设计方案

时间：2023-05-15 10:37:00 工作方案我要投稿

【精品】设计方案范文集锦10篇

　　为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就常常需要事先准备方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编收集整理的设计方案10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】设计方案范文集锦10篇

设计方案篇1

　　一、活动准备：

　　气球、糖果、游戏奖品若干、节日横幅、宣传展板、英文Halloween歌，也可以让家长做真南瓜灯等

　　二、活动具体安排：

　　1、活动前准备：教师提前准备做好班级环境的布置、向孩子们介绍西方的传统节日万圣节的由来。

　　通过电话、直接面谈和周学习内容提前向家长反馈本次节日的意义及方式;并发动家长一起搜集关于万圣节的文字、图片、物件等，并请家长和孩子一起动手制作万圣节服饰、面具、头饰等资源。

　　同时准备好当天活动服饰展示的.音乐和游戏的各种道具及物品;为自己班级做好节日形象设计(例如：特设小旗或标语)。(详细请见万圣节活动流程安排表)

　　2.万圣节的环境布置要求：(创意、可操作性、艺术性、适合幼儿年龄特点，切勿带有恐怖血腥色彩)

　　3、班级环境布置应有万圣节中英文内容的体现;吊饰，立体、形象、卡通能体现Halloween主题的手工作品;可以让家长协助

　　4、班级门口的布置：创意、通过文字体现主题。

　　三、活动当日安排：

　　1、早晨开始幼儿来园。两位英语老师戴上相关的万圣节头饰或穿上服饰在门口迎接并开展口语教育：用英文向来园的幼儿说：Happy Halloween!(注：提前准备好桌子用气球扎起拱形、挂横幅快乐的万圣节活动Happy Halloween! 体现主题教育。

　　2、班级幼儿早餐时间，教师利用餐后时间向幼儿介绍节日由来、活动的服

　　3、班级老师与幼儿共同化妆互相装扮，帮助每位幼儿穿、戴好节日的服饰、面具或头饰之类的，为服装展示作好准备。

　　4、园内巡游及万圣节服饰展示，各班级老师组织幼儿有序下楼，按照班级顺序从大班级到小班排好队在园内巡游一周、(各班手持小旗或道具)充分体现幼儿园开展美语教育活动的特色。

　　5、各班级服饰展示环节： T台秀一秀，各班级幼儿分成若干小组轮流上台进行服饰展示，具体顺序安排如下从大班到托班，服饰展示结束后各班级有序散场回到楼上开展班级互相讨糖果以及游戏活动。

　　6、班级巡游互相讨糖果及游戏活动时间，班级互相讨糖果大班去大班，小班去小班其他班的原则，(班级三位老师要注意幼儿安全意识的教育，班级互讨糖果前提前做好安全教育工作。班级互讨糖果后回到原来自己的班级清点幼儿人数并按计划开展游戏活动)或者家长买好糖果，每个班小朋友互相讨糖果。

　　7、每个班级开展游戏活动、活动结束后及时清理教室环境卫生，让幼儿午餐。或者让家长各自带回。

设计方案篇2

　　教学目标

　　1 学会九个生字。能正确读写下列词语：举办权、嘹亮、迸发、魅力、拆除、申请、水花四溅、流光溢彩、星光灿烂、等量齐观。

　　2 正确、流利、有感情地朗读课文。

　　3理解课文内容，感悟我国申奥的重大意义。

　　教学重点、难点

　　引导学生理解“一个国家，一座城市，能够举办一次奥运会该是一件多么了不起的事情。”这种感受，从而领悟我国申奥成功的重大意义。

　　教学过程

　　一交流资料，诱发“向往奥运”

　　1出示奥运会标，交流所收集到的有关奥运会和北京申奥的资料。教师相机简要介绍奥运会和北京申奥的情况。

　　2回忆，并互相交流申奥成功时的所见、所闻、所感引发情感。

　　3 导入新课，揭示课题。

　　二读悟品味，激发“向往奥运”

　　1 自读自悟，把握情感基调

　　（1）提出学习要求：边读边画出生字；画出感受最深的'有关句子，并在课本上作批注写下自己的感想。

　　（2）学生按要求自学。

　　（3）组织交流。

　　a说说课文的主要内容

　　b谈谈自己的阅读感受，特别是谈谈从那些语句体会到作者的思想感情。

　　（这个环节，目的是通过一些阅读感受的交流，汇集在一起，让学生自然而然地对作者的情感基调有个整体的把握。）

　　2 研读品悟，把握情感内涵

　　（1）提出研读专题。“一个国家，一座城市，能够举办一次奥运会该是一件多么了不起的事情。”作者是如何表达这种感受的？

　　（2）小组合作研读。

　　A默读课文，找出作者表达这种感受的语句，读一读

　　B抓住含义深刻的重点句，联系上下文，联系自己的生活积累，甚至联系自己收集的有关奥运会的资料进行感悟

　　C反复朗诵品味

　　（3）集体交流感受

　　（重点交流对重点语句的理解，如果学生感悟得比较肤浅，教师进行必要的引导，同时，相机指导有关语句的朗读，反复揣摩，以读悟情。

　　三含情诵读，抒发“向往奥运”

　　1 自主选择感受最深的部分进行有感情地朗读。

　　2 互相交流朗读。先同桌互读互评，然后班上朗读评议。

　　3 在交流中，相机指导朗读一、二、四、六、七自然段，注意读出作者兴奋、神往、渴望、自豪的感情。

　　四拓展实践，引发“向往奥运”

　　1读写“举办权、嘹亮、迸发、魅力、拆除、申请、水花四溅、流光溢彩、星光灿烂、等量齐观”等词语。

　　2选择自己喜欢的语句读一读，抄一抄。

　　3课文后的两项课外拓展活动，由学生根据兴趣自行选择，自找伙伴合作完成，并酌情交流。

设计方案篇3

　　一、指导思想：

　　为了丰富广大学生的业余文化生活，提高广大同学的综合素质和艺术修养，使学生掌握科学的发声方法，了解和学会部分中外合唱歌曲，进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴，加强我校精神文明与校园文化建设，现决定在我校组建学生60人的合唱团。

　　二、合唱团成员：

　　1、凡我校在校生自愿报名，经考试符合要求者，均可参加合唱团。

　　2、经过一段时间的学习培训后，由艺术指导老师进行考核并参考综合素质确定A、B角；参加演出与比赛时，由艺术指导老师根据歌曲艺术要求及团员综合素质进行挑选。

　　3、团员应具有良好的团队合作精神，尊重艺术指导教师、积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出等各项集体活动。遵守纪律，有事有病要请假。如团员无故多次不参加训练，将取消其参加合唱团的资格。

　　三、训练内容：

　　1、用科学的发声方法和规范的训练步骤训练学生的`声音。

　　2、三首校园歌曲《飞向金色的理想》、《飞翔》、《七彩校园》，

　　中外优秀合唱歌曲若干首。

　　3、合唱姿势、舞台造型。

　　四、训练目标：

　　1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平

　　和演唱技巧。

　　2、通过练唱校园歌曲参加校内外各种形式的演出、比赛，提高广大同学

　　的艺术修养和艺术兴趣，活跃校园文化生活，加强与社会各界广泛的艺术、文化、信息和思想交流。

　　3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

　　五、训练时间：

　　视学校实际情况每周安排两次时间

　　六、训练地点：

　　校音乐教室

　　七、训练计划与安排：

　　9月份：对我校新初一学生进行特长调查，选拔特长生和热爱音乐活动的学生，对原有合唱团人员进行重新调整。

　　10月份：开始训练，着重强调声音的训练（呼吸、声音位置、直声训练），并对合唱团人员进行进一步调整。

　　11月份：正式训练，解决用声上的响而不噪，轻而不虚，高而不挤，低而不压做到平衡统一。对三首校园歌曲《飞向金色的理想》、《飞翔》、《七彩校园》进行教唱，为迎接十二月份戚墅堰区举办的首届校园歌曲大赛做好准备。

　　12月份：强调咬字和吐字的训练，以字带声，以情带声。对校园歌曲进行进一步艺术处理，作好比赛准备。

　　1月份：对合唱团成员进行年终考核，对表现优秀的成员给予表扬和奖励。

　　3月份：

　　（1）重申合唱团的纪律，并着手开始训练。

　　（2）强调正确的演唱姿势和呼吸是学好歌唱的第一步，也是歌唱技能的基础，解决学生在演唱中存在的错误的歌唱姿势，如翘下巴，挺肚子，嘴巴不张等。

　　4月份：

　　（1）着重训练合唱团成员的声音，从初中生的生理考虑，先用轻声带假声比如用母音“U”作练习，逐渐扩大共鸣腔，解决自然声的局限。

　　（2）克服喉音，大声吼唱，位置低，声音“炸”“白”“虚”“咧”等毛病。

　　5月份：

　　（1）和声训练，在歌唱技能技巧及歌唱能力培养的基础上，对学生进行和声基本训练，坚持对学生进行三度、六度、四度、五度等听音训练，这种训练可以从旋律音程开始，逐渐到和声音程，从分声部默唱到视唱，从单声部训练到两个声部的合唱练习。随着和声训练的不断深化，再进行轮唱和简单的二部合唱歌曲训练。

　　（2）选用两首优秀中外合唱歌曲进行教唱。

　　6月份：

　　（1）对选用的两首优秀中外合唱歌曲进行进一步训练。可指导学生先用普通话大声朗读歌词，结合发声，训练不同声母韵母的口形，使学生学会自然圆润的发声，逐步养成习惯，再进行二声部甚至三声部的训练，以保证合唱时声音协调统一。

　　（2）对合唱团成员进行年终考核，对表现优秀的成员给予表扬和奖励。

设计方案篇4

　　一、布灯方式

　　1、安装方式

　　场地照明有两个基本布置方式：四角布置—灯具装在球场对角延长线附近的高塔上;侧向布置—灯具安装相对较低，灯具位于球场的两侧。后者又可细分成两种方式：

　　(1)多塔(杆)安装，球场一边设2、3或4个塔;

　　(2)光带安装，灯具安装在顶棚或马道上，照明时灯形成与球场边线相平行的光带。

　　2、四角布置

　　角塔结构安装方式，这种方式是可接受的。灯塔高度应保证塔上最下面一排灯具到球场中心点与球场的夹角不小于20°，为了减少对运动员和观众的眩光，可以将这个角度放宽到30°，但是这样灯塔的投资又会增加，而且垂直照度与水平照度之比会减小。球场边线中点处向外偏至少5°，以确保边线附近的运动员身上的垂直照度。通过增加这个角度，对向底线运动的运动员来说，眩光减小了，垂直照度同时增加。增加角度的极限取决于妨碍灯具照明的看台顶棚和在球场上的阴影。球门中点向外至少15°以限制踢角球时球门区运动员的眩光。

　　两个角度限制线确定了灯塔的位置，理想的办法是灯塔尽可能靠近球场对角线的延长线。为了保证整个球场都有照明，灯塔最下面一排灯至球场的角与球场的夹角不大于70°，这样可以有效地确定灯塔到球场一角的最小距离。

　　3、侧向布灯

　　侧向布灯推荐位置，泛光灯的要求既适合多塔(一侧为2、3、4个塔)，又适合光带。

　　从球场纵轴方向看过去，α的最小值20°只适用于训练场和低级别的赛场，因为此时眩光控制水平较低。α为25°时，眩光控制得较好，同时又有较高的垂直照度。尽管α增大有利于控制眩光，但垂直照度分量减小，灯塔或马道的投资将大大增加，不可能为了增大α角而加高看台顶棚，尽管结构可以承受泛光照明装置。

　　边线附近对泛光灯的仰角由角度β确定，如果水平照度与垂直照度之间有恰当的比例，则β角不应大于75°。如果看台顶棚边缘的灯具没有合适的β值，可以将泛光灯安装在顶棚下或采取其它特殊方式。

　　球场每边设3组或4组泛光灯。当β值在75°～60°之间，有必要用每侧4塔方案，以保证有合适的照度均匀度。当β值在60°～45°之间，则要考虑采用每侧3塔布置。当β值接近45°时，满足α推荐值的灯塔高度变得与四角布置方式相类似。事实上，每侧2塔也能成功地应用。

　　泛光灯近似连续布置。图中光带超过球场底线，以维持球场两端的`照度。在不好安装灯具的地方，端部的泛光灯尽可能靠近中部。

　　4、眩光控制

　　灯具安装高度和泛光灯的位置影响眩光控制，这在前面已经讨论过。然而，还有其它一些相关因素影响眩光控制。

　　对每个工程泛光灯的数量由场地内的照度确定。四角布置方式，灯塔数量比侧向布灯少，因此，光线进入运动员或观众的视野内也较少。另一方面，四角布灯用的泛光灯数量比侧向布灯要多，从球场任一点看，四角布灯每个灯塔泛光灯的光强之和比侧向布灯多塔或光带方式的光强要大。实验表明，很难在两种布灯方式间作出选择。通常，布灯方式的选择和灯塔的准确位置更多地取决于造价或场地条件而不是照明因素。

　　建议不要将眩光与照度联系在一起，因为在其它因素相同时，随着照度增加，人眼的适应水平也在增加，实际上，对眩光的敏感程度不受影响。

　　5、泛光灯光强分布

　　无论四角布灯还是侧向布灯，泛光灯一定要采用窄光束的灯具，以照射到离灯最远的赛场区域，光束最大光强的1/10与最大光强之间的夹角不应大于12°，超出这个范围过多的溢出光也能产生眩光。

　　6、灯具的投射方向

　　泛光灯必须在其整个寿命期内准确瞄准并保持设计位置。对运动员来说，守门员最易受攻击。至于眩光，对观众而言，球场侧面公共区域的前部和球门后面观看条件最差，在设计泛光灯的投射方向时，这些位置都是被用来考核眩光控制优劣的地点。

　　二、安装、操作和维护

　　1、安装和操作

　　当已安装完可调节的泛光灯，应标记灯的投射位置，以便日后灯具要维护或维修，灯具可以容易地恢复原位。对场地上举行其它运动，例如投掷和径赛项目，建议不要改变原有泛光灯的瞄准点，经验表明，准确再设定瞄准点既浪费时间又增加投资。建议设置两套独立的照明系统，各系统根据各自需要自行控制。

　　灯塔及其基础应符合当地相关的法规、规范，未经权威认可的人不能从事这种工作。要保证在没有危险的情况下维护照明装置。

　　2、维护

　　照明装置要定期清洁，如果灯泡、灯具或镇流器停止工作或功能显著下降时，应分别更换，确保照度符合有关规定。成批清洁、更换灯泡优点较明显，这样可以减少更换灯泡的劳动力成本，减少使用期内灯泡损坏的机会。根据当地条件，确定比赛场最低、可接受的平均照度值，这是制定维护规定的依据。

　　三、常用灯具

　　电视转播级别室外足球场万业照明则推荐采用室外球场投光灯具，此款灯具外观紧凑美观，风阻系数小，重量轻。独特设计的配光曲线;光束精准、多种配光、瞬间启动;

　　娱乐级别室外足球场万业照明则推荐采用高效泛光球场LED灯具，产品系列通过采用独特的非对称型发光透镜集中有效地将光均匀投射到物体表面，避免光损耗，极大地提高了光利用率及物体表面亮度，产品性能及发光效率比同类产品更高，光投射效果最佳。

设计方案篇5

　　教学目标：

　　1．通过欣赏与设计图案，使学生进一步熟悉已学过的对称、平移、旋转等现象。

　　2．欣赏美丽的对称图形，并能自己设计图案。

　　3．学生感受图形的美，进而培养学生的空间想象能力和审美意识。

　　重点难点：

　　1．能利用对称、平移、旋转等方法绘制精美的图案。

　　2．感受图形的内在美，培养学生的审美情趣。

　　教学设计

　　一、出示课题，教学目标

　　1．通过欣赏与设计图案，进一步熟悉已学过的对称、平移、旋转等现象。

　　2．欣赏美丽的对称图形，并能自己设计图案。

　　二、出示自学指导

　　认真看课本

　　说一说：

　　1、上面每幅图的图案是由哪个图形平移或旋转得到的？

　　2．上面哪幅图是对称的？先让学生边观察讨论，再进行交流。

　　三、学生看书，自学

　　四、效果检测

　　（一）反馈练习：

　　完成第8页3题。

　　1、这个图案我们应该怎样画？

　　2、仔细观察这几个图案是由哪个图形经过什么变换得到的'？

　　（二）拓展练习：

　　1、分别利用对称、平移和旋转创作一个图案。

　　2、交流并欣赏。说一说好在哪里？

　　五、全课总结

　　对称、平移和旋转知识广泛地应用于平面、立体的建筑艺术和几何图像上，而且还涉及到其它领域，希望同学们平时注意观察，都成为杰出的设计师。

　　六、布置作业：

　　教材第9页第5题。

　　板书设计：

　　欣赏和设计

　　图案1 图案2

　　图案3 图案4

　　对称、平移和旋转知识有广泛的应用。

设计方案篇6

　　教室，知识的殿堂，思想的熔炉。教室是我们学生学习生活的一个重要组成部分，它不仅仅是我们日常学习的场所，更是一个集体团结奋进的阵地，是同学们交流、互助、活动、发展的平台。让我们大家一起动手——美化教室，展示集体的智慧，体现班级的特色，为我们自己营造一个和谐、轻松的学习环境。让我们一起留住美好的春天，使春天永驻我们的教室，永驻我们每个人的心间！

　　一、活动主题：青春的活力

　　二、活动宗旨：

　　⑴营造并保持整洁、宁静、和谐、轻松的学习环境；

　　⑵美是一种综合素质，本次活动旨在体现荣怀学子崇高自然美、追求人文美和展现青春美的良好风范；

　　⑶增强班级凝聚力，充分发挥各班同学的创造力、动手设计能力和团结协作的能力；

　　⑷体现本班级的特色与风格。

　　三、活动内容及要求：

　　⑴环境卫生方面：按照政教处教室大扫除的具体要求做好教室卫生，并能长期保持教室的'干净、整洁。

　　⑵设计、布置方面：教室的设计、布置要简洁、大方，杜绝不规范字，要适合教室这样一个学习场所的环境要求。我们不提倡各班花大量的钱买装饰品，而希望同学们能够充分发挥自身的特长，活学、活用，力争达到“雅致、温馨、和谐”的总要求。

　　⑶文化宣传方面：每个班级都应该开设独具特色的一些知识窗口，比如“知识角、信息栏等”，其内容要新颖，要经常更换新内容，要使其真正成为同学展示学习成果的一个平台。另外，各班班级书库的流通及黑板报的设计也是评比的重要内容。

　　四、参与对象：全校各个班级

　　五、活动截止日期：10月15日至11月1日

　　六、奖项：高一年级组：8名，高二年级：8名，高三年级：8名。

　　七、评比方法：

　　⑴初评：初评由学生会组织到各班进行观摩，并结合各班的情况进行适当的指导或提出一些建议。

　　⑵复评：由政教处、团委组织评比小组到各班进行现场评比，评比小组综合“环境卫生、教室布置、文化宣传和整体氛围”四个方面打分，分值分别为30、30、30、10分，总分100分，最后根据综合意见评出相应奖项。届时将进行现场拍照，评比结束后，做一期图片展。

设计方案篇7

随着智能化建筑自动化系统bas、通信与网络自动化系统cas、办公自动化oas、又是智能建筑ib新的缩影;并随着视频软、硬压缩技术mpeg4的发展和网络技术的日渐成熟的今天。

　　建立一个由计算机系统管理的一体化集成系统，提供一个投资合理、又拥有高效、数字化、网络化、智能化保卫监控系统引了诸多公司领导的高度重视。

　　关键词：智能化保卫监控系统安防系统

　　项目简介

　　某工位于厦漳泉金三角地区突出部。

　　占地为6万多平方米，主要从事电子元器件生产厂商。

　　随着智能化建筑(intelligent building)建设热潮的兴起，在与计算机技术(computer technology)、控制技术(control technology)、通信技术(communication technology)和图形显示技术(crt)相结合的科技浪潮中，建筑自动化系统bas、通信与网络自动化系统cas、办公自动化oas、又是智能建筑ib新的缩影;并随着视频软、硬压缩技术mpeg4的发展和网络技术的日渐成熟的今天。

　　设计背景

　　根据公司的总体要求，在利用目前最新科学技术及先进设备的基础上，并结合本厂的`实际情况、结构环境，实现全天后24小时对各个出入口通道、仓储车间及外围通道进行监视;对各个进出货柜码头的货柜出入车辆进行统计;以及防盗、防入侵管制系统，为工厂保安监管工作和仓储管理工作提供依据。

　　并能过对仓储车间各紧急出口的监视，保证各通道畅通，无障碍物;并对一些违规强行进出人员进行抓拍取证，起到有效的威胁作用，杜绝了各种防盗、防破坏等现象发生;并结合背景音乐广播系统制止有关可能发生或正要发生的事故发生，使事故扼杀在最小范围内。

　　从而实现了智能化安防管理的目标。

　　系统设计

　　在厂区周围安装具有三可变摄像机，对厂区及厂房周边重点区域进行监视。

　　公司领导、保卫人员及

　　相关部门能够在计算机上调看工厂的一切动态;并能够对摄像机进行相关的控制操作(如：云台的上、下、左、右全方位遥控;图像的放大、缩小、望远、望近等功能操作)。

　　2、在厂区内各个紧急出口安装电子门磁保安防盗报警设备，系统具有设定撒布防区报警功能;并能够在电脑上设置布防与撒防，以及查看有关事件记录和状态显示。

　　3、在进出货柜码头泊车位置安装(16个)智能地感停车场管理系统(car parking management system)，具备车辆进出状态显示功能(有状态电子显示屏);并能够通过电脑查看有关货柜进出时间和货物装卸时间记录。

　　4、在进出货柜码头旁安装一对一的对讲系统(intercom system)，实行外部司机人员能与内部仓储管理人员进行对话;关在厂房内较为显著的地方安装旋转闪烁警示器和高质音柱，达到声光同时警示作用。

　　5、在整个厂区安装背景音乐广播系统(background public address system), 并与闭路电视监控系统(loop monitor system)相结合进行，当发现有可疑有员，可以起动单个区域或整个区域的广播来进行驱散人员，以制止有关事故、事件的发生。

　　6、系统能够手动或自动进行现场图像捕捉录像，可实行定点或部分区域动态录像。

　　并获得最大限度的真实、清晰、稳定的图像，可对其进行放大回放。

　　7、监视画面允许设定固定画面或自动顺序定时切换画面。

　　在电视墙(24个21〞彩色分割器)中的巨阵部分，可通过智能键盘在80多个摄像机中进行自由切换，若是一体智能摄像机(all-in-one intelligent camera)可对其相关操作进行控制。

　　8、系统前端部件设备都采用球形防护罩，除了在办公区域采用嵌入式的半球防护罩。

　　其都具有一定的防破坏功能。

　　9、系统所采用的设备必须符合国家有关规定。

　　不会造成干扰、辐射等现象发生，不影响厂区现有设备设施的安全。

　　10、施工必须规范。

　　采用系统综合布线(generic cablings system)方式布线，布线必须符合国际有关标准，在充分保证系统设备的高速运行、信息传输的可靠性和稳定性。

　　线缆在没有弱电桥架的情况下不能直接外露，需加装高密度度芯管或套接防锈金属软管(短距离)。

　　线管的走向规范有序、安装牢固;有防晒、防水、防压、防爆等保护措施。

　　11、系统的开放性、兼容性、实时性，即系统必须预留有足够的扩展图像接口、控制接口、报警接口等空间，以便日后系统的扩展和升级，进一步提高系统的性能。

　　12、系统的安全性及保密性。

　　系统中的所有程序操作、以及电脑操作都有防止非授权操作的安全措施，从而使系统设备和系统文件有很好的保密效果。

　　综合布线系统应符合的行业标准：

　　iso/iec 11801《信息技术----布线标准》 cecs72：95《建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范》 gb/t-50314-20xx《智能建筑设计标准》 dbj 13-32-20xx《建筑智能化系统工程设计标准》 dbj 13-44-20xx《建筑智能化系统工程质量验收规程》 ga/t 367-20xx《视频安防监控系统技术要求》 ga/t 368-20xx《入侵报警系统技术要求》 ga 308-20xx《安全防范系统验收规则》

　　系统组成

　　在厂房外围布置了16个sony fcb-ex480ap低照度摄像机，彩色水平解像度为460tv，带有电子快门，逆光补偿等功能。

　　16个室外智能球形云台、护罩和16个rs-485/232解码器，通过二总线与主控设备相连。

　　在内部紧急出口、通道、仓储区布置了64个sony tco-c480低照度摄像机。

　　在厂区紧急出口安装了16个mc系列门磁，在进出货柜码头旁安置了24对盛波尔sen30ll、ha系列主动式数字变频双光束红外探测器。

　　报警主机采用加拿大“枫叶牌paradox”pa-dec2数字报警接收机，并通过其数字通信模块与电脑相连。

　　在整个厂区内和四围布置6个dsppa ca系列吸顶式喇叭,16个dsppa ca系列音柱。

　　并与遥控分区/呼叫器t-koko pampr、mp系列分区呼叫器、mp系列主备功放自动切换器、mp系列分区选择器等组成智能化广播系统工系统。

　　系统监控操作平台采用mindows版win图形软件,采用国际领先的mpeg4图像处理技术,并采用硬压缩方式。

　　报警中心采用数字接收机，通过电脑进行全中文资料管理、简便操作，配置windows版pa智能报警软件。

　　停车场(码头)采用电脑数据管理系统。

　　其智能监控系统原理图：

　　系统功能

　　图像功能用户可以实时查看监控录像数据库资料。

　　可启动手动、实时、侦测、移动报警等系统设置。

　　可进行照相机模式抓拍，及抓拍浏览，视频成组播放功能。

　　可进行云台全方位控制和图像控制。

　　支持用户管理、存储管理、权限管理。

　　持支网络远程实时监控录像、回放。

　　报警功能

　　可以进行有关事故记录和历史查询。

　　可任意旁路某一个防区(在未报警的情况下，可在已布防关态下或正在布防中，均可进行旁路或解除旁路一个或多个防区回路)。

　　支持电脑立即、留守、强制布撒防等操作，有故障自动检测，声光报警提示功能;支持电话通报系统，于第一时间内通知系统指定负责人，可与110报警电台联接;支持电子邮件e-mail系统，传输报警信息。

　　可以在键盘或在电脑上进行编程。

　　停车场管理系统

　　可查询车辆进出的历史数据记录。

　　实时动态监视功能，在电脑上可现场监控码头泊车的一切动态。

　　系统数据自动检测、修复，自动更新功能。

　　车辆进出时有状态语音自动播放功能，以起提示作用。

　　支持系统模块扩展功能;支持图像对比、图像识别功能;支持电脑收费管理系统，以及远程传输功能。

　　系统扩展功能

　　系统设备的扩展性：系统采用开放式的设计结构，在最大程度上保证用户有更多的需求，同时预留与现有设备相兼容的通信接口。

　　系统功能的扩展性：系统采用模块化设计，用户可根据实际上的需求来进行选择相适合的功能模块，并可根据设备功能进行更新升级。

　　安全管理功能

　　权限设定：每个用户被分配为不同的权限等级。

　　如系统管理员、操作人员和一般用户。

　　系统维护功能

　　系统有自动监视软件和硬件设备故障功能，一发现故障并给出相关的声光提示和语音信息提示，系统将处于记忆修复状态。

　　结束语

　　该工厂智能化安防系统，综合了图像、通信、数字、系统集成、计算机等多项技术;实现了安全管理的数字化、网络化和智能化系统。

　　自从系统投运以来，大大降低了保卫人员和管理人员的工作强度，提高了工作效率，提升了公司的整体管理水平，并已取得了显著的工作效益。

设计方案篇8

　　为了认真贯彻落实《学校体育工作条例》和教育部《关于落实保证中小学生体育活动时间的意见》精神，有效保证我校学生每天一小时的课外体育活动的落实，促进学校体育工作深入开展，全面推进素质教育，特制定《明德小学每天一小时课外体育活动计划》如下：

　　一、指导思想

　　以“健康第一”为指导，把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点，紧紧把握提高学生体能，增强体质，促进健康成长这个核心，充分发挥体育的育人功能，促进学生全面和谐发展。

　　二、组织领导

　　建立健全组织机构，切实加强对每天1小时阳光体育运动的领导。成立以校长为组长，各年级班主任为成员的阳光体育运动领导小组。

　　三、落实责任

　　明确工作责任制，确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制，组织人明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全及医务监督有保证，确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。班主任是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人，负责活动的组织、规划、监督、落实。

　　体育教师、科任老师是落实每天1小时阳光体育运动的实施责任人。

　　四、活动时间

　　大课间30分钟，

　　五、活动项目

　　广播操、打乒乓球、打羽毛球、跳绳、跳皮筋、踢毽子、跳高、仰卧起坐、扳手腕等。

　　六、组织实施

　　1、当天的'课任老师为课外体育活动的老师，各位老师要加强课外活动的巡查，及时妥当地处理活动中的突发事件。

　　2、广播操由班主任老师负责。

　　3、冬季长跑活动期间，当天没有体育课的班级，课外活动必须组织学生长跑。

　　4、其他活动，值班老师要根据学生的兴趣爱好分成若干个活动小组，选好组长，由组长带领大家活动。

　　5、值班老师要严密关注学生活动的安全。遇到突发情况要及时妥当地处理，如果情况比较严重，要及时报请值班领导甚至报请校长妥善处理。

设计方案篇9

　　建筑方案设计论文

　　【摘要】时移世易，与时俱进，建筑行业也一样，传统的建筑方式和建筑方法已经无法满足现今发展能力的需要，同时，还要产生大量的建筑废品，能源消耗也异常惊人。这就产生了一系列的问题，首先生态环境遭到破坏，污染日益严重，而且由于有些地方建筑施工技术不够先进，无端地消耗大量能源，这又造成了能源危机。

　　【关键词】建筑;施工技术;建筑能耗

　　建筑施工技术与建筑能耗相伴而生，在这种状况下，对现有的施工技术加以改造升级势在必行，这样就能降低建筑能耗，使得经济效益和社会效益最大化。

　　1、当今建筑能耗现状

　　现如今建设生态比较落后，我们在提高生态建设的时候，还要注意建设施工的技术，既然这样，那么是否也可将建筑行业也纳入到生态建设的范畴中呢!在建筑施工中我们是否也应抱持这样的理念。随着城市化化进程加快那么建筑行业也在迅猛发展，建筑能源需求加大，因此而产生的建筑能耗也日益曾多，这两者是相辅相成的，有建筑必定有能耗。现在国家高速发展，建筑行业高歌猛进，在满足人们越来越高的生活水平的同时建筑能耗的更加壮大也是不争的事实。根据经验，能源消耗的主要阶段是在施工的时候，施工的时候如果施工技术不先进那就无法很好的节省能源，同时又因为技术不先进在施工的过程中还可能对水和环境造成污染，环境污染了我们又要治理于是又造成能源消耗。

　　2、建筑施工技术的发展趋势

　　2.1信息化建筑施工技术管理的发展趋势

　　科学技术的脚步从未停止，建筑施工信息化技术也在不断提升，这对企业经济效益的增长和竞争力的提高都起着至关重要的作用。在建筑施工管理方面计算机信息化技术被广泛使用，如：工程的招投标、工程预算、图纸信息、资料文献等等方面。在这方面工作越来越深入之后施工技术管理也将呈现出信息化模式，这就为建筑施工技术的提升提供了基础和依据。

　　2.2建筑施工技术的发展趋势

　　创新是一个国家发展的动力，如果没有创新那么这个国家就会消亡，企业也一样，各个行业也一样，因为有创新那么这个企业这个行业才能不断地进步与发展。但是，当前我国的建筑施工技术根本不能适应时代的.发展，思想陈旧，技术落后，造成的后果就是隐患多多，这个隐患不单单是安全上的，因为祸不单行。所以，如今的建筑行业提升创新水平、改善施工技术是第一要务，这也是发展趋势，因为每个企业为了自身的利益也会勇于探索，这是时代的潮流。

　　3、建筑施工技术的改进措施

　　3.1提升建筑规划和设计的科学性

　　建筑理念有很多，因地制宜是其中的一种，但这一种却是最绿色节能的一种。因地制宜，顾名思义就是首先要照顾当地的环境，其次才是在这个环境的基础上来建设和发展。建筑物本身是一个微气候环境，怎么样才能让这个微气候环境更加合理的存在，解决的办法依然在自身，种植花草树木，建筑围墙要节能环保，太阳能的利用等等，这样就合理地减少了空调照明的利用，也就在不知不觉中减少了建筑能源的消耗。从中可以看出，对建筑作出科学的规划与设计就能够从源头上减少对能源的消耗。因为，节能减排符合时代的要求。

　　3.2提升围护结构中的能源利用

　　建筑物如何做到冬暖夏凉?这是建筑物设计者们首先应考虑到的问题，这个问题实际上很简单，建筑物的维护结构通过对热工性能的改善就能够做到这一点，具体步骤是：首先，要在建筑施工过程中具有统筹全局的理念，通盘考虑而不是只顾一点，在选择材料上要选择环保却又实用的建筑材料，同时将组成围护结构的材料进行热工性能处理;其次，要想使结构的保温和隔热效能得到提升，就必须使用实用而又先进的构造技术。如：建筑物架空通风技术、屋顶蓄水技术等等，另外，复合型墙体也能达到节能减排的功效，再有就是改善门窗的密闭性能，也能提升保温隔热的效果，事虽小也是节能的一个方面。

　　3.3合理利用可再生新能源

　　众所周知，有些能源是不可再生的，比如煤炭石油，而有些能源是可再生的，比如太阳能风能。当今世界能源消耗量巨大，每个国家都在考虑节能减排，每个国家在这方面都当仁不让，因为这关乎国家的前途命运。基于此，在我国的基础建设中，尤其是建筑行业，节能减排的理念必须贯彻其中。具体想法就是太阳能取暖、风能及水力发电，潮汐的利用等等。具体做法，在建筑物顶端加装太阳能曲能设备、太阳能热水器、太阳能电力设备等等。另外，还可以将这些光能结合到建筑物的结构当中，组成光电围墙、光电屋面板、光电外墙板等等，这样就将可再生能源转化为产能、转化为热能，来提高人们的生活水平，减少建筑能耗。

　　4、建筑施工如何减少能耗

　　4.1开发新型的建筑围护结构材料

　　建筑物的需求是多方面的，比如：通风、透光、隔热、保温等等，随着人们生活水平的提高，这些要求也越来越高，这是人之常情也是时代发展的需要，那么怎么办?只有开发新的建筑围护结构材料才能满足这些需求。因为新的建筑材料能够改变自身的物理性能，在维护室内环境的同时还能达到减少能耗的目的。

　　4.2相关部门协调合作

　　各种能源的相关统计要通过相关部门协同合作来做好，根据不同的职能建立其相关部门，统一职能体系，各部门之间协调合作，共同商讨，在提高工作效率的同时又能在能耗统计是达成一致。

　　4.3建筑设计优化，利用可再生能源

　　太阳能、风能、水能、地热能、生物能源、海洋能等，这些都是可再生能源，建筑施工过程中要想达到节能效果，合理利用可再生能源是非常重要的。

　　4.4建筑工作人员的职责

　　我国是发展中国家，而且发展速度甚快，建筑物增加的速度可用瞬息千里来形容，因此产生的建筑能耗也是巨大的，可用能源日益减少，环境日益变差，所有这些都影响了我国的可持续发展。因为建筑能耗巨大，那么只要能够使建筑能耗减少，也就达到了节能减排的目的。因此，在建筑施工过程中，教育好施工人员，同时明确责任，所有目的就是减少建筑能耗。

　　4.5设置基础数据的统计体系以及数据库

　　建筑能耗要想减少，基础数据的统计体系和数据库必须设置：设置出可以持续运作的基础数据体系，这方面要长久的数据统计为基础;设置统计数据网络，同时，设置各省市建筑能耗的统计数据库;设置建筑能耗数据库，这个工作必须做，要把这个体系完全公开，才能促使人员与部门之间的合作。

　　5、结论

　　综上所述，建筑施工技术的好坏直接关系到建筑能耗，两者息息相关，而且在关系上，还有承上启下的作用，现有的源资源比较有限，我们一定要节约能源，节能减排是当务之急，而且还要让各个部门行动起来，而不是光说话不做事，要用实际行动去争取蓝天白云花好月圆。那么作为建筑行业所能做的就是提升建筑施工技术水平，做到能源的合理利用，降低能耗，只有这样才能为国家的可持续发展做出贡献，所以我们还要对建筑施工技术进行提高，还要改善其中不良的方法，采取最好的方法进行建筑。

　　参考文献：

　　[1]王洲;吴佳霖;郭燕;屋顶铝箔防水卷材保温性能研究[J];山西建筑;20xx年05期

　　[2]马玉坤;浅析外墙外保温工程常见的质量问题及预防措施[J];黑龙江科技信息;20xx年08期

　　[3]王厚华;庄燕燕;吴伟伟;吴宏伟;几种复合墙体构造的热工性能数值分析[J];重庆大学学报;20xx年05期

　　[4]志宏;李俊明;王补宣;徐鹏;;外循环式双层玻璃幕墙的热工性能研究[J];建筑科学;20xx年04期

设计方案篇10

　　“月亮姐姐”专栏从我园建园初期开办至今，已经有近十个年头了。该专栏每周提出一个幼儿感兴趣的问题，由幼儿和家长共同来回答，这些问题主要包含动植物生活习性、天文地理和生活百科等方面。该专栏除设置“本周提问”环节外，还加入了“开头语”、“每周社会要闻”以及“上周问题答案”等环节，同时 “月亮姐姐”用亲切的口吻，简单易懂的语句给幼儿带来了疑问解答、问寒问暖和最新新闻。由于栏目形式新颖，图案丰富，得到了我园幼儿和家长的好评，也逐步成为我园有特色的主题活动之一。

　　一、设计背景

　　幼儿的触觉非常灵敏，在现实生活中往往会对周围的事物现象产生好奇心，在好奇心的驱使下又会产生各种各样的“为什么”，但是幼儿由于年龄小，知识面有一定的局限性，对于一些产生的想法和问题往往稍纵即逝，不会进一步加以思考研究，而且现今家长的工作和家务繁忙，对于幼儿的问题可能会有厌烦感或忽视，这样会在一定程度上削弱幼儿的求知欲。这时就需要教师以各种形式去适时地加以引导，去激发幼儿的探索热情，点燃幼儿思维的火花。因此学校有必要为幼儿搭建一个平台，让老师和幼儿交流心中的疑问，为幼儿提供拓展视野、获取知识、发展智力的舞台。“月亮姐姐”专栏也正是在此基础上得以发展。

　　二、设计目标

　　“月亮姐姐”专栏设置的主要目标为：

　　1. 提高幼儿思考问题、探索问题的主动性

　　通过回答“月亮姐姐”提出的问题，幼儿不仅可以复习在学校里学到的知识，

　　而且还可以就不会回答的问题主动地加以思考、翻阅参考书籍或询问家长，从而起到“温故而知新”和拓展知识面的作用。

　　2. 增加幼儿参与活动、关心实事的积极性

　　由于幼儿每周在学校里参加的各类活动很多，有些活动类型可能比较雷同；

　　而“月亮姐姐”栏目她所具有的益智问答之形式比较新颖，每期的问题也比较有吸引力，且每周定时张贴，在一定程度上对幼儿产生了新鲜感，也逐步提高了他们乐于积极参与问题的回答。

　　3. 提升家园之间、家长幼儿之间的互动性

　　如果“月亮姐姐”的问题幼儿不能回答，幼儿就会在第一时间求助于自己的父母亲或其他长辈，一般情况下家长了解答案就会马上告诉自己的孩子；但是如果有些问题家长也不能回答，而幼儿又不断地提出想知道答案的需求时，这就需要家长和幼儿回家后通过查阅书籍或上网予以解决，这种有效的互动是其他活动所难以具备的。

　　三、设计创意

　　1.“月亮姐姐”每个月的问题均有一个明确的主题，如：一个月四周的题目都是关于哺乳动物的习性的，这样对幼儿的知识接受具有拓展作用，而且还可以使幼儿把相关的`问题加以联系和联想，更好地开发幼儿的思考问题思路。