游园活动方案

实用的游园活动方案范文集合7篇

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，就不得不需要事先制定方案，方案属于计划类文书的一种。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编整理的游园活动方案7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

游园活动方案 篇1

　　一、活动目标：共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。

　　二、活动组织：策划：*** 成员：*** 后勤：*** 摄影新闻：***

　　三、活动时间：xx年 6月1日（星期五）上午8：30―10：50

　　四、活动准备：

　　1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。

　　2、每班准备两个游戏，正副班各负责一个。

　　3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。

　　4、每位家长一张游戏卡，优胜奖券若干。

　　五、活动流程：

　　1、8：30―9：00 家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、领游戏卡，班主任对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

　　2、9：00―10：30 家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏，每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章，不得重复玩一个游戏，优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品，凭游戏卡（必须六个游戏全部玩过）换小礼物。

　　3、10：30―10：50 家长带孩子回班级，领取六一礼物。家长离园，原则上不带孩子。

　　六、活动项目：

　　（一）小班组

　　游戏一：袋鼠跳（地点：芽芽班外场地 组织者：***）

　　准备：场地上画有起点与终点的标志。

　　玩法：分4组进行游戏，家长将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳跃至终点，先到者为胜。

　　规则：必须双脚并拢跳跃至终点，否则视为犯规，不计成绩。

　　游戏二：夹弹珠（地点：芽芽班 组织者：***）

　　准备：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。

　　玩法：分4组进行游戏，每个碗里放10个弹珠，家长用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜。

　　规则：以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。

　　游戏三：亲子二人行（地点：苗苗班 组织者：***）

　　准备：场地上画好四个走道。

　　玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，准备出发，游戏开始，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。

　　规则：幼儿的.脚不许离开家长的脚。

　　游戏四：喂饼干（地点：苗苗班 组织者：***）

　　准备：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

　　玩法：一位幼儿和一位家长为一组，四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后，将积塑扔进前面的箱子里，在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

　　规则：投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线，每次只能扔一个积塑。

　　游戏五：两人三足走（地点：果果班外场地 组织者：***）

　　准备：场地一块，绳子四根。

　　玩法：八人为一组，幼儿和家长并肩站着，家长左脚宝宝右脚搂绑住，听信号开始，谁先到终点获胜。

　　规则：游戏过程中，家长不能抱幼儿如有返回原地，重新游戏。

　　游戏六：抛球接球（地点：果果班外场地 组织者：***）

　　准备：海洋球、框子若干。

　　玩法：四家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，幼儿抛球，家长手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。

　　规则：掉在地上不能捡起来。

　　（二）中班组

　　游戏一：听音乐抢椅子（地点：朵朵班 组织者：***）

　　准备：三张大椅子

　　玩法：四个家庭为一组，家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最后一张椅子的为胜！

　　规则：要求音乐停止后才能抢椅子坐下！

　　游戏二：树袋熊（地点：塑胶跑道南端 组织者：***）

　　准备：障碍物

　　玩法：四个家庭为一组，宝宝抱住家长，家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点，中途家长不得用手去抱住孩子，谁最快为胜！

　　规则：宝宝若不小心滑下来掉地，游戏终止。

　　游戏三：投沙包 （地点：星星班 组织者：***）

　　准备：场地上画好若干格子，格子内分别写上数字，沙包若干个。

　　玩法：四个家庭为一组，家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内，最后以数字总和大的为胜。

游园活动方案 篇2

　　在一年一度的六一节来临之际，为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六·一”儿童节，我园全体教师经过精心的筹备和安排，将在6月1日上午全园举行“欢庆六一七彩乐园”大型游园活动。此次活动设置了娱乐、智力、体能、技巧、合作等非常丰富的游戏内容、整个过程将充满乐趣，使我们的孩子们在积极的参与中会感受到游戏的愉悦和快乐，使家长们在与孩子的共同游戏中，感受到浓浓的亲情，回味童年的幸福！

　　届时，欢迎家长带孩子持游戏券前来参加。具体活动要求请看班级通知！预祝孩子们节日快乐，健康成长！

　　游园活动项目如下：

　　游戏名称：剪糖果

　　准备：糖果、绳子、剪刀、时间表、眼罩

　　玩法：

　　场地内分成四条跑道，用布蒙上幼儿的眼睛，幼儿在规定时间内，按跑道直行到剪糖果处剪下1粒糖果，放置篮内，即可得盖章一枚。糖果归幼儿所有，游戏结束后将门票交与老师盖章。

　　规则：

　　1、在规定时间：30秒

　　2、小小班、小班幼儿可一手拿糖果，一手执剪刀操作，中大班幼儿只能单手执剪操作

　　3、每个幼儿可有2次机会（可以玩2次）

　　游戏名称：小丑的鼻子

　　准备：小丑脸谱4个，红色鼻子4个、画架2个，

　　蒙眼布（眼罩）4个

　　玩法：

　　幼儿眼蒙布，按指定路线，到达小丑前方，将手中的“鼻子”贴于小丑脸上，贴准者为胜，可得星星印章一枚。

　　规则：

　　中、大班：幼儿自己独立完成，请家长在一旁等候，不予干扰。

　　小小班、小班：在家长带领下，亲子配合完成。

　　游戏名称：乒乓乐

　　活动准备：乒乓球、汤勺、平衡木、小板凳、记事贴

　　玩法：起点处请将乒乓球放置在勺子中，听到哨声后，幼儿根据年龄组别，按指定的路线达到终点，路线正确，乒乓球不落者为胜。

　　小班：从地面的红线上经过到达终点。

　　中班：从小板凳旁绕过到达终点。

　　大班：从平衡木上经过到达终点。

　　游戏名称：叠叠高

　　活动准备：100多个易拉罐

　　玩法：

　　叠易拉罐，在不倒的情况下并在指定时间内（三十秒）达到以下数量方为过关：

　　大班：12个；中班：10个；小班：8个；小小班：7个；

　　如果没有达到要求的数量，则属于不过关。

　　游戏名称：穿越红外线阵

　　活动准备：将铃铛挂在红线上，将红线不规则地布置在场地上，形成“红外线阵”。

　　活动玩法：

　　以敏捷的身手，想各种办法（跨、跳、爬、钻等等都可）穿过“红外线阵”，不能碰到线上的铃铛。

　　过关要求：

　　大班幼儿碰到一次以下，可过关。

　　中班幼儿碰到两次以下，可过关。

　　小班（小小班）幼儿碰到两次一下，可过关。

　　游戏名称：红橙黄绿青蓝紫

　　活动准备：将筷子装饰成七种颜色，七个连在一排的塑料瓶，若干组。

　　活动玩法：

　　大班：参赛者站在离塑料瓶一米的距离，手中拿7只筷子根据颜色找对应颜色的瓶子，瞄准瓶口，投射手中筷子，比比谁射中的命中率最高，四只以上算过关。

　　中班：参赛者站在离塑料瓶80厘米的距离，手中拿7只筷子根据颜色找对应颜色的瓶子，瞄准瓶口，投射手中筷子，比比谁射中的命中率最高，四只以上算过关。

　　小班：参赛者站在离塑料瓶50厘米的距离，手中拿7只筷子根据颜色找对应颜色的`瓶子，瞄准瓶口，投射手中筷子，比比谁射中的命中率最高，四只以上算过关。

　　游戏名称：小猫钓鱼

　　准备材料：吸铁石小鱼若干，绑有吸铁石的鱼杆若干

　　具体玩法：将小鱼散落于“水池中”，幼儿手持鱼竿钓鱼，在规定的时间内钓起规定数量的鱼为胜。

　　游戏规则：幼儿站在指定位置上，手持鱼竿钓鱼，家长不能帮忙。半分钟内小班幼儿钓起2－3条小鱼为胜，中班幼儿钓起3－4条为胜，大班幼儿钓起4－5条为胜。

　　广告语：鱼儿水中游，猫咪来钓鱼

　　游戏名称：兜兜乐

　　材料：6条围裙海洋球若干脸盆6个

　　具体玩法：6人为一组，家长系好围裙离幼儿2米远，幼儿把海洋球扔出后，家长用围裙去接，以20秒为限，小班投入5个为过关，中班投入8个为过关，大班投入12个为过关。

　　游戏规则：

　　1、幼儿独自海洋球，家长可随海洋球方向移动接球，但是不可出线。

　　2、幼儿站的位置不能出线，一次投一个。

　　广告语：兜兜乐，乐兜兜

　　游戏名称：动物喂食

　　材料：6个小动物球若干

　　具体玩法：小朋友站在指定地点往动物嘴里喂食，在30秒内，小班扔进2－3个为过关，中班扔进4－5个为过关，大班扔进6－7个为过关。

　　游戏规则：幼儿必须站在指定地点投，不能够越线。

　　广告语：快乐饲养，我能行！

　　注：六一游园活动当天，以班级门口的活动规则为准，请各位家长和幼儿好好配合！！！

　　祝全园幼儿 六一节快乐！！！

游园活动方案 篇3

　　一、活动目的

　　“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的'能力，从而全面地推进素质教育的实施。

　　二、活动时间安排

　　5月30日下午14：30—15：40

　　三、活动地点

　　各班级教室

　　四、活动的形式

　　1、以个人为单位，自由选择组织活动节目，每获胜一个节目获奖券一张。

　　2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，

　　3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目由班主任负责。

　　4、每个教室的节目由教师作为组织者，负责本游艺节目的进行。

　　五、活动要求

　　1、各班准备的游园节目及规则由大队部制定并下发。

　　2、室内各班布置和节目所需器材由班主任和跟班老师负责，规则要求上黑板。

　　3、学生游园所得奖券到一楼留守学生之家换取糖果和礼品。

　　4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班归还器材，搞好卫生工作。

　　5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序，自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等。

　　六、人员安排

　　1、游园总协调：xx

　　2、安全巡视员：

　　一楼：xx

　　二楼：xx

　　三楼：xx

　　3、礼品发放：

　　糖果：xx学习用品：xx

　　4、各班组织教师

　　地点组织教师

游园活动方案 篇4

　　一、活动目的:

　　为了让队员度过愉快的“六一”节，我校由少先队大队部牵头组织各中队开

　　展游园活动，通过游园活动陶冶情操，获取知识，培养能力，并全面地推进素质教育的实施，促进学生全面发展。

　　二、活动时间安排:

　　1、5月30日下午

　　2、1点前各中队及活动点做好布置准备。

　　3、1点游园活动开始(以广播通知为准)，扶助员及负责教师马上到位。

　　4、3点10活动结束，各班同学回到本班教室，班主任做活动小结，并打扫教室、公共场地卫生。

　　三、活动地点:

　　1、各班教室

　　四、活动的准备及安排:

　　各中队认真准备好游园活动节目，应在活动开始前把场地布置好;在教室黑板或门口公布有关本班级活动的名称、规则等;各中队必须设置出口、入口;各中队根据活动需要设置等待区;在游园活动开始前，各班主任必须教育学生游园时的安全并说明每个游戏的`规则。(气球、彩带、文字材料，学校统一提供)

　　备注:一二年级要求以小组为单位进行，在学生自愿组合的基础上，班主任进行合理的调整。小组人数以6名学生为最佳，男女同学合理搭配，确定小组长一名进行管理，要求小组人员自始自终是小组集体活动。(小队长要合理安排活动进程，当小组中某位成员参与其中一项游戏时，其他队员要在旁观看)。

　　五、活动的要求:

　　1、本次游园活动分两区域(A、B区)错开进行，(A区:一至三年级12个，B区:四至六年级10个)。一至三年级的学生只能在A区参加各项活动，不能参加B区的项目;由于考虑到四至六年级参加项目太少，该年级的学生可自由选择A区的两项活动参加。

　　2、每开展一项活动要求学生排队，保证参与的公平和安全，过关者，盖章一个，不过关者，教师要在空栏里做上记号“×”，以免出现学生再次参与该项活动。

　　3、每一项活动学生只准参加一次，凭票入场。

　　4、不遵守纪律，故意捣蛋者，教师有权利没收学生的游园券。

　　六、奖品领取方式:

　　1、兑奖处:队室

　　2、兑奖累计关数换礼物。

　　①累计四关换取小礼物1份;

　　②累计八关换取小礼物2份;

　　③通关者，小礼物2份+神秘礼物1份。

游园活动方案 篇5

　　一、活动目的

　　为丰富学生的校园生活,在六一国际儿童节来临之际,学校决定开展一次集娱乐性、趣味性和活动性为一体的.游园活动。

　　二、活动时间

　　5月30日(周五)下午1:30——3:00

　　三、活动地点

　　各班教室

　　四、合作分工

　　组长:z

　　副组长:z

　　材料采购:z

　　各活动项目负责人:正、副班主任

　　各楼层安全巡视员和摄像:

　　一楼z,二楼z,三楼z,请将活动照片拍好后发微信给z或z老师。

　　五、活动要求

　　1.每班正、副班主任合作组织好一项游园活动。

　　2.各班班主任在5月23日班会课上,充分发动学生征集游园活动项目方案,在讨论出本班级的节目方案后,于5月23日下午将游园活动名称和所需购买的材料上报学校德育处。

　　3.正、副班主任在5月30日中午前布置好场地,做好活动规则说明、安全注意事项等准备工作(教师黑板上醒目地写上“庆六一”几个标题大字和╳╳班╳╳活动),同时加强对本班学生的纪律教育、安全教育。

　　4.游园活动分低、中、高三个年级段开展,每位学生参加本学段的四个活动项目,赢得一项活动获得一份奖品。

　　5.每项活动总计发放奖品的数量是120份,请每项活动的负责老师自行把握奖品发放的比例。

　　6.活动结束后,各班做好学生路队放学,教室内外及包干区的卫生打扫。

　　六、活动项目

　　班级活动名称准备材料负责老师

　　一(1)班套环环柱、套环z

　　一(2)班掉筷子啤酒瓶3个,筷子15根z

　　二(1)班趣味弹珠乒乓球10个,纸箱2个z

　　二(2)班抢凳子凳子z

　　三(1)班投圈套圈、环柱z

　　三(2)班眼明手快海洋球,球筐z

　　四(1)班吹蜡烛6根蜡烛,1个打火机z

　　四(2)班妙手夹芯筷子16双,碗20个,花生2斤黄作z

　　五(1)班掌上明珠乒乓球拍2副,乒乓球2个z

　　五(2)班巧夹弹珠弹珠50颗,碗4个,筷子2双z

　　六(1)班眼神贼亮酒瓶6个筷子18根z

　　六(2)班巧吹蜡烛蜡烛15根z

游园活动方案 篇6

　　【活动背景】从XX年以来，每年的4月25日至5月25日是我院的心理健康活动月，这次的心理游园活动既是作为心理健康活动月的系列活动来举办，也作为心理健康促进协会的团员活动日来举办。

　　【活动主题】我的青春我做主

　　【活动目的】“心协”，作为一个心理服务型社团，与朋辈咨询服务队的部分团员合作，一来是希望通过本次活动，心协的会员们团员们不仅能充分发挥主观能动性，在前期查找资料的过程中互相学习交流心理健康方面的知识，并且在与朋辈合作的过程中也学到相关更专业的知识，二来是希望能把心理健康方面的知识通过展示成果和玩乐的形式传递到更多的人心里。这也是一个团员们提供一个展示自我能力的平台。

　　【活动时间】5月14日晚7：30——9:30

　　【活动地点】文科楼前广场

　　【活动对象】心协成员及朋辈部分队员

　　【活动内容】

　　一． 前期准备工作（5月初）

　　1．确定活动版块、活动过程、场地布置、经费预算

　　2．通知所有团员，以自愿为原则报名参加本次活动

　　3．安排各个版块的负责人和小组成员

　　4．以小组为单位搜集、整合、准备好要用到的图文资料，游戏规则、道具和心灵超市作品资料，制定换取奖品规则

　　5．申请场地，音响，桌椅，展板

　　6．购买礼品，用品

　　二． 活动举办阶段

　　1．活动版块：

　　1）心理知识图文展（心理知识，心理图片，心理漫画，心理涂鸦）

　　2）心理知识问答

　　3）心理书籍展

　　4）心灵超市

　　5）我的笑脸我的笑

　　6）游戏互动（吹蜡烛，抢凳子，扯龙尾，大风吹）

　　7）留言、许愿板、横幅签名

　　2．道具：

　　展板（三大一小），桌子六张，椅子十二张，蜡烛12根，报纸数张，笔数支，便利贴数本，相机一部，塑料椅十张，打火机

　　3．参加方式：

　　自愿加入，参加一个环节即可获得一个图案剪纸，集齐不同数量的剪纸就能兑换不同等级的礼品，集得越多礼品越大份哦。

　　4．游戏规则：

　　1）吹蜡烛：只能通过说话吐字将蜡烛吹灭，不能光吹气，在最短的时间内将12根蜡烛吹灭者获胜。三人为一组，输了可以重复参加。

　　2）扯龙尾人数：30人以下用具：色带或绳或报纸条或类似之条状物体玩法：①将玩者分成若干组（如５组），每组若干人（如６人） ②每组皆排成一直行，手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上挂上色带。③游戏开始时，每组最前的那人要去捉住其它组组尾的色带，而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。④若捉到别人的尾巴，两组便会合成一组，变成一条较长的“龙”。⑤游戏继续进行，直至所有组成为一条龙为止。⑥排在这条长龙的最尾的一组，是赢家。

　　3）抢凳子

　　4）大风吹 ① 全体围坐成圈，野外可划地固定各人的位置，主持人没有位置，立于中央。 ② 主持人开始说：「大风吹！」大家问：「吹什么？」主持人说：「吹.有穿鞋子的人。」则凡是穿鞋子者，均要移动，另换位置，主持人抢到一位置，使得一人没有位置成为新主持人，再吹。备注： 可「吹」之资料：有耳朵的'人、带表的人、两只鼻子的人、没有指甲的人、穿x颜色衣服的人、带戒指的人、打领带、擦口红的人、有太太的人....。 ps : 小风吹则吹相反的

　　5．领奖要求：

　　整个游园会共有九个项目，集齐4个不同剪纸可换一个橡皮擦，集齐6个不同剪纸可换一个小本子或者两个橡皮擦，集齐8个不同剪纸可换一个橡皮擦和一个小本子。

　　三． 活动后续阶段

　　1. 活动结束后组织同学回收海报，图文资料，作品资料，道具。

　　2. 归还音响器材，桌椅，展板。

　　3. 清理现场，场地保持原有状态。

　　4．通过网络交流共同讨论这次活动的可取和不足之处。

　　四． 经费预算

　　奖品（橡皮擦、小本子）共100份 50元。

　　道具：蜡烛，打火机 7元。

　　气球、彩带、胶纸、卡纸 20元。

游园活动方案 篇7

　　一、活动主题：

　　二、活动时间：

　　20xx年5月30日上午9点

　　三、区域设置：

　　活动区域：四1班—四12班教室

　　兑奖区域：四2班旁大平台

　　四、前期准备：

　　1、每班需要一定数量的气球和彩条进行教室布置（望学校统一采购）。

　　2、各游园项目所需器材尽量自行准备，活动所需奖章以及准备不了的器材望学校统一采购。

　　3、各活动负责人需熟知活动规则和活动操作流程，各位班主任要利用班会等时间对所有活动项目及游戏规则进行详细介绍并教育学生活动期间守秩序、讲卫生、懂礼仪。

　　4、各活动区域需严格按要求划分出活动进行区和等候区，并邀请2—3名家长志愿者协助（家长志愿者需提前熟悉活动规则和操作规程。兑奖区由粟丽玲老师负责。

　　5、海报和横幅需学校统一部署，游园奖品需统一采购。

　　五、活动内容：

　　此次游园活动由娱乐益智类和亲子类两大版块12个项目组成。

　　1、我是小“孝”星（四1班教室，负责人：）

　　活动简介：孩子请家长坐下，为家长进行头部、颈部、腰背部、手部按摩两分钟即可获得奖章一枚。（12组同时进行）

　　所需器材：椅子12把。

　　2、许愿树（四2班教室，负责人：）

　　活动简介：向自己的孩子或父母送上美好的祝愿，写一个祝福则可获得1枚奖章。

　　所需器材：许愿树2棵，迷你祝福卡（带挂绳的`）500个，水性笔一盒

　　3、步步为营（四3班教室，负责人：）

　　活动简介：一分钟内，孩子用筷子把15颗玻璃珠从A容器夹到B容器内，再由家长从B容器夹到C容器内，完成即可获得一枚奖章。（8组同时进行）

　　所需器材：玻璃珠200颗，筷子20双，桌子8张。

　　4、青蛙跳水（四4班教室，负责人：）

　　活动简介：5人一组，在指定地点向盛满水的碗内投掷乒乓球，每人3次机会，乒乓球跳至碗内即可获得一枚奖章。

　　所需器材：小塑料盆10个，乒乓球30个。

　　5、衣来伸手（四5班教室，负责人：）

　　活动简介：家长站在终点，孩子拿着衬衫，跑到家长处，在一分钟之内给家长穿上衬衫并扣好纽扣即可获得一枚奖章。（五组同时进行）

　　所需器材：同款衬衫或带纽扣的上衣5件，桌椅5套。

　　6、绳彩飞扬（四6班教室，负责人：）

　　活动简介：家长和孩子两人共跳一条绳，在1分钟内完成20个即可获得一枚奖章。（四组同时进行）

　　所需器材：跳绳8根

　　7、寻人启事（四7班教室，负责人：）

　　活动简介：8个家长蒙上眼睛，8个孩子排成一行，组织者打乱孩子原有站位顺序后，孩子们伸出手，家长通过抚摸孩子的手来辨认哪个是自己的孩子，辨认正确即可获得一枚奖章。

　　所需器材：眼罩10个

　　8、纸飞机定点降落（四8班教室，负责人：）

　　活动简介：8人一组，在指点的地点发射飞机，看谁降落得准，降落在指定圈内即获得奖章一枚。

　　所需器材：学生自己准备纸飞机1架。

　　9、巧移乒乓球（四9班教室，负责人：）

　　活动简介：把装有乒乓球的敞口瓶倒扣在桌子上。参加游戏的人，手拿倒置的瓶子（注意，瓶口不能用任何东西挡住），带动瓶内的乒乓球沿着瓶子内壁作旋转运动，把瓶内的乒乓球在一分钟内运到终点即可获得一枚奖章。（四组同时进行）

　　所需器材：桌子4张，乒乓球20个，敞口瓶子或罐子4—8个。

　　10、纸牌搭桥（四10班教室，负责人：）

　　活动简介：亲子合作，用扑克牌搭建一座桥，在1分钟内，搭建的桥高度超过10厘米即可获得一枚奖章。（八组同时进行）

　　所需器材：扑克牌8副，桌子8张。

　　11、穿针引线（四11班教室，负责人：）

　　活动简介：家长和孩子一个人拿针，一个人拿线，在一分钟内穿好两根针即可获得一枚奖章。（八组同时进行）

　　所需器材：针30根（略粗一点），配套线轴8个，桌子8张。

　　12、快乐拼图（四12班教室，负责人：）

　　活动简介：在一分钟内把打乱的8块拼图拼成一幅完整的图案即获得奖章一枚。（8组同时进行）

　　所需器材：4K彩图10张（最好是风景、动物、水果、花卉图片）、桌子16张。

　　六、温馨提示

　　1、活动结束后请各班收集电子照片3—5张，学生感言3—5份，家长感言2—3份。

　　2、活动结束后请各班整理好教室，“六一”后收齐本班孩子的“游园卡”，每班评选“游园小达人”3—5名。