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活动方案

时间:2024-11-28 00:14:32 工作方案 我要投稿

【实用】活动方案范文集锦7篇

  为了确定工作或事情顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编精心整理的活动方案7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】活动方案范文集锦7篇

活动方案 篇1

  活动目的

  1、知道5月1日是国际劳动节。

  2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们的情感。

  3、在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。

  活动准备

  1、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。

  2、读报和收集关于社会新闻,关心身边的事。

  3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。

  4、创设环境:老师和幼儿共同收集材料,布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。

  5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。

  6、选择人物(如商店售货员,汽车的司机,厨房的厨师,马路上的警察),带领幼儿观察成人的劳动。

  活动方案

  小班活动:《环保小卫士》

  1、通过晨间谈话、集体活动进行有关:“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识。

  2、通过我是环保小卫士的主题活动,为我们周围的环境进行捡垃圾的活动。

  中班活动:《自己的事情自己做》

  1、通过《自己的事情自己做》这一主题开展"我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”、“我会扫地”等活动,以促进幼儿的自理能力以及热爱劳动的快乐。

  2、通过班级的各项活动后,进行年级组的自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进行了的各项活动如:“叠被子" "穿衣服" ""叠衣服 " "擦椅子" " 扫地"。

  大班活动:《我是劳动小明星》

  1、进行关于“五一”劳动节的教学活动。

  2、各班级充分利用“五一”劳动节的`节日教育资源,进一步挖掘潜在资源,开展“从小做个勤劳人”的德育活动,尊重并感谢劳动者,尝试体验成人的劳动。

  3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动。

  友情提醒:

  1、活动切实对儿童的成长有帮助、有提升;

  2、所有幼儿经历过的活动,都请第一时间与我们的同伴、同行、家长共同分享;

  3、注重安全和卫生。

活动方案 篇2

  (一)纸飞机模型要求

  1、统一提供A4(80G)打印纸三张。

  2、参赛选手必须在5分钟内,现场制作至少一架纸飞机,并在自己的纸飞机上写上选手的年级和姓名,以便核对成绩。制作好后放在指定位置。

  3、纸飞机不能粘贴、拆分、撕裂、装订或填装其他物品。

  4、制成的纸飞机至少有双翼,要符合典型飞机造型。

  (二)纸飞机投掷要求

  1.纸飞机必须是由一个人亲自用手投掷,不能借用其他工具投掷。

  2.投掷的位置周围应该没有任何干扰。

  3.投掷前不能采用快速的奔跑和快走等助跑形式。

  4.投掷飞机的时候选手至少要有一只脚没有离地,脚落地以后不能超过比赛起始线。

  (三)手掷纸飞机模型直线距离比赛

  1、飞行距离测量以投掷线为起点,以飞机落地完全静止后飞机机身靠近起始线一端为飞行距离终点进行测量。以起点与终点之间的`直线距离为准。每1米为1分,精确至0.1米,不足0.1米不计入成绩。

  2、如果飞机在飞行过程中碰到了其他障碍物后坠落,以最终静止点为终点。

  3、手掷纸飞机放飞2轮,选手可使用同一架飞机,也可使用不同的飞机。

  4、成绩取最好一轮为最终成绩。如成绩相同,在相同成绩参赛选手之间增加对抗赛决出胜负。对抗赛比赛规则与正式比赛相同。

活动方案 篇3

  一、活动背景

  为使在校大学生通过识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育,引导学生培养感恩意识,报恩于行,我系特举办“寸草心”摄影大赛活动,以陶冶学生情操,培养学生感恩品德,营造知恩图报的氛围,构建和谐校园。

  二、活动时间

  1、作品采集时间:3月25日—4月13日

  2、作品评选时间:4月14日—4月15日

  3、作品展出时间:4月18日

  三、策划承办单位

  怀化学院经济学系团总支宣传部

  四、参赛对象

  经济学系全体学生

  五、报名方式

  将作品附上个人信息和简单文字说明,上交至班级宣传委员处,由宣传委员统一上交至经济学系团总支宣传部。

  六、作品要求

  1、以感恩为主题,要求积极健康,能表达出当代大学生的感恩情怀;

  2、作品题材不限,但必须为原创;

  3、作品需附加10至100字以内的`文字说明,以便明确表达感恩之情;

  4、作品不可借助电脑软件修饰;

  5、作品统一使用4寸的相纸冲樱

  七、奖项设置

  一等奖:二名 系级证书+参评院级摄影大赛资格+展出资格

  二等奖:五名 系级证书+参评院级摄影大赛资格+展出资格

  三等奖:八名 系级证书+参评院级摄影大赛资格+展出资格

  八、其他事项

  1、参赛者必须遵守相关的大赛规定;

  2、比赛相关评比方案修改权和解释权归经济学系团总支宣传部所有。

  经济学系团总支宣传部

  XX年3月15日

活动方案 篇4

  主持人:沈怡宁、姚雨苗

  活动目标:

  1、通过自己设计活动方案,发挥学生主观能动性,调动学生参与活动的积极性,搞成自己喜欢的活动,寓教于乐。

  2、通过活动,让学生体会母亲在我们身上所化的心血,从而更加热爱自己的母亲。

  活动过程:

  中队长主持队仪式:(略)宣布活动开始,请两位本次活动的主持人上场。

  姚:是谁用血脉与我们相通相融?

  沈:是谁犹如春天的风,轻轻拂过,大地才会一片绿色?

  姚:是谁犹如雨后的霞,总让清洗过的大地,不弃地躺在怀里?

  沈:是谁把我们辛辛苦苦哺育大?

  姚沈:是母亲。母亲给了我们无数的爱。

  姚:下面请听诗歌朗诵《母亲》(八人上场)

  沈:今天是三八妇女节,你想送妈妈一件什么礼物?一张贺卡,一件小礼品,还是几句祝福的.话呢?

  下面我来当回小记者,去采访一下同学们吧!

  主持人下去采访。

  姚:同学们,我这有这样一张卡片,现在请在这张卡片上写上要对妈妈说的话。

  谁来说一说?

  沈:瞧,这一张张卡片,记载了多少我们对妈妈的祝福与爱。

  同学们,今天很高兴,我们请到了两位妈妈。对两位妈妈的到来,用我们的掌声表示最热烈的欢迎。

  下面请朱佳炜的妈妈来说一说孕育小生命的艰辛吧!

  姚:朱佳炜同学,听了你妈妈的故事后,你有什么想对妈妈说的?

  沈:同学们,你们谁又知道孕育时的难处?下面抽学号,抽到的同学请上来体验。

  (装扮成孕妇,完成规定的动作。系鞋带、端脸盆、挤公共汽车……)

  再抽一个学号

  姚:(采访这两位同学)你们有什么感受,请说一说。

  沈:下面再请唐伊婷的妈妈来说一说在哺育我们长大的过程中所付出的心血。

  姚:唐伊婷,你又有什么想对妈妈说的?

  沈:下面请听小组唱,《妈妈的吻》

  同学们,听了这些故事,你一定感触很多吧。请说说在你的成长过程中,母亲怎样给你无私的爱吧!

  姚:总而言之,一句话,妈妈,你真好!

  沈:今天,唐伊婷、朱佳炜为妈妈准备了一件礼物,要送给妈妈。(送礼物)

  姚沈:下面,让我们一起唱一首《世上只有妈妈好》来感谢我们的妈妈。

  沈:最后,请允许我代表全班同学,将这两枝鲜花送给两位妈妈。

  姚沈:愿所有的妈妈健康平安,年轻漂亮!三八妇女节快乐,永远快快乐乐!

  辅导员讲话

  呼号

  退旗。

活动方案 篇5

  为了进一步激发学生学习英语的兴趣,提高学生学习英语的'积极性,加深对英语口语重要性的认识,丰富同学们的课余生活,为学生提供一个学习和交流英语的平台,展现自我的舞台,形成浓厚的英语学习氛围,以促进共同进步,学校决定将于五月底开展“走向世界”第四届疯狂英语暨英语演讲比赛。现将有关事宜通知如下:

  一、活动主题

  用英语点燃激情

  二、活动对象

  初20xx级、20xx级全体学生

  三、时间与地点

  五月底,体育馆或体育场

  四、内容与形式

  (一)疯狂英语展示活动:

  1、初20xx级:

  活动形式:两个班级之间问答pk。

  活动内容:一、五班,一单元听力材料;

  二、三班,二单元听力材料;

  三、四班,三单元听力材料;

  六、七班,四单元听力材料。

  展示时间:十分钟以内

  2、初20xx级:

  活动形式:整个年级分男、女生两个团队进行对垒。

  活动内容: 课外文章:待定

  展示时间:六分钟以内

  3、各年级以班为单位全数参加疯狂英语展示活动。

  (二)英语演讲活动:

  1、初20xx级:

  比赛题目:my dream…

  2、初20xx级:

  比赛题目:if i...,i will…

  3、参赛对象;

  初一、初二各班选派一名选手参赛。

  五、评分标准

  1、语言:发音准确、吐词清晰、语调流畅、语速适当(25分)。

  2、内容:详实、立意较高、文笔流畅、积极向上(15分)。

  3、临场表现:着装整洁、仪态端庄、表情自然、声情并茂(15分) 。

  4、时间:三分钟以内(5分)

  说明:本次比赛采用百分制,保留到小数点后一位,每位选手所得分数去掉一个最高分和一个最低分后的平均分即为该选手的最后得分。

  六、奖励办法

  比赛分年级设奖一、二、三等奖,初20xx级一等奖1名,二等奖2名、三等奖4名,初20xx级一等奖1名,二等奖3名、三等奖5名。

活动方案 篇6

  为贯彻国家的安全生产方针,落实安全生产责任制,在公司营造“安全管理,人人有责”的浓厚氛围;树立“安全为天”的思想,创建“人人管安全,人人要安全”的和谐企业,突出“安全责任,重在落实”的活动主题,特制定本活动方案。

  一、指导思想:

  以20xx年安全生产工作会议“科学发展、安全发展”作为指导思想,强化安全生产的责任意识和反违章管理,树立全员参与意识,把保障安全放到至高无上地位,通过多样培训和演练工作,提高员工安全防范技能和意识,促进公司安全发展。

  二、活动主题和时间安排:

  活动主题:科学发展、安全发展

  活动时间:20xx年6月1日—6月30日

  三、工作目标:

  通过“安全生产月”活动的开展,牢固树立以人为本、安全发展的理念,把安全生产摆到更加重要的位置,完善安全应急预案体系,促进安全生产责任进一步落实;员工安全意识明显增强;安全管理明显加强;事故隐患整治取得明显成效。

  四、组织机构:

  成立公司“安全生产月”活动领导小组,成员名单如下:

  组长:XXX

  副组长:XXX

  成员:XXX

  领导小组下设安全月活动指挥办公室,由XXX任主任。行政部负责组织公司“安全生产月”的相关活动。

  五、主要活动计划:

  1、6月5日,安全活动月启动仪式举行,签订安全生产责任状;

  2、公司行政中心负责制作,由各部门负责悬挂安全宣传横幅,营造现场氛围;

  3、开展“排除隐患大行动”活动,公司全员参与,要求排查身边的安全隐患,以文字整改方案为申报内容,并动手或组织整改。

  4、组织全员开展安全基础知识考试,提高全员安全理论知识,规范安全管理;

  5、组织公司全体干部员工进行事故应急救援演习,提高应急事故的组织和救援能力;

  6、活动总结由活动办公室按照各部门上报“最佳隐患排除能手、安全基础知识考试前十名”及活动期间发现的事故隐患、岗位存在不足等,报安全月活动领导小组审核。

  六、活动要求:

  安全生产月活动要以“安全责任、重在落实”主题为指导,紧紧围绕公司年度安全生产工作计划,深入贯彻执行“安全第一,预防为主,综合治理”的`安全生产方针,抓好公司安全生产工作

  1、各部门要高度重视安全月活动的开展,围绕本部门实际情况召开部门动员会,结合公司安全月活动计划及时对活动开展情况进行总结;

  2、各部门负责人要亲自组织各种活动开展,动员广大员工积极参与。通过活动的开展,排查安全隐患,提高全员安全技能和意识,促进企业安全发展;

  3、活动结束后组织召开总结会,对开展较好的部门给予奖励,对开展不重视效果较差的部门负责人进行通报批评;

  4、在“安全生产月”期间,公司企划部加大宣传报道力度,宣传先进,暴露违章违纪行为。

活动方案 篇7

  一、指导思想:

  根据南京市教育局《关于继续组织实施“百校千师携手共进计划”的通知》及鼓楼区教育局和浦口区教育局“携手结对”工作会议精神,本着“平等交流、互帮互惠、资源共享,特色共创、携手共进”的原则,本学年,浦园路幼儿园与南京市实验幼儿园成为“百校千师携手共进计划”结对学校,通过携手结对互助活动,旨在拓展优质教育资源,结对帮扶,积极打造园际间发展共同体,实现资源共享,整体提高幼儿园教育管理水平和综合实力,为推进教师素质专业化进程, 实现幼教事业快速发展做出贡献。

  二、结对目标:

  1、树立正确的儿童观、教育观、教师观,丰富专业知识:通过携手结对园际间各岗位人员的相互交流和带动,加强幼儿园教职工对幼教事业的热爱。通过共同的理论学习、研究及《幼儿园教育指导纲要》的进一步领会,并将理论落实到教育实践中。树立各岗位人员正确的儿童观、教育观、教师观。

  2、实践、创新科学的教育教学方法,提高教育技能:通过携手结对,不断提高教师观察了解幼儿、正确评价幼儿、科学组织活动、创设教育环境等方面的`能力,及与幼儿和家长的交往等方面的技能。更好的将教育目标落实到每位幼儿身上。

  3、历练反思、研究行为,提升科研能力:通过携手结对,把先进的教育理念、科学的教育方法转化为教育实践作为重点,通过教研活动,历练教师的反思、研究行为,达到掌握教科研方法、提高教科研技能。实现从经验型教师向实践型、科学型教师转变。

  4、平等交流、互帮互惠,密切互助合作:通过携手结对,定期组织交流活动。在平等交流、资源共享的同时,增强两园教职工间的学习和合作意识,提高教工间内部潜力挖掘和对外交流的能力。

  三、具体安排:

  1、召开携手结对幼儿园学期联席会议,研究幼儿园校际间共同发展工作的思路和措施。制订本年度携手结对活动计划。

  2、选派幼儿园2名保健教师到对方幼儿园学习。

  3、选派1—2名教师到对方幼儿园进行跟班学习。

  4、市实验幼儿园为浦园路幼儿园全体教师开设一次讲座(观察幼儿、教师自我反思方面)

  5、市实验幼儿园与浦园路幼儿园互开公开课。

  6、市实验幼儿园对浦园路幼儿园的课题研究及教科研活动做专项指导。

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