有未成年人同行,应对自己所带的未成年人承担一切监护责任。
(本策划书在具体执行前,不断补充细节)
7月8日寻宝活动备选方案
当天气出现周五下雨(藏宝无法进行),周六、周日晴天的情况,活动继续进行。采用如下方案:
一、分组方式不变。
二、3个组全部登上山顶后,各组分别藏宝,之后,各组来寻另一组的藏宝。
三、藏宝地点规则:鉴于山顶的地形状况,以山顶标志树为中心,选择三个方向,直线距离在100米内确定藏宝点。以人背对梨花湖方向为基准,这三个方向分别是:左、前、右(含右下)。各组的藏宝地点抽签决定。
四、藏宝方式规则:
1、各组确认藏宝中心点后,做出明显标志,该标志的描述用文字(20字内)或图画的方式记录在纸上提供给裁判,以该中心点为半径,10米内为藏宝点。
2、一个宝盒和五个小标签(确定偶然寻宝用)要求以悬挂、掩藏、遮盖、附着等方式隐藏,不得用土掩埋,不得放入深洞(深度在30厘米以上的洞)或水中,不得放在有可能危及寻宝人人身安全的地方。
3、为避免藏宝信息泄露,各组的每个藏宝点只能分别由1人操作藏宝。
五、寻宝规则:
1、采用抽签的方式决定各组的寻宝地点。
2、先找到宝盒的组用对讲机公开宣布。
3、寻宝过程中,不到预先规定的寻宝结束时间,任一组人员到另一组场地,均属于违规,发现一人,扣该组总成绩1分。
六、裁判抽签参与到某个组登山,但不参与藏宝、寻宝。
七、其余事项,依照原方案。
八、关于车
1)市内接人
胶片:大s、伊宁
飘雪:甲票、仲夏梦、蓝梦、小飘雪
多多:她带的2人
杀手:zsy、小月
2)车队安排
头车:杀手车--坐4人
2#车:飞哥车--坐6人
3#车:多多车--坐3人
尾车:渣渣车--坐4人
3)车队纪律
后车跟随头车,不得超越头车。
头车、尾车之间保持电台通联。
进入山路复杂路段,由头车报路况,后车保持距离在20-30米内。
活动方案 篇7
1、活动主题:穿越七夕夜R26;遇见更美的你
主题诠释:西餐厅、情人节、有品位的男男女女,这似乎是三个天生就联系紧密的角色,而作为中高档西餐厅的七夕营销活动,既要有实际可观的让利促销,也需要能从心理、精神上迎合目标消费群需求的促销概念。
此次活动的主题概念以“打破传统生活,制造浪漫惊喜”为出发点,迎合了白领们对平凡生活中浪漫的向往、惊喜的`向往、人文的向往、交友的向往,因此拟定 “穿越七夕夜R26;寻找更美的你”的主题,其一从字面上直观点明活动背景、时间等基本要素,其二以满足目标群心理渴望的标题作为噱头,从而达到引起消费者关注的目的,具备顺口、文化、利于传播的特点。
2、活动时间:20xx年8。xx日—8。xx日
3、活动地点:暂定于西餐厅内外
4、活动定位及调性
调性: 格调 文化 时尚 广泛
定位:一次影响力最广、吸引人群最多、参与门槛最低、最具话题性文化性,针对20—40岁中高端消费群体的七夕营销活动。
5、活动形式
8.18日—8.19日 消费达XX金额,返利代金券→以直观让利促销拉长该西餐厅热销周期。
8.20日 七夕夜晚主题活动→引爆全场,制造新闻话题,扩大知名度。
6、活动内容
以七夕当天主题活动为主线,前期返券让利促销为辅助,举行为期三天的“穿越七夕夜R26;寻找更美的你”主题营销活动,针对8。20日当天,举办“忽然遇见你”单身交友派对,及“浪漫回味年”情侣交友派对。
20—40岁单身群体——“穿越七夕夜。忽然遇见你”大型单身交友派对:
凡是单身人群均可参加8。20日XX西餐厅举办的城市大型单身交友派对,以高水准的交友对象、人文浪漫的餐厅氛围、极具创意趣味的活动环节,为你寻找完美伴侣提供最舒适浪漫的平台与空间。
凡活动当天交友成功者均可享受餐饮5折优惠。(具体折扣由餐厅方视情况而定)
20—40岁夫妻、情侣群体——“穿越七夕夜。浪漫回味年”情侣主题派对:
只要你身边有伴侣,均可参加8。20日XX餐厅举办的情侣主题派对,凡是夫妻、情侣在七夕当天到西餐厅消费,均可获得餐饮5折优惠,凡是8。20日为结婚纪念日的顾客,只要你敢于讲述你们的浪漫爱情故事,则均可享受该西餐厅提供的免费情侣套餐一份。
活动方案 篇8
为了丰富学生的科学知识,培养创新精神和实践能力,全面提高学生的科学素养,学校大队部将在 11月21日——11月27日科技周里,组织以下活动:
1、看一本科学书籍。
参加对象:全体学生。
2、设计一种未来的蔬菜水果。
参加对象:1——2年级学生,
参赛要求:画在8K纸上,材料不限。配上简单的文字说明(用钢笔写于右下脚),不超过200字。突出想象力,绘画水平。(每班于下周五—— 11月27日前 上交大队部2——4张)
3、画一张科技幻想画。
参加对象:3——6年级
参赛要求:
(1)参赛作品的形式包括:水彩画、蜡笔画等。绘画风格不限。
(2) 参赛作品一律在规格为4K的`纸上绘制。作品要求干净、整洁。
(3)数量要求:每班于下周五——11月27日前上交,不少于2幅。
4、一次智力挑战赛。
活动内容:扑克牌搭高塔
活动形式:
(1)3-6年级各班自行安排学生进行比赛。
(2)11月26日参加学校比赛
比赛对象:3-6年级每班2人
地点:另行通知
参赛注意事项:
(1)利用提供的54张扑克牌搭建高塔,看谁搭得高,以高度决定最后的名次,高度相同者,看谁的用时少,用时少者为胜。
(2)扑克牌从地面开始搭建。
(3)搭建的时间要求在30分钟内完成。搭建完成后向裁判员示意,等待裁判员过来测量。要求搭建完成后,扑克塔能够不借助外力保持20秒的时间。(4)除扑克牌之外不得使用其他任何辅助材料。
(5)扑克牌可以折叠,但不准剪、撕。
活动方案 篇9
20xx年4月1日,我国将迎第个全民国家安全教育日。根据xx市国安办《关于开展20xx年“全民国家安全教育日”宣传工作的通知》(郑国安领办〔20xx〕2号)要求和学校保卫处的传达的精神,结合工商管理学院的实际情况,经工商管理学院领导班子的讨论研究决定,在全院开展20xx年“全民国家安全教育日”宣传活动,以紧扣国家安全人民防线为职责任务,以总体国家安全观为指导思想,以人民安全为宗旨,以国家安全相关的法律法规为重点,以提高全院师生员工的反奸防谍的国家安全意识为目标,认真做好相关宣传工作。
一、高度重视,精心组织
认真贯彻落实上级和学校的工作安排,紧紧围绕《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐怖主义法》、《网络安全法》等有关国家安全的一系列法律法规,充分运用国家安全宣讲、影视专题教育、国家安全知识学习、主题班会、推送微信等多种形式载体,加强国家安全宣传教育,提升全院师生员工反奸防谍的'国家安全意识,在全院行成“国家利益,高于一切;国家安全,人人有责”的良好学习氛围。
二、程序规范,落实到位
工商管理学院全体师生,要遵循宣传工作的规律,也要正确处理好宣传与保密的关系,不擅自使用未经审核的案例,管控好宣传资料的复制发放,针对不同的宣传主体,把握好公开与涉密的界限,积极稳妥、务实求实地开展好此次全民国家安全教育日宣传工作。
三、活动主题
增强防范意识维护国家安全
四、活动时间
启动阶段:4月日
宣传阶段:4月日—4月1日
总结阶段:4月1日
五、具体实施计划
14月9日,召开“全民国家安全教育日”专题讲座,学院团总支学生分会全体成员参加,辅导员贾朝贝老师主讲;
24月9日—4月1日,学院团总支学生分会宣传编辑部组织工商管理学院全体师生参加国家安全知识学习,并在全院范围内开展征活动,评出前三名;
4月10日,学院团总支学生分会组织部组织师生代表参加国家安全影视教育活动;全体17级各班级、老生班级代表召开一次主题班会;
44月11日,学院团总支学生分会组织部组织全院师生以“增强防范意识,维护国家安全”为主题的签名活动;
4月12日,学院新媒体工作团队通过学院的新媒体公众号,推送一篇微信;学院团总支学生分会组织部组织一次演讲比赛,并评出前三名;
64月1日,全民国家安全教育日系列成果展示,学院团总支学生分会秘书部将系列活动材料汇总上交。
工商管理学院
20xx年4月11日
活动方案 篇10
为团结同学,丰富同学们的课余文化生活,活跃学校气氛,增强学生体育锻炼意识,提高身体素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台,学校计划将在本学期九月举办篮球赛。通过篮球赛使我校充满团结友爱的气氛,共建和谐团结的校园。.
一、活动目的:
为同学们打造互相交流、互相学习的平台,把”每天锻炼一小时”落到实处,展现学生的运动风采。
二、活动宗旨:
(1)切实推动“全民健身计划”增强小学生身体素质。
(2)增进各班之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。
三、活动时间和地点:
20xx年9月19日-----9月23日 向阳学校篮球场
四、比赛安排:
于9月12日将通知由各班班主任传达到各个班,由各班负责组织参赛队。 从9月19日-----9月23日开始进行比赛。
五、参赛办法:
1、参赛单位:四、五年级各班
2、参赛资格:凡属本年级,体质良好者,爱好篮球者
3、参赛人数:每队领队一人,运动员男生12员,女生12员。
六、比赛方法:
1、采用“5人制”篮球赛的比赛规则
2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的`积分排列名次。
3、计分方法:
(1)胜一场得2分,负一场得1分,积分多者名次列前。
(2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。
七、比赛服装:
各队服装均为运动装,服装要从运动安全的角度出发。
八、比赛规则:
1、每队至少有12名参赛队员。
2、比赛开始后可经裁判同意,替换原有队员。
3、进球后换发球。
4、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到三分线后再进攻。
5、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。
6、每场比赛中,一队先打到12分,并领先对方2分以上则为胜方,以10分钟为限。
7、每队各有两次45秒的暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟
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