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活动方案

时间:2023-05-13 07:38:21 工作方案 我要投稿

【精品】活动方案范文锦集9篇

  为了确定工作或事情顺利开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编为大家整理的活动方案10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】活动方案范文锦集9篇

活动方案 篇1

  一、指导思想

  全面贯彻《中 共 中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,认真落实《全日制义务教育体育与健康课程标准》,坚持一切从学生的终身发展需要出发,激发学生运动兴趣,培养学生的锻炼习惯,锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展。

  二、活动目标

  1.开展大课间活动,改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动掌握健身的方法并自觉锻炼。

  2.通过大课间活动,优化学校体育场地设施设备及管理,提高其使用率,发挥其育人效益。

  3.通过大课间活动,确保学生每天一小时体育锻炼时间,促进师生间、学生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力,营造积极向上的校园氛围,促进学生健康成长。

  三、活动原则

  1、全员参与原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。

  2、安全第一原则。严密场地、器材管理,落实行政值周、班主任、副班主任职责,强化活动过程管理,制订安全预案,全方位贯彻“安全第一”原则。

  3、因地制宜原则。根据我校场地小,在校学生多,人均占地面积不足的特点,采取以年级为单位,分小组活动的形式。

  4、科学性原则。遵循学生身心发展的规律,我校从实际出发,以全面落实教学计划,又不增加学业负担为前提,合理地安排大课间的课程计划和内容,将体育融为一体。

  四、活动安

  体育大课间活动安排在上午第一节课后,时间为30分钟。

  第一部分:整队、进场 (3分钟)第一节课铃声响后,同学们随着音乐整齐的走出教室。

  第二部分:自由活动----游戏(18分钟),在正副班主任的带领下来到操场做游戏,以班级为单位进行集体活动或游戏(内容是可变的,班主任选择后上报体育组,选用轻快、活泼的音乐)

  第三部分:整队----随着音乐的'节奏进入操场指定位置准备做操。(1.5分钟)

  第四部分:广播操《初升的太阳》。(3.5分钟)

  第五部分:结束部分----整队、退场(时间3分钟)。同学们随着音乐有秩序的走进教室。

  五、组织机构

  组长:

  副组长:

  成员:各班主任

  六、活动时间

  上午:7:40预备

  第一节8:00 ~~8:30 大课间8:30~~9:00

  第二节9:00~~ 9:40 第三节9:50~~10:30

  眼保健操10:30~ 10:35 第四节10:45~ 11:25

  下午:1:55预备

  第一节1:50~2:30第二节2:40~3:20

  第三节3:30~4:10课外活动:4:20~4:50

  七、制度建设

  活动安全,注意事项:

  1、穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,不能装、带各类坚硬、锋利的物品;

  2、在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其他项目活动,更不能乱窜乱跑;

  3、要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师;

  4、活动时,同学间要互相协作、谦让,互相帮助,共同做好安全保护工作,不能互相吵闹、争执甚至打架。

  班主任职责:

  1、要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。

  2、按《大课间活动方案》准备活动器材,做好安全检查工作。

  3、检查学生衣着,了解学生的健康状况,合理安排运动量。

  4、活动时,要做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发生。

  5、如有意外伤害事故,要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。

  6、及时做好活动记录,随时接受各级督查。

  大课间辅导员老师职责:

  1、室外体育活动,必须跟班到位,协助班主任组织大课间活动,并监督学生活动安全。

  2、协助班主任做好突发事件的处理。

  注:如遇雨天,大课间活动在室内举行,活动的内容有:讲故事、阅读体育杂志、课外书籍、诗歌鉴赏、室内游戏等。

活动方案 篇2

  一、策划人:

  许露诗

  二、活动时间:

  xxx年10月21日下午2:10—2:30

  三、活动地点:

  3号宿舍

  四、活动主题:

  整理床铺,我最棒。

  五、活动分析:

  如今的幼儿娇生惯养,大部分的事情都是由家长包办,幼儿的生活自理能力较弱,通过本活动,引导幼儿怎样学会叠被子,幼儿能自己整理好床铺,提高他们在这方面能力。

  六、活动目标:

  1、学习叠被子,并能整理好自己的床铺。

  2、在教师的示范及同伴的帮助下,掌握整理床铺的基本方法。

  3、培养独立的生活自理能力。

  七、活动准备:

  每人一张小床、小被子、小床单、小枕头、相机。

  八、活动过程:

  1、请幼儿坐在自己的小床上。

  2、老师与幼儿回忆如何正确的叠被子、整理床铺的方法。

  ①在床上把被子展开平铺,长边对着自己。

  ②找四个角,将被子对折。

  ③再找四个角,再将被子对折。

  ④再对折,将被子整理成小方块。

  ⑤被子叠好后放到床尾。

  ⑥把枕头放平整。

  ⑦把床铺铺平整。

  3、请幼儿走到自己的小床边,以正确的方式练习叠被子和整理床铺。

  4、引导叠得不好的幼儿;并让叠得好的'幼儿帮助叠得不好的幼儿,让幼儿懂得在别人遇到困难时,要给予帮助。

  5、让幼儿欣赏劳动的成果,体验成功的喜悦,并发现不足之处。

  九、教师小结:

  小朋友学会了整理床铺的方法。从今天起,不管在家还是在园小朋友都应该自己做这些事。比一比,看谁是一个自己的事情自己做的好孩子。

  十、活动延伸:

  引导幼儿养成在家自己叠被子,并能整理好自己的床铺。

活动方案 篇3

  为隆重庆祝第×个教师节和进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的浓厚氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,我校德育处、团委本着"隆重、热烈、务实、实效"的原则,开展教师节系列活动,力求变单纯的'庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富,力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  一、主题:

  "金秋九月颂恩师"

  二、活动时间:

  __月__日——__月__日

  三、活动安排

  1、__月__日——__月__日"尊师心语"之手抄报比赛

  本活动由团委向47个团支部发放倡议书及比赛相关要求,每班推荐4份作品上交参赛,团委将组织评选并将优秀作品在校园内展示。

  2、__月__日——__月__日"尊师心语"之电 话、短讯祝福

  本活动由团委向全校学生发出倡议,利用周末两天的时间向各班主任、科任以电 话或短讯的形式表达节日问候和祝福。

  3、__月__日——__月__日"尊师心语"之黑板报比赛

  本活动由德育处统一安排布置,评比时间为9月11号,由美术备课组老师组织执行。

  4、__月__日——__月__日"尊师心语"之"班级祝福袋"

  本活动由团委向各团支部发出倡议,在自己本班利用卡纸制作关于老师的"祝福袋"并贴在墙上,班委发动全班同学写上心里话或祝福放进"祝福袋",增进师生之间的情感沟通。

  5、__月__日"我爱我师"之电影欣赏

  全校各班在晚上7点至9点期间统一播放影片——《美丽的大脚》,团委组织,信息技术中心技术支持。

  6、__月__日星期三下午隆重庆祝第__个教师节暨教师颁奖大会具体安排:

  1)横幅:主横幅——隆重庆祝第__个教师节暨教师颁奖大会

  副横幅——金秋九月颂恩师

  师恩深如海,桃李满天下!

  老师,祝您生日快乐!

  2)总务布置主席台、和桌椅(180张)、买花400朵(玫瑰和康乃馨)和礼炮(10个)

  3)信息技术负责电子屏幕、背景音乐、音响操控(话筒四个)、现场摄影、录像具体程序:

  1)颁奖

  2)庆祝活动:主持人引入——学生代表送花——学生代表发言———校长讲话——全校学生齐朗诵《致谢》——礼炮——结束

  3)当天下午5点30分全体教职员工外出聚餐(地点待定)

  7、__月__号早上全体教师参加镇的教师节会议(具体时间待通知)

活动方案 篇4

  为丰富广大教职工业余生活,促使教师锻炼,增强校区交流,经研究,20xx年10月——12月学校工会举办则正小学教工运动会。比赛原则上分散在教师锻炼时间进行。具体安排如下:

  一、篮球俱乐部对决赛

  (负责人 时间:10月下旬——11月)将全校男教师结合实力,组成两支队伍。每队领队、教练各一名,队员8名。组成学校篮球俱乐部,长期开展校内校外各种友谊赛及联赛。在教工运动会期间举行对决赛。

  二、篮球精英赛

  (负责人 时间:10月下旬——11月)各校区组织一支男教师篮球队(校俱乐部成员不参加),在教工运动会期间举行主客场循环赛。

  三、女教师定点投篮比赛

  (负责人 时间:10月下旬)年级组为单位人人参与,每人投十次,计人均投进次数取年级组集体奖(体育教师不参加)

  四、女教师一分钟短绳单跳比赛

  (负责人 时间:11月下旬)年级组为单位人人参与,以1分钟短绳单跳(双脚落地)次数的平均数取名次。同时取个人名次(体育教师不参加)

  五、教师 50米往返跑比赛。

  (负责人 时间:11月中、下旬)各年级组教师人人参与,每人50米往返,根据个人成绩计算出年级组人均速度取年级名次。同时取男女个人名次(体育教师不参加)

  六、教师拔河比赛

  (负责人 时间:12月30日)全校分成若干组进行拔河比赛

  七、体育教师

  (南区,北区,西门、新北门合一组)体育技能比赛(负责人)

  1、以体育组为单位,30秒短绳双飞比赛。

  时间:11月下旬

  2、以体育组为单位,体育教师400米体能比赛。

  时间:12月中旬

  3、体育教师抽签分组篮球三女一男混打循环赛。

  时间:11月中旬

活动方案 篇5

  一、指导思想

  以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的体育俱乐部活动,激发参与运动的兴趣,发展个性特长,提高学生体质健康水平,促进学生身心健康、全面发展。

  二、目的意义

  课外体育活动是学校体育教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。课外体育活动俱乐部模式是以学生为主体,教师为辅,满足学生兴趣、要求、意向的活动形式,它给学生充分的自由时间和自由空间,有学生自己组织、管理,学生在俱乐部里活动,不仅能掌握体育基础知识和技能,而且了解体育俱乐部的运行模式,为更好的适应更高层次的'俱乐部教学打下了坚实的基础,使得中学体育教育和大学体育俱乐部教育有了一个好得衔接。体育俱乐部活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、体育活动,符合广大学生的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。

  三、课外活动内容

  根据我校特色建设情况(省体育传统学校),结合我校师资力量和教学资源,拟开设两个层面的活动:

  1、以我校教师为主体的篮球、排球、足球、健美操、乒乓球、羽毛球等组成的校级各个项目俱乐部。具体详见《课外体育活动安排表》

  2、以市体校教师为主体的竞走、摔跤、举重、皮划艇等组成的校级训练队。

  要求:课外体育活动,根据学生兴趣爱好及特长组队训练,做到有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,有计划及时做好活动记录,有活动图片,学期末有总结。

  四、课外活动兴趣小组的组织

  1、学校成立课外活动领导小组,各个俱乐部的指导教师是第一责任人,班级阅读和写字指导教师为班级当堂课第一责任人.按照学校统一部署和要求负责活动的组织、实施。

  2、活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),辅导教师做好活动小组学生的管理工作。

  3、学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将活动时间移作它用。

  五、注意事项及其他

  1、课外活动期间,各小组指导教师要记录好学生缺勤情况。

  2、辅导教师提前到位,不准提前下课,否则出现意外,由各小组指导教师承担责任。

  3、课外活动期间,不得出现无故缺辅导教师情况,俱乐部部长切实配合好教师,并做好俱乐部活动与组织的保障工作,发挥成员的主观能动性,提高活动效益。

活动方案 篇6

  一、 活动目的:

  通过学生动手制作环保手工作品,不但可以培养学生的创造思维能力,也可以让学生了解日常生活中的很多物品可以再利用,懂得废物利用的意义,提高学生的环保意识。

  二、 活动形式:

  学生自已制作,自已参与。可以是个人制作作品,也可以是小组或团体制作作品。

  三、 活动时间:

  20xx年4月5日至21日

  四、 活动要求:

  1、 各班主任要向学生宣传本次活动,鼓励学生以个人或小组的'形式制作作品参加比赛。

  2、 本次活动的参加对象是3-6年级的学生。

  3、 各参赛的作品要标明班级和姓名。

  4、 各班参赛作品于20xx年4月21日前上交到梁志权老师处。

  5、 20xx年4月21日放学后手工制作组的全体老师对手工作品进行评分。

  五、 奖励办法:

  本次比赛共设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖四个奖项。各奖项的数量根据参赛作品的数量再决定。

活动方案 篇7

  一、活动目的:

  1、通过开展以我劳动,我光荣;为主题的系列活动,让同学们了解劳动节的由来,了解我国不同时代的劳模风采。

  2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传我劳动,我光荣;这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

  3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯。争做:劳动小当家。

  二、活动主题

  我劳动,我光荣;我能干

  三、活动内容

  (一)宣传知识

  1、通过学校广播宣传劳动节的`由来。

  2、学生举办黑板报宣传。

  3、学生自办手抄报。

  4、学生自主宣传。

  (二)绘画比赛

  1、绘画主题:劳动最光荣

  2、绘画形式:绘画表现形式不限。每个班上交6件作品,可适当增加。

  3、上交时间:4月30日前上交,逾期做自动放弃。

  (三)我是劳动小当家

  1、在五一放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;

  2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等

  3、知道谁知盘中餐,粒粒皆辛苦的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);

  (四)学唱劳动歌曲

  1、各班音乐老师负责在本周学习有关劳动光荣的歌曲。

  2、周五班队活动课,以班级为单位,举行我爱唱歌更爱劳动的演唱比赛。

活动方案 篇8

  为了树立卫生系统形象,颂扬南丁格尔精神,体现护理工作者“赞美生命、珍惜生命、我愿付出我之所能”的共同信念和“燃烧自己,照亮别人”的高贵品质,展现护理工作者的才艺激情和精神风貌,抒发护理工作者对人类生命的热爱之情。体现团队精神和医院文化的内涵建设,进一步深化卫生体制改革,加强优质服务于病人的信念,提高****护理队伍的综合素质,增强卫生系统的凝聚力和号召力,经研究决定,在****召开卫生系统5.12国际护士节庆祝大会,表彰一批优秀护士,并举办XX“天使颂”庆5.12国际护士节文艺汇演。

  演出活动的目的在于,通过演出全方位的`向社会各界展示卫生工作者在****的正确领导下,紧密团结,艰苦奋斗,所取得的丰硕成果。所以这次活动意义重大,各参演单位一定要高度重视,认真落实,服从大局,确保质量,做好节目的排练,达到演出的最佳效果。

  本次庆“5.12国际护士节”文艺汇演,参演节目要求主题鲜明,立意准确,形式不限。主要为:大型歌舞、舞蹈、歌伴舞、戏曲、歌表演、领唱合唱、小合唱、快板、器乐演奏等形式。

  为了确保节目质量和演出档次。在汇演的基础上,经过考虑,根据一些单位的情况,有意识的安排一些排练指定性节目参加汇演,最后与其他单位选送的优秀节目有机组合,成为一场演出。

  1、开场:歌伴舞《欢乐中国》

  曲子已经选定,节奏鲜明、欢快热烈、朝气蓬勃、短小精悍,配以大型舞蹈作为开场,效果很好。

  需要两男两女演唱,其中外聘两名演唱人员。舞蹈人员16-32名。(由人民医院承担)。

  2、小品

  由**医院负责创作一个以新型农村合作医疗为题材的小品,素材可以相互提供。(由人民医院承担)

  3、印度舞蹈《美丽的天使,美丽得我》

  舞蹈在整场晚会中具有举足轻重的分量,也是晚会规模的一种体现,除了伴舞之外,藏族舞蹈风格特异,用服装来烘托气势和掩盖自身演职人员的不足,增加晚会色彩。(由中医医院承担)

  4、 授帽仪式

  全国各地和相关院校都会在5.12国际护士节期间,举行授帽仪式,在演出中加入授帽仪式,授帽过程中,衬托歌曲《祝你平安》。主题鲜明,意义重大!(由人民医院承担)

  5、 现代歌舞:《向快乐看齐》

  现代歌舞,在整场演出中,能够营造活泼动感的现代韵律,展现护理精神风貌,调动观众情绪。(由中医医院承担)

  6、配乐诗朗诵《**卫生发展好》(暂定)

  此节目是主题,说唱声中凸现一切,体现宣传效果。(由中医院承担)

  7、歌舞表演《展翅飞翔》

  独唱和情景表演、舞蹈相互结合,主要展现护士礼仪和服务流程。(由中医医院承担)

  8、男声小合唱(防疫站)

  9、二胡协奏 许贞阳等(妇幼保健站)

  10、三句半《合作医疗就是好》(**医院)

  11、京剧选段《沙家浜》(**医院)

  12、表演唱《四个老汉 》(**医院)

  13、歌伴舞《一杯美酒》(**医院)

  14、男声独唱《桃花依旧笑春风》(**医院)

  15、歌伴舞《》(**医院)

  16、尾声 歌伴舞《和谐乐章》(由中医医院承担)

活动方案 篇9

  【活动目标】

  1.通过一年一度的阅读节系列活动,全面推进和实施“书香工程”的建设,进一步营造“书香满园”的良好氛围。

  2.积极动员家长参与到阅读节活动中,更新家长理念,形成家园同步,共同促进幼儿阅读能力的发展。

  3.通过颁奖、自制图书、木偶剧表演等活动形式,提高师幼的创作表现能力,展现课程开展以来获得的优秀成果。

  【系列活动内容】

  活动一——书香系列颁奖

  时间:另定

  地点:少图馆二楼多功能厅

  颁奖内容:

  书香教师、书香家庭、书香宝宝、一幼姐姐讲绘本

  活动二——亲子阅读手册展示

  时间:20xx年12月(各园区自定)

  地点:各园区自设展区

  具体要求:

  各班选出5本记录详细的.手册,并要求与手册中的绘本共同展出。

  活动三——亲子自制图书

  时间:20xx年12月18日

  地点:各园区自设展区

  具体要求:

  1.制作的图书要包括封面、内容和封底,应图文并茂,页数不少于4——6页。

  2.图书内容:可以是自己编的小故事,也可以是身边发生的事,或介绍家人和朋友,或与幼儿园主题相关的内容等等,但要有一个明确的主题,即“书名”。(如:《动物之最》、《我爱我的家》、《大自然的奥秘》、《好吃的水果》、《冬天来啦》、《旅游趣事》、《我的爱车》、《谜语书》等等)

  3.制作方式:(白纸或彩纸均可,图书的形状也可自己设计)

  (1)绘画式;把内容用绘画的方式呈现,结合文字。

  (2)剪贴式;把需要的图片剪下来,重新粘贴组合,配上文字。

  (3)绘画+粘贴;以手工体现制作创意。

  (4)照片式;通过纪录和文字,体现真实性。

  剪布剪纸、撕纸式……

  活动四——绘本木偶剧表演

  时间:20xx年12月

  地点:各园区自定

  具体要求:

  1.小、中、大各年龄段以教研组为单位,每年级段出两个剧目;

  2.具体由教师自行操作安排。

  活动五——教师读书分享会

  时间:20xx年1月

  地点:各园区自定

  具体要求:

  1.每位教师介绍一本好书,谈谈读后体会。

  2.读书会后将书放到教师书柜,供老师们借阅互享。

  活动六——绘本教案集

  时间:20xx年12月——20xx年1月

  负责人:姜艺

  具体内容:

  教师绘本教案、反思案例、论文等

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