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活动方案

时间:2022-12-25 17:06:04 工作方案 我要投稿

【推荐】活动方案范文汇总7篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,预先制定方案是必不可少的,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家整理的活动方案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】活动方案范文汇总7篇

活动方案 篇1

  活动目标:

  1、通过观察,感受秋天水稻丰收的美景。

  2、能大胆地与农民伯伯交流、提问,知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。

  3、亲身体验劳动,能积极认真地拾稻穗,懂得爱惜粮食。

  活动准备:

  1、选择收割和时候开展本活动。与农民联系,确定参观的路线,告知本次活动的目的以及配合的事项。

  2、让幼儿知道参观的`要求,想好自己要了解的问题。

  3、幼儿每组带一个塑料带。

  4、照相机一台。

  活动过程:

  一、教师交代活动目的与要求。

  二、教师带领小朋友徙步目的地,注意路上安全。

  三、活动现场:

  1、看一看。引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样?

  师:近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的?

  摘一颗谷粒,咬开看看里面是什么?

  2、问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问,了解他们的劳动情况。

  如:水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久?

  为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?

  除了从颜色上来观察它是否成熟之外,还有其它的方法来判断它是否成熟吗?

  水稻播种后有虫吗?农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的?

  交流完后向农民伯伯致谢,以表示对他工作的肯定。

  3、做一做。组织幼儿拾稻穗,讨论拾稻穗时要注意些什么?比一比哪一组小朋友拾得最多。

  4、说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。

  如:你在田地里看到了什么?

  参观时你心里兴的事是什么?最感兴趣的事是什么?

  谁知道我们平时吃的米是怎么来?

  延伸活动:开展有关米的游戏活动。

活动方案 篇2

  一、指导思想

  抓好全县河道采砂秩序整顿。切实提高我县河道安全行洪、度汛能力,认真贯彻落实《中华人民共和国水法》中华人民共和国防洪法》中华人民共和国河道管理条例》等相关法律法规。加强河道堤防管理。使水利工程最大限度地发挥作用,确保全县人民群众的生命财产安全。

  二、总体目标

  彻底清理、制止河道管理范围内存在乱采、乱倒、乱排、乱建等违法违规现象。充分发挥河道综合效益、最大限度支援地方经济建设的同时,通过集中开展采砂专项治理行动。并形成河道管护的长效机制。达到堤防完好、河道畅通的目标,确保河流沿岸农田、铁路、公路、堤防、村庄等重要基础设施和人民生命财产安全。

  三、整治重点

  1河道采砂乱收费、乱罚款、打架斗殴等违法违纪现象;2河道管理范围内乱采、乱挖、乱堆、乱倒、乱排、乱建和影响铁路、公路大桥安全。影响水利设施和人民群众生命财产安全的违法行为;3各种威胁河堤安全和破坏公共设施安全违法行为;4依法整顿河道公路沿线的采砂场点。禁止一切非法采砂活动。这次专项治理活动的重点是坚决取缔违法违规和达不到采砂加工条件要求的加工场点;5依法取缔向河道内排放污水的石子厂、砂场;6河道禁采期内。

  对违规采砂场点依法处理并限期整改。对未落实整改措施和整改不到位的停止采砂经营活动并依法进行处理。对未经许可在河道滥采乱挖砂石的行为,由县专项整治工作队根据有关法律法规对已批办的采砂场点进行检查。规范其采砂行为。坚决从快、从严、从重依法查处。

  四、时间安排

  第一阶段:宣传动员阶段。广泛宣传河道采砂有关规定及政策。动员各级各有关部门和广大干部群众积极支持配合河道专项治理工作,采取张贴公告、发放宣传单、刷写标语、设立警示标志、组装宣传车巡回宣传、电视台播放公告、召开会议和举办培训班等方式方法。提高广大干部群众的思想认识。为治理活动奠定良好的社会基础。

  第二阶段:调查处理阶段。对过去没有明确采砂管理权限的区域予以明确。限期处理到位;四是对河道坑槽统一复平,一是对各流域内的河道采砂管理进行拉网式排查;二是对全县河道采砂规划进行重新修订完善。对公益性采砂划定采砂区域予以保障;三是对排查出违纪违规案件进行调查。对河堤损坏不能安全行洪的落实加固措施并限期建设到位;五是对采砂厂进行规范整顿,达不到安全管理要求的限期落实规范管理措施,直到达到标准、违法违纪问题依法处理到位方可恢复经营;六是对排查中发现的其他涉河涉水问题一并进行清理整顿,限期整改处理到位。

  第三阶段:完善提高阶段。查漏补缺。全面建立河道管理长效机制。集中对河道专项治理活动进行分析总结。解决遗留问题。

  第四阶段:检查验收阶段。各乡镇各工作队对辖区河道集中整治和采砂规范管理情况进行认真自查。通过调查走访、实地勘察、查阅资料等方式对各工作队的整治整改情况进行全面检查验收。并写出自查报告交县采砂专项治理领导小组办公室。县采砂专项治理领导小组抽调人员对治理情况进行全面检查。

  五、保障措施

  1明确工作责任。实行各队队长具体负责制。对不服从工作队处理、不执行整改决定、不采取整改措施、不停止违法行为的必须依法立案查处。公安、监察等部门要全力做好配合,本次专项治理活动以三大流域各工作队为主。对河道违法乱采乱挖、乱占乱建、乱堆乱放等河道违法现象及采砂秩序进行集中整顿。需要县法院、检察院介入的按司法程序进行。对整治活动中妨碍公务的.人员,由公安机关依法从严打击处理,要形成强大的工作合力和法律震慑,确保专项治理活动健康有序进行。

  2严明工作纪律。由县政府办公室统一协调。要坚决服从整治工作统一安排,专项治理工作需要从各部门抽调的整治工作人员。各有关部门要大力支持。所有抽调人员参加整治工作期间。脱离原单位工作。凡参加执法检查的工作人员必须坚持原则,严明纪律,严格执法,依法行政。严禁擅离职守、吃请收贿、违法徇私、违纪违规。对工作积极、整治成效显著的单位和个人给予表彰奖励;对工作中走过场、不守纪律,影响治理活动开展的从严追究责任。

  3完善管理机制。完善县、乡、村三级联管的河道管理机制。严格依法行政,各乡镇和县水保部门要结合专项治理活动。建立河道管理分级负责的责任体系。要进一步加强河道的监督管理。加大对河道采砂违规违法行为的查处力度。要致力于建立河道管理的长效机制,确保河道管理依法规范、有序安全。

活动方案 篇3

  为促进城乡学前教育优质均衡发展,全面提高全区学前教育发展水平,加大城乡、园际之间的帮扶力度。经区教体局研究决定,在全区开展城乡幼儿园“手拉手”携手共进活动。具体通知如下:

  一、 活动目标

  以改善和提高农村学前教育质量,提升城市学前教育水平为目标。切实发挥城市优质幼儿园的辐射、带动作用。促进农村幼儿园保教水平大幅度提高。农村幼儿园把好的办园经验传给结对的城市幼儿园,同时要帮助城市幼儿园查找管理、保教、安全、卫生等方面的不足。

  二、 活动的形式

  双方互派园长、教师入园指导、学习、开展教科研活动,进行示范性教学,安全卫生互查等灵活多样的活动,努力实现保育、教育、管理等优质资源共享,达到携手共进的目的。

  三、活动时间安排

  20xx年5月——20xx年5月,活动结束后根据情况重新组合。

  四、活动内容

  (一)制定方案

  结对园要到对方园实地考察,了解园情,明确帮助对方的任务目

  标和需要对方帮助的工作,各自形成自己的工作方案。方案于20xx年5月20日前报镇(街)中心园。并交给互助园一份。

  (二)园务管理

  1、城市幼儿园要帮助结对的农村幼儿园规范幼儿园的管理工作,建立和完善园务会、家委会、伙委会、安全领导小组等工作组织,建立健全教研制度、档案制度、财务管理制度、幼儿入(离)园制度、卫生安全制度、家园联系制度等各项规章制度。农村园要观摩学习城市园的内部管理机制,查看制度制定和落实情况,每季度检查一次安全卫生工作情况。

  2、各结对园每学期开始根据区、镇(街)的工作计划共同研究制定各自园的园务工作计划,教学计划,保育工作计划。每学期中要进行一次相互工作指导,主要任务城市园要帮助农村园解决工作中遇到的难题及查看各类计划、工作执行情况。农村园要检查城市园工作计划落实执行情况。

  (三)保教工作

  1、结对园每月至少进行一次教师交流,双方派出骨干教师到对方跟班、指导、学习幼儿园的`工作。每学期开学前城市园要派出两名教师到农村园进行教学业务指导,主要任务是帮助制定学期班级教学计划,建立幼儿成长档案,教师业务培训,教材分析,环境创设,执教示范课,指导安全卫生保健工作等,时间一般不少于一天。城市幼儿园还要通过送教下乡等形式,派教师到农村结对园进行教学教研、保育、家园共育工作的指导。农村园根据本园实际定期不定期到城市结

  对园观摩学习,参加教研活动,接受培训。对观摩中发现的问题及时提出,便于城市园进一步完善。

  2、双方幼儿园可适时组织幼儿开展手拉手活动。举办有意义的联谊活动,一起上课,一起游戏,丰富孩子的生活,陶冶孩子的情操。

  3、经济条件好的城市幼儿园或农村园可以通过各种形式帮助办园条件差的幼儿园改善办园条件。

  五、活动总结

  结对双方每学期应进行一次帮扶工作总结,对本学期工作成效和存在的问题进行分析研究,形成总结报告。双方幼儿园要建立专门的帮扶档案,各类活动要有计划,有措施,有记录,有总结。分别建档案立卷、规范管理、努力提高帮扶活动的实效性。

  开展城市幼儿园“手拉手”携手共进活动是促进全区学前教育均衡优质发展的重要举措。各镇(街)中心园要高度重视,成立领导小组,精心组织,周密安排,确保活动的成效。各城、乡园要成立相应的领导机构,要有专人负责此项工作。省级幼儿园除完成本活动规定的任务外还要根据省级园帮扶的要求完成相应的任务。每学期初参与结对的各幼儿园要向镇(街)中心园上报活动计划,学期末上报工作总结。各中心园在学期末要向教体局上报工作总结,对好的做法,好的经验要及时总结交流上报。区教体局对活动典型事例将及时进行通报,教体局把镇(街)活动开展情况纳入对镇(街)中心园的考评,计入年终考核成绩。

活动方案 篇4

  冬至是二十四节气之一,素有“冬至大如年”的说法,家家户户都有吃饺子庆贺冬至的习俗,为传承中国传统文化习俗,丰富校园文化生活,我校工会决定开展“庆冬至包饺子”比赛活动。现将具体事项通知如下:

  一、活动时间及地点

  时间:12月21日中午

  地点:教师餐厅

  参加人员:全体教职工

  二、活动目的

  我国北方历来有包饺子的'习俗,为了让大家能够真正过上冬至节,为了让老师们感觉到节日的温暖,活跃教职工的业余文化生活,促进同事间的沟通交流,提高教职工的凝聚力,我们特别举行这次冬至庆祝活动。

  三、活动内容及流程

  (一)参赛队员:

  包饺子比赛为团体协作比赛项目,全体教职工以年级、处室分为四个队进行比赛,每队指定4名队员参赛。

  (二)比赛规则:

  各参赛队的4名选手参加包饺子比赛,和面和擀面皮由各参赛队安排辅助人员。要求在固定时间内,根据4名参赛队员包饺子的数量和质量两方面打分,其他辅助人员不能参与包饺子,发现一个扣一分。

  四、奖项设置:

  本次比赛设置两个奖项:数量最多奖、质量最好奖。

  五、活动要求

  为确保本次比赛顺利进行,并取得圆满成功,请各年级、各处室负责人务必认真组织好本部门教职工按时到教工餐厅参加活动,并做好现场协调配合工作,请参赛各组领队合理组织本组成员有序参加比赛,争取获得好成绩。

活动方案 篇5

  根据市教委20xx年本市义务教育阶段招生入学文件精神,为了让社区入学适龄儿童及其家长及时了解义务教育阶段招生入学的相关信息,我校将开展“校园开放日”活动,宣传及解读招生细则,展示我校办学理念、课程设置、学生活动等,具体安排如下:

  一、开放时间

  20xx年3月24日(周六)上午9:00——11:00,下午1:00——3:00

  (开放时间段请参照“招生对口地段表”)

  二、开放地点

  三、开放对象

  20xx年9月1日——20xx年8月31日出生,年满6周岁,本校招生对口范围内的适龄儿童及其家长。

  四、前期宣传

  通过校园网站、微信推送、张贴通告等形式向招生地段的居民告知开放日的相关信息。

  五、开放内容

  (一)政策宣传

  通过《xx新区教育局关于20xx年本区义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》等宣传版面,向家长宣传招生政策。

  (二)教育咨询

  开展“教育咨询”服务,及时宣传、解答相关政策和疑问。

  (三)学校介绍

  发放学校教育手册,介绍学校办学理念、培养目标、师资情况、课程特色、作息安排以及注意事项。

  (四)校园参观

  开放相应的.教学场所,让家长和学生熟悉校园环境,感受校园文化。

  六、组织管理

  (一)课程部拟定方案,完成前期通告张贴等开放日相关资料的准备工作。

  (二)后勤保障部落实校园环境的清扫、设施设备的准备以及校园安全工作。

  (三)学生部负责开放日家长、学生的引导和教育管理工作。

活动方案 篇6

  一、活动背景:

  春末初夏,我们迎来了我们武生院学生社团联合会十二周年的生日,也迎来了我们武生院二十周年的生日。这十二年过来,我们经历了艰辛,我们学会了刻苦,我们得到了成长。我们的社联至今,即使我们努力的成果,也是每届所有的成员一起努力的结果。荏苒时光,有我们太多的记忆,让我们借此社团嘉年华的.闭幕式来庆祝我们社联十二周年,庆祝我们武生院二十周年,让我们一起展望属于我们的美好未来。

  二、活动目的:

  1、庆祝社团嘉年华(第十一届社团文化艺术节)的圆满结束。

  2、总结二十年来我们武生院的成长和十二年来我们社联的成长。

  3、展望并规划我们社联未来的发展之路。

  4、展示各学生社团特色与风采。

  5、丰富同学们课余文化生活。

  三、活动主题:

  略

  四、活动时间:

  5月15日

  五、活动地点:

  大礼堂

  六、活动对象:

  全体武汉生物工程学院师生

  七、活动主办方:

  共青团武汉生物工学院委员会

  八、活动承办方:

  校大学生社团联合会

  九、活动赞助商:

  待定

  十、活动流程:

  1、前期准备:

  (1)宣传准备:

  横幅4条

  宣传板4块

  海报25张

  宣传单500张

  电子屏

  广播

  校园网

  (2)物品准备:(详见附表一)

  2、摆点工作安排:

  提前两周在图书馆前、桃园餐厅门口、柳园餐厅门口摆点

  宣传,摆点一周。提前一周卖票。(详见附表二)

  3、晚会安排:(详见附表三)

  十一、物品及经费预算:(详见附表一)

  十二、活动形式:文艺表演晚会

  十三、时间安排:

  1、宣传物品准备时间:

  (1)横幅、宣传板、海报、宣传单、提前三周制作。

  (2)电子屏、广播、校园网提前一周申请。

  (详见附表二)

  2、宣传时间:晚会前两周(宣传一星期)(详见附表二)

  3、节目准备时间:提前四周通知各协会进行准备,晚会前两周进行节目筛选,前一周进行节目彩排。(详见附表二)

  4、物品准备时间:门票提前两周制作,大礼堂提前一周申请,晚会现场布置物品提前一周购买,盆景晚会当天申请。(详见附表二)

  5、邀请时间:提前一周(详见附表二)

  6、卖票时间:提前一周(详见附表二)

  十四、注意事项:

  会场布置时建议不用背景喷绘。

  理由:价格太贵,不可重复使用,表现形式单一。

  建议使用彩纸、彩带、气球等物品人工手动设计舞台背景。

活动方案 篇7

  一、活动介绍

  我们在时代春风里,我们在灿烂阳光下,迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气。

  活动目标:

  1.体验毕业离园时的惜别之情,感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。

  2.享受毕业典礼的欢乐气氛,感受好朋友之间的纯真友谊。

  3.欣赏同伴的`表演,增进与好朋友的互动关系。

  二、活动主题--"在灿烂阳光下"

  三、活动总策划:

  四、接待组:

  1.家长来宾的接待、引导。

  2.邀请书的制定、发放。

  3.体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。

  五、后勤组:

  1.物资的采购:各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买,矿泉水、幼儿点心。

  2.现场资料的整理:照片、报道。

  3.毕业证书。

  4.车辆的停放、秩序维护。

  5.场地的整理。

  六、场地环境布置:

  1.舞台布置:横幅内容确定及制作、舞台装饰等。

  2.画展布置:展板的制作

  3.幼儿在园的生活PPT制作、展示:

  4.教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记:

  5.活动当天展板的维护:

  七、活动安排

  1.活动时间:

  2.活动地点:小学体育馆

  3.活动人员:全体幼儿,大、中、小班幼儿家长,并邀请街道、社区领导参加活动。

  4.节目流程表及人员安排

  (1)主持人:各班一位幼儿(备注:两男两女)备注:主持人配备黄娇

  (2)节目排练时间:4月23日--6月14日(大约7周时间)排练可利用游戏课的时间,或午睡时间。

  (3)演出幼儿安排:

  (4)催场:

  (5)拉幕:。

  (6)上下场指引:

  (7)音响:

  (8)摄像:拍照:

  (9)医务应急:静

  (10)节目具体流程和人员安排。

  序号节目名称负责人备注

  1教师开场舞:

  《爵士舞》

  2园长致辞话筒一只

  3大班打击乐:大中国、拔根芦柴花三只立

  式话筒

  4大班歌伴舞:

  在灿烂阳光下扣式话

  筒一只

  5领导致辞话筒一只

  6小班舞蹈:

  有爱就有天堂

  7大班成语:

  亡羊补牢徐逸负责道具

  8中班舞蹈:

  我可喜欢你

  9大班歌伴舞:

  荷塘月色郝卫锋负责荷叶等道具。

  10毕业班家长

  和幼儿发言

  11大班诗朗诵:

  毕业献词三只立式话筒、准备台阶

  12大合唱:

  毕业歌三只立式话筒

  13颁发毕业证书领取4个班级的量

  备注:活动当天班级看护安排:

  八、活动注意事项

  1.演出前后均需点名,演出中途家长不得带走幼儿。

  2.所有教职工活动当天着园服。教师着蓝色T恤(没有蓝色T恤的教师相互借一下),后勤着白色工作服。

  3.各组老师负责清洗、整理服装。

  4.通讯报道组提前撰写好报道,并及时做好上传工作。

  5.各班可以邀请1-2名家长作为助教活动来协助教师看护班级和帮助幼儿化妆。

  6.活动结束后请家长先回教室等待。

  7.准备两只大纸箱以备放空的矿泉水瓶子。

  九、"毕业典礼"活动行事历

  工作内容

  完成毕业典礼方案初稿,并审核。

  节目排练

  节目初审

  第一次彩排(道具到位,不包括服装)

  第二次彩排(服装、道具到位)

  家长邀请书制作完成

  统一发放家长邀请书

  各节目走场、练习

  全体幼儿会场踩点

  第三次彩排(道具到位,不包括服装)

  完成场地布置及画展布置工作

  活动准备(场地的维护)

  家长座位的摆放

  幼儿换服装、化妆

  到体育馆准备(幼儿带垫子)

  签到处准备

  正式演出

  场地、展板的整理

  各类资料的归档(方案、主持稿、签到等)