植树节活动方案

关于植树节活动方案范文合集10篇

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，时常需要预先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编整理的植树节活动方案10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

植树节活动方案 篇1

　　【活动目的】

　　以三月“植树节”为契机，在全校开展形式多样的'环保意识教育及创建森林校园活动，通过专题环保类阅读让学生深层了解保护森林的意义，让学生承担绿色责任，提高保护森林、爱护生态自然的意识。

　　【活动时间】20xx年3月1——31日

　　【活动主题】承担环保责任、爱护生态环境、树立绿色观念、创建森林校园。

　　【活动内容】

　　一、爱护森林，保护生态环境主题宣传(时间：3月1日——3月10日)

　　1、德育处、校团委“创建森林校园”倡议书。 负责人：刘忠杰

　　2、在校园内营造爱护森林，保护生态环境声势。负责人：宁良敦

　　3、3月12日早升国旗时间启动植树节德育主题活动仪式负责人：宁良敦

　　4、各班出活动主题专题宣传板报。3月15日前完成，团委组织评比。

　　二、创建“森林校园”主题班会

　　要求：各班利用20xx年3月12日第八节班会课时间，召开以创建“森林校园”为主题的班会。

　　三、创建“森林校园”捐资植树

　　根据自治区教育厅《关于转发开展20xx年度广西森林城市等系列称号申报工作的通知》(桂教体卫艺【20xx】8号)及“钦市综教【20xx】12号”精神，结合我校创办、申报自治区“森林校园”活动要求，藉植树节契机，发动、倡议各年级各班同学自愿踊跃捐资，购买生态树种，在校园内开展植树造林活动。可以几个班合力捐栽一棵，也可以一个社团捐栽一棵，或者几个好朋友组合捐栽一棵，捐资者拥有树木冠名权，亲自种植，用一份爱心和责任，植一棵树，让大地多一分绿意，让空气添更多清新，让人生绽放一种自豪和美丽。捐资购买树苗的集体或个人请在3月15日之前到德育处陈越梅处交款登记。3月16日，德育处统一组织捐资植树的班级或团体种下爱心树、责任树。

　　负责人：符政梅 各班班长 学生会各社团负责人

　　四、开展保护森林生态环境专题讲座

　　邀请钦州学院地理学科教授来校，开展保护森林，爱护生态环境专题讲座，拓展学生视野，强化保护森林，爱护自然的责任意识和品质。

　　时间：3月12日晚。地点：报告厅。负责人：宁良敦

　　五、“保护森林，爱护生态自然”专题阅读、写作、研讨活动

　　(一)专题阅读

　　通过专题阅读(读纸质图书、看影音视频等)，增加保护森林资源，爱护生态环境知识，进而激活学生保护森林，爱护自然意识，承担创建绿色家园责任。

　　做法建议：根据德育处推荐专题阅读书目及相关影音视频，各班通过组织学生自行阅读，集体观看等活动，拓宽学生视界，丰富学生素养，启迪保护森林、爱护环境智慧。督促落实：符政梅

　　(二)专题写作

　　要求同学们将听讲座、专题阅读、观看专题视频等感性积累、理性启迪转化为文字篇章，将个人感受、启迪类文稿于3月26日前交到语文老师处，每班选5篇参加年级初评。3月30日前年级语文组分别评出一等奖30名，二等奖50名，三等奖100名，并将一等奖的30名于3月31日前上交德育处。德育处组织人员评出一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名，并给予奖励(指导教师有奖状。)

　　负责人：符政梅 高一高二语文备课组

　　(三)专题研讨

　　德育处负责组织有环保权威人士、媒体记者、学校老师及此次专题写作一等奖获得者参加“保护森林，爱护生态自然”专题研讨会，并为专题写作一等奖获得者颁发荣誉证书。

　　时间：待定通知。负责人：宁良敦。证书制作：刘忠杰

　　六、绿化校园、净化环境、美化居室环境活动

　　学生会、团委会组织各班在校园内开展去污渍、净四壁、拣垃圾、除野草等活动。

　　负责人：刘忠杰

　　钦州一中德育处

　　钦州一中团委会

　　20xx年2月28日

植树节活动方案 篇2

　　今年是国际森林年，也是中国第xx个“义务植树节”，为加快打造“绿色”，创建 “中国幸福家园”的`步伐，使全县每位适龄公民都投入到全民义务植树活动中，迅速掀起中县春季义务植树造林的高潮，特编制本活动方案。

　　一、活动时间

　　20xx年3月xx日上午9:30准时开始(由各部门自行组织人员到植树现场)。

　　二、地点

　　白马关镇倒湾八卦谷入口(停车场以南)。

　　三、参加人员

　　县党政机关、县级各部门及事业单位职工。

　　四、活动方式

　　县级党政机关单位义务植树方式采取划分植树区域植树，由各口长单位牵头组织完成植树任务，各单位自带植树工具。造林完成后，经绿化委员会办公室验收合格后移交白马关景区负责管护，直到成林。

　　五、加强部门协作，确保任务完成

　　1、县林业局负责组织植树苗木，组织专业技术人员现场指导造林技术，监督造林质量，负责质量检查验收。

　　2、县消防队协助植树的用水工作。

　　3、县公安局负责车辆指挥工作。

　　4、县广电局负责宣传报道。

　　5、各部门组织好人员，以大口为单位参加义务植树活动，同时清除杂草，确保安全、顺利完成义务植树任务。

　　六、检查考核

　　义务植树活动结束后，县绿委办负责对植树的任务完成情况进行检查验收。验收不合格的，由责任单位负责整改;验收合格后移交白马关景区管委会负责管护。

植树节活动方案 篇3

　　活动名称：实践活动“我们植树去”

　　活动目标：

　　1、 知道3月12日是植树节，有爱护树木的意识20xx年幼儿园中班植树节活动方案20xx年幼儿园中班植树节活动方案。

　　2、 能参与幼儿园的绿化行动，争做幼儿园小主人。

　　策划者：虞美人

　　活动对象：中班级部

　　活动准备：

　　1、 小组准备小树苗一棵、水桶、小铲;

　　2、 查看

　　幼儿园需要补种的树苗

　　3、 植树流程一张

　　活动过程：

　　1、 提出活动要求：

　　要求：找到需要补种小树苗的'地方，小组合作种植

　　2、 幼儿按照植树流程小组合作植树

　　植树流程：挖土——埋树根——培土——踩实——浇水

　　重点指导：劳动前先分工，不争抢

　　3、参观我们种植的小树苗，体验成功的喜悦。

　　3月12日植树节”活动方案

　　一：主题思想：

　　春回大地，万物复苏，为从小培养幼儿尊重自然，关爱环境意识。树立环保意识。从我们身边做起，从小事做起让幼儿体验爱护环境的快乐!

　　二、参加对象：全园师生(豆班不参加具体活动)

　　三、活动准备：各班准备水桶，浇水工具

　　四、活动时间：20xx年3月12日 上午9：30-10：30

　　五、活动流程：

　　时间内容地点负责人备注9：30-9：40宣传启动仪式幼儿园球场代恒全园参加(各班清点人数)9：40-10：00前往各班区域各班区域各班班主任让每个幼儿都参与到浇水活动中来，一人一点，教师辅助宣导植树节的意义10：10-10：20环保魔术师各区域各班班主任负责清理各自区域的纸屑、垃圾、石子放垃圾桶，引导幼儿注意观察20xx年幼儿园中班植树节活动方案幼教早教。10：20-11：00“我是环保小天使”绘画活动各班教室各班教师各班教师引导幼儿将今天见闻用绘画的形式展现出来，离园活动进行点评。

　　植树节各班负责区域：大班组：游泳池后边树木

　　中班组：山坡后树木

　　小班组：戏水池后树木

　　豆班组：组织幼儿巡场观看，教师做好引导工作!

　　六、工作人员：

　　主持人：代 恒

　　拍 摄：马丽施、李霏霏、各班

　　协助人员：办公室人员按照分工归回各级组

植树节活动方案 篇4

　　一、活动目的：

　　以三月份植树节为契机，在全体青协志愿者开展形式多样的`护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令成员在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、增添绿色，净化、美化环境的目的。

　　二、行动口号：

　　行动起来，争做绿色使者!

　　三、活动时间：

　　20xx.3.10——20xx.3.17

　　五、活动内容：

　　(一)播种行动：

　　青协部长在3月10日向全体队员发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　(二)实施行动：

　　1、我为校园添绿：所有成员成立添绿小分队，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、植树等养护绿化活动。

　　2、“我知道……”植物生长知识交流。成员们收集有关植物生长知识，在十分钟队会上交流、宣传。

　　四：活动预算

　　1、树苗10棵20元

　　2、铁锹2把20元

　　总计40元

植树节活动方案 篇5

　　一、活动背景：

　　为大力弘扬志愿环保精神, 展现我院青年学生风采,引导我院学生投身实践，值此植树节来临之际，我院决定各班组织开展“绿色校园”环保教育主题班会、“绿色校园”植树活动，增强学生“爱我校园，美我校园”的意识，共创绿色校园。

　　二、活动目的：

　　以三月份植树节为契机，在全校师生中开展形式多样的绿化系列体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令大家在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

　　三、活动主旨与主题：

　　1、贡献力量，奉献绿色。

　　2、以植树节为契机，奉献力量，进行绿化活动。

　　四、活动时间与地点：

　　1、时间： 3月12日(星期六)

　　2、地点: 西校区篮球场、第一饭堂后空地

　　五、活动参与对象：

　　经管学院相关领导及全体学生。

　　六、活动流程与安排：

　　1、筹备阶段：20xx年3月1日—20xx年3月11日

　　①确定学生集合地点、时间及划分好种植区域，提前准备好树苗及劳动工具等活动必需品;

　　②组织10各班团支书开会，简述本次活动经过即要求;

　　③邀请校方或院方领导，争取到他们出席誓师大会的机会;

　　④通知各班制作宣传KT板及网页;

　　⑤选定誓师大会的时间、地点，并提前进行会场布置(音响等设施);

　　⑥3月10日组织参与成员学习植树的相关知识和技巧;

　　⑦在3月11日前收齐各班KT板及网页;

　　⑧准备好系于树梢的红丝带(写上植树者自己的新年目标、心愿);

　　⑨通过学校网站、广播站，这两大校园媒体宣传“绿色校园”植树活动;

　　⑩活动现场秩序由学生会负责，落实到人，联系好校医务室，准备好一些外伤药、皮肤药，预防擦伤、皮肤过敏、头晕等。

　　2、活动开展阶段： 20xx年3月12日

　　①誓师大会定在西校区篮球场，由分团委组织部部长主持，主要是说明此次活动的意义和目的，并动员大家进行劳动

　　②校内的植树活动场地在第一饭堂后面的空地，各系负责人组织好本系学生的植树活动。活动期间分团委各部门要有人员参与协作，并鼓励学生自愿参与植树行动，为校园绿化和美化环境做出自己的贡献

　　③KT板的展览安排在教一大厅，分团为干事在植树活动后指引学生参观各班关于植树节宣传KT板，并进行投票。分团委组织部要在每幅作品前安排一位同学拿好一张投票稿，要投票的学生在对应的.投票稿上签名(每人只限投一票，签名时要注明各自的单位)

　　④各班制作出的网页，在当天活动之后于校园网上进行

　　3、活动后期工作安排(3月15 日—3月17日)

　　①3月份，各班级以环境保护为主题，融入植树节后动当天的经历，开展一次团组织生活会，使同学们进一步加深保护环境的意识，扩展植树和环保的知识，为我国的的绿化工作做出一份贡献

　　②各班根据本次活动及团组织生活会一并写一份总结，总结包括2份同学感想，至少5个关于学校绿化的建议和一份植树活动总结。

　　③组织部对所收集的关于学校绿化的建议择优提交给校消防办。

　　④各干事写一份关于本次活动的总结。

　　⑤综合本次活动中的现场秩序、Kt板制作、团组织生活会、网页制作四个内容评出优秀班级。优秀班级可在班级凝聚力建设评比中加分。

　　七、活动内容：

　　1、种植树苗:

　　利用3月12日这一天，进行绿化系列活动，并对树苗进行每月两次的护养工作，直至树苗成活。

　　2、环保宣传:

　　在3月利用植树节，在校园内进行 形式多样的环保知识宣传(以发放环保知识宣传单为主)，并将活动的相片进行展览。

　　八、活动意义：

　　绿色实践、行胜于言、参与环保、人人有责，让我们携手共创卫生模范城市。

　　九、经费预算及活动所需物品：

　　1、统一会服、帽子及会旗等。

　　2、锄具15套、水桶15个(向学校后勤处借取)。

　　3、环保宣传单300份。

　　4、树苗80棵

　　5、租借相机一台

　　6、策划书及总结书的打印费 海报纸张

植树节活动方案 篇6

　　一、情况分析

　　随着社会的发展，保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进行环境启蒙教育，使幼儿知道环境污染的危害，了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识，为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端，奠定一个扎实的基础，是很有必要的。随着幼儿环保意识的不断增强，我们进一步结合劳动教育，组织幼儿自己动手美化环境，保护环境，使他们把初步的环保意识转化为自己的行动，并在活动中巩固这种意识。于是我们在植树节这天，为美化、净化环境，组织幼儿给树木浇水，宣传绿色植物的好处，教育小朋友要爱护树木。

　　二、活动目标

　　1、知道"3月12日"是植树节。

　　2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。

　　3、活动中培养幼儿的耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。

　　三、活动准备

　　1、多媒体课件以及雾霾天气的图片。

　　2、大水桶一个(装满水)，幼儿人手一个水壶。

　　四、活动过程

　　1、谈话：

　　(1)你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)教师用简单明了的话语向幼儿介绍植树节的由来。

　　(2)你知道树木有什么作用吗?(幼儿互相讨论)

　　引导幼儿观看多媒体课件"风沙的危害"以及雾霾天气的图片，让幼儿知道我们居住的环境污染特别严重，对我们的生存和发展带来了危害。树木能阻挡风沙，避免或减少风沙造成的灾害。

　　教师小结：树木可以净化空气、美化环境，调节气温、防风遮雨;另外，树木还可以制成各种家具，给我们的生活带来了方便。所以我们一定要保护树木，保护我们赖以生存的环境!

　　2、教师与幼儿一起为小树浇水

　　(1)教师提出要求：①按顺序给路边的小树浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花朵。 ②水壶里的水不要装太多，以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。③取水时不要拥挤，要按照顺序排好队。 ④给树木浇水只要浇满就行，不能溢出水。

　　(2)教师示范给小树浇水。

　　(3)幼儿动手给小树浇水，教师巡回指导，提醒幼儿使用正确的方法。

　　3、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价

　　幼儿园小班植树节活动方案三

　　目标：

　　1、通过铲沙，拍沙等动作，促进幼儿上肢动作的发展。

　　2、培养幼儿初步的环保意识。

　　3、在玩沙中让幼儿自由结伴，培养幼儿合作游戏的.能力。重点：目标1难点：想出各种办法堆沙山。准备：l、幼儿每人一顶帽子，一双拖鞋。

　　2、玩沙工具(铲子、小桶)

　　3、每人自制插塑小树若干。过程：

　　(一)引题

　　1、师讲故事：小鸟住在树木林里很快活......，后来树林被人砍光了。

　　2、提问：树被砍完了，小鸟能生活在树林里吗?

　　3、激发幼儿再造树林的愿望。

　　(二)交待玩沙要求

　　1、使用铲子要小心，顾前又顾后，铲子别举太高，以免沙子扬起，落到小朋友身上。

　　2、沙子若丢入眼睛中，不要用手揉，要请老师帮忙。

　　3、玩好以后要清理身上沾上的沙子，才能出沙池。

　　(三)幼儿玩沙，教师 指导

　　1、鼓励幼儿自由结伴，用不同的工具玩。

　　2、想出各种堆沙山的办法，如铲沙，用手捧沙，用手兜沙，再把沙拍得紧紧的，不会塌下来。

　　3、在造好的山上种树木，变成树林。

　　(四)结束部分

　　1、表扬幼儿的造树林行为，体验为小鸟做好事的自豪情感。

　　2、整理衣着回教室。

植树节活动方案 篇7

　　一、活动目的

　　3·12是国家规定每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，校团委会以植树节契机，开展“提倡绿色环保，美化校园环境”的实践体验系列活动。学校要求各级各班积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建省绿色学校添风采。

　　二、活动口号

　　爱护环境，绿化校园，从我做起，从身边做起。

　　三、活动时间

　　20xx年3月7日——20xx年3月19（第四、五周）

　　四、活动内容与时间安排

　　1、“绿色环保海报设计”宣传活动（3月8日）

　　团队统一指令，由八年级各班团小组参与，这次海报设计应属原创作品。主题为“为学校添绿色·添光彩”，完成后上交布置在校园角落，对本次活动做宣传工作。 （各班作品于3月7日上交2楼团队工作室）

　　2、“绿色环保”主题活动（3月12日）

　　当天下午团队组织集会，纪念这一重大节日。先由共青团员代表宣读珠厦中学20xx年“3.12植树节”倡议书，再由团队吴宏杰老师宣布本次活动启动。最后，由优秀团干部带头对“提倡绿色环保，美化校园环境”布条签字仪式。

　　由团委会、全体团员牵头，青年教师参与的“提倡绿色环保，美化校园环境”活动在校内及校外周边展开，全体团员教师、团员、新的一批入团积极分子行动起来，携带道具前往校园跟校外四周道路做植树、浇树、护树、创绿、爱绿、卫生、环保等活动，带动全校师生积极参与活动，伸出双手一起行动。

　　本着能为此次活动圆满，更丰富多彩、顺利进行到底的原则，校团队特意在校门口左侧摆放了签字仪式台面，铺设有长8米宽1米的.红色横幅，这是让鼓励更多的师生一起参与并支持爱绿、护绿活动的见证。

　　3、“珠厦之声”广播主题活动（3月7—19日）

　　在3.12植树节的期间，欢迎各班同学报送有关于此次活动的精彩文章，符合主题内容生动有意义，我们将及时的文章进行评选、及做出跟踪的报道，进一步加强丰富我们的组织活动。（获奖名单讲在第6周公布，敬请期待）

　　xxxxx中学团队工作

　　20xx年2月26日

植树节活动方案 篇8

　　一、活动主题口号及目的

　　主题：“约会灿烂春天，拥抱绿色草原”

　　口号：春天来了，到木兰草原植树去!

　　情感目的：在活动中，培养团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱;增强队员之间的情感交流;获得社会和领导的好感和认可。

　　能力目的：在实践过程中每名队员要体现各自的才能，发挥自觉与自律，向社会展示企业的风采;提高实际动手操作能力与相互协作的能力。

　　二、活动内容

　　1、在木兰草原景区内，亲手植下小树苗并浇水灌溉，为美丽的大自然添加色彩。

　　2、在植树区学习植树常识，参与放许愿瓶、系爱心丝带，拍照合影等相关活动。

　　3、游览有“华中呼伦贝尔”美誉的木兰草原景区，骏马驰骋草原，体验蒙古风情，呼吸清新空气。

　　4、在景区品尝纯正农家菜。

　　三、活动时间

　　20xx.3月10日——3月31日

　　四、活动地点

　　木兰草原风景区(武汉市黄陂区王家河)

　　五、参与方式

　　以公司企业组织、公益组织、旅行社组织、自驾游组织、家庭游组织等20个人以上的团体为形式参与报名

　　六 活动流程

　　1集合分组

　　2出发，实践组成员提前过去，划分好场地，分好工具。负责安全，严禁嬉戏打闹。

　　3 到达场地，清点人数，说明相关事项，注意安全。工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。

　　4开始植树，各小组各自拿分好的`工具，前往植树地点，对划分好的场地，分小组植树。

　　5植树评比，各小组植树成果进行评比，为优秀的小组发放优惠券或小礼品。(木兰草原门票现金优惠劵、蒙古小纪念品)

　　6 活动纪念，景区工作人员发放卡片、笔、丝带、许愿瓶给队员，队员写下自己的愿望、想说的话、署名、标注日期，用绳子将卡片或者许愿瓶挂在自己植的树上或者埋在树下，并与小树合影留念。在横幅下集合，照相留念，并交回工具等。

　　七、费用说明

　　活动费用：138元

　　门票：木兰草原景区门票

　　中餐：景区指定餐厅用餐

　　树苗：每人提供树苗一棵

　　活动：蒙古歌舞演出(1小时)

　　备注：

　　1 活动期间客户按照景区规定进行

　　2 各个公司企业可以根据自己实际情况，提出合适的植树方案，景区配合执行，请来电咨询!

植树节活动方案 篇9

　　设计意图：

　　春天到了，万物复苏，万木吐春，正是植树的时节。三月十二日是植树节，树木是人类的好朋友，它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类烦多，用途不一，但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面的了解，他们有关树木的经验很零碎。因此我们大班年级组决定在三月十二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树，通过植树感受粗浅的`种植知识，同时通过植树前后的谈话，让幼儿了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。

　　活动目标：

　　1、了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。

　　2、能愉快的参与植树活动，学习粗浅的种植知识。

　　3、在劳动过程中能与同伴相互合作。

　　4、感受大自然、周围环境的美好。

　　活动准备：

　　1、小树苗若干棵，浇水工具（盆、桶、杯子）

　　2、事先选择好场地，挖好坑

　　活动过程：

　　一、植树前的谈话

　　1、今天是几月几日？（三月十二日）

　　2、你知道三月十二日是什么节吗？（植树节）

　　3、你认识哪些树木？（引导幼儿说各种树木的名称）

　　4、你知道树木有什么作用吗？

　　（先让幼儿互相讨论，再请个别幼儿说，

　　教师最后作小结，告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果；还可以美化环境，净化空气）

　　5、你植过树吗？你知道如何植树？

　　（引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项）

　　二、带领幼儿来到植树地点植树，提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育。

　　三、植树后的谈话（带领幼儿回到活动室后组织）

　　1、小树栽下去了，我们应该怎样保护它们？

　　（引导幼儿相互讨论后得出结论：要浇水，不摇晃。）

　　2、欣赏音乐《爱护小树苗》

　　四、待小树苗成活发芽后可带领幼儿去 观察记录小树苗的变化。

植树节活动方案 篇10

　　一、活动目的：

　　以三月份植树节为契机，在全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的'了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

　　二、行动口号：行动起来，争做护绿小使者。

　　三、活动时间：

　　20xx。3。2——20xx。3。16

　　四、活动内容：

　　※植物节宣传活动：

　　1、全校学生自编“环保”主题手抄报一份，3月11日各班上交1—2份手抄报，大队部将评选优秀作品，在宣传窗内展出。

　　2、学校在3月9日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　3、各班出一期“绿色环保”的主题板报，3月10日评比。

　　4、我给小树写写诗，结合植树节各项活动，各班组织学生写几首儿童诗，班主任精选2—3篇，于3月16日前上传至FTP——德育处—少先队—20xx第二学期—植树节（童诗）文件夹内，大队部将评选出优秀作品，予以表彰。

　　※环保护绿活动：按照护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。

　　1、在各班认养区域内清理杂物

　　2、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。（各班请自备工具）

　　3、我和小树留个影：在护绿活动中，学生可以拍一些本班同学养护小树的过程，最后还可以与小树合影。

　　活动时间：3月12日大课间，如天气异常则顺延。

　　※“绿意角”的设计评比：

　　在植树节前期，在自愿的原则下，学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日将其拿到班里，教师、学生可以利用这些植物，充分发挥创新能力，将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。

　　评比时间：xx月xx日中午12：20进行。

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