活动方案

活动方案范文集锦九篇

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案属于计划类文书的一种。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编精心整理的活动方案9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

活动方案 篇1

　　策划人：xx

　　一、前言：

　　尊敬的各位领导，各位来宾，大家好! 在这春暖花开之际，我们鹰背乡各单位聚集在一起，共同庆祝鹰背乡各单位团结合作，为民办实事，办好事而相聚一堂。共同向着“务实合作，共镶繁荣”的目标而奋斗。今天，让我们一起欢呼，共同祝愿鹰背的明天更加美好!

　　二、活动名称:

　　万源市鹰背乡“务实合作，共镶繁荣”

　　三、活动主题：

　　“共建美好鹰背”主题文娱联欢活动

　　四、活动时间:

　　20xx年

　　五、活动地点:

　　万源市鹰背学校

　　六、主办单位：

　　万源市鹰背乡党委、政府

　　七、协办单位

　　： 万源市鹰背学校、万源市鹰背乡卫生院、万源市鹰背乡信用社、万源市鹰背乡电管站、万源市鹰背乡社区

　　八、活动对象:

　　各单位全体员工 九、活动目的:

　　1、通过此次文娱活动，丰富鹰背乡的文化生活，增进各单位的`感情，加强联系，以便更好地为鹰背人民服务；

　　2 、劳逸结合，让鹰背乡各单位员工在紧张的工作之余，享受文娱生活带来的愉悦，让他们有更加饱满的热情投入到工作中去；

　　3、 鹰背是有着丰富文化底蕴的乡镇，这里有荔枝古道骏马飞驰的激情，亦有红军冲刺杀敌的豪迈气慨，今天的鹰背更是英才辈出，通过此次文娱活动，让我们继承和发扬鹰背文明；

　　4、健康、浓厚的文化氛围可以熏陶人，亦可以树造人。让鹰背乡各单位员工积极投入到文娱活动中来，培养他们的兴趣爱好，给他们一个展示自己才华的舞台，让他们在这里生活得有滋有味。

　　九、活动安排：

　　总 指 导： 总 策 划：

　　总剧组导演： （文娱活动全程指导）

　　顾 问： （监督、跟踪文娱活动进度）

　　工作组委员： （协调小组进程）

　　工作组组员： 工作人员：

活动方案 篇2

　　一、活动背景

　　眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，如果没有眼睛，我们的面前将会是一片黑暗。可随着科学技术的发展，人民生活水平的提高，我们身边戴上眼镜的人也越来越多。根据资料调查表明，中国学生近视病发率在全世界的排名，从1998年的第4位，上升为第2位，仅次于“近视第一大国”——日本。在一份对中国四个城市高三学生的调查中显示，青少年近视的病发率从70年代的15%左右，发展到90年代末的55%，甚至80%左右。 最近的一份调查显示：我国小学生的近视发病率为22。78%，中学生为55。22%，而大学生高达76。74%。这些数据说明了中国近视病发率的上升之快，已到了全社会必须关注与采取措施的时候了。

　　二、活动目的：

　　1、使学生了解近视的成因和危害，激发学生保护眼睛的意识。

　　2、培养学生的保护眼睛的`好习惯，从我做起，从现在做起，同时也要关注别人的眼睛健康，做好宣传，让每个人都学会保护眼睛的措施，共同关注心灵的窗户。

　　三、活动步骤：

　　1、宣传阶段：通过广播、班会、校会、国旗下讲话、橱窗等多种形式进行近视的宣传工作，让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。

　　2、行为巩固阶段：

　　（1）各班由班主任组织，利用队会课的时间组织全体同学进行以“爱眼护眼”为主题的班会活动，通过讨论、辩论、小品等多种形式让学生了解并认识到近视对青少年的危害。

　　（2）少先队大队部对各班学生加强眼保健操及正确读书、写字、用眼姿势的检查，将检查结果纳入到“三星评比”当中。

　　3、 活动反馈阶段：

　　（1）少先队大队部将于6月份在全校范围内进行一次以“爱护眼睛，防止近视”为主题的队会，活动中将进行一次防止近视的知识讲座，并在其中穿插有奖问答等游戏。（活动时间及具体方案另定）

　　（2）由少先队大队部组织，在全校范围内进行一次眼保健操比赛。

　　（3）各班主任组织学生将“爱眼护眼”的实践、体验的收获整理，其中1—2年级以图画形式，3—4年级以日记感想，5—6年级以报告、手抄报形式为主，每班挑选5份优秀作品上交少先队大队部，少先队大队部将从中挑选出优秀作品进行展出和评奖。

　　十里铺小学大队部

　　“我有一双明亮的眼睛”活动主持稿

　　甲：在活动开始之前，我想给同学们猜个谜语：两颗黑葡萄，长在人脸上，白天开窗望，黑夜关紧窗。

　　乙：对，相信同学们都知道，那就是眼睛。

　　第一板块：现身说法话近视

　　甲：同学们，眼睛是心灵之窗，它是人体最宝贵的感觉器官，是获得外界信息的重要窗户。如果没有眼睛，我们的面前将会是一片黑暗，空虚、单调、恐惧……将会永生陪伴我们。

　　乙：现在，我们就请患近视的同学现身说法，畅所欲言，谈谈近视给我们学习、生活带来的诸多不便。

　　（同学们畅所欲言）

　　甲：如今，近视眼的发病率越来越高，上海、北京等大中城市近视率可达50％－60％，在医学院校，近视率甚至高达70％－80％，小学3、4年级的近视率也达到30％－40％。 最近的一份调查显示：我国小学生的近视发病率为22。78%，中学生为55。22%，而大学生高达76。74%。

　　乙：我国是近视眼的患病大国，1995年的调查显示有3亿人患有近视眼，占世界近视眼病人的33％，其中病理性近视眼超过200万人。

　　第二板块：七嘴八舌论护眼。

　　甲：既然近视给我们带来了这么多不便，那么我们该怎样保护自己的眼睛呢？下面，就让我们先来进行有奖竞猜活动，当我们读出问题的时候请同学们踊跃的举手回答问题，答对的同学将获得我们送出的精美礼品一份。

　　通过竞猜活动，看看哪些同学对保护眼睛有更深的了解。

　　第一环节：iq大考验——

　　游戏规则：由主持人读题，同学们在几个备选答案中选择正确答案。

　　（1） 眼睛喜欢什么？

　　a：凉 b：热 c

活动方案 篇3

　　教学内容：

　　马后炮杀、重炮杀

　　教学目标：

　　1.了解马后炮杀、重炮杀的含义。

　　2. 实战练习。

　　教学准备：中国象棋一副

　　简单教学过程：

　　一、组织教学

　　二、教学“马后炮杀、重炮杀”

　　1、复习上节课学过的走法

　　“同学们，你们还记得我们上节课学习了什么走法吗？” “还有谁要补充或者有说得更好，更明白的吗？”

　　2、出示棋例的起始图

　　要求学生同桌两人放一副和我黑板上一样的棋谱。（先列马车杀、后双马饮泉杀，依次出示）

　　3、同桌两人尝试走棋（要求边走边记录走的`步骤）

　　4、反馈

　　“下面，请谁能来说说你走了几步棋赢了？你们是怎么走的？” “我们请走得最少的小朋友来介绍一下他们是怎么走的，好不好？” “有没有更好、更简便的走法了？”

　　5、教师讲解正确、简便的走法

　　6、学生互相运用今天学的知识练习巩固（教师巡回指导）

活动方案 篇4

　　一、活动目的：

　　为了增强孩子与父母之间的沟通和理解，让家长亲身经历子女在校的学习和生活，让家长走近孩子，倾听心声，走进教室，关注教育；为了增强学校、教师与家长的`沟通，从而更好地配合学校，共同关注孩子的健康成长。因此，学校特举办初中部家长开放日。

　　二、组织领导：

　　组长：郑倩琼、高爱萍、陈秀文

　　成员：彭万发、何栋干、莫玉萍、王海洋、程四顺、赵萌辉、宋璐、

　　张远红、钱翠芬、鲁燕、刘睦文、唐丽丽、程单刀、廖刚

　　三、活动时间：20xx年12月5日上午9：00-12：00

　　四、活动内容：

　　1、主题班会（如：感恩、理解等等）

　　2、亲情运动会（项目体现互动合作的：

　　多人跳绳（和谐共处）、双人抱球（心心相通）、拔河（人各家兴）、迎面接力（孝爱传递）四项

　　五、活动要求：

　　1、总体要求：家长开放日活动，不仅是让家长们与学生互动，看到自己孩子在学校的表现和学习生活，而且从中也是对学校老师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此，全体教师要高度重视，用我们的诚意尽心为家长，学生服务。将本次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台，科学安排，精心组织，保证质量，力求实效，努力让家长安心满意，让孩子受益开心。

　　2、教导处：拟定方案、策划活动的具体安排、组织活动的实施。

　　3、级组长班主任要做好具体的组织工作、成为本年级本班活动的领队作用。

　　4、体育老师要按活动方案负责亲子运动会比赛规程，秩序册的拟定，负责亲子运动会的活动进程。

　　5、初中部教师：按亲子会运动秩序册负责本项目的组织、比赛工作。

活动方案 篇5

　　一、活动主题

　　同在一片蓝天下，情系留守小伙伴；

　　手拉手，找朋友，迎奥运，共进步。

　　二、活动背景

　　“手拉手”活动是少先队的品牌活动，多年来，通过“手拉手”活动，许多队员结成了好朋友，并在实践体验中国共产党同进步。“留守儿童”是特殊历史条件下的特殊群体，主要集中在农村学校，据统计，我国目前有2千多万农村留守儿童，他们的学习和生活状况成为全社会关注的问题。20xx年暑假，常师附小大队辅导员参加了省少工委在湘西举行的少先队辅导员研讨班，亲历了湘西留守儿童的生活，并遇到了自己的同学、现任桑植县沙塔坪乡完全小学大队辅导员的刘忠林老师，二人决定架起两校少先队员的桥梁，开展常师附小和沙塔坪小学的手拉手活动。

　　常师附小地处常德市城区，是常德市城区唯一的市教育局直属小学，学校建立于1954年，现有学生1380名，教师64名。学生大部分都生活在常德城区，家庭条件相对比较优越，学校近年来开展了一系列的“手拉手”活动，和临澧县斋阳小学、慈利县江娅希望小学建立手拉手关系，并在常德市社会福利院建立了“德育实践基地”。

　　桑植县沙塔坪乡地处湘西山区，距县城45公里，全乡一万五千多人口，辖管25个行政村，全乡一所农村省级骨干初中，一所中心完小，九个村片小，小学有一千余学生，中心完小有学生700多人，其中留守儿童占60%，学生家庭经济都比较困难，生活方式单一。中心完小建于40年代初期，虽然历史悠久，但是硬件设施较差，校舍破烂不堪，因为学生距离学校比较远，实行寄宿制，但是学生连就餐地方都没有，更不用说浴室，图书室，阅览室，实验室等。

　　三、活动目的

　　1、让生活在不同环境中的两个学校的'学生结成“一对一”的手拉手伙伴，增进双方的了解，加深彼此间的友谊，引导学生在学习和生活上互相帮助，互相促动，共同进步。

　　2、通过“手拉手”活动，使湘西的留守小伙伴感受到社会的关爱，友情的温暖，战胜困难，坚持学习，立志成才，使常师附小少先队员深入了解国情，学会珍惜，更加奋发努力。让队员们通过实践体验，形成积极向上的人生态度。

　　3、利用常师附小的队员们生活条件方面的优势，通过“手拉手”活动，为留守儿童做一些力所能及的事情，并发挥“小手拉大手”的作用，带动更多的家庭、更多的人关注留守儿童，为留守儿童做一些实事。

　　四、活动内容

　　第一阶段

　　以开展学生“手拉手”结对活动为载体，广泛开展“五个一”活动：

　　1、交一个朋友。通过大队部组织的活动交“一对一”或“几对一”的“手拉手好朋友”。

　　2、写一封“手拉手”交友信。信中主要介绍自己的生活、学习及家庭、学校的情况，并表达对远方朋友的关心和祝福；抒发自己对身边和彼此间发生的各种事件的看法、意见和建议；倾诉自己在学习、生活和思想上的进步与快乐、困惑与烦恼。写信寄信全要由队员本人独立完成，表达真情实感。同时，我们提倡城市孩子给湘西小伙伴写交友信时随信寄上一枚的邮票，一张信纸和一个未用过信封，这样做是为了不增加贫困小朋友的负担，保证交友活动顺利进行。当孩子们接到远方朋友的回信时，要提醒他们保持联系，持之以恒，使友谊不断加深，成为真正的好朋友。要提倡互相学习，教给孩子们怎样交友收获大。

　　3、给小伙伴送上一份礼物（如城市的孩子可以送一本书、一件文具或帮助订阅一份报纸，山区的孩子可以送家乡的特产，让城里的孩子对山区更加的了解）。

　　4、为小伙伴做一件力所能及的好事。

　　5、向小伙伴学一种新知识（新本领）。通过城乡学生之间的结对，切实使少先队员在进城或下乡的实践过程中，接受锻炼，改变观念，更新思想。

　　第二阶段

　　组织开展“城乡小学生相聚”活动，努力给“手拉手”小伙伴创造见面机会，深入了解对方的学习和生活环境，增进友谊。（根据实际情况，可以先组织通过网络、电话等形式的“见面”，在寒暑假时可以在家长的支持下组织学生进城或下乡体验生活）

　　以“我与小伙伴一起学”为主题，组织队员观摩或参加对方学校的学生活动或比赛。

　　开展以生活体验为主要目的的“我把小伙伴带回家”活动。

　　五、活动建议：

　　1、帮助孩子写好信。互相通信要有内容，应该鼓励孩子提几个好问题。善于把自己知道的知识讲给朋友听。

　　2、帮助孩子做一点化无用为有用的事。主要是把没用的东西变成有用的东西，如学生家里没坏又不用的东西多得很，小时候看过的书，大了就不想再看，又无弟弟妹妹。还有并没有破旧的旧书包、学具等。手拉手过程中的援助主要是精神方面的。如果说有物质上援助，也要是化无用为有用，千万不能变成比谁的父母有钱。

　　3、帮助孩子们把他们的体会集中起来交流，让别人也来分享他们交友的快乐，从而达到教育目的。可在一定时间搞一次小结，开一次班（队）会

　　4、此活动应与队员争章紧密联系，注重方法，多指导、多鼓励，力争使此活动长期坚持下去。

活动方案 篇6

　　为进一步改善我镇环境卫生，创造优美的卫生环境和良好的医院形象，创建温馨的就医环境，依照《国家卫生城市标准》要求，结合我院实际，特制定本方案。

　　一、 夯实责任、成立组织：

　　为确保双创工作顺利开展，院委会《关于双创工作专题会议》研究决定成立双创工作领导小组。

　　组 长：万松源（院长）

　　副组长：朱 莉（书记） 王赵辉 （副院长） 成 员：汪文涛（副院长） 李旭龙（公卫科） 姚凤玲（公卫科） 王爱萍（公卫科)

　　张西荣（后勤） 赵建民 (高阳卫生所长） 彭增寿 （水峪卫生所长） 陈银良（单家卫生所长） 郭天祥 （复升卫生所长） 原撑牢（会通卫生所长） 周焕峰 （伏头卫生所长） 王学平（洼里卫生所长） 何东奎 （清泉卫生所长） 姜小敏（安家卫生所长）

　　王海文（南加录卫生所长） 程金龙（东加录卫生所长） 领导小组下设办公室，办公室设在公卫科，主任由王赵辉同志兼任，其职责主要为组织协调，督查指导双创工作。

　　二、领导小组具体分工：

　　1、病媒生物防治、检测。（责任人：王爱萍、张西荣）

　　2、爱卫组织管理、健康教育宣传。（责任人：朱莉、姚凤玲）

　　3、传染病防治、卫生监督（责任人：王爱萍、王赵辉)

　　4、控烟宣传、知识讲座；控烟监督巡查（责任人：汪文涛、张西荣）

　　5、村卫生室病媒生物防治、控烟宣传、健康教育宣传（责任人：各卫生所长）；监督指导（责任人：王赵辉、李旭龙）

　　6、照片资料采集、收集（责任人：王赵辉、姚凤玲）

　　三、指导思想

　　以《国家卫生乡镇(县城)标准》为依据，以加强院内卫生基础设施建设为着力点，以提高职工个人素质为重点，大力开展爱国卫生运动，全力推进卫生创建工作，实现我院住院环境、卫生向《国家卫生乡镇(县城)标准》看齐。采用院内宣传、床头宣传，健康教育公示栏等多种宣传形式让广大患者朋友养成良好的卫生习惯，动员全镇各级各部门和广大群众积极参与创卫工作，将高阳镇建设成为街道整洁，环境优美、人居环境良好的乡镇，为创卫工作献出我们的绵薄之力。

　　四、主要任务及目标

　　以优化发展、改善生态环境为目标， 按照《国家卫生城市标准》，我们主要有以下几方面的工作：

　　（一）健康教育工作：

　　1、发挥各级健康教育机构（学校、村卫生室等）的作用,加强学校、和特殊行业的健康教育，学生健康知识知晓率和健康行为形成率>90%以上，居民健康行为形成率>90%以上，特殊行业（煤矿）职工相关卫生知识知晓率>90%以上。

　　2、加强患者和家属的健康教育宣传。医院门诊、住院部设有固定的健康教育宣传专栏，定期更换内容。住院病人及家属知晓率>90%以上。

　　3、对全县65岁以上老人进行健康体检，并建立健康档案。

　　4、居民健康教育知晓率>90%以上，健康生活方式与行为形成率>90%以上，基本技能掌握率>75%以上。

　　5、组织发布健康教育相关信息，结合季节特点和阶段防病重点，向社会提供预防保健的相关知识服务。

　　6、建立健全控烟工作组织机构，依法开展控烟宣传工作。

　　7、村卫生室紧密和医院抱成一团，让村级卫生防病工作和广大群众普遍关心的卫生热点问题进行多种形式的卫生防病宣传和健康教育。

　　（二）食品卫生：

　　1、认真贯彻国家有关食品卫生法律法规，食品生产经营企业食品安全责任落实。

　　2、完善重大食物中毒事故和食品安全事件应急预案，有健全的报告体系及制度。落实食品安全整治方案，控制农药、兽药的滥用现象。

　　3、食品生产经营单位的生产经营活动符合法规及标准规定，有健全的采购索证、进货验收、过期食品退市等制度，生产经营的设备、设施及从业人员健康状况符合要求。

　　4、餐饮业全面贯彻《餐饮业和集体用餐配送单位卫生规范》，实施食品卫生监督量化考核管理，学校、单位食堂的管理制度要完善、责任要落实、监督要到位，重点是街头饮食摊点和小饭店的日常卫生监督管理，确保每一位就餐者的饮食安全。

　　（三）传染病防治：

　　1、贯彻执行《中华人民共和国传染病防治法》，医疗机构设有负责传染病管理的专门机构和人员，有完善的控制院内感染、疫情登记和报告制度，门诊日志齐全，无院内感染引起的重大疫情或导致的死亡事故。

　　2、医疗废弃物的处理符合国家有关要求。

　　3、实行传染病及突发公共卫生事件网络直报，疫情报告及时、处理规范。

　　4、计划免疫实行周门诊制度，疫苗接种规范，安全注射率为100%。有流动人口计划免疫管理办法，居住3个月以上的流动人口儿童建卡、建证率≥98%，儿童计划免疫单苗、四苗及乙肝疫苗全程接种率≥99%，近两年无甲、乙类传染病暴发疫情。

　　（四）控烟工作：

　　为给患者和我院职工创造健康良好的就诊和工作环境，提高医务人员控烟意识，降低吸烟率，保护医务人员和广大人民群众身体，把开展控烟工作作为我院精神文明建设和健康教育的一项重要工作：

　　1、贯彻各种卫生工作评估细则要求，努力做好控烟和健康教育工作。

　　2、加强控烟和健康教育，利用宣传栏宣传卫生保健控烟知识，增长健康知识，自觉采纳有益于健康的`行为和生活方式，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病提高生活质量和健康水平。

　　3、结合我院实际情况，坚持做好禁止吸烟的宣传工作，并在禁止吸烟的场所内设置醒目的禁止吸烟的标志，不设置吸烟的器具,开展一些行之有效的控烟活动。

　　各科室要围绕以上工作要点积极开展工作，加强检查和自检，形成人人参与的有效机制，切实把控烟工作落到实处。

　　（五）病媒生物防治

　　在我院继续开展以除“四害”(老鼠、蚊、蝇、蟑螂)为重点的病媒生物防制活动。坚持“以环境治理为主的综合防制”方针，做到环境卫生综合整治与药物消杀相结合，治标与治本相结合，提高防制工作水平:

活动方案 篇7

　　一、全方位的疯狂盛宴;

　　造人气，吸引顾客的眼球，促进店面的销售和业绩。营造一个激情，幸福、欢乐、祥和的'节假日。从而打造金叶珠宝在广大顾客心中的品牌!

　　活动时间：xxxx年04月28日——05月03日

　　活动内容：

　　活动内容;

　　(一)“劲爆”

　　1、全场黄金、铂金特价优惠(五一)一天，，玉器、正价钻石：5.1折：心动价钻石：8.8折：千足金镶嵌：9折

　　2、“寻宝”活动;本店将在店面设立冰点价851元钻戒，等您来发现，

　　(二)：凡是在活动期间购物都有礼品送。

　　1、活动期间，凭当日电脑単享受一次抽奖活动，奖品分为特等奖;名为“一生一世”钻戒一枚;一等奖;精品首饰皮盒或情侣杯。二等奖;金叶保温杯或真情金叶;

　　二、“劲爆”

　　1、凡活动期间购买钻石满1951元，赠送299元A货玉佩。

　　2、购买钻石满3951元，送黄金编织戒指十299A货玉佩。

　　3、佩购买钻石满5951元，送黄金编织手链十299A货玉。

　　4、购买钻石满8951元，送黄金编织手链十编织戒指。

　　5、购买钻石满10051元，送1999元钻石吊坠。

　　三;劲爆：

　　凡在活动期间内，为关爱“五一”顾客，凡51年出生，51周岁，身份证中有51(连号)，手机号有51(连号)，51当天购买首饰，可加一次抽奖。

　　(特价商品除外)本次活动最终解释归金叶珠宝所有。

活动方案 篇8

　　活动目的：

　　1、学习《中小学生守则10条》，和修改后的《小学生日常行为规范20条》。帮助学生树立正确的理想信念，养成良好行为习惯，促进他们身心健康发展。

　　2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。

　　活动准备：

　　1、布置中队长组织各小队队员排练有关规范方面的节目。

　　2、“规范学生”达标章若干个，光荣花若干朵。

　　3、各中队编成三小队，并确定具体编号。

　　活动形式：队会形式

　　活动内容：小品、歌舞、故事、诗朗诵等

　　活动过程：

　　1、以队会仪式组织开展联合中队活动。

　　2、由主持人上场组织活动过程。

　　一、整队汇报。（各小队汇报人数）

　　二、全体立正，出旗。（出旗、奏乐、敬礼）

　　三、唱队歌。

　　四、活动过程。

　　（一）、揭示主题：

　　主持人（甲）：今天，我们五一班将要召开“学行为规范，做文明学生”的主题班

　　会，首先有请我们班的班长来宣读本次活动的目的及意义。

　　班长：亲爱的同学们，中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。我祝愿我们班的同学们都成为文明礼仪的使者，让我们的校园成为一个文明的、和谐的、爱心永驻的校园！

　　（二）、展开主题

　　1、知识竞答：

　　主持人（乙）：老师们，同学们！行为是人与人之间交流的桥梁，规范是公民道德的基本要求。讲规范是现代社会文明的基石和标志，讲文明是做人的基本准则。 主持人（甲）：文明规范是一块金子，拥有的人，他的人生便会闪闪发光。文明规范是美德，是美妙人生享之不尽的一笔财富。

　　主持人（乙）：亲爱的同学们，你对《小学生日常行为规范》知道多少呢？欢迎你参加“规范知多少”竞答活动。

　　开始知识竞答

　　主持人（乙）：同学们真厉害，对规范的内容了如指掌。让我佩服的五体投地，大家一定花了不少的时间去学、去背，值得我学习啊。

　　2、小品

　　主持人（甲）：紧张刺激的知识竞答之后，让我们来轻松一下，看一个小品《发生在我们身边的事情》

　　小品《发生在我们身边的事情》：

　　主持人（乙）旁白：早晨，同学们早早的来到教室，坐在自己的位置上自习。同

　　学二气喘吁吁的跑进教室，一边吃东西，一边随手把一团废纸丢向墙角。

　　主持人（乙）：上课铃响了，同学们都在专心听课，积极思考，认真记笔记，而他又在干什么呢？

　　同学一专心听讲，不时地记着笔记。

　　同学二一会儿和同桌讲话，一会儿东张西望，一会儿前俯后仰，然后趴在桌子上睡着了。

　　主持人（甲）：同学们，看了刚才的小品之后，大家说说看，在他身上有什么不良的习惯呢？

　　同学们自由讨论： 1乱丢垃圾 2上课不能专心听讲 3上课讲话 4上课打瞌睡5影响其他同学上课

　　主持人(乙)：是啊，要做规范学生，少先队员可得时时刻刻注意自己的言行，从一点一滴做起。让我们时时刻刻用《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》来规范自己的行为，让我们的集体成为一个和睦的集体，温馨的集体，团结的集体。让五（1）班成为是一个让大家都喜欢的大家庭。

　　主持人（甲）：前面的节目都是一个人当角儿，这次我们可不一样，这个活动需要双方合作才能完成，刻不容缓，下面请大家玩《比划、猜、猜、猜》

　　请听规则：【由2个人为一组，一个比划一个猜，根据主持人手里的`题卡内容，抽到几号题就答儿号题。比划者可以用动作或者语言提示，但不能带到所猜词中的任何一字，场下同字请保持安静，违规者倒扣50分。】

　　1.礼让三分；

　　2.轻声缓步；

　　3.车上让座；

　　4.鞠躬敬礼；

　　3.话题活动：

　　主持人（乙）：下面我们来开展一个关于吃零食的话题活动

　　主持人（甲）：课后我们做了一份调查，从调查的结果来看，同学们都比较喜欢吃零食，而且花在零食上的钱也不少。现在我们就来讨论一下吃零食对我们的身体到底有没有好处呢？

　　主持人（乙）：看，我们各小队都带来了资料。让我们各小队的代表来告诉我们零食的坏处。

　　（1）果冻不仅不能补充营养，甚至会访碍某些营养素的吸收。

　　（2）薯片的营养价值很低，还含有大量脂肪和能量，多吃破坏食欲，容易导致肥胖，还是皮肤健美的大敌。

　　（3）泡泡糖、口香糖营养价值几乎为零，一些产品含有大量防腐剂、人工甜味剂等，特别是某些质量低劣的次品，对健康的损害很大。

　　（4） 膨化小食品营养尚可，但含有大量色素、香精、防腐剂、人工甜味剂、赋形剂等食品添加剂，多吃不利于健康。

　　主持人（甲）： 同学们，接下来我提议，让我们共同拍起手来，齐声背诵《小学生行为规范三字歌》

　　4.背诵行为规范三字歌

　　主持人（甲）：时间过的很快，我们的主题班会也接近尾声了。让我们手拉手，一起来为文明歌唱。

　　主持人（乙）：让我们手拉手，一起书写祖国明日的辉煌。

　　主持人（甲）：我们每位同学都应从自身做起，少说漂亮话，多做实在事，举止

　　得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重他人，以自己的实际行为，做一个文明的小学生。

　　主持人（乙）：最后，让我们大家齐唱《爱在人间》愿这首歌带去我们的心愿，送上我们的祝福，

　　主持人（合）：愿我们的校园更加美丽，愿同学们都成为文明礼仪的使者！

活动方案 篇9

　　一、指导思想

　　20xx年x月xx日，是世界卫生组织(who)发起的第xx个世界无烟日，主题是“烟草吞噬生命”。根据区教育局下发的.《关于开展第xx个世界无烟日活动的通知》文件精神，现开展第xx个世界无烟日活动。

　　二、组织机构：

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　组员：xxx、各班班主任

　　三、具体安排：

　　1、举行启动仪式。时间是xx月xx日，利用升国旗仪式举行。

　　各学校高年级要积极开展“拒绝第一支烟，做永不吸烟的新一代”签名活动。

　　2、加强宣传力度。充分利用宣传栏、板报、校园广播等宣传阵地，努力营造校园控烟的良好氛围，使广大学生、家长和市民进一步认识到烟草制品对人体的危害。

　　3、开展一次主题中队会。主题是“烟草吞噬生命”或“吸烟有害健康”。

　　4、举行一次《我帮某某戒烟》习作竞赛。

　　5、在高年级开展“拒绝第一支烟，做永不吸烟的新一代”签名活动。

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