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志愿者活动方案

时间:2025-02-10 06:44:48 工作方案 我要投稿

精选志愿者活动方案范文汇编七篇

  为了确保工作或事情有序地进行,就常常需要事先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么应当如何制定方案呢?下面是小编为大家收集的志愿者活动方案7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选志愿者活动方案范文汇编七篇

志愿者活动方案 篇1

  活动主题:传承历史文化,弘扬爱国精神

  活动目的:通过与小学生的互动与沟通,向他们讲述我国历史文化与伟人事迹,以纪念建国六十周年。

  活动时间:xx年9月25日下午

  活动地点:龙泉平安小学

  活动内容:

  1、大合唱祖国颂

  2、游戏“我爱记歌词”

  3、历史题问答

  4、朗诵爱国诗歌

  5、跳兔子舞

  6、独唱英语歌曲

  7、伟人图像简介

  (注:以上活动,志愿者和小学生均共同参与)

  活动经费:2元

  活动人员:青年志愿者约2人

  活动流程:

  1、前期准备

  (1)创意部提出活动方案,并交与策划部;

  (2)策划部完成活动申请表并交于总队,活动审批后策划部提前一周写出策划书并交于总队;

  (3)外联部带上此次活动策划书提前与平安小学方面取得联系,尽力争取活动机会与时间;

  (4)宣传部出海报和展板对此次活动进行宣传。

  2、期中安排

  (1)向总队借2副左右帽子和工作排;

  (2)组织部带领志愿者前往平安小学并组织开展活动;

  (3)网络部采集现场图片资料,并负责将资料传到志愿者网站;

  (4)志愿者带领小朋友进行各项表演及游戏活动。

  3、期后总结

  (1)新闻部负责描写活动现场及当天概况,并及时作出新闻报道;

  (2)组织部在活动结束后将志愿者带回学校,并在一天之类作出活动总结;

  (3)志愿者召开会议并整体对此次活动进行总结,找出成功与不足之处,以下次活动能取长补短。

志愿者活动方案 篇2

  翠岛花城社区决定在6月xx日期间在全镇广泛开展庆端午活动。

  一、活动时间

  20xx年6月xx日上午

  二、活动地点

  翠岛花城社区

  三、活动目的

  了解端午节的习俗和来历,参与端午节的一些庆祝活动。同时,通过端午节来了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义,促进邻里和睦。

  四、活动主题:艾香端午邻里和

  五、活动内容

  (一)“话端午”演讲、展览活动

  1.设置一个主席台,由故事员或朗诵员站在主席台上发表演讲或朗诵。要求每人讲述一个与端午有关的故事或习俗。(发挥居民特长,讲讲他们眼中的端午,有助于年轻一代对传统节日有更多感性的了解,更加热爱如今的美好生活)

  2.开展端午知识展览,设置关于端午节的展板不少于1块,挂图不少于10张,图书不少于50本;邀请故事员讲关于“端午节”的2—3个故事。

  (二)“传统厨艺+诗艺”比拼

  由参赛者自己准备材料,要求每人制作一道与端午传统习俗有关的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可),不仅要求菜的色香味俱佳,而且制作者要说出菜所代表的意义,并朗诵一首与端午有关的诗,诗可以是古诗,也可以是现代诗,可以是名家之作,也可以现场自己即兴创作中国的传统节日大多与吃有关,端午吃粽子,可算是全国通行的习俗,一般人对此也比较熟悉。但端午节在吃方面还有很多的习俗,而且各地也会有差异,除了南京端午的“五红”之外,其他地区也都有传统菜肴,如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎饼等。屈原是一位爱国诗人,为了纪念他,所以有人把端午节还被称作“诗人节”,本活动不仅要做出美味的菜肴,而且要让每一道菜都带上端午的色彩、诗意的色彩。评判的'标准也必须两者兼顾)

  (三)端午三创“卫生”大赛

  设计若干“卫生包干区”,按照参赛人数多少规定由一人或多人承包区内卫生。要求区内物品整洁,无灰尘,无蚊蝇虫蚁。准备不同种类的绿色植物若干,清扫完毕后,要求参赛者从绿色植物中准确挑选出艾叶,并插于所打扫卫生区内。(“清明插柳,端午插艾”。端午节也是自古相传的“卫生节”,人们在这一天洒扫庭院,家家都将菖蒲、艾条插于门楣,悬于堂中,激浊除腐,杀菌防病。艾蒿的茎、叶含有挥发性芳香油,它所产生的奇特芳香可驱蚊蝇、虫蚁,净化空气。菖蒲的叶片也含有挥发性芳香油,是提神通窍、健骨消滞、杀虫灭菌的药物。如今的年轻人一般对传统习俗了解较少,此活动不仅能让年轻一代积极参与家庭事务,培养他们对家庭的责任,而且也有助于他们了解传统风俗和自然植物,促进正在进行的三创活动)

  (四)传授“制香囊手艺”

  给每位选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线,若无香药也可以绿豆或花生代替。每位选手利用手中的材料制作小香囊,在小纸条上写下祝福和许愿的话,缝于香囊内。要求针脚工整,外形美观。香囊制作完毕后,可以自带,也可以送给他人。(小孩佩香囊也是端午节的习俗之一,传说有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,做成各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑可爱。本不仅让居民自己制作香囊,并且要求在香囊内放入祝福或许愿的小纸条,既满足了小孩喜欢动手的要求,也符合少年儿童天真烂漫的个性)

  (五)包粽子比赛

  先由老师介绍包粽子的技巧,再给每位选手分发粽叶、糯米等食材制作粽子,评比出谁包得最好、最多(包粽子是端午节的传统活动,但年青一代很大部分已经不会包了,这样的传统技艺一定要传承下去)。

  六、奖品

  各个活动评出前三名,奖励粽子一个或咸鸭蛋一个加艾叶一把,其他参与者均为鼓励奖,奖励艾叶一把,体现“重在参与,重在开心”的活动原则。

志愿者活动方案 篇3

  一:活动背景:

  3月阳光明媚,春风送暖,我校以“争做志愿者,创造校园新生活”为主题的第二十个学雷锋暨青年志愿服务活动月已经结束,但是我们践行志愿精神的行动不会随着3月的结束而结束,为了提高总队成员在以后开展工作的效率和团队合作意识,让各个部门成员对总队章程更进一步的了解,也为了丰富各成员的课余生活,活跃气氛开拓思想,增进各成员之间的友谊,青年志愿者组织部将在总队组织开展一次以“问答比赛”为主要方式的志愿者风采大赛。

  二:活动宗旨

  比赛公平、公正、公开。让本总队人员尽可能的相互交流,并拓宽各个成员知识面。展现志愿者良好的文化知识素质,以及团队合作精神。

  三:题目范围

  1、总队历史以及章程

  2、各专业知识

  3、国内、外人文历史

  4、生活小常识、社会百科

  四:活动简介

  主办单位:cec青年志愿者服务总队

  承办单位:cec青年志愿者服务总队组织部

  比赛时间:xx年4月 日

  比赛地点:阶梯教室( )

  五:活动要求

  1、参赛对象:青年志愿者服务总队所有成员(6个部门以及4个大队)。

  2、参赛方法:在每个部门选派3名队员组成一个竞赛小组,一共构成1小组。

  3、报名方法:在比赛前一周将各部门参赛名单报组织部负责人处。

  4、主持要求:外型、仪表大方;口齿清晰,开朗大方,有较强的应变能力(三名)。

  5、比赛时各部门需至少选派1名队员作为本组的拉拉队员,并参与比赛中的游戏比拼项目。

  6、比赛将采用计分制,经过比赛各环节后,总分在前三位的分别为冠军、亚军、季军。

  7、比赛中将设立“优秀个人奖”,该奖项由参赛嘉宾裁定。

  六:活动宣传

  1、前期宣传:

  a 在比赛前一天将展板放于食堂门口进行宣传

  b 比赛前一天在每栋宿舍张贴栏处张贴一张海报向全校同学进行宣传

  c 比赛当天中午通过学校广播站进行宣传

  2、后期宣传

  a 比赛结束后将活动成果用宣传展板在食堂门口进行展示

  b 将活动成果传到学校志愿者网页进行为期五天展示

  七:前期准备

  1、活动的.策划书以及准备工作安排。(准备组负责)

  2、活动奖品的购买以及道具的准备工作。(后勤组负责)

  3、活动座位签的准备(总队所有部门)。(考勤组负责)

  4、嘉宾的邀请以及嘉宾注意事项的讲解。(陈铃、翟金凤负责)

  5、主持人的选择以及主持人对整个活动流程的了解。(交流组负责)

  6、活动中所需ppt的制作。(准备组、后勤组负责)

  7、其他各部门的通知以及各部门报名人员的整理和安排。(准备组负责)

  8、比赛会场(阶梯教室)的借用。(易宁负责)

  9、会场的整体设计和布置(组织部全体成员)

  八:比赛流程

  1、主持人开场白

  2、奏青年志愿者队歌

  3、主持人介绍参赛嘉宾

  4、参赛各组成员自我介绍

  5、比赛开始

  a、顺序问答(ppt)

  b、游戏比拼

  c、抢答(ppt)

  d、刺激加速(ppt)

  6、嘉宾宣布结果并颁奖

  7、活动结束

  九:奖项设置:

  一等奖 一组

  二等奖 一组

志愿者活动方案 篇4

  一、 根据桂林法律志愿者组织《XX年工作计划》,制订本方案。

  二、活动目的:

  1、宣传、普及法律,为社区居民提供免费法律咨询。

  2、扩大桂林法律志愿者组织影响力,让更多人加入到法律援助队伍中来。

  三、为顺利组织本次活动,组织积极寻求各社会各界支持力量,与司法局、《桂林日报社》友好合作。

  四、具体操作流程:

  (一)、由本组织、司法局或《桂林日报社》分别或共同确定拟服务社区。

  (二)、与社区取得联系,争取社区支持:

  1、到社区调查,根据情况确定服务范围。

  2、制订详细方案,以确定咨询的时间及地点,进行合理分工,确定经费预算;制作宣传海报及宣传资料。

  3、于现场咨询前5--7天,由本组织和社区张贴、发放宣传资料,发放《法律咨询表》并由居民填写。宣传范围可适当扩大到附近街区。

  4、于现场咨询前2天,由本组织工作人员收集《法律咨询表》,咨询律师提前分析案情;或咨询现场交件。

  5、于现场咨询前2天,落实咨询会场的布置。咨询当天,由本组织和社区布置咨询会常

  6、本组织工作人员提前1小时到咨询会场,进行现场解答。

  (三)、现场咨询:

  1、视社区规模及法律问题多少而确定是否分组。

  2、现场必须安排1-2名导询员,对前来咨询的'居民进行导向。

  3、安排1-2名工作人员对现场咨询进行统计,便于总结。

  4、现场咨询时,保持现场清洁卫生。

  5、不收取当事人任何原件或唯一的复印件资料。

  (四)、纪律要求:

  1、恪守法律人及志愿者道德。

  2、必须本着志愿者精神免费为社会公众提供义务咨询及其他法律服务

  ,不收取当事人任何财物及宴请。

  3、文明礼貌,不随地吐痰、不吸烟喝酒。

  4、平等对待每一位当事人并耐心解答,不得推脱。遇到疑难问题,或征求事后解答,或告知其他解决途径。

  5、整洁着装。不穿奇装异服,不留怪异发型。

  6、活动结束后,协助社区恢复现场原状,保持现场清洁。

  (五)、组织分工:

  1、本项活动可不定期举办。

  2、本组织秘书组负责总体协调及策划,具体由法律组负责实施。

  3、法律组负责组织咨询员,可根据情况进行人员或专业分组,并确定小组负责人及成员名单。

  4、行政组负责与社区联系,协助组织筹备。

  5、宣传组负责宣传、摄像。

  6、其他组及志愿者尽力协助。

  (六)、活动经费:

  1、组织者必须制订详细经费预算表,交组织财务组负责人及组织负责人讨论决定。

  2、尽量争取社会必要的赞助或经费支持。

  3、从组织经费中支出。

  (七)、经验总结:

  1、法律组于活动结束后2天内进行工作总结,简单描述活动情况,统计咨询人次,对好的经验予以总结并分享,对不足之处进行分析和改善,并以报告形式在论坛公开。

  2、宣传组在2个工作日内将活动相片发在工作总结帖子里,或以专帖形式发表,同时上传到组织专用像册。

  3、总结时,注意避免侵犯当事人隐私或商业秘密。

  4、财务组进行经费核算并公布,接受监督。

  (八)、本方案是试行方案,请各志愿者提出意见或建议,并于合作伙伴协商后,逐步完善并正式施行。

志愿者活动方案 篇5

  一、活动主题:

  团结互助,服务他人

  二、活动目的:

  1、改变宿舍楼下车棚杂乱无序、拥堵的状况,让车棚有序化,方便同学存车、取车、护车,构建良好的生活区环境,进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

  2、减少各宿舍楼的积压信件,为收信人省时省力,给同学们提供便利。充分发挥志愿服务在建设和谐校园中的重要作用,推动志愿者活动的深入开展,为志愿事业奉献一份力。

  三、活动对象:

  数计学院08级数本3支部全体成员

  四、活动时间:

  20xx年12月9日

  五、活动地点:

  数计学院学生公寓

  六、活动形式:

  活动一,“整顿车辆,服务同学”活动

  活动二,“温情送信,服务同学”活动

  七、活动内容:

  活动前期准备:

  活动一:

  (1)了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方,并与院保卫部保持联系,商量共建“和谐车棚,文明生活”的相关事宜。

  (2)通知本班级志愿者参加“存之有序,取之有道”整顿车辆活动。

  (3)选派负责人负责不同的区域,做好准备工作。

  (4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

  活动二:

  (1)了解到数计学院生活区宿舍楼管咨询台有堆积信件,与咨询台相关负责人商量“温情送信,服务同学”的相关事宜。

  (2)调动本班同学积极踊跃的参加本次活动。

  (3)选派负责人负责不同楼层的书信传送工作,做好相关安排。

  (4)安排人员负责拍摄等工作。

  活动具体流程:

  (1)请全体成员在嘉树园门口集中,总负责人做好点名工作以及绶带的分发工作,分配各个小队的工作。

  (2)总的成员分成两大组,一组负责整顿车辆的相关活动,二组负责温情送信活动。

  (3)一组的同学分成三个小队,(每小队12至13人)并有专门的拍照人员。分别负责b2—1、b1—2以及b2—2三个生活区楼下车棚的.车辆整理工作。

  (4)请各个小队长将各组成员带到指定的区域,并分配该小队成员的工作。

  (5)二组分成三个小队,(每小队5人)并有专门的拍照人员。分别负责b2—1、b1—2以及b2—2三个宿舍楼的书信工作。

  (6)请各个小队长将各组成员带到指定的生活区,领取书信,并送到收信人的手中。

  (7)负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作,留下一份美好的回忆。

  活动后期总结:

  (1)让每个小队写一份对本次活动的感想,以及收获。

  (2)做好相关的后期宣传工作。

  八、活动意义:

  (1)培养一种这样的精神,那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人

  际关系的社会

  (2)肯定和确定个人的自我价值,促进个人的成长和发展。

  (3)充分利用社会的各种资源优势,特别是自身的资源优势。

  (4)加强个人对社会的归属感,强化个人来源于社会,又服务于社会的理念。也可以这样说,志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法,志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。

  (5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台,在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士,这是一种宝贵的精神财富和社会资源,

  将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。

  九、活动负责人:

  总负责人:

  小队负责人:

志愿者活动方案 篇6

  一.活动主题:

  同一片蓝天下,心手相牵,筑起留守学生健康成长的阶梯

  二.活动目的:

  破坏性地震严重威胁着人类的生存和社会安定,对于闭塞的.农村,留守儿童对于放防灾减灾知识知之甚少,为加强防震减灾知识科普教育活动,增强留守儿童的防灾减灾知识,提高地震灾害防御和自救互救的能力,有效保障师生生命安全,xx区志愿者协会天使助学服务队在五一节假日到xx祠堂小学开展防灾减灾知识普及活动。同时,发挥医学志愿者专长,教孩子们如何预防疾病、如何洗手、刷牙等。此外,陪留守儿童度过一个快乐的五一假期,和孩子们一起做饭、进行团队游戏,提高孩子的动手能力,悉心观察留守儿童的心理需求、感受,对孩子进行心理调适,及时疏导孩子的心理压力,让孩子树立正确的世界观、人生观、价值观。

  三.活动时间:

  xx年4月29日

  四.活动地点:

  xx区xx镇祠堂小学

  五.活动流程:

  8: 20----8:30 xx区志愿者协会办公室集合

  9:00----12:30 与孩子们一起做午饭,包饺子

  13:00----14:30 志愿者为孩子们讲解防灾减灾知识、医学常识(如何洗手、刷牙、蚊虫叮咬后的处理方法)

  14:40----15:10 防灾减灾演练

  15:20----17:00 团队游戏

  17:00 活动结束,送离家远的孩子回家,志愿者返回

  六.活动人数:

  社会人士不限,学生志愿者8人(学生志愿者要求参与协会志愿服务活动3次以上,擅长与小朋友沟通,会做饭,能独立带领小朋友做团队游戏)

  七.报名方式:

  李x 187x7131

  八.物资征集:

  1. 募集爱心资金500元,用以购买肉、饺皮、蔬菜、水果、矿泉水等食物及防暑药和纱布、创可贴、酒精等.(食物由服务队统一购买,以保障食物统一、安全)

  2. 征集爱心车数辆,搭乘志愿者到达学校

  3. 募集儿童牙刷、牙膏75套,用于送予学生

  九.温馨提示:

  欢迎家长带领自己的孩子一起参加活动,让自己的孩子体验农村留守学生的艰苦,锻炼孩子的意志,学会感恩。同时,请参加活动的志愿者不要穿高跟鞋。

志愿者活动方案 篇7

  一、指导思想:

  为进一步落实xx区精神文明创建工作要求,提升五大志愿者服务水平和工作规范,通过志愿精神的传递,培育城市精神、建设文明城区、构建和谐社会,20xx年将启动xx区五大志愿者培训项目。

  二、培训项目组织机构:

  1、领导机构:xx区精神文明建设委员会办公室xx区志愿者协会。

  2、培训单位:xx区社区学院、xx区各街镇社区学校。

  3、协助单位:xx有线电视台。

  三、培训对象:

  xx区xx万名城市志愿者,包括:

  1、交通文明路口志愿者。

  2、非机动车规范停放志愿者。

  3、清洁家园志愿者。

  4、文明公共秩序志愿者。

  5、市民巡防团。

  四、培训目标:

  通过培训,使志愿者了解志愿服务理念与志愿精神的内涵以及相关志愿服务岗位的职责与技能,培养一支热情服务市民、积极宣传和示范城市文明的志愿者队伍。

  五、培训形式:

  采取面授、课程光盘学习、网上学习测试相结合的`培训形式。

  六、培训内容:

  1、志愿服务相关概念与志愿服务理念。

  2、相关志愿服务岗位的职责与技能。

  3、相关志愿服务岗位示范教学。

  七、具体培训工作安排:

  1、培训方案研讨。

  2、课程开发。

  3、岗位示范视频拍摄。

  4、网上学习频道、测试软件开发。

  5、师资团组建及师资培训。

  6、实体培训网络构建。

  7、召开培训启动仪式。

  8、面授培训。

  9、培训课程光盘制作。

  10、网上培训课程学习与测试:

  志愿者登录“xx社区教育网”,进入“xx区志愿者网上培训课程学习与测试”平台进行自学,并进行测试,通过测试者可从网上下载合格证书。

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