活动方案

实用的活动方案范文集锦10篇

　　为了确保事情或工作能无误进行，通常会被要求事先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。我们应该怎么制定方案呢？以下是小编为大家整理的活动方案10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

活动方案 篇1

　　一、活动背景：

　　地球一小时是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项倡议，希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20：30-21：30熄灯一小时。为了更好的响应国家节能减排的号召，我们特地举办这次活动。希望能够让更多的人一起来保护我们的地球母亲，预防全球变暖!

　　二、活动主题：

　　保护地球，人人有责!

　　三、活动目的：

　　将地球一小时活动带进校园，让我们每个人都为地球做出贡献，减轻地球负担，让地球长寿!

　　四、活动内容：

　　1.活动地点：四川文化产业学院二食堂烧烤处

　　2.活动时间：20xx年3月xx日20:30--21:30

　　3.活动参与者：四川文化产业职业学院在校全体师生

　　五、活动流程：

　　(一)活动前期准备：

　　1.宣传部:

　　(1).构思10号楼的亮灯造型(以坐标形式标明);

　　(2).联系校园电台并告即宣传活动的时间、地点及内容;

　　(3).制作宣传海报并负责贴在各个宿舍楼下。

　　2.外联部:

　　(1).联系学校，借一组音响供活动当天用;

　　(2).联系欧尚，让其赞助一个活动所需的蛋糕;

　　(3).联系图书馆，让其在活动当天关闭二楼服务;

　　(4).联系梦幻岛，向社团借搞怪服装。

　　3.秘书部：

　　(1).在网上购买荧光棒、便利贴;

　　(2).提前一小时通知10号楼熄灯时间;

　　(3).准备好活动用的cos衣服;

　　(4).准备一份电子邮件，内容为邀请师生一起参与地球一小时节能减排活动。

　　4.策划部：

　　(1).将荧光棒放进塑料瓶子里摆造型;

　　(2).协同外联部借服装;

　　(3).登记管理熄灯造型的`5个人的联系方式;

　　(3).与各个部门进行联系，协调活动开展;

　　A.张x、李xx负责与宣传部沟通;

　　B.张x、张xx负责与秘书部沟通;

　　C.段x、杨x、龚xx负责外联部。

　　5.青协全体人员：

　　(1).各个部门分别收集塑料瓶子300个左右;

　　(2).通过QQ、微博把地球一小时活动发散出去;

　　(3).将秘书部准备的电子邮件发送给各位的老师;

　　(4).跟系上青协联系一起做活动;

　　(5).带上个人的好友来参加活动;

　　(6).各个部门想出一个游戏来协助活动;

　　(7).活动当天18:30每个部门派两个人到场地帮忙;在19:00全体工作人员在二食堂烧烤处集合。

　　(注意：活动期间，工作人员佩戴工作牌)

　　(二)活动进行时：

　　1.在3月xx日12:00--13:00和17:00--18:00的校园广播中播放活动的时间、地点及内容。

　　2.在3月xx日20:20以广播的形式吸引同学们到二食堂烧烤处进行熄灯倒计时以及开展晚会。

　　3.跟着倒计时，在20:30分时10号楼开始熄灯摆造型，各个楼层站一个人保证相互间的联系。

　　4.以兔子舞作开场，青协所有人员要参与其中并主动与周围同学进行互动。

　　5.大约兔子舞跳到十分钟后开始进行互动游戏。

　　6.宣传部贾新璐负责拍照。

　　(三)活动后期：

　　1.活动结束后，青协人员留下打扫场地卫生;

　　2.秘书部汇集数据、照片、制作成海报进行展示。

　　3.各个部门进行团队交流，总结经验。

　　六、所需物品：

　　1.荧光棒1000根;便利贴500张

　　2.塑料瓶子1000个左右

　　3.cos服装两套两个

　　4.蛋糕;音响;照相机

　　七、活动预算：

　　1.荧光棒1角/根1000根共100元;

　　2.便利贴500张共20元;

　　3.海报2.5元/张20张共50元;

　　4.照片0.5元/张20张共10元;

　　共计：180元。

　　(注：经费由理事会筹集管理。)

　　八、注意事项：

　　1.如遭遇雷雨天气，可将活动地点改为二食堂二楼

　　2.活动期间人数较多，所以一定要确保人流的疏散

　　四川文化产业职业学院院青协

　　志愿者协会

　　二Oxx年三月xx日

活动方案 篇2

　　一、指导思想

　　为了贯彻《中华人民共和国科学技术普及法》、《全民科学素质行动计划纲要》，全面推进学校素质教育，进一步培养青少年学生科技创新精神和科学实践能力，形成良好的青少年科技教育环境，促进品学兼优的青少年科技人才脱颖而出，本学年，我校要积极参与区市中小学科技节活动，组织好我校的科技工作。

　　二活动主题

　　做中学——快乐体验成长

　　三参加对象

　　全校对科技小制作比较感兴趣的学生。

　　四、活动内容

　　1、第一课：转动的风车

　　课题：转动的风车

　　材料准备：卡纸，直尺，剪刀，小棒，钉子，锤子，打孔器等。

　　制作过程：1、把卡纸裁剪成正方形；

　　2、从对角线处剪开（合适的长度）；

　　3、用打孔器在卡纸中心和四角上打孔；

　　4、钉子按顺序窜过孔；

　　5、再用锤子把钉子钉到木棒上。

　　评价：

　　2、第二课：鞋拔子

　　课题：鞋拔子

　　材料准备：1.25升的饮料瓶一个，剪刀

　　制作过程：1、利用剪刀把饮料瓶先剪开；

　　2、再把下口修剪成“u”型就可以用了。

　　如果装上装饰带就更漂亮了。

　　评价：

　　3、第三课：手臂模型

　　课题：手臂模型

　　材料准备：塑料酒瓶盒或卡纸，剪刀，螺丝销钉，牛皮筋，线，打孔器等。

　　制作过程：1、把塑料剪成手臂的形状；

　　2、用打孔器打孔；

　　3、装上销钉；

　　4、在边沿安装上模拟肌肉的橡皮筋。

　　评价：

　　4、第四课：水火箭

　　课题：水火箭

　　材料准备：1.25升的饮料瓶两个，剪刀，胶带，胶塞，气门嘴，打孔器等。

　　制作过程：1、把其中一个瓶横向剪开；

　　2、一半做火箭的头，另一半做火箭的尾；

　　3、用胶带绑紧；

　　4、用打孔器把胶塞中间打孔；

　　5、把气门嘴装上去。

　　评价：

　　5、第五课：烤夹

　　课题：烤夹

　　材料准备：一米长的铁丝一根，细铁丝，老虎钳

　　制作过程：1、把粗一点的铁丝弯曲成锅铲一样的形状；（两个）

　　2、再把细铁丝编织上去，成网状；

　　3、最后把两部分连接起来。

　　评价：

　　6、第六课：独脚平衡小鸡

　　课题：独角平衡小鸡

　　材料准备：橡皮泥，铁丝，小棒

　　制作过程:1、用橡皮泥做成小鸡的形状；

　　2、把长的铁丝窜进去；

　　3、铁丝的两端固定住橡皮泥小球；

　　4、鸡的下端插上尖棒。

　　评价：

　　7、第七课：滤汤汤匙

　　课题：虑汤汤匙

　　材料准备：1.25升的塑料瓶，剪刀，打孔器，木棒，胶带

　　制作过程：1、把塑料剪成汤匙的形状；

　　2、舀汤口留长一些；

　　3、在长一些的地方用打孔器多打一些小孔；

　　4、安装上长柄。

　　评价：

　　8、第八课：带钩的`挂刷

　　课题：带钩的挂刷

　　材料准备：油漆刷，铁丝，手电钻

　　制作过程：1、在油漆刷的适当位置用手电钻打孔；

　　2、把铁丝弯曲成合适的钩状；

　　3、再把它安装到油漆刷上。

　　评价：

　　9、第九课：竹蜻蜓

　　课题：竹蜻蜓

　　材料准备：竹片，木棒，小刀，锉子，胶水，手电钻等。

　　制作过程：1、利用小刀把竹片按要求切削好；

　　2、再用锉子打磨；

　　3、用手电钻在中间打孔；

　　4、安装上木棒。

　　评价：

　　10、第十课：垃圾桶

　　课题：垃圾桶

　　材料准备：一次性纸杯，铁丝，老虎钳，锥子，剪刀等。

　　制作过程：1、把铁丝弯曲成合适的样子；

　　2、用剪刀把一次性杯子剪好；

　　3、用锥子钻洞；

　　4、安装好。

　　评价：

　　11、十一课：三轮车

　　课题：三轮车

　　材料准备：铁丝，老虎钳

　　制作过程：1、用老虎钳制做车身；

　　2、制作车轮；

　　3、安装。

　　评价：

　　12、十二课：自编网袋

　　课题：自制网袋

　　材料准备：细线材料

　　制作过程：1、多根线打结

　　2、两两相编

　　评价：

　　13、第十三课：七色转盘

　　课题：七色转盘

　　材料准备：白色卡纸，木棒，打孔器，胶水

　　制作过程：1、把白色卡纸制成圆形；

　　2、中间打孔；

　　3、把小棒一端削成尖的；

　　4、安装上去；

　　5、涂上胶水。

　　评价：

　　14、十四课；虹吸现象器

　　课题：虹吸现象器

　　材料准备：墨水瓶，铁丝，塑料管，橡胶管，老虎钳。

　　制作过程：1、把塑料管和墨水瓶用铁丝连接起来；

　　2、再把橡胶管接上橡胶管；

　　3、调节好。

　　评价：

　　15、十五课：装袋器

　　课题：装袋器

　　材料准备：铁丝，老虎钳

　　制作过程：1、用老虎钳把铁丝弯曲成圆形；

　　2、再按上可调节的三个角。

　　评价：

活动方案 篇3

　　一、主办单位：

　　中扬市教育局

　　二、承办单位、比赛地点：

　　中扬市z中心小学

　　三、参加单位：

　　中扬市中小学生

　　四、竞赛时间：

　　5月8日小学组比赛；5月 9日初中组比赛。

　　五、参加办法：

　　1.组别设置

　　1）小学组：20xx年出生的运动员可以报2人，其余均为20xx年1月1日以后出生。

　　2）初中组：年龄不限。

　　2.各队可报领队1人，教练2人、运动员12人。

　　3.运动员必须是20xx年9月1日前入学的本校在籍学生。

　　六、竞赛办法：

　　1、采用每球得分制的比赛办法，三局两胜制。前两局抢21分，第三局抢15分。

　　2.名次根据报名情况决定。

　　1）初中组采取单循环比赛决定名次。

　　2）小学组分两阶段比赛。第一阶段分两组单循环。小组1、2名交叉决1-4名，小组3、4名交叉决5-8名。

　　3.计分办法：胜一场得2分，负一场得1分，弃权得0分，积分高者名次列前。如遇两个队以上积分相等，则采用以下办法决定名次。

　　X（总得分数）

　　＝Z值

　　Y（总失分数）

　　A（胜局总数）

　　＝C值 C值高者，名次列前。

　　B（负局总数）

　　先计算c值，c值高者，名次列前。如相等再计算z值，z值高者，名次列前。

　　4.初中组：2.10米，小学组2.00米。

　　5.每队需准备深浅不同颜色的比赛服装，上衣号码必须明显。

　　七、录取名次与奖励：

　　根据比赛成绩颁发相应证书

　　八、裁判员与仲裁委员会：

　　裁判员及仲裁委员会人员由中扬市教育局确定。

　　九、报名与报到：

　　1.各队报名单（打印）于 5月4日11：00前报送中扬市教研室五楼顾大洪同志处，一经报名不得更改。

　　2.报名单需经分管领导审核，加盖学校和医务部门公章。

　　3.各校报名时须出示学校盖章的.运动员带电子照片的学籍证明，小学部另外需携带运动员身份证（或临时身份证）原件。

　　4. 5月 7日下午3：00在教研室召开教练员会议，3：30召开裁判员会议。会议期间将组织比赛抽签、交纳比赛代伙费用15元/人。

　　5.5月8日、9日上午7：30各代表队到永胜中心小学报到参加比赛,如遇特殊天气另行通知。

　　十、本规程解释权属中扬市教育局，未尽事宜另行通知。

　　20xx年中扬市中小学生排球比赛报名表

　　学校 领队： 教练：

　　序号 运动员姓名 身份证号码 服装号码 备注

　　分管校长签字： 医务部门盖章：

　　学校印：

活动方案 篇4

　　活动目标：

　　1、能仔细观察本班活动室中的变化，比较并说出大班活动室与中班活动室在布置上的不同。

　　2、知道自己是幼儿园里的哥哥姐姐，有责任关心弟弟妹妹，并学习更多的本领。

　　活动准备：

　　按大班幼儿的需要和特点，布置新的体现“我长大了”的主题墙饰，给自然角、科学角等区域增添新内容。

　　活动过程：

　　1、交代任务。

　　（1） 请幼儿说说活动室门口的牌子上写着什么，知道自己已升入大班。

　　（2） 请幼儿仔细看看活动室内有什么变化，说说与中班时有什么不同。

　　2、幼儿自由观察。

　　幼儿可自由结伴，边看边议论。教师可及时解答幼儿的提问，并引导幼儿观察自然角、墙饰、科学角等内容的细小变化。

　　3、组织谈话。

　　（1） 我们的活动室有那些变化？中班时是这么样的？现在是这么样的？

　　（2） 为什么会有这些变化？

　　课后评析：

　　幼儿对自己的教室搬迁，和新的变化很感兴趣，主动去观察新教室的.新变化，去感知新的知识。在幼儿主动参与的基础上教师引导幼儿去认识活动室的环境布置，比如：环境中的春、夏、秋、冬主题突出识字，在整个环境中穿插识字教育。让幼儿感知环境的不同和在幼儿园的地位不同，使幼儿觉得自己真的长大了。

　　活动结束：

　　小朋友一起吃点心。

活动方案 篇5

　　迎“六一”幼儿绘画比赛活动方案 为提高幼儿艺术素养，张扬幼儿艺术个性，我园决定举行迎“六一”幼儿绘画比赛活动。

　　一、活动目标

　　1、培养幼儿艺术兴趣，提高幼儿绘画表现能力。

　　2、展示幼儿园的美术教育成果以及指导教师与幼儿的绘画才能。

　　二、参加对象

　　全园大、中、小班幼儿。

　　三、作品要求

　　1、内容、题材不限。

　　2、绘画形式可以是水彩画、水粉画、蜡笔画、刮蜡画、粘贴画等。

　　3、纸张规格为8开纸，各班相同的作品不超过5幅，右下角写明班级、幼儿姓名。

　　四、活动时间安排：

　　1、5月12日——5月21日，准备阶段。各班教师组织和指导幼儿进行各种形式的.绘画活动。

　　2、5月22日 各班上交幼儿绘画作品。

　　3、5月23日 由评委评出获奖作品，并公布发奖。

　　五、评奖方式

　　1、评委：另行聘请优秀美术教师担任。

　　2、奖项设计：评出各年级组一等奖1名，二等奖2名；各班

　　评出幼儿一等奖6名，二等奖8名，三等奖10名，鼓励奖若干名。

　　3、评比标准：富有童趣，大胆构图，内容丰富，画面饱满、均衡，色彩协调、明快，形象清晰、完整，能表现出一定的意境，富有想象力和创造性。

　　六、幼儿作品展示

　　获奖作品经过装饰后展示在幼儿园宣传橱窗、楼梯墙壁上。同时发到学校网站，让家长们欣赏。

　　亭湖区实验幼儿园 20xx年5月9日

活动方案 篇6

　　设计意图：

　　飞行员是幼儿心目中向往的角色，能飞上天空遨游蓝天是孩子们的愿望。恰好看电视知道湖南有水灾，幼儿有强烈的欲望，要帮助灾区的`小朋友。因此设计了这个游戏教育幼儿从小要关心他人。

　　活动目标：

　　1、练习两臂侧平举闭目转和单脚站立，发展幼儿的平衡能力及腿部力量，提高幼儿身体的协调和灵活性。

　　2、教育幼儿从小要关心他人，会帮助有因难的人，知道团结合作就会力量大。

　　3、培养幼儿的自信心和成功感，以及不怕困难的精神和活泼开朗的性格。

　　活动准备：

　　1、平衡木四条。

　　2、书包若干、大乌拉圈若干

　　活动过程：

　　1、幼儿排成六路纵队学习解放军训练，听老师的口令做相应的动作。

　　2、队形变化：大圆——六个小圆——六路开花——大圆——切断分队。

　　3、游戏：小小飞行员。

　　A、引起活动兴趣：“前段时间湖南发生了水灾为了尽快把物品关到灾区人民手里，派了飞机送你们想知道飞行员怎样开飞机的吗？

　　B、做准备运动（检查飞机情况）肩（大绕环）——腰——飞机加油——准备起飞

　　c、地面练习（飞机起飞）绕平衡木飞行——飞过高山——飞机遇到大气流——自转90度侧走2次，飞机到机场，准备降落（慢慢下蹲）——飞机着地。

　　D、“飞行员下飞机”送物品，幼儿练习平衡，每个幼儿提物在桥上走及踌过两桥之间的空隙走。（有扛、挑、抱、提、背、等动作过桥负重1.5公斤）。

　　4、活动平价：

　　我们胜利完成任务了，表扬这次活动中勇敢、不怕困难、合作精神好、动作灵敏的幼儿。

　　5、听音乐做上、下肢放松运动、开飞机出场。

活动方案 篇7

学院各单位：

　　在第4个教师节临之际，为弘扬先进、树立典型，集中展现新时代学院广大教师教书育人、敬业奉献的新形象新风貌，进一步营造尊师重教的浓厚氛围，弘扬尊师重教的.良好风尚，激励广大教师不忘初心、牢记使命，深入落实立德树人根本任务，推动学院教育事业高质量发展，经研究决定9月10日举行xx环境工程学院20xx年教师节庆祝表彰大会。

　　一、时间：20xx年9月10日1:0

　　二、地点：大学生活动中心

　　三、主题：弘扬高尚师德，潜心立德树人为开创本科教育新局面再建新功

　　四、主持人：学院党委副书记张景超同志

　　五、参加人员：全体教职工、学生代表

　　六、主要内容、议程：

　　（一）宣读表彰决定

　　1、黄香同志宣读近年荣获省级优秀教师、优秀教育工作者名单

　　2、马永生同志宣读《xx环境工程学院关于20xx年青年教师教学技能竞赛表彰的决定》

　　、刘静洪同志宣读《xx环境工程学院关于表彰20xx-2017学年“教学质量评估”优秀教师的决定》

　　4、官金华同志宣读学院从事教育工作0年教职工名单

　　（二）颁奖

　　1、耿世刚同志为20xx年青年教师教学技能竞赛获奖教师颁发证书

　　2、学院院长张建民同志为学院从事教育工作0年教职工颁发证书

　　（三）新进教师入职宣誓——领誓xx省教学名师宋鸿筠教授

　　（四）教师代表宋海鸥老师发言（环境科学系）

　　（五）学生代表王忠宽同学发言（环境工程系）

　　（六）学院党委书记朱立杰同志讲话

　　七、会议组织及要求：

　　（一）本次教师节庆祝表彰大会由学院党政办公室牵头，学院工会、组织宣传部、人事处、教务处、学生处、团委等相关部门做好会议筹备各项工作。

　　（二）请与会教职工着正装，佩戴校徽，1:0前入场。

活动方案 篇8

　　主题：

　　尊师重教

　　通过主题班会培养同学的组织能力、活动能力，加强师生之间的情感交流，兴起班级尊师重教之风，隆重开展庆祝教师节主题班会。

　　会前准备

　　1、布置黑板

　　2、每组节目

　　3、邀请老师参加

　　主题会过程

　　中队长主持召开中队会：

　　（一）中队长宣布开始：

　　九月，金风送爽。九月的节日，是一个平凡劳动者的节日——教师节。

　　同学们，在如此美丽的季节，我们又迎来了一个教师节。

　　（二）、抒发情感：

　　中队长：在大家的眼中，教师是怎样的`人呢？

　　生1：

　　生2：

　　中队长：同学们，看来，老师在你们心目中的地位很高，是呀，老师是我们的亲人，领路人。

　　（四）中队长组织同学们表演

　　第一大组：“献给老师一个礼、一杯茶”、（组长组织组员进行）

　　第二大组：“送给老师一束鲜花、一首歌”（组长带领同学鲜花，表演唱歌）

　　第三大组：“献给老师一张卡片、一句祝福”（组长组织组员朗诵祝福和献上卡片）

　　第四大组：“送给老师一封信”（组长和代表感情朗读一封信）

　　四、结束致词：（A为黎晓峰B为董梓珊）

　　A：是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！教诲如春风,师恩似海深 ！

　　B：在永远的将来无论我会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您致敬，我愿将思念编成一个花篮——给您，我亲爱的老师！

　　A：谨以一份最纯真的祝福祝您在缤纷的人生之旅健康、快乐、富裕、满足、平安！

　　B：桃李满天下，恩情似海深！

活动方案 篇9

　　为弘扬雷锋精神，树立时代新风，增强大学生的奉献精神与爱国主义精神，加强校园精神文明的建设，发扬大学生爱心奉献精神，在校园内举行 “雷锋精神永存，点滴热血助人”为主题的无偿献血活动。

　　一、活动目的'

　　1．无偿献血拯救生命，促进社会的文明和谐发展

　　2.献血能减低血液粘度，有利于学生的身体健康

　　3.发扬志愿精神，提高社会责任感，展现高尚的精神面貌

　　二、活动主题

　　雷锋精神永存，点滴热血助人

　　三、活动内容

　　协助献血机构工作，共同举行无偿献血活动

　　四、活动时间 待定

　　五、活动地点：

　　第四教学楼后面

　　六、参与人员

　　东莞职业技术学院全体师生

　　七、主办单位：东莞中心血站

　　承办单位：东莞职业技术学院志愿服务中心

　　八、活动流程

　　(一)活动前期

　　1．与东莞中心血站取得联系，确认好日期，场地，物资等。

　　2．物品准备(宣传物品:横额、海报、宣传单；活动所需品：水、医药品、报名表、帐篷、桌凳)，

　　3．宣传工作（1、在第一和第二饭堂前拉横幅、海报；2、向各系各班发放宣传单，在饭堂前设立咨询点； 3、用官方微博宣传）

　　4.报名工作（提前报名：每班发15份报名表，以系为单位收好报名表，分批安排献血时间。现场报名：在现场安排报名点，方便想现场报名的同学。）

　　5．安排活动前会议，指定各部门所分配任务和注意事项。

　　（二）活动开展

　　1．志愿者必须在活动开始前45分钟到现场，布置会场（活动负责人提前1小时到现场。）

　　2．在活动地点设定好咨询点、登记点、献血点、休息点。准备好桌椅和帐篷。

　　3．志愿者协助医生工作、负责现场秩序。

　　4．活动结束后负责收拾现场。

　　（三）活动后期

　　1．统计献血同学的资料，将献血的同学名单发布表扬。

　　2．做好活动的总结，发现不足，保留良好。

　　九、经费预算

　　总额：399元

　　十、注意事项

　　1.要开设教师专用通道，方便老师们献血；

　　2.提醒同学们吃些清淡的东西，不要吃药和喝酒，带好身份证和学生证，认真填写好献血登记表；

　　3.献血过程中如果发生突发事件（如有同学献血后不舒服、物品不足等问题），要找到相应的负责人；

　　4.提醒献血同学1-2天不能剧烈运动；

　　5.志愿工作人员佩戴好工作证，不要迟到，早退，注意签到；

　　6. 现场人数较多，安排好现场的秩序；有些同学可能等得比较久，心情不太好，志愿者们要注意安抚一下。

　　附：工作人员安排

活动方案 篇10

　　一、活动创设

　　瓶子在幼儿园生活中多处可见，我们常常看见幼儿抱瓶子、滚瓶子、踢瓶子，他们用各种各样的瓶子玩游戏，十分开心。因此，我从幼儿的兴趣出发，挖掘出瓶子对幼儿的教育价值，设计了本次活动。

　　二、活动目标

　　1、引导幼儿在各种形式的活动中获得多方面的知识经验，感受玩瓶子所带来的乐趣，其中渗透情感教育。

　　2、鼓励幼儿乐于参与操作游戏等活动，能大方的与同伴和老师交往。

　　三、活动准备

　　1、各种透明瓶子人手一个，瓶子上贴1"5个圆点，瓶盖、花生豆若干。

　　2、音乐和歌曲磁带。

　　四、活动过程

　　1、导入活动，引发幼儿的'兴趣。

　　1)选瓶：幼儿选择一个喜欢的瓶子做朋友。

　　2)和瓶子跳舞：幼儿抱瓶子(没有瓶盖)随音乐舞蹈。

　　2、引导幼儿和瓶宝宝做各种游戏，启发幼儿运用已有的知识经验解决在活动过程中出现的问题。

　　1)喂瓶宝宝吃豆。

　　引导幼儿正确点数瓶子上圆点的数量，然后根据圆点的数量往瓶子里投放相应数量的豆子。

　　2)盖瓶盖。

　　引导幼儿为瓶子选择合适的瓶盖，盖好。并通过彩色的瓶盖认识基本的颜色。

　　3)瓶乐会。

　　鼓励幼儿自由摇晃瓶子，尝试用瓶子演奏乐曲，提高幼儿对音乐节奏的感知。

　　3、延伸活动

　　启发幼儿到户外大胆地尝试游戏，想出各种玩瓶的方法，最后把瓶宝宝送回他们的家里。

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