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学校活动宣传方案

时间:2024-10-26 05:23:50 工作方案 我要投稿

关于学校活动宣传方案范文汇编五篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案具有可操作性和可行性的特点。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编精心整理的学校活动宣传方案7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于学校活动宣传方案范文汇编五篇

学校活动宣传方案 篇1

  20xx年3月3日是第十七次全国“爱耳日”。为切实减少听力残疾的发生,提高学生的爱耳、护耳意识,特制定如下方案:

  活动主题:关注儿童听力健康,保护听力。

  活动要求:

  一、各班于3月2日召开“减少噪声,保护听力”的主题班会。要求每位班主任老师利用网络让学生了解生活中的噪声及噪声对听力健康的损害,并了解爱耳日的由来,背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外知识,从小养成爱耳护耳的良好习惯。

  二、学校利用红领巾广播站、电子大屏幕等多种渠道,对学生进行爱耳护耳的宣传和教育。

  三、发起“小手拉大手”倡议活动。要求每位学生除了做到爱护自己的耳朵,保护自己的听力外,要积极向身边的大人宣传本次“爱耳日”的主题及噪声对听力健康的损害,号召大家养成健康的'用耳习惯,自觉减少噪声,保护健康的听力。

  四、走进生活,感受噪声。

  各班班主任倡议家长带领本班学生到学校附近马路及周围企业感受噪音给人们生活带来的危害从而提高学生保护听力的意识。

  五、各班班主任要把本次活动方案及活动记录电子版于20xx年3月5日前发送至交德育处。

学校活动宣传方案 篇2

  为进一步树立学校良好形象,建设高品味的校园文化,激发广大师生员工团结奋进的责任感和使命感,经研究决定,开展校旗、校徽、校歌、宣传语的`有奖征集活动。竭诚欢迎广大师生员工、校友及社会人士积极参与征集活动。征集方案及具体要求如下:

  一、征集要求:

  (一)校旗征集具体要求:

  1、校旗图案要舒展大方,简洁明朗,必须体现学校的文化底蕴和具有鲜明的现代学校特色;

  2、校旗图案的象征意义要体现我校全体师生员工锐意进取、勇于创新的时代精神;

  3、设计图稿尺寸限用A4纸,成稿效果图用电脑制作或手绘均可;设计图须附设计创意的文字说明。

  (二)校徽征集具体要求:

  1、构思新颖,形象突出、艺术感染力强,便于制作,有较强的时代感,形式美感和视觉传播效果;

  2、适宜作为学校对外宣传及进行校园活动和社会活动的形象标识。作品要求绘出彩色样图,图案要庄重典雅、美观大方,要说明设计意图、内涵及制作尺寸。

  3、设计规范严谨,能够适用于环境识别、办公用品、广告宣传、学生校服、公关形象等应用场合。

  4、尽量体现里集中学特色和相关元素。

  (三)校歌征集具体要求:

  1、歌词简洁凝炼、朴实自然、富有感召力和凝聚力。体现我校的办学理念,具有时代特征;

  2、曲谱旋律优美、节奏明快、催人奋进,青春气息浓郁;

  3、词曲篇幅适中,通俗易唱,适于合唱,长度4分钟以内;

  4、富有创意,避免与其他学校雷同。

  (四)校园宣传标语征集具体要求:

  语言简短(20字以内),必须是倡导向上向善、励志激励、崇尚科学、文明礼仪等健康向上且易懂易记的内容。

  二、投稿方式:

  1、投稿形式不限,可个人投稿,也可以集体投稿;

  2、“校旗、校徽、校歌、宣传语”投稿可投其中一项,也可以四项均投;

  3、所投稿件一律在作品背面注明详细的联系方式和真实姓名。

  三、征集时间:20xx年5月4日——20xx年7月1日。

  四、评选步骤及奖励:

  1、学校将组织人员对稿件进行评比。每类稿件评出特等奖(采用稿)一、二、三等奖若干名,并颁发荣誉证书和奖金。同时,学校将举办获奖作品展示。

  2、校旗、校徽、校歌一旦录用,设计者将载入校史,版权归学校所有。

  3、作品必须为未公开发表的作品,如涉及有知识产权侵权行为由作者本人承担责任。

  五、组委会:

  组长:z

  校旗校徽小组:z 校歌词歌词组:z

  校歌曲谱小组:z 宣传语组:z

  六、投稿地点:

  xxxx中学教学处

  电子稿件发至邮箱:z

  联系电话:z

学校活动宣传方案 篇3

一、活动背景:

  针对目前我校学员较少,很多自闭症家长不知道我校,且对已患自闭症的孩子没有针对性康复训练,很多自闭症的孩子不能得到有效的治疗。通过现场宣传我校的办学特色和教学成果等以扩大我校的知名度、认可度使更多的自闭症孩子到我校学习。

  二、活动目的:

  1、回馈老学员。

  2、招收新学员。通过本次活动,让更多的人知道并了解星之光,对自闭症的孩子给与更多的关注,让家长对已患病的孩子的康复充满希望,信任星之光,从而招收更多学员。

  3、扩大我校知名度、信任度。

  三、活动地点:纪念碑广场

  四、活动时间:五月一日上午9:00-11:00

  五、活动对象:患有自闭症的`孩子及家长

  六、活动主题:点亮未来 健康成长——星之光教学成果汇报会

  七、活动内容:

  (一)准备阶段:

  1、成立筹备小组;

  2、查找我校招生人数、离校人数、康复比例、即特别个人案例;

  3、致电老学员学生家长,进行预约;

  4、与老学员及家长进行沟通,对老学员的健康情况有一个全面的认识;

  5、对已经入小学。初中上学的孩子的同学及老师进行简单询问(不对老师、同学提起以前曾自闭症);

  6、邀请已康复的学生或家长参加本次活动;

  7、收集学生的绘画、、生活照等反映学生良好近况的作品;

  8、在网站、贴吧、报纸、电视等媒体宣传本次活动;

  9、进行爱心捐款等为本次活动筹集经费。

  (二)实施阶段:

  1、把学生作文、绘画、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活动对象阅览;

  2、邀请校领导、学生家长、学生;

  3、校领导致辞、学生家长致辞、学生致辞;

  4、由各负责老师进行教学成果展示、列举学生成功恢复事例、学生在校生活、课程安排;

  5、由学生家长列举学生进校后与进校前的区别、学生近况;

  6、由学生发表进校感想及今后生活态度、学习态度、人生观、价值观等

  7、由招生负责人发表招生宣传等。

  八、费用预算:

  1、媒体宣传费用:

  2、材料费用:

  3、人员费用:

  4、机动费用:

  九、执行人员和责任人:

  十、附件:

  (一)、仪式场地布置

  1、横幅文字:点亮未来 健康成长——星之光教学成果汇报会 样式:喷绘稿

  尺寸:4m

  位置:舞台边背景架

  彩旗:30面,插挂于广场周围 颜色——红黄蓝,各10面

  2、主横幅:一条,悬挂于拱门正门上方

  内容:点亮未来 健康成长——星之光教学成果汇报会

  尺寸:6m 0.75m

  样式:红底黄字

  (二)、会场周围布置

  1、彩旗:20面,间隔微为50米;

  颜色——红黄,各10面,红黄依次插放

  2、展示板:2个,会场左右一边一个。

学校活动宣传方案 篇4

  一、指导思想

  深入贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》和《江苏省党政机关厉行节约反对浪费的有关规定》,积极宣传公共机构在建设生态文明、美丽中国中的重要作用。按照区节能宣传周活动通知要求,充分发挥学校的育人功能,以倡导节能低碳的工作方式、消费模式和生活习惯为重点的宣传活动,增强师生的节能意识,为我区“争当转型升级综合改革排头兵”助力。

  二、活动主题

  携手节能低碳,共建碧水蓝天。

  三、活动时间

  20xx年6月12日至18日

  四、活动内容

  1.集中开展一次“携手节能低碳,共建碧水蓝天”专题升旗仪式。向全校师生发出“低碳生活,节能减排”倡议书,号召全体师生节能减排,低碳生活。

  2.利用学校电子屏宣传节能宣传周和低碳日宣传标语,营造“低碳、节能”的氛围。利用校园广播、黑板报等多种形式,宣传环保知识,引导学生树立勤俭节约、爱惜资源、循环利用的绿色生活理念。

  4.加强节能环保知识教育。要求每位任课教师在自己所任教学科中渗透“低碳生活,节能减排”的`情感教育,以灵活多样的形式,将节能、环保教育内容纳入学校课堂教学。3—6年级出一期环保教育黑板报,要求:通过多种途径,收集、整理、分析各类相关低碳生活的资料。图文并茂,色彩鲜艳,主题突出。自己动手抄写,报刊名自拟。

  5.开展“低碳体验日”活动,以“节约一滴水、一度电、一粒粮食、一张纸”为目标,通过实地体验方式强化资源忧患意识和节约意识培养师生珍惜资源、合理用能的好习惯。6月10日全国低碳日当天要求教师上下班小车停开,乘班车、公交车、骑自行车、骑电动车或步行上下班,办公室、会议室不开或少开照明灯。

  6.开展“小手拉大手,节能一起走”活动。向家长发出“低碳生活,节能减排”的倡议,号召学生积极向家长宣传节能减排的意义。倡议学生家庭开展垃圾分类的实践活动,进行垃圾分类,教育学生从身边小事做起,养成良好的行为习惯,在实践中体会到加强节能环保教育的重要意义。

学校活动宣传方案 篇5

  为切实做好今年我校“119”消防日宣传周活动,营造浓厚的消防安全氛围,进一步提高全校师生消防安全意识,结合我校实际,特制定本方案。

  一、指导思想

  今年,“119”消防日宣传周活动的主题是:“关注消防安全,共建和谐家园”。我校宣传活动以贯彻《国务院关于进一步加强消防工作的意见》的文件精神为指导,以主题班会、板报、征文、手抄报、校园广播为依托,通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,切实提高全体师生的消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。

  二、组织领导

  为切实加强对这次宣传活动的'领导,学校成立“119“消防日宣传周活动领导小组、成员如下:

  组长:卢伟

  副组长:商存明

  成员:学校领导班子及各班班主任

  三、时间安排

  “119”消防日宣传活动为期一周,自11月6日开始至11月13日结束。其中以11月9日消防日为重点,开始集中宣传活动,以产生全校乃至对社会的轰动效应。

  四、活动内容

  11月6日:

  “学生带法回家”。学校印发《中华人民共和国消防法》,让学生带回家和家长共同学习,起到“小手拉大手,安全人人有”的目的。

  11月9日:

  1、启动仪式。课间操由卢伟校长宣布“119”消防日宣传周启动。

  2、班主任通过主题班会,使学生全面了解消防安全知识,组织学生通过板报、征文手抄报来宣传消防安全,让每个学生都能积极参与宣传,做一个消防宣传“小卫士”。

  11月10日:

  1、征文选播。组织稿件由校广播站在11月10日?1月13日期间每天三次播出。

  2、邀请消防专干和体育教师对师生进行消防知识专题讲座和消防灭火实地演练活动;

  11月11日:

  1、在教学楼开展消防演练。通过演练,使全体师生对自己的消防安全素质有一个清醒的认识,从而自觉地维护学校的消防安全;

  2、以“警惕身边的火灾隐患”为主题,各科室、班级对身边的火灾隐患进行严密排查,并上报总务处。

  11月12日:

  1、对各班的板报、手抄报进行评选。

  2、对已使用的消防器材,要重新检修、安装,配齐消防工具,以备下次使用。

  11月13日:

  总结研讨:“119”消防日宣传周领导小组组织总结研讨会,对宣传期间出现的问题进行反思和整改,并对宣传期间表现突出的班级和个人进行表彰。

  五、具体要求

  (一)提高认识,加强领导。各班要牢固树立“责任重于泰山”的观念,组织、安排、落实好今年的“119”消防日宣传周活动。

  (二)及早动手,做好筹备。各班接到本方案后,及时召开会议,分工负责,针对活动所需的宣传材料等要及早动手准备就绪,不要临时应付。

  (三)搞好总结,及时报告情况。各年级要搞好总结,并于11月14日前将活动情况报学校。

  (四)各科室、班级,“119”消防日宣传活动后,进入冬季防火重要阶段,应认真履行冬防职责,狠抓防火岗位责任制,确保我校今年和20xx年元旦、春节防火安全。

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