亲子活动方案范文合集15篇
为保障事情或工作顺利开展,往往需要预先制定好方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的亲子活动方案范文,希望能够帮助到大家。
亲子活动方案范文1
一、活动时间:
20xx年9月X日
二、活动目标:
1、培养幼儿独自参与团体活动,体验团体生活的乐趣。
2、体验短时间离开家长,适应过团体生活。
三、活动准备:
跳跳糖每人一份。
四、活动过程:
1、早餐(提出要求:进餐时注意安静,坚持桌面卫生。教育幼儿不挑食,并学习使用擦嘴布。)
2、游戏活动:开心跳跳糖
(1)教师用漂亮的糖果吸引孩子的注意力,介绍糖果的名称。
(2)教师将糖果的'外包装撕开,一点一点故作神秘的将里面的糖果拿出来,请孩子观察糖的颜色和形状。
(3)品尝跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受。
(4)用肢体表现吃跳跳糖的感受。
3、各班根据本班孩子情景组织小游戏。
如:小一班游戏:毛毛虫变蝴蝶
小二班游戏:彩虹伞
小三班游戏:开火车
小四班游戏:神奇的手指
小小班游戏:桌面建构游戏
4、给幼儿发礼品。
亲子活动方案范文2
马蒂斯的剪纸作品简洁概括的造型,流畅生动的线条,对培养儿童正确的观察方法,对物体整体把握的能力有一定提高,而且他的作品色彩明快,具有极强的视觉冲击力,接近孩子的风格。马蒂斯赞美剪纸“直接了当”,“剪刀比铅笔更敏捷”、“可两步并作一步走”,其作品造型极其简练,线条弯曲起伏,笔法轻松流畅,富于幻想情调,明朗而欢快,散发着儿童般的天真稚趣。由此,我班开展了“小小马蒂斯”的亲子活动,引领幼儿欣赏作品,与大师对话,与经典对话,从而获得美感体验。
活动时间:
5月31日上午9:00至11:00
活动地点:
班级活动室
活动目标:
1、通过看看、说说、做做,感受马蒂斯作品色彩、图案的美。
2、学习接龙画的方法,提高幼儿审美能力,体验剪贴活动的快乐。能够和同伴一起合作完成作品。
3、亲子共同参与,体验美术活动的多样性和乐趣。
活动过程:
一、 引导幼儿欣赏作品,初步感知马蒂斯作品的风格特点。
1、情景导入(播放背景音乐)。
2、引出作品,引导幼儿感知色彩、图形。
1)引导幼儿根据图形的特点想象不同造型。
2)引导幼儿欣赏色彩。
二、 介绍马蒂斯的生平。
三、 欣赏马蒂斯其他作品,充分感受马蒂斯剪纸作品的独特美。
1、欣赏作品:圣诞夜
师:这幅作品的名字叫圣诞夜。它讲了在圣诞夜的前一晚,人们很多的庆祝活动,在这幅画中,最吸引你的是什么?你好象看到了什么?
2、 欣赏作品:克里奥尔的舞者
师:这幅画的名字叫克里奥尔的.舞者,它是一幅特别的画,你看,我可以把它跳出来!
四、引导幼儿大胆创作,体验剪贴活动的快乐。
1、教师示范。过渡语:马蒂斯真是个神奇的魔法师,我也忍不住想来学学他了。
2、幼儿创作。
1) 介绍材料、规则。
2) 了解什么是接龙画,接龙画的特征:现场所有作品将围绕一个主题或是一根主线,最后所有的画幅拼组成一幅大型的画。
3)家长、幼儿共同创作剪贴作品。
2、分享作品,留影。
五、活动结束,评价、欣赏
家长配合:
1、当天不开饭,请在家长给孩子吃好早饭,早8:30之前来园。
2、请做好工作上的安排,准时参加亲子活动。
亲子活动方案范文3
各分工会:
为了迎接20xx年六一儿童节的到,给孩子们一个温馨快乐的节日,经学院领导及工会研究决定:组织举办20xx年六一儿童节亲子活动。相关事宜通知如下:
一活动目的
1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子个性得到张扬,潜能得到充分发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;
2、让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家校情、亲子情;
3、使家长在参与幼儿节日亲子活动中,对儿童教育有进一步的感悟,从而对如何教育孩子有所启发。
二活动时间
暂定20xx年6月2日(周六)上午9:00-11:00
三组织形式和活动种类
本次六一亲子活动由学院工会主办,艺术体育部分工会承办,其他各分工会协办,活动项目有:体育游戏、艺表演(均由艺体部分会负责)、蛋糕分享(烹饪食品系分会负责)。
四活动经费报销
此次活动相关分工会可根据实际需要购买活动用品、器材、食材等,活动前先按要求填写《郑州旅游职业学院工会请示笺》(见附一),找相关领导审批签字,活动结束后到工会办公室报销。报销时需提供合规发票、活动照片及相关字材料。
五组织与报名
以分工会为单位,我院教职工1周岁以下(200年月1日后出生)子女在家长陪伴下均可报名参加。报名时需提供孩子的`姓名、性别、出生日期等信息,由于活动场地有限,每个孩子报名参加的体育游戏类项目限定为三项,其余活动不限。各项体育游戏活动按报名表上的名单进行,一经报名原则上不得更改,不报名的不予参与,敬请谅解。各分工会庆“六一”亲子活动报名汇总表电子版(见附二)及体活动项目报名汇总表电子版(见附三)请于20xx年月22日下午17点前发至院工会邮箱:xx,纸质版于当日参加工会会议时上交。
六参加程序和活动地点
集体活动:
1、签名领取亲子活动纪念品(体育馆内工会仓库,机关分会负责);
2、分享蛋糕(学院体育馆内、烹饪食品系分会负责);
3、观看艺表演(学院体育馆内、艺体部分会负责);
分项活动:
体育游戏项目(学院体育馆内、艺体部分会总负责);
六备注
1、各分工会组织举行活动时请务必注意安全。
2、各分会请安排专人对负责的活动进行拍照,活动结束后及时发至院工会邮箱:xx,便于院工会存档。
亲子活动方案范文4
活动主题:
五彩缤纷,幸福童年。 活动目标:
1、家长、孩子共同分享亲子游戏的乐趣,增进彼此之间的感情;
2、通过活动使孩子、家长互动起来,促进家长对幼儿园文化的了解与认可;
3、帮助家长创造与小孩交往、交流的平台,从而促进幼儿健康全面发展;
活动时间:
20xx年7月18日9:00
活动地点:
启德实验幼儿园一楼和二楼 活动具体安排:
一、圣骑森林游戏安排细则
游戏名称:圣骑森林(看图猜成语) 游戏地点:托一班教室 游戏准备:图片谜语 游戏玩法:
每轮只允许10组家庭进入游戏场地,记时5分钟,记时结束后,家长在记时老师处兑取爱心。第一名:5枚爱心 第二名:4枚爱心 第三名:3枚爱心 第四名:2枚爱心 纪念奖 :一枚爱心 游戏规则:
猜谜过程中禁止查阅手机,不能相互告诉答案,否则视为犯规。犯规一次将扣除一枚爱心。
人员分配:
主持人及讲解规则:
兑换爱心 :
维持秩序:
二、首尔风情街安排细则
游戏名称:首尔风情街
游戏地点:托二班教室
游戏准备:萝卜条 黄瓜 鸡蛋条 香肠 海苔 竹帘 炒年糕等 游戏规则:
1、每轮可进入10组家庭,记时10分钟,每组家庭必须在规定的时间内完成紫菜包饭的制作。
2、要求大小、厚度均匀,外观精致,桌面干净卫生。
3、在记时老师说开始之后方可进行制作,否则视为犯规。
4、达到以上要求的家庭即可获取爱心。
第一名:5枚爱心
第二名:4枚爱心
第三名:3枚爱心
第四名:2枚爱心
纪念奖 :一枚爱心
人员分配:
分发材料:
主 持 人:
维持秩序:
引 领 人:何 敏
三、爱尔兰朵娜城堡安排细则
游戏名称:爱尔兰朵娜城堡(亲子游戏) 游戏地点:小小班教室 游戏准备:设置关卡
游戏玩法:游戏一共分三个关卡,以时间的快慢决定拥有的爱心数量。
1、第一关,神秘的铃铛森林:家长与宝宝穿过红色线设置的障碍(注:家长首先通过,宝宝需要匍匐通过).
2、第二关,勇闯独木桥:家长需抱着宝宝同时通过独木桥。 3、第三关,巧取10连环:家长携带宝宝一起参与,家长拆取10个圈,宝宝拼装10个圈,同时进行。最后三关通关后,到达终点用时最少的'家庭即可获得爱心。
第一名:5枚爱心 第二名:4枚爱心 第三名:3枚爱心 第四名:2枚爱心 纪念奖 :一枚爱心 游戏规则:
在通过障碍的过程中不得碰响铃铛,如果响铃超过10次,家长需同宝宝重新开始,响铃不超过5次者即可算数。 人员分配:
领 位 人 :门 老 师 主 持 人 :豆豆老师 计 分 :谢 老 师 兑换爱心: 田 老 师
四、哆啦A梦时光之城
游戏名称:哆啦A梦时光之城 (手工区) 游戏地点:小一班教室
游戏准备: 毛毛球 扭扭棒 纽扣 手工包 眼睛等 游戏规则:
1、每轮可进入8组家庭,计时为10分钟。 2、家长与幼儿自行选择需要的材料。
3、由记时老师计时,家长需在规定的时间内与宝宝相互合作完成作品,且主题突出,作品造型生动,鲜艳。达到次要求的家庭可获取爱心。 第一名:5枚爱心 第二名:4枚爱心 第三名:3枚爱心 第四名:2枚爱心 纪念奖 :一枚爱心 人员分配:
引 领 人:郭 萍 主 持 人:吕光丽 兑换爱心:杨必玲 计 时:赵琳钦
五、迪士尼乐园安排细则
游戏名称:迪士尼乐园(建构区) 游戏地点:小二班教室 游戏准备:积木 游戏规则:
1、每组可进入8组家长,限时15分钟
2、在规定的时间内,家长与幼儿相互合作,发挥想象力搭建属于自己的城堡,搭建最快,且作品外观精美的家庭获胜。(第一名:5枚爱心 第二名:4枚爱心 第三名:3枚爱心 第四名:2枚爱心 纪念奖 :一枚爱心)
3、比赛完成之后,家长需与幼儿整理积木,放回原位。 人员分配: 引 领 人:赵东宁 主 持:杨 妮 兑换爱心:吴 晗 计 时:王 帆
亲子活动方案范文5
活动时间:
20xx年09月30日
活动地点:
幼儿园大操场
活动目标:
1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的`情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
活动准备:
1、通知爸、妈来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地,准备奖品。
活动流程:
1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》
2、主持人致欢迎词,领导讲话。
3、主持人讲注意事项。
(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友可以赢取我们的小礼品哦!
4、才艺展示:
(1)体操表演
(2)跆拳道表演
5、主持人介绍几种游戏的名称。
大、中班游戏
1、珠行万里
目标:用提供的“轨道”将球从起点运送到终点。
准备:一名家长和自己的孩子为一个单位,共十个单位(幼儿、家长共二十人组成一队)队员们自行采取组队方式。
玩法:
1、在运送小球的过程中,要保持小球始终在轨道中且不能掉落,若掉出,则从第一个重新开始此游戏。
2、运送小球过程中,队员不能拖着管道移动,队员原地调整轨道倾斜角度,将球从起点通过轨道运送到终点。
用时最短获胜!
亲子活动方案范文6
活动目标:
1、 让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节,为他们的童年留下快乐的回忆。
2、 增进亲子感情交流和融合,让幼儿能将快乐的心情乐于和家长共同分享。
3、 提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的参与表演和游戏。
活动准备:
录音机、音乐磁带、小气球若干、椅子若干
场地准备:二楼娃娃家前坪。
活动过程:
一、 集体表演:歌表演《大树妈妈》《路旁的小树》《快乐的六一》
二、 舞蹈班表演
三、 游戏《推小车》、《吹、坐气球比赛》
1、《推小车》
地点:二楼前坪
裁判:
发奖人:
玩法:每次请三对家庭,幼儿双手着地,家长扶起幼儿的后腿。听到口令后幼儿迅速的'双手向前爬行,先到目的者为胜者。
规则:抢爬和爬行途中后腿松开者为违规,需重来比赛。三次违规取消资格。
2、《吹、坐气球》
地点:本班教室
负责人:
裁判:
发奖人:
玩法:每次请四对家庭,由家长将气球吹大,然后由幼儿将气球坐破。
时间:一分钟,一分钟内坐破气球个数最多者为胜者。
规则:在规定的时间内进行,不得抢时和超时。 一定要坐破气球,不得用其他方法弄破气球,否则视为违规。三次违规取消比赛资格。
四、发奖、领奖。
五、活动结束。幼儿可以和其他幼儿一起合影留念。
亲子活动方案范文7
为体现公司以人为本,关爱员工的理念,在六一儿童节即将到来之际,公司拟开展六一儿童节亲子活动。活动内容如下:
一、活动主题:放飞心愿 拥抱快乐
二、活动时间:*月**日(待定)上午9:00-12:00
三、活动地点:***公园
四、活动群体:公司员工未满18周岁以下的子女
五、活动内容:亲子互动游戏
六、活动分工:
(一)场地/道具租赁及奖券制作——***
(二)礼品、道具采购——***
(三)活动现场布置(主背版、横幅、亲子照背景图、颁奖区X展架、游戏主题引导图标及现场氛围布置等)——****
(四)现场活动主持——***
(五)礼品保管发放——***
(六)现场工作分工:按游戏场地划分,***负责“我的宝宝在哪里”、***责“小脚踩大脚”、***负责“揪尾巴”、***负责“赶小猪”、***负责“宝宝争夺赛”;工作人员在现场领取相应的奖券,并根据游戏规则发放给相应的获奖人员,获奖人员则凭奖券到颁奖台领奖。
(七)现场摄影安排:***
(八)活动预算:
项目 单价 数量 合计
10元档礼品 10元/份 100份 1000元
20元档礼品 15元/份 60份 900元
30元档礼品 20元/份 20份 400元
亲子相片 7元/张 40张 280元
合计 5830元
七、亲子游戏内容:
(一)拍摄笑脸照片——给每一位家长与小朋友拍摄笑脸亲子照。
(二)我的宝宝在哪里
1.道具:布带若干
2.玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。
3.要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。
(三)小脚踩大脚
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的`脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。
(四)揪尾巴
1.道具:气球若干
2.玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上绑一个气球,听到口令后开始游戏,在特定的圈子里在保护好自己的“尾巴”的同时将别人的尾巴爆破。
(五)赶小猪
2.规则及奖励:开展四次、每次4人,已经参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二名奖价值20元礼品,其他10元奖品;
(六)宝宝争夺赛
1.玩法:宝宝必须在圈内,出圈者犯规。每组选4——5名家长,站入绳圈内。孩子站在家长对有一定距离处。听令后,家长去争夺自己的宝宝,先夺到的家长为胜。
2.规则及奖励:开展四次、每次6人,已经参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二、三名奖价值20元礼品,其他10元奖品
亲子活动方案范文8
活动时间:20xx年12月28日下午3:00
活动地点:机关幼儿园草莓班教室
活动目的:
1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的'感情。
2、鼓励幼儿积极参与到庆新年的各项活动中。
3、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。
活动准备:
1、小红花、圈圈7个、眼罩8个、地垫若干、(红.黄.粉红.绿)标志各8个。
2、音乐《新年好》、《爱我你就抱抱我》、《加加油》、《我的身体》、《声音滑梯》、《七月火把节》。
活动流程:
一、共同唱响《新年好》、《爱我你就抱抱我》
二、师幼表演:《加加油》体操、《我的身体》、《声音滑梯》。
三、亲子游戏
1、踩圈圈(分4组,每组8个家庭,共32个家庭)
游戏规则:游戏的规则类似于抢椅子,地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。(注意:找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)
2、找宝宝(分4组,每组8个家庭,共32个家庭)
游戏规则:请家长带上眼罩,去摸宝宝的脸.手.头发,来判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。
3、毛毛虫游戏(分2组,每组16个家庭,共32个家庭)
活动玩法:家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最后一位幼儿爬过后,最前面的一位家长跑到后面继续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线游戏即可结束。
四、集体舞蹈《七月火把节》。
五、活动结束。
亲子活动方案范文9
一、 活动思路:
经过将近一个月的幼儿园集体生活,小班幼儿各方面的能力都有了不同程度的提高。然后,向家长展示自开学以来孩子们的学习成果。最后,根据我们正在进行的主题《糖果屋》中的手工制作《包糖果》,请家长与幼儿一起动手来制作出甜甜的.糖果。
二、 活动目的:
通过离园前半小时亲子开放活动,让家长了解幼儿自开学以来在园的学习生活情况,增进家园互动,实现家园共育。
三、 活动准备:
彩笔、橡皮泥、请家长与幼儿提前搜集漂亮的糖纸
四、 具体活动流程:
1、教师向家长简单介绍开学近一个月幼儿的表现和班级本学期要开展的活动(训练幼儿养成良好的进餐习惯,培养幼儿的自理能力),请家长在家配合教师共同实行。
2、教师向家长和幼儿介绍本次半小时亲子活动的主题:
1、学习内容展示
2、亲子制作————甜甜的糖果
(一)学习成果展示:
1、 歌曲:《我爱我的幼儿园》
2、 儿歌:《洗手歌》
3、 歌曲:《鱼儿好朋友》
4、 认识几种水果和红色。
5、 儿歌《开火车》常规训练成果:站队、看齐
6、 简单的礼貌用语:“老师,好!”“谢谢老师!”
(二)亲子手工制作:《包糖果》
1、教师提出活动要求:用不同的材料来包糖果(珠子、石子、彩泥)请家长与幼儿一起动手操作,家长不能包办代替,辅助幼儿完成操作。
2、请幼儿动手数一数,一共包了几块糖果,锻炼幼儿手口一致地点数能力。
五、分享、交流、小结
1、家长与幼儿将自己的作品展示出来,请大家一起欣赏、交流。
2、教师小结。
感谢各位家长从百忙之中抽出时间参加我们的亲子活动,作为老师,我非常高兴!大家今天玩的都很开心,回去的路上请慢点,一定注意安全!谢谢大家!(稻田镇曙光第三幼儿园 杨美萍)
亲子活动方案范文10
活动目标:
1、观察认识小蝌蚪的外形特征。
2、愿意跟着老师一起说说、跳跳、画画,感受幼儿园活动的快乐。 活动准备:
供宝宝观察的小蝌蚪若干、小蝌蚪音乐、黑色即时贴剪的小蝌蚪若干、黑色颜料、棉签、抹手布、糖果若干。
活动过程:
一、 问候游戏:(家长带领宝宝围成马蹄形入座)
1、认识老师,跟老师打招呼。引导宝宝愿意说:“老师好!”
2、说说自己的名字。鼓励宝宝大声说出自己的名字:“我叫×××。”给宝宝发糖果奖励,并引导宝宝学说礼貌用语:“谢谢老师!”
二、 认识小蝌蚪:
1、出示小蝌蚪,幼儿自由观察。(每组桌子上放一盆小蝌蚪,家长带领宝宝自由说说看看。)
2、教师出示制作的'小蝌蚪,引导宝宝们跟小蝌蚪打招呼。(此时家长带领宝宝回到座位上。)
3、说说小蝌蚪长什么样?(颜色、头、尾巴??)
4、学学小蝌蚪:给每位幼儿头上贴上小蝌蚪贴纸,听着音乐跟老师一起学学小蝌蚪。(结合方位:前、后、高、低等)
儿歌:小蝌蚪
小蝌蚪,真可爱;
黑黑的脑袋细尾巴;
游来游去找妈妈:
“妈妈,妈妈,你在哪儿?”
儿歌结束时宝宝们学小蝌蚪游到自己的家长身边。
三、 画画小蝌蚪:
1、教师示范画小蝌蚪过程:用棉签蘸一下黑色颜料,点到画纸上画一个圆,然后轻轻地拖出一条小尾巴来。一条可爱的小蝌蚪画好了!
2、宝宝操作,家长帮助指导。提醒宝宝把衣袖拉高,手脏了可以擦在抹布上。
3、活动结束:把小蝌蚪带回家,和小蝌蚪一起做游戏。
亲子活动方案范文11
双:尊敬的各位家长、老师,亲爱的小朋友们,大家下午好!
晨:非常感谢大家如约来到我们《美弗国际双语幼儿园世纪经典小区亲子活动》的现场。
双:我是主持人晓双。
晨:我是主持人晓晨。
双:在这阳光灿烂的夏天,家园互动人心暖,群星汇聚情意浓。我们来到世纪经典小区,将幸福串联,让快乐传递。
晨:《美弗国际双语幼儿园世纪经典小区亲子活动》的活动是由《美弗国际双语幼儿园携手世纪经典小区浓情推出的特别企划,希望将各个家庭串联起来,领略夏日风光、加强亲子互动、培养互助意识,让孩子们寓教于乐,快乐成长。
双:今天我们非常荣幸请来了美弗国际双语幼儿园的校长乔姝,让我们用最烈的掌声由请乔校长为大家致辞。
晨:(赞美高大上)感谢乔校长为我们带来的精彩讲话,让我们再次将热烈的掌声送给乔校长。
双:晓晨,了解美弗国际双语幼儿园吗
晨:知道啊,
双:那我可来考考你。
晨:这个你可难不倒我。
双:美弗国际双语幼儿园地址在哪
晨:位于翰林风景小区西门
双:美弗国际双语幼儿园的建筑面积是多少
晨:美弗国际双语幼儿园教学建筑面积1700多个平方,户外建筑面积400多个平方。投入千万巨资,美弗国际双语幼儿园是目前铁岭地区唯一一家规模最大的私立幼儿园。
双:美弗国际双语幼儿园能容纳多少幼儿
晨:可同时容纳300名幼儿入园。
双:哎,你了解的还真不少,我听说美弗国际双语幼儿园室内装修均采用纯天然健康环保的硅藻泥,为幼儿的健康,安全保驾护航。室内卡通情景主题设计,诠释童话世界的精彩。
晨:可不,你还不知道吧,9月中旬美弗国际双语幼儿园对外开放,家长们可以前去参观。看好了,满意了,您再把孩子送去。
双:心动不如行动,您可以拿起手机,添加美弗国际双语幼儿园的微信账号,账号是:18341060060,你还可以到报名处扫描X展板上的二维码,精美礼品等你拿。我们本次亲子活动的奖品也是由“美弗国际双语幼儿园”亲情提供。参加本次活动的每个宝宝都将得到精美礼物一份
晨:在本次亲子活动现场,家长们可以提前预报名:前一百名报名的宝托费每个月都减免200元,全年可减免2400元。入园就送美弗双语幼儿园园服一套。小鳄鱼双肩包一个,儿童时尚运动鞋一双。
晨:我没听错吧,宝宝第一年每个月都减免200元,全年可减免2400元。如此大的亲情回馈,您还等什么,抓紧时间预报名吧。
晨:参加亲子游戏表演的家庭,我们将评选出50个“一等奖。”50个“二等奖。”50个“三等奖。”100个纪念奖。
双:奖品设置:一等奖:美弗国际双语幼儿园园服一套。二等奖:美弗国际双语幼儿园小鳄鱼双肩包一个。三等奖:美弗国际双语幼儿园儿童时尚运动鞋一双,纪念奖:小玩偶
晨:真是奖品丰厚啊,想要奖品,宝贝们,那就勇敢来参赛吧,大奖等你拿。好,我们先说到这,你看,宝贝们个个摩拳擦掌,都迫不及待了,
双:亲子活动是默契与默契的考验,智慧与智慧的碰撞,让我们在这个激情的`夏天,尽情的欢笑,快乐的成长。我宣布“美弗国际双语幼儿园世纪经典小区亲子活动”现在正式开始!
晨:为了保证亲子游戏的顺利开展,请家长朋友们遵守以下规则:
双:请您在活动中看好您的宝宝、管理好自己的物品,以免其受到伤害或走失。
晨:请全体家长、宝宝在活动过程中遵守活动规则和活动秩序,听从指挥,请勿拥挤,在指定位置等待。
双:请各位家长要积极配合我们的工作,遵守纪律,在活动结束前不要擅自带宝宝离开。
晨:让我们进入第一个游戏:
1、《踩气球:》(宝宝年龄不限)
准备:气球若干
游戏规则:每个家庭由一名家长和一名宝宝参加,每位家长发将5个气球绑在自己的脚腕,身背宝宝。听到口令后,游戏开始,家长背着宝宝踩其他家长的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。
晨:准备好了吗听我口令。
双:宝贝与家长的配合太精彩了,个个身怀绝技,真是一场激烈的角逐。
晨:晓双,这回我来考考你,
双:没问题
晨:你知道美弗国际双语幼儿园的办学特色嘛
双:这个你也难不倒我,全英式教学,每个班级配有外籍教师。均来自英美等国,发音纯正,并有丰富的教学经验。英语,钢琴,美术,舞蹈,泥塑,跆拳道等等等等一些特长一站式学习。
晨:这些都有啊,这可真是太全了。
双:学知识再也不用东奔西走,美弗应有尽有。
晨:好是好,可是离的远怎么办呢
双:这个你不用担心,我们有免费的校车接送。
孩子在哪,我们在哪,美弗国际双语幼儿园一切为了孩子,为了孩子的一切。为了一切的孩子。
晨:以后同事,同学,亲戚的小孩上幼儿园,我就推荐美弗双语幼儿园。
双:对,幼儿园,我只选美弗国际双语幼儿园。我们的使命是:为宝宝打造多姿多彩的童年。
接下来亲子活动的时间到了:
2、《揪尾巴》(宝宝年龄不限)
准备:尾巴若干
参赛的家长,宝宝请听好,游戏规则:每个家庭由一名家长和一名宝宝参加,家长将宝宝抱在怀里,在宝宝的腰部上挂一条尾巴,听到口令,游戏开始,在保护好自己的尾巴同时将别人的尾巴揪下来。
晨:刚才家长和宝宝的表演真实太精彩了,没有表演的家庭在接下来的环节之中要好好表现,加油加油!晓双,美弗国际双语幼儿园的老师怎么样呢
双:美弗国际双语幼儿园教师队伍富有朝气、教职工30余人,90%以上的教师都是本科学历,从教多年。素质较高、享有很好的社会声誉。老师们也是多才多艺,能歌善舞,
晨:那我们还等什么,让我们一起来欣赏下美弗国际双语幼儿园老师们的风采。
请欣赏舞蹈《小苹果》。
双:老师们真是青春洋溢,激情四射。真是一场完美的视觉盛宴,相信宝宝在他们的带领下一定是朝气蓬勃,茁壮成长。
晨:多大的孩子才可以接收入园呢有几个班级啊
双:18个月到4周岁,美弗国际双语幼儿园分为学前、大中小(8)个班。
晨:好,我们先了解到这,接下来亲子游戏的时间到了:
3、《大象跑》(年龄保持一致5岁以上)
准备:气球
玩法:每个家庭由一名家长和一名宝宝参加,每位家长发手拿一个气球,站在起点,宝宝站在终点,家长右手在上,左手在下拽住自己的耳朵原地转圈,小跑将气球给宝宝,宝宝接过气球跑回起点。
双:(激烈的亲子游戏真是精彩,宝贝们先休息下)心动不如行动,您可以拿起手机,添加美弗国际双语幼儿园的微信账号,账号是:18341060060,你还可以到报名处扫描X展板上的二维码,精美礼品等你拿。我们本次亲子活动的奖品也是由“美弗国际双语幼儿园”亲情提供。参加本次活动的每个宝宝都将得到精美礼物一份
晨:在本次亲子活动现场,家长们可以提前预报名:前一百名报名的宝托费每个月都减免200元,全年可减免2400元。入园就送美弗双语幼儿园园服一套。小鳄鱼双肩包一个,儿童时尚运动鞋一双。
双:晓晨,你看看游戏做了,我们学会习怎么样
晨:好啊,怎么学。
4、、《手指操》
一个手指点点,两个手指点点,三个手指叉叉,四个手指喵喵,五个手指弯弯,六个手指喂喂,七个手指捏捏,八个手指BIU,九个手指勾勾,十个手指变没了。
双:请家长和一名宝宝参加,听主持人说:三遍以后,背诵流利的宝宝获胜。
晨:接下来让我们一起来欣赏下美弗国际双语幼儿园老师们的风采。请欣赏舞蹈
5、、《水叮当》
双:美弗双语幼儿园不仅人才辈出,美害还致力建设一所具管理科学、队伍精良、质量一流、设备先进、独具特色的示范性、开放性、现代化的国际双语幼儿园,力争跨入全省幼教先进行列。
亲子活动时间又到了:
6、《我的宝宝在哪里》(宝宝年龄5岁以上)
准备:布带若干
游戏规则:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,分成2组,每组请幼儿拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手,主持人唱歌,幼儿边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后家长寻找自己的宝宝。
双:要求:幼儿不能发出声音,父母通过触摸找到自己的宝宝。
双唱:(我爱圆圈圈
爸爸做个圆圈圈变成大太阳,照呀照呀暖暖照在我身上
妈妈做个圆圈圈变成车轮转,转呀转呀妈妈带我出去玩
宝宝做个圆圈圈变成甜饼干,甜甜甜甜饼干饼干香又甜
大家做个圆圈圈变成小小船,摇呀摇呀宝宝坐在船里面
啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦我爱圆圈圈
啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦我爱圆圈圈)
小朋友喜欢圆圈圈吗除了圆形的车轮、饼干、球、太阳外,还有什么是圆形的呢一起开动脑筋,听听歌曲里还有什么是圆形的吧
晨:(赞美),
双:接下来让我们一起来欣赏下美弗国际双语幼儿园老师们的风采。请欣赏舞蹈
7、《倍爽》
晨:(赞美)
双:接下来的游戏就更有趣了,赶快来了解一下游戏规则吧
8、《我给爸爸妈妈穿鞋子》(宝宝年龄5岁以上)
游戏规则:每个家庭由一名家长和一名宝宝参加,首先先让宝宝认识家长的鞋子,然后请各位家长将鞋子脱下后让入园圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,宝宝从圆圈内找出自己爸爸妈妈的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。
晨:又一轮有趣的游戏结束了,(赞美)
双:心动不如行动,您可以拿起手机,添加美弗国际双语幼儿园的微信账号,账号是:18341060060,你还可以到报名处扫描X展板上的二维码,精美礼品等你拿。我们本次亲子活动的奖品也是由“美弗国际双语幼儿园”亲情提供。参加本次活动的每个宝宝都将得到精美礼物一份
晨:在本次亲子活动现场,家长们可以提前预报名:前一百名报名的宝托费每个月都减免200元,全年可减免2400元。入园就送美弗双语幼儿园园服一套。小鳄鱼双肩包一个,儿童时尚运动鞋一双。
9、双:让我们一起来欣赏下美弗国际双语幼儿园老师们的风采。请欣赏舞蹈《加油》。
晨:(赞美)美弗双语幼儿园园内环境净化、美化、儿童化浑然一体,全园有配套齐全,符合幼儿健康发展要求的活动室、午睡室、漱洗室;
双:有培养幼儿兴趣与能力的舞蹈教室、美术创意室;有国际品牌功能多样的大型玩具,先进、环保、卫生的设施设备、丰富适宜的活动空间、平等关爱的人文气氛,处处体现着以幼儿发展为本的教育理念。
亲子活动方案范文12
一、指导思想
通过开展各种精彩纷呈的亲子活动,增进家长与孩子之间的情感交流,密切亲子关系,形成家庭生活中民主、平等和欢乐祥和的气氛,对创建和谐家庭具有深远的意义。
二、活动目标
亲子活动的开展有助于提高孩子的智力,提高其动手能力、反应能力与创造能力,使孩子能在德、智、体、美等各方面得到全面地发展,有益于孩子的身心健康与发展;在各项活动中最大限度地发掘孩子的内在潜能,全面系统地提高孩子的综合素质,有助于孩子的个性发展与完善。
三、流程
各位家长、小朋友们,大家好:
首先我代表XX旅行社和漳州师范学院教育系健康咨询服务中心欢迎各位家长、小朋友们的到来,感谢你们在享受轻松假期的同时抽出时间来参加此次亲子活动,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。本次活动希望可以通过轻松有趣的游戏增进家长与孩子之间的情感交流。
我们总共为大家准备了四个游戏项目:
1、热身游戏二人三足跑。
2、夹球比赛。
3、一路有你。
4、踩气球。
(1)首先,进入我们的热身游戏:二人三足跑
游戏规则是:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,裁判发令后必须绕过指定的标志物才能返回。以先跑完的队为胜。
道具:绳子若干障碍物(具体依场地情况定)
有不清楚的地方请及时提出来,下面我们要开始玩游戏咯。
游戏ING(为每个家庭加油)
分享要点:
1、刚才在游戏的过程中,哪个家庭遇到了问题?是什么?怎么解决的?从中学会了什么?
2、哪个家庭对自己的表现很满意,有什么经验体会可与大家分享?
3、大家一起总结如何才能做得又快又好。
(2)刚才是我们紧张刺激的热身游戏,接下来进行一个需要全家总动员共同完成的游戏:夹球比赛。
这个游戏的具体玩法是:在每孩子的衣服里装一个排球,蹲着夹球并拿回形针前进比赛,每次移动1枚,在40秒内转移的.回形针数量最多者获胜。
道具:回形针一盒排球若干
如果大家都清楚规则的话我们就开始玩游戏咯!
游戏ING(为每个家庭加油)
分享要点:
1、胜的家庭谈谈胜利的经验与心得。
2、成绩不太理想的家庭有没有什么总结是什么原因失败的?
3、父母,孩子分别谈谈希望对方如何配合自己,怎样合作可以使结果最佳。
(3)接下来的这个游戏仍然需要全家人的努力来争取胜利。
游戏:一路有你
游戏规则:孩子带上眼罩,先转3圈,然后在家长的搀扶和言语指引下跨过障碍到达指定位置后,然后家长放手,学生在家长的言语指导下独自走向前方。最先到达终点的家庭为胜利。
道具:眼罩,障碍物(具体依场地情况定)
大家准备好了吗,我们开始咯!
游戏ING(指导注意安全)
分享要点:
1、孩子们谈谈蒙上眼睛的感受,在行走过程中的感受。
2、谈谈如何建立亲子间的信任关系。
(4)最后一项很刺激的游戏是踩气球
游戏规则:每个家庭派两人参加,其中一名必须是孩子,我们在参赛队员的两只脚上各拴4只气球,裁判员发令后,参赛的各家庭相互踩气球,时间为30秒钟,最后那个家庭剩下的气球多者取胜。
道具:气球绳子
游戏ING
分享要点:
1、父母,孩子分别谈谈希望对方如何配合自己。
2、讨论如何合作才能很好地完成游戏。
欢乐的时光总是那么短暂,今天的亲子活动到此结束了,无论您是否满意我们的活动,都请您提出宝贵的意见。让我们一起为各位创建和谐家庭做出努力!谢谢大家的参与!再见!
四、备注
1、游戏过程中,一切行动都要听从团体领导者的指挥;
2、领导者要全力维持好游戏过程中秩序,避免出现踩踏或发生安全事故。
3、工作人员在游戏开始之前要对开展团体的场地进行选择以及道具等用品的布置。
亲子活动方案范文13
活动目标:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。 活动准备:
1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐
2、6个呼啦圈和若干糖果
活动过程:
一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝??
1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。
2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?
幼:是妈妈的节日
师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。
3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言) 妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)
4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三。八”节,OK?
二、互动环节
《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个
游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)
中班亲子游戏:穿大鞋
玩法: 由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。
三、我喂妈妈吃糖果
我喂妈妈吃糖(吃橘子)
主持语:妈妈平时很辛苦,以前在家里都是妈妈拿糖给我们吃,现在,我们长大了,会做很多事情,今天,让妈妈们好好的休息一下,我们来喂妈妈吃糖好吗?
过程中:播放轻音乐,教师说:一个糖代表孩子的一片孝心,一片爱心。 师:妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?目的:让幼儿和家长的关系更密切。
活动四:找妈妈:
目的:让幼儿和家长的关系更密切。
玩法:家长坐在椅子上,蒙住双眼,手背后,不能出声。孩子蒙住双眼去找自己 的妈妈,可以用手摸,用鼻子闻,找到自己的“妈妈”后要抱紧妈妈,等老师命 令双方相互看的时候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找对了自己的妈妈。 今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!
(五)、送礼物
主持语:孩子们,今天是妈妈的节日,你们有没有礼物要送给妈妈呀,现在,请孩子们把自己准备好的礼物送给妈妈,送的'时候还要亲亲妈妈,并说一些祝福的话。(教师提前教好)
主持语:今天,宝宝和妈妈们欢聚一堂,共度妈妈的节日,你们开心吗?最后,我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲。
结束语:祝所有的妈妈们,青春永驻,幸福永存,让爱的种子在孩子的心中生根发芽。今天,"我爱妈妈"主题活动到此结束,谢谢各位的参与。
亲子活动方案范文14
一、活动目的
家长和孩子牵手投身大自然,相伴走进大社会,开阔孩子视野,密切亲子感情,密切家园关系,促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,增进家长及孩子间的感情,以提高孩子的综合能力,增强家长与孩子之间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能,促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
二、活动时间:
三、活动地点:
四、活动流程:
(一)热身----大树与松鼠
活动目的:活跃气氛打破僵局
材料:无
时间:5-10分钟
活动程序:
1.事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。
2.教师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。
3.教师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。
4.教师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。
(二)主题活动
活动名称----盲行之风雨人生路
活动目的:
增进亲子之间的感情,父母与子女互换角色,体验彼此换位后的感觉。通过角色互换增进彼此之间的了解。材料:绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤:
1.工作人员先在场地上用绳子布置障碍
2.以家庭为单位组队,一对亲子一组(由父母与子女中各挑选任意一人参加)
3.多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)
4.首先用黑布将子女的眼睛蒙上,开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进,其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点,然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。
5.父母子女角色互换,让父母蒙上黑布,由子女牵引父母行进,重复以上的步骤,直到最后一组成员会到起始点,活动结束
6.各组成员分享自己的活动感受。
7.分享结束,让子女拥抱父母,并对他们说我爱你或感想。
8.领导者,有时候亲人之间并不缺少爱,缺少的可能只是一种沟通,在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问题,子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易,使他们懂得珍惜那份爱,父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。
备注:组织者提供分享的方向:
父母为领路人
1、被领路者:
(1)当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉?(感觉到安全感了么,还是自己长大了不需要父母的跟从了)
(2)当只有你一个人走的时候的`感觉跟父母在一起走的感觉有什么区别么?(可联系到生活中,当父母不再你身边时而需要你自己来克服困难的时候你会有什么心情呢)2领路人
作为家长,当看着自己的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢?(焦急但只能间接的帮助他们,该放手让他们自己独立成长呢,还是继续给予子女无限的关怀,孩子将来的路还是得靠他们自己来走)
孩子为领路人1被领导者:
(1)被孩子引导穿越障碍,你的感觉?(放心还是忐忑?是否觉得孩子长大或者将要长大了呢?他们也都有了独立自主的能力了呢?,他们的指导语让你放心么?作为父母的有时候是不是也该听取一下孩子的意见呢?)
2领导者:
(1)由你来引导父母穿越障碍,有什么感触?(1.父母带着自己走过这么多年的人生历程充满了坎坷很不容易2.明白父母的艰辛,学会感激和体谅他们)
3.尾声
请用一句话说说今天的感受。
亲子活动方案范文15
一、活动目标:
1、让孩子们亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受人与自然的和谐。
2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,让大家体验快乐,让师生情、亲子情联系更紧密,也增强孩子们的团队意识。
3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。
二、活动准备:
1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;(周一发放纸质方案)
2、接受报名,尽量所有小朋友都能参加;(周三放学时接受现场登记)
3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;
三、活动安排:
1、活动时间:20xx-3-28日上午(周六)
2、活动地点:XX新城公园(后面附路线图)
3、集中时间与地点:XX幼儿园门口,08:30集中,拼车前行
4、活动策划:XX班家委
5、活动主持:刘XX妈妈
协助人员:XX班家委
6、参与人员:XX班小朋友及家长(邀请园领导)
四、物品准备:
1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服,准备更换的衣物,遮阳帽等防晒用品;
2、防蚊用品;跌打油、创口贴等防意外的.用品,家委会适当准备,家里有的可以自己准备;
3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;
4、宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等,家里有的都可以带上;
5、幼儿家长联系电话通讯录;
6、家长们有专业相机的可以带上。
五、活动内容:
1、安全教育:
多次对孩子进行安全教育,指导孩子们听从老师和家长的指挥,不随意离开集体,避免去靠近河边的地方,有不舒服及时报告老师和家长;
2、寻找,观察春天的景色:
到达目的地后,给老师和孩子们派发印有“君兰幼儿园”的小红旗,带领孩子们进行步行游园活动。
3、亲子游戏:
(1)破冰游戏(让大家迅速熟悉起来的游戏):将所有人排成相对的两个同心圆,边唱歌边走动转圈,内外圈的旋转方向相反,歌声一停,面对面的两人要相互握手,并向对方介绍自我,歌声再起时,游戏继续进行;
(2)找孩子:家长和孩子隔离一定距离站成两行,家长蒙上眼睛,原地转三圈后,走到对面找到自己的孩子再返回,用时少者胜利;
(3)老狼老狼几点钟
(4)彩虹伞
4、疯狂趣味拍照:
(1)、请家长担任专业摄影师,热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名;
(2)、在游园的时候,亲子们可以各种搞怪拍照;
(3)、捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆;
(4)、亲子游戏结束后,各种趣味造型拍照;
(5)、单人的照片上传到Q群,自行下载;趣味集体照,将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。
5、集体休息、品尝分享食物,分享春游的感受,自发表演节目;
6、清理场地,整理幼儿物品,返程。
六、温馨提示:
1、本次活动属于非官方组织,自愿参与原则,请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全;
2、尽量所有小朋友都能参加,每一位小朋友至少一名家长陪同;
3、小红旗要回收,方便下次活动使用;
4、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。