策划方案

精选策划方案范文集锦七篇

　　为确保事情或工作顺利开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是在案前得出的方法计划。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编整理的策划方案7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

策划方案 篇1

　　一、晚会背景：焦作师专大学生记者团于XX年创立以来，不断改进，不断创新，从一个很小的团体从风雨中成长起来，20xx年，将迎来记者团11年生日，我们将以晚会的形式为之庆祝。

　　二、晚会目的：庆祝大学生记者团11岁生日，提高大学生新闻职业素养，培养专业实践能力，丰富高校文化，增进青年大学生学习交流，促进和谐校园建设。

　　三、晚会对象：焦作师专、焦作大学、河南理工大学

　　四、晚会主题：“记”录绚丽昨天人抒写辉煌明天“者”

　　五、晚会流程：1、节目筛选：本次晚会的节目征集面向校内外，定于？月？日进行节目筛选。

　　2、节目彩排：本次晚会节目进行两次彩排

　　六、晚会前期工作：总负责人：

　　（1）联络组：组长：副组长：

　　寻求学校领导，相关老师的支持，保证晚会所需的设备，设施。场地安排的准确到位。邀请到领导嘉宾。各大院校优秀社团、学生会参与观看晚会。

　　（2）宣传组：组长：副组长：

　　制作宣传横幅悬挂于校园内人流量大的地段。制作宣传板报，突出主题放在教学楼前。

　　（3）场务组：组长：副组长：

　　会场布置所需物品的采购及奖品的准备，主持人及演员服装的租借，各个节目所需道具的筹备，会场座位的划分与会场布置。

　　（4）预备组：组长：副组长：

　　参与临时任务，是各组人员的保障队伍，在各组人员有需求时，提供帮助。

　　后期工作：每个组长结合本部成员交一份工作总结。

　　七、晚会时间：

　　晚会地点：

　　八、赞助可行性分析：

　　(一)、高校校园市场的.特点

　　1、市场容量大2、市场分布相对集中3、市场呈稳健增长趋势4、市场连续性强

　　(二)、大学生消费特点：

　　1、大学生可塑性与偏好性强

　　2大学生有广泛的群体性

　　3、学生注重实用性强

　　(三)、记者团的实力

　　记者团是一支迅速反应校园文化生活，敏锐洞察新闻动态的一支优秀宣传团队，是校园文化氛围的缔造者之一，这为日常活动的开展奠定了良好的基础，能够充分利用校内外的媒体进行宣传。

　　九、经费预算：宣传海报、入场券、邀请函、宣传单、荧光棒、彩带、礼花、气球

　　十、注意事项：1、节目工作要在协商一致后，在确定的框架内进行，同时符合晚会主题。

　　2、外联工作务必在晚会举行前十天完成全团予以配合。

　　3、宣传工作要突出主题，进行有效性的宣传。

　　4、要在活动中锻炼新人，发现优秀人才。

策划方案 篇2

　　一、指导思想

　　以社会主义核心价值体系建设为根本，以“讲文明树新风”为主题，坚持以人为本、执政为民，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，扎实推进倡导文明礼仪、维护公共秩序、提升社会服务、改善城乡环境志愿服务。要以创优美环境、优良秩序、优质服务为目标，从解决群众最关心的突出问题入手，精心设计开展群众乐于参与、便于参与的志愿服务活动。要按照以人为本、执政为民的要求，以关爱空巢老人、农民工和残疾人为重点，广泛开展各种公益援助行动，多办顺民意、解民忧、惠民生的好事实事，促进社会公正，保持社会稳定，推动经济社会又好又快发展。

　　二、主要任务

　　1、组建宣讲团队普及社会礼仪、生活礼仪、涉外礼仪、职业礼仪、校园礼仪等知识，深入基层进行宣讲，在全社会树立注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚，提升城市形象。

　　2、发动窗口行业志愿者积极为群众排忧解难，塑造各行各业良好形象。深入开展“争创文明服务品牌“、”创文明城市，展巾帼风采“等活动。

　　3、“五一”前组织志愿者开展“爱国卫生志愿服务周”活动，整治“脏乱差”现象。积极推进平安家园活动，治安志愿者支队要协助做好基层社会治安防范工作。

　　4、社区志愿服务行动。以“文明社区”、“和谐社区”创建为载体，实施全区“社区志愿服务行动计划”把社区作为经常性志愿服务活动的重要场所，建立健全社区志愿服务工作站，组织开展社区平安建设、环境维护、扶老助残。便民利民等困难群众、弱势群体提供生活料理、医疗保险、法律援助、信息咨询、心理疏导、文体娱乐等方面的志愿服务、开展“红十字”志愿服务活动普及防灾避险、疏散安全、急救技能等方面的知识、在社区逐步设置红十字志愿服务站，开展应急救护。

　　三、实施步骤

　　整个活动从20xx年3月中旬开始，到20xx年12月结束，分四个阶段进行。

　　（一）20xx年 3月中旬到4月 ，制定下发《关于在全***街道深入开展“讲文明树新风”志愿服务活动的实施方案》召开相关会议，对活动作出安排部署。运用各种方式开展“讲文明树新风”志愿服务宣传活动，推动志愿服务社会氛围的形成。

　　（二）20xx年4月到6月，紧紧围绕和迎接建党92周年，大力实施志愿服务活动项目，使各项活动深入基层，形成志愿服务活动的浓厚氛围，推动各项任务落到实处。

　　（三）20xx年7月至10月，全国庆祝建党92周年、建国64周年期间，组织动员人们积极参与、将各项志愿服务活动推向高潮。

　　（四）20xx年11月至12月认真总结活动的有效做法和成功经验，探索深入开展志愿服务活动的长效机制。

　　四、工作要求

　　各社区要充分认识开展“讲文明树新风”志愿服务活动的重要意义，把这项工作作为深入学习实践科学发展观、加强精神文明建设、争先创优活动的重要内容，作为深化文明城市创建的重要载体，切实抓紧抓好。

　　1、切实加强组织领导。要将这项工作摆上重要位置，认真部署落实。全街道成立由党办、卫生办、民政办、团工委、妇联、各社区党支部等部门组成的领导小组、负责提出活动的目标任务、工作措施、建立活动对接机制，做好志愿者的.组织、培训、激励和和保障等工作。

　　2、广泛发动群众参与。要依托各级各类志愿者组织，开展形式多样的志愿服务，让志愿者成为社会文明的宣传者、示范者、监督者、创新者。

　　3、突出道德内涵。使志愿活动的过程成为推进社会主义核心价值体系建设的过程，使人们在参与中提升精神境界、培育高尚情操。

　　4、总结志愿服务活动经验。通过开展服务活动，总结经验做法，努力提高志愿服务活动的科学化、规范化、社会化水平。要把开展“讲文明树新风”志愿服务活动与道德模范学习宣传结合起来，扩大活动影响，增强整体效应。

策划方案 篇3

　　活动背景：

　　鉴于本学期即将结束，一年一度的元旦新年马上到来，文化传播系学生会特此举行“新年游艺会”以丰富大家的业余生活，营造良好的学习及交流氛围。并希望通过此次新年游艺会展现文化传播系学生积极向上的精神风貌，同时加强同学之间的交流，增进大家的感情，让同学们感受到节日的喜庆，大家一同辞旧迎新，以积极饱满的精神风貌迎接新年的到来。

　　活动口号：

　　团结就是力量，成功就是坚持，友谊第一，比赛第二。

　　活动宗旨：

　　全员参加，全员快乐！游艺会不仅是大家们施展才华的舞台，也是我们快乐的天堂。大家快乐才是真正意义上的快乐！

　　承办单位：

　　河南财经学院文化传播系体育部。

　　活动方式：

　　1、每个部门安排2部员作为评委兼公正人（于周三前上交体育部），我们会成立一个临时的评委小组，对评委进行必要的培训（如游戏规则，突发事件的处理等等）。由体育部派出一位总评委统计最后的分数，并确定出冠亚季军。

　　2、两个部门负责一个游戏，也就是每个关的关主，总共有10关。要求每个工作人员都对游戏的规则了解清楚，并为之做好准备。

　　a、一个人在参赛人员的到达时，给他们讲解本关的游戏规则，以及一些注意事项之类的。

　　b、其他人根据游戏规则负责游戏的开展。该部门可以根据游戏的规则自行安排人员的分配，但求做好。

　　3、每个部门再派15个人组成一个参赛小组，其中一个作为领队，并且给自己的组取一个有个性的名字，并且要口号和队歌。到操场时，先排好队伍，然后听候指示。

　　4、每个领队持一张积分卡，上面有各个关口的名称。在每次闯完关后，让工作人员评分，不得自行更改，如有发现，取消比赛资格。最后由总评委处把统计分数。

　　5、每个队伍开始的地点各不相同，领队要认真听清楚自己的第一关是什么。然后按顺时针的顺序继续闯关，每闯完一关都要让公正人员给写上分数（分数根据游戏规则而定）最后按分数评选冠军亚军季军以及一些最佳团结奖、最上进奖等等。

　　6、评分标准：由负责守关的部门作为关主，由参赛的人员以关主进行挑战，若挑战队伍失败，则加1分；若挑战队伍胜则挑战队伍加5分；若战平则挑战队伍加3分。输的队伍必须接受惩罚，即集体唱队歌。

　　7、奖项设置：团体奖设为冠军、亚军、季军（即比赛总得分的前三名）单项奖设单场比赛第一名和第二名（即单项比赛的中记录的前两名）

　　活动布置：

　　1、工作人员提前25分钟到现场开始布置，在每个关口都需要以一定的方式把本关的名字挂在显眼的地方。

　　2、各个关口都要有一定的界限。评委必需是非本部门的。而且有两个，这样防止徇私情况的出现。

　　3、工作人员必须一直守在自己的关口保证游戏的正常进行。

　　活动内容：

　　一、双背夹球

　　比赛规则：每组参赛队员自由选出1男1女进行比赛，在规定的3分钟间内完成用双背夹球的方式将气球运到指定地点，运送的球多者为胜。（途中气球不可爆炸）活动中间工作：各个部门及参加比赛的队员要遵守比赛的规则，保证游戏的正常进行。

　　二、连环腿

　　1、把绳子绑在相互靠近的'腿的关节上，让工作人员先走一次，也要计时，此为标准（当然工作人员事先经过训练的）。

　　2、每轮两组参加，每轮工作人员都要走一次。而且两组是分开来走的（如果队伍是单数的话，规则一样）赛道全长20米活动所需物品：1个秒表，10条牢固的中长的绳子，10个气球，充气筒，40瓶矿泉水。宣传物品：一个宣传板，一个条幅活动流程：18：30——18：40由文播系学生会主席上台宣布活动的意义。18：45由体育部宣布游艺会正式开始，相关组织者人员到位开始配合。18：50——19：20举行双背夹球19：25——19：55举行连环腿20：00宣布活动结束，宣读比赛成绩，颁发奖品20：20整个活动结束

　　人员安排：

　　1、新年游艺会总负责：体育部。

　　2、安全由安检部和纪检部负责。

　　3、奖品由秘书部发放

　　4、游戏负责由实践部和女生部负责

　　5、其他部门配合以上部门工作

　　活动前期工作：

　　1、由体育部把活动的项目与具体的规则发给各个部门，让各部门事先知道要参加的项目，并为此作好充分的准备。

　　2、一些海报的宣传，可以贴在食堂的门口。

　　3、每个部门派2个人做为评委事先进行培训，由体育部人员组织这次培训。

　　4、负责的部门要好好准备所要做的游戏，并进行实践，对规则做出合理的更改。然后在以电子版的形式把规则发给体育部负责人。由体育部重新整理一下，在发给每个部门。（这个要在周三前完成，因为整理后的规则还要让参赛人员熟悉一下。）

　　活动中间工作：

　　各个部门的工作人员要对突发的事件有所准备，并合理的处理。保证游戏的正常进行。由体育部出4名干事为裁判，由女生部出4名干事为比赛成绩记录人员。由实践部负责道具的搬运。

　　颁发奖品：

　　第一名：每人一个精美小礼品，一个笔记本，一只钢笔。

　　第二名：每人一个精美小礼品，一支中性笔。

　　第三名：每人一个精美小礼品

　　活动地点及时间：

　　4号楼报告厅、12月26日晚上18：30

策划方案 篇4

　　一、活动目的：

　　1、为了丰富校园生活，培养孩子的规则意识，树立孩子的自信心，体验成功的喜悦。

　　2、培养孩子团队协作精神和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。

　　3、增进亲子之间的感情交流，搭建家庭与学校之间互相交流的平台。

　　二、参加对象：

　　一年级全体孩子和家长

　　三、活动时间和地点：

　　一年级：10月13日下午

　　地点：篮球场

　　四、活动负责人员：

　　裁判：

　　主持：

　　场地划分：

　　器材准备：

　　四、活动项目：

　　1.抛接羽毛球：家长和孩子两人一组，在规定的3米距离内，一个抛球，一个用框接乒乓球，一组5个球，每个班10组，看哪个班级进框的.羽毛球个数最多为胜。

　　2.一分钟双人跳绳：家长和学生同时双人跳，每班20组，家长摇绳，在一分钟之内跳得个数累计，最多个数的班级为胜。

　　3.保龄球大赛:

　　场地一侧摆放着6个瓶子，选手在距瓶6米处规定线前滚球，每击倒一个瓶得1分;每名参赛选手(学生和家长)每人有1次滚球机会，10组家庭得分累加为班级总得分，得分高者名次列前;

　　4.运球接力赛

　　比赛采用迎面接力的形式进行，一边学生，一边家长，学生先出发，第一人听到发令后，运球到对面，家长在线后接到球再出发(如出现抢跑则加5秒)，依次类推，完成比赛。按每班10组家庭总用时排列名次，少者列前。

　　五、奖项设计

　　每项活动第一名获3分，第二名获1分，四项活动相加，分获一、二等奖。

策划方案 篇5

　　清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间，组织学生系列教育活动，目的是让学生通过扫墓活动追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过踏青春游、荡秋千、放风筝活动，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。

　　活动一：寒食节

　　活动目的：

　　1、使学生了解寒食节的来历;感受寒食节与其它节日在气氛上有何不同。

　　2、通过历史事件、历史人物，教育学生学习古人舍己为人、不争功名的精神。

　　活动准备：

　　不同节日的代表物品：月饼、新年树、花灯、白花、纸盒。

　　活动过程：

　　1、介之推与寒食节的故事。

　　①请学生说一说：自己是怎样过寒食节的?让学生了解寒食节家家户户都吃凉鸡蛋等冷食。

　　②讲介之推的故事：

　　远在两、三千年以前的春秋时期，晋献公的儿子重耳被骊姬陷害，长期逃亡在外，一共过了19年，才回国当上国君，这就是春秋五霸之一的晋文公。晋文公在外逃亡的这些年中，多亏了一些大臣辅保，所以他即位后，马上对随同他一起逃亡的大臣逐个论功行赏。介之推是一位十分忠诚的有功之臣，他跟随晋文公在外十九年，有一次，晋文公被困在魏国，吃不上饭，他就偷偷地从自己腿上割下一块肉来给晋文公吃。可是，晋文公奖赏大臣的时候却把他忘了，他呢，也不争功，背起母亲到山西介休县的绵山上去了。

　　晋文公想起了介之推，马上派人去他家里找，没找到。后又找到绵山脚下，晋文公知道介之推很孝顺，想放火把山烧了，以为那样介之推就会背着母亲出来，可是呢，介之推和母亲都宁可烧死也不下山，这样，他母子就死在了山上。晋文公很难过，也很后悔，就规定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天)，家家严禁烟火，吃寒食，即延续为寒食节。

　　2、讨论。

　　①寒食节是怎样来的?

　　②现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁?

　　3、词语练习。

　　①用“偷偷地”说一句话。

　　②用“后悔”说一句话。

　　③请解释“寒食”的意思。

　　4、游戏。

　　①摸箱：将不同节日的代表物品放入有盖的纸盒里，请学生从中摸出一件，说出名称及属于哪个节日。

　　②连线：将节日及代表物品的字卡贴在黑板上，让学生连线。

　　活动二：扫墓

　　活动目的：

　　1、让学生理解扫墓的意义，培养学生尊重烈士的情感。

　　2、教育学生更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。

　　活动准备：

　　白纸、线、彩笔。

　　活动过程：

　　1、让学生知道清明节是我国传统的扫墓日子。

　　①教师：每年4月4，5或6日是清明，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。

　　②讨论：人们是怎样过清明节的?

　　2、教师解释：扫墓为什么选择清明呢?原因之一，清明时节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，需要整理;之二，清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游;之三，为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

　　3、集体制作花圈。教师：无数革命先烈为了人们的解放事业，为了使小朋友都能过上今天的幸福生活，在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们，今天我们将组织为烈士扫墓活动，现在，先请小朋友和老师一起制作一个花圈。动手制作，教师扎竹圈，写挽联，然后把学生做好的小花绕在花圈上，再贴上挽联。

　　4、扫墓。教师讲解扫墓活动应注意的事项(要严肃，不乱讲话，表示对先烈的尊重)，然后由二位学生抬着花圈，其余学生排好队出发。

　　活动三：踏青

　　活动目的：

　　1、让学生理解踏青的意义。

　　2、学会古诗《苏堤清明即事》，并知道意思。

　　3、学会观察和总结春天的景色。

　　活动准备：

　　幻灯机、幻灯片等。

　　活动过程：

　　借助幼灯，进行下列活动：

　　1、回忆春游的情景，让学生自己总结初春的景色，并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘，如：春天里，有花、有草还有小鸟。春天里，有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。

　　2、给学生介绍今昔踏青、春游故事。

　　(1)杜甫踏青，吟诗“江边踏青罢，回首见旌旗。”

　　(2)李白春游，吟诗《春夜宴桃李园序》。

　　(3)现代博兴县一带吃巧巧饭。

　　每逢清明，一大早，姑娘们便三个一伙，五个一群，凑了挂面、鸡蛋，带上炊具来到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后烧火煮面条。做好后，再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时，谁若吃到女工用品，谁就会心灵手巧，这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”，就去看柏树开花，谁看了柏树开花，谁就会交上好运气。待旭日东升，她们就到麦田里“踏青”，据说：“清明踏了青，不患脚疼病。”

　　3.学习古诗《苏堤清明即事》。

　　这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的：“梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。”给学生讲解古诗的意思，启发学生想象古人春游时的热闹景象。

　　4.仿编儿歌：“春天来”。指导学生用简炼的语句总结描绘春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水哗哗笑，小鱼小虾戏耍闹。

　　活动四：插柳

　　活动目的：

　　1、让学生了解，插柳是黄河口一带清明节期间的`一种习俗，并知道其由来。

　　2、通过插柳活动，培养学生爱劳动的习惯。

　　3、让学生理解插柳的意义，懂得植树造林的好处。

　　活动准备：

　　柳枝若干，小铁铲、小水桶的数量各为学生人数的一半、小面包车一辆。

　　活动过程：

　　1、教师介绍清明节插柳的习俗。

　　①启发提问：“清明时节，草青树绿，黄河口一带的人们有一种习俗即折柳枝，这是为什么?”(人们要插柳)

　　②教师：“小朋友知道吗，人们为什么要在清明节插柳?”介绍插柳习俗的来历：晋文公在清明节的第二天，到大臣介之推坟前祭奠时，发现与介之推同时被烧死的柳树复活了，晋文公便掐下柳枝插在了头上，他的群臣也仿效晋文公掐戴柳枝。另外还有一种民谣说：“清明不插柳，死了变黄狗。”

　　2.向学生讲解插柳的意义，激发学生动手插柳的兴趣。

　　①插柳可以渲染节日的气氛，增添节日乐趣。

　　②插柳可以绿化周围的环境，每到柳枝展绿的时候，它便告诉小朋友们春天已来到了。

　　3、组织学生在院子周围进行插柳活动。

　　①要求：四个小朋友一组，其中一人用小桶提水，两人用小铁铲松土，一人拿柳枝。四人要团结协作，看哪一组插得好又快。

　　②方法：先用小铁铲松好土，然后浇水，最后插柳枝。

　　③学生动手插柳，教师巡回指导。如：松土时可找个松软的地方，松的土要稍深点，以免柳枝歪斜不牢固;浇水不能太多。

　　④柳枝插完后，教师组织学生将工具放好，然后小结活动的情况，表扬不怕脏、不怕累的学生及团结协作好的小组。

　　⑤要求学生每天给柳枝浇水，轮流看护并管理。

　　活动五：荡秋千

　　活动目的：

　　1、让学生了解秋千的来历。

　　2、培养学生的勇敢精神，增进其身心健康;锻炼学生的平衡能力。

　　活动准备：

　　在学生园内用木头、绳子、踏板架一牢固的秋千，“熊猫荡秋千”的挂图。

　　活动过程：

　　1、出示“熊猫荡秋千”的挂图，引出课题。教师边出示挂图边问：“小朋友知道今天是什么节日吗?”(清明节)

　　“节日里，动物园里的小熊猫也玩起了有趣的游戏，它们在干什么?”(荡秋千)

　　2、介绍秋千的来历。

　　让学生知道秋千是我们的祖先借以攀树取食和避兽宿息的一种工具。后来演化为秋千活动。

　　3、介绍秋千的玩法，引起学生的兴趣。组织学生荡秋千。

　　①两手握绳，坐或站在两绳之间的横板上。

　　②当站着荡时，两腿并拢，并屈膝前荡;坐着荡时可有人在后边将秋千上的人往前推。

　　③要求学生排成一路纵队站在一旁，每人荡2—3分钟，荡过的小朋友站至队尾。教师边指导边表扬表现勇敢的小朋友，鼓励胆小的学生。

　　4、命题画：“小猴荡秋千”。

　　画出小猴荡秋千的各种姿态。

　　活动六：放风筝

　　活动目的：

　　1、让学生了解风筝的种类及结构。

　　2、培养学生放风筝的兴趣，增强学生的活动能力。

　　活动准备：

　　各种类型的风筝各一个。

　　活动过程：

　　1、让学生猜谜语：风筝。引出活动主题。

　　2、教师启发提问：

　　①小朋友放过风筝没有?你的风筝是什么样的?

　　②除了自己的风筝外，你见过的风筝有哪些?(老鹰、燕子、蜻蜒、金鱼、五星等)

　　3、出示各类风筝让学生欣赏。如鸟形风筝：仙鹤;虫形风筝：蝴蝶;水族风筝：金鱼;人物风筝：孙悟空;器物风筝：宫灯;变形几何图形风筝：五角星等。

　　①教师边出示各类风筝边让学生观察它们的色彩、结构，以提高学生的审美能力。

　　②让学生了解风筝的制作材料(纸、竹等)和制作方法(扎、糊、绘画)，并自制一个风筝。

　　4、游戏“放风筝”，让学生体验放风筝的乐趣，锻炼跑的能力。玩法：

　　学生成四路纵队在场地上站好，在50米跑道上进行放风筝接力赛。教师发出信号后，四队排头手拉风筝线往前跑，跑回时将风筝线交到第二个学生手中，第二个学生拿准风筝线后接着跑，如此接力，直到每队的学生都参与一遍，以先跑完的一队为胜。游戏反复进行。

策划方案 篇6

　　【活动时间】：

10月19日晚 7:00至9:00

　　【活动背景】：

　　农历九月九日，为传统的重阳节。因为古老的《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，并且从很早就开始过此节日。

　　【活动目的】：

　　纪念中华民族传统节日，增进社员间交流了解，增强社员对传统节日与文化的认同感。

　　【活动地点】：教三（具体教室有待申请）

　　【前期准备】：

　　地点确定：由实践部的社员选定合适的活动地点，并负责向教三管理员申请教室。

　　社员通知：由宣传部负责，对于老社员可以在qq群上发布公告或者短信告知，对于新社员则短信通知。

　　物品采购及准备：活动中主要涉及的物品如菊花茶、一次性杯子、重阳糕等，由几位负责人集体采购。

　　现场布置：由于要用到ppt,多媒体设备的调试工作在会前预先安排好，以便活动开始后能顺利进行

　　【活动具体内容】：

　　1、正式活动开始前，由社长组织社员向家中长辈打电话祝福

　　2、由社长对社员介绍重阳节，进行简单的知识讲解

　　3、新老社员根据事先准备好的内容上台演讲，并与台下的社员进行交流

　　4、重阳美文诵读

　　5、社员间进行重阳节相关知识的一次小游戏（详情见附录）

　　【附录】：

　　游戏规则：

　　1、 抽签，5人一组，以“欢庆重阳节”5个字分组抽签决定，抽到相同字的`为一组。

　　2、 5个组分别进行游戏，游戏以所抽到的“欢”、“庆”、“重”、“阳”、“节”为顺序。每组5人协商答题，共答5题。每题时间不限，但每组答题的时间最多为10分钟，时间到后计算答对的题数，以最多的为胜者。

　　3、 若答对题数相同，则再答一轮，每轮每组3题，直到决出最后的胜者。

　　4、 未参加的社员在台下喝菊花茶，吃重阳糕，也可帮助答题。

　　5、 胜者有额外的奖品赠送。

策划方案 篇7

　　一、活动主题：文明之花处处开

　　二、指导思想：为了贯彻落实学校工作计划，创设良好、和谐的育人环境，强化全校学生的文明意识，立足有利于学生成人成才的良好品行习惯的培养上，落实在学生日常学习、生活、做人等点点滴滴的小事上，反复教育、反复训练、反复督促，使良好的习惯得以养成，不良的习惯得以纠正，学校决定以“三月——文明礼貌月”为契机，开展20xx年文明礼貌月主题活动。

　　三、活动目标 ：

　　1、提高全校学生的文明水平，让文明之风遍布校园的每一个角落！使学生的语言更文明，行为更规范，能使用好礼貌用语，见到老师能主动问好，公共场合能主动礼让老师。塑造四中学生良好形象，亮出四中学生素质名片。

　　2、进一步规范课前三分钟预备礼仪，营造安静、有序的课前环境。

　　四、活动对象：全体学生

　　五、活动时间：20xx年4月

　　六、活动准备：

　　1． 收集礼貌用语和平时这方面的图片，制作课件，制作文明之花。

　　2． 排练讲故事《问路》、文明礼貌诗歌表演、小片段表演等节

　　3. 课室布置。

　　七、活动安排及要求

　　第一阶段：宣传阶段（3月日日）

　　广泛利用国旗下讲话、班会等多种形式，搞好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。

　　1、发出“讲文明、知荣辱”主题活动倡议。

　　2、利用横幅、标语、宣传窗、广播，做好“讲文明、知荣辱”活动的宣传。

　　3、各班利用思想教育或班会时间组织同学们学习《活动实施方案》《小学生日常常规》《小学生日常行为规范》等规章制度。反复排查班级存在的问题并制定整改措施。

　　4、开展一次“讲文明、知荣辱”主题班会。（月日负责人：班主任）

　　（1）主题班会班主任要备好课，准备充分，提前布置，内容充实、形式多样，人人参与。

　　（2）主题班会会场布置要求：黑板上应写上“讲文明、知荣辱”主题班会的标语。做好记录。

　　5、各班级于4月日前出好一期反映活动主题的板报，要求工整清晰，图文并茂，有可读性，有号召力并配有班级特色的宣传标语。

　　6、每周班会前，各班级唱响催人奋进的革命歌曲、优美抒情的校园

　　第二阶段：开展活动，落实行动阶段（4月日日）

　　1、在每日的常规检查中，重点检查此次活动治理的.内容。此项工作由政教处负责。

　　2、在全校内开展“净化校园”大型劳动，创设洁净校园。

　　3、各班级根据以下议题开展讨论会，形成书面材料（月日）。①你自身及你眼里的校园不文明行为有哪些？

　　②什么是真正的美？

　　③现代社会中，艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗？

　　④你是否有“走出校园，我代表着郑电校”的明确意识？

　　4、举办“ 讲文明、知荣辱”征文比赛，（征文上交截至月日）。

　　第三阶段：总结评比阶段（月日日）

　　1、学校 “文明礼貌月” 活动考评小组，对各班级活动的开展分阶段检查和考评。具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面。

　　2、各班于月日将主题班会及讨论会的活动材料、活动总结上交至学生处。征文的评比结果纳入三月份班级考核。

　　3、学校将对活动期间涌现出的先进班级进行表彰。

　　八、宣传标语：

　　以服务他人为荣，让我们日行一善，从点滴事务做起；

　　以崇尚科学为荣，让我们钻研学问，从学会思考做起；

　　以辛勤劳动为荣，让我们做好值日，从捡起纸屑做起；

　　以团结互助为荣，让我们热爱班级，从帮助同桌做起；

　　以诚实守信为荣，让我们严谨求学，从抵制虚荣做起；

　　以遵纪守法为荣，让我们维护公德，从恪守校纪做起；

　　以艰苦奋斗为荣，让我们随手关阀，从节约滴水做起；

　　以讲究卫生为荣，让我们洁身自好，从禁止吐痰做起；

　　1、讲文明、知荣辱，让同学因为我的存在而更加快乐，让班级因为我的努力而更加和谐，让校园因为我的奉献而更加美丽！

　　2、关注自己一言一行 ，创建和谐文明校园。

　　3、知耻方能有所不为，励志才能有所作为。

　　4、文明在于细节处理， 安全在于未然防患 。

　　5、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声 。

　　6、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

　　7、文明是彼此沟通的桥梁。、

　　8、让健康与我们相随 ，让安全与我们相伴 ，让文明与我们相拥 。

　　9、新学期，新起点，新高度，新挑战，新希望。

　　10、和谐校园，携手打造，文明风尚，同声倡导。

　　11、天空是温暖摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！

　　12、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！

　　13、顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

　　14、树礼仪之风，建文明校园。

　　15、告别陋习崇尚文明，向不良卫生习惯宣战！

　　九、制作文明之花

　　十、宣布主题班会结束：

　　合：我们是祖国的小雏鹰，文明之花在心中开放，我们是21世纪的主人，我们要做21世纪文明人。“文明之花处处开”少先队活动到此结束。