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活动方案

时间:2022-11-21 09:39:27 工作方案 我要投稿

实用的活动方案范文汇编9篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,预先制定方案是必不可少的,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的活动方案9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的活动方案范文汇编9篇

活动方案 篇1

  作为女性的节日,三八妇女节对于美容院来说是一个重要的促销节日,大大小小的美容院都会在这一期间推出各种各样的促销活动。在如今美容院经营竞争越来越激烈的情况下,美容院三八节促销方案该如何去设计呢?要想做好一次促销活动,必须做好促销计划。作为女性的“三八”妇女节,是美容院一年内必须要抓的四大节日促销活动(三八妇女节、五一劳动节、十一国庆节、元旦春节)的“第一战",对全年的销售有着至关重要的意义。

  一、促销主题的确定

  每一次促销活动都应该有一个确定的主题,根据这个主题再去组织相关活动细则。三八节日的美容院促销,自然需要集中在女性身上。在主题的确定上,可以用一些比较打动人心的温馨的文字,抓住女性爱美的心理,吸引她们的目光。

  三八妇女节是女性节日,女性在社会的角色有很多种,母亲,妻子,儿媳等,借助节日文化特点,近一步向消费者渲染要对女人好一点这一促销主题,利用情感共鸣来完成促销。

  参考主题:三·八节“专为女性预备的双重厚礼”(注重促销活动中的优惠);美丽人生,幸福女人(抓住幸福的感觉);为你的“她”延续情人节的浪漫

  二、促销内容

  各个美容院的促销形式和促销内容都大同小异:打折、买赠、免费体验等,美容院要利用这些促销形式体现出新味来。

  抽奖促销

  案例1 xxxx美容院:让您美丽,让您的男人心动

  案例内容:

  在1个月左右的时间内,在xx美容院消费满280元即可赢得各类奖品。要想赢得各类奖品,此中有上计,更有上上计,就看你有没有弃小博大的妙计:

  上计:凭消费凭证赠高档美白润肤露1支;

  上上计:弃小博大,放弃赠品,参加美容院举办的刮卡抽奖活动,给男人心动的惊喜,才是上上计。

  奖品分设有:dvd,电动剃须刀、袖珍收音机及照相机等。

  案例点评:

  1、这是“赠品”与“抽奖”两者选一的模式,让消费者在“上计”与“上上计”中做出选择,这种心理暗示的手法,有可能使消费者产生当然应该参加抽奖的潜意识。

  2、整个活动设计充满刺激性、挑战性。

  3、这种“赠品”与“刮卡”二进一的'做法,必须在确定能得到化妆品公司与赠品生产厂家的完全支持与协助的条件才能开展,有可能“dvd”有相应的品牌专卖店,能为这类活动的开展提供系件,而许多日用消费品受制于售点的实际情况,未必适用此种活动方法。

  案例2 xx国际产品:三八节日—“专为女性预备的双重厚礼”

  时间:3月8日-3月15日。

  活动内容:在活动期间内,凡在xx国际购买500元产品的消费者将有机会获得以下礼品:

  1)手机1台,市值人民币1500元左右(限1个名额);

  2)手机充值卡1张,市值人民币每张100元(限5个名额);

  3)秀之颜防晒霜一支,市值人民币68元(限54个名额)。

  操作细则:

  1)首先,在明显位置展示参加此次促销活动的奖品(手机1部、充值卡10张),并把消费者的手机号码和奖品编号一起放入抽奖箱中,作为抽奖数据库;

  2)在消费者购买满500元产品时,将顾客的手机号码填写在抽奖卷上投入抽奖箱内;并赠送消费者一张记分卡作为抽奖凭证。(记分卡可后期消费积分抽奖)

活动方案 篇2

  活动设计背景 糖果是小班孩子们日常生活中,最感兴趣也是孩子们最喜欢的食物之一。糖果有许多造型和包装,色彩丰富,味道不同,质地也有所不同,这也是为什么小小的糖果能够如此吸引孩子们目光的原因之一。每当聊起糖果,孩子们总是滔滔不绝、意犹未尽。根据这点,我设计了这次科学活动《漂亮的糖果》,目的是:在班里搞一次糖果大聚会,让孩子们进行一次经验的交流和分享。

  活动目标 1、学习运用各种感官感知糖果的特征;

  2、能够大胆地表述自己的发现,并乐于和同伴、教师进行交流。

  教学重点、难点

  重点是让幼儿感知糖果的特征;难点是用生动的语言描述糖果的特征。

  活动准备

  1、幼儿洗净小手;

  2、各式糖果放于一个果盘内,若干个一次性纸盘和小筐子(放置若干块湿手帕);

  3、布置糖果超市(准备“糖果超市”字样和几盘特殊的糖果)。

  活动过程

  一、以谈话的方式导入课题,激发幼儿的兴趣。

  师:今天老师给小朋友们带来了一些漂亮的糖果,它们要和小朋友们一起做游戏,你们高兴不高兴呀?

  幼:高兴!

  师:每块糖果身上都穿了一件漂亮的`衣服,现在请小朋友每人拿一块自己喜欢的糖果,仔细看一看,它穿了一件什么颜色的衣服,上面都有什么图案。(分发糖果,幼儿自由选择糖果)

  二、探索糖的特征

  1、看包装

  师:你的糖果穿了一件什么颜色的衣服,上面有什么图案?

  幼:我的糖果穿了一件红色的衣服,上面有几只可爱的小兔子。

  幼:我的糖果穿了一件白色的衣服,上面有几只可爱的小猴子。

  ……

  2、摸质地

  师:请你轻轻地摸一下你的糖果,告诉我,你摸上去有什么感觉?

  幼:我的糖果是软软的,像棉花一样!

  幼:我的糖果是硬硬的,像石头一样!

  3、剥糖果

  师:教室里真闷热,我们一起帮糖果把衣服脱下来,好不好?

  4、看形状、颜色

  师:你的糖果是什么形状?什么颜色的?

  幼:我的糖果是圆形的。

  幼:我的糖果是红红的、方方的。

  ……

  5、闻气味

  师:每个糖果身上都有不同的气味,小朋友们仔细闻一闻,你的糖果身上有什么气味呢?

  幼:我的糖果是桃子味的。

  幼:我的糖果是苹果味的。

  ……

  6、尝味道

  师:请小朋友们用舌头尝一尝你的糖果是什么味道的?

  幼:我的糖果是凉凉的,像薄荷的味道。

  幼:我的糖果是甜甜的。

  ……

  7、师小结:今天,老师和小朋友们一起认识了漂亮的糖果,我们都知道了糖果的衣服是五颜六色的,糖果有圆圆的、方方的、长长的、扁扁的,摸上去有的硬、有的软,它们身上都有不同的气味,尝起来有的甜,有的酸。

  8、创编儿歌

  (1)老师编了一首好听的儿歌,我们一起来听一听:

  糖果糖果真漂亮,有的圆,有的方,有的弯弯像小船;

  糖果糖果真漂亮,有的甜,有的酸,小朋友们都喜欢。

  (2)师生复述儿歌内容。

  三、逛糖果超市,品尝几种特殊的糖果。

  1、在我们的糖果超市里,有几种很特别的糖果,你们想不想去看一看呀?(想)

  2、逛“糖果超市”,品尝特殊的糖果,互相交流吃糖果后的感受。

  四、结束

  师:小朋友们这么喜欢这些糖果,糖果吃多了好不好,为什么?

  幼:糖吃多了牙齿会蛀掉的,还疼呢。

  师:对,我们要从小保护牙齿,可不能多吃糖。尤其注意在睡觉之前,更不能多吃糖,平时吃过糖后要及时漱口。现在我们一起去漱口吧!

活动方案 篇3

  活动配景:“感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此,我们决定在20xx年11月27日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让本院全体师生了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就愈加和谐的校园。

  活动的目的及意义:为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的`校园.发扬感恩之心,构建和谐校园

  一.活动主办单位::江西交通学院建筑系团总支青协

  二.活动到场对象:江西交通学院全院师生

  三.活动地点:综合楼门口以及第二食堂门口

  四.活动名称:“系丝带爱心花,传祝愿”,活动

  五.活动目标:提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐校园。

  六.活动时间:20xx年11月25日中午

  七.活动开展:“系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于20xx年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。

  八.活动前期准备:“系丝带爱心花,传祝愿”活动

  活动筹谋,活动负责人,活动宣传,活动园地选择,活动人员部署;活动质料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。

  1、活动人员部署:

  活动总负责人2人;(廖声阳张敏)

  活动园地负责人员(张京);

  横幅1人负责(付德涛);

  海报宣传组负责(付德涛);

  质料准备4人(组织部);

  现场部署准备工作人员10人(组织部加宣传部);

  部署现场秩序维护人员(刘明明);

  签到人员(吕宗锋);

  应急人员(所有到场活动的工作人员听从总负责部署);

  折花培训指导人员(刘虹);

  后勤负责人员(周冬冬);

  摄影负责人员(张文涛)。

  内部每个成员到场活动;每个小组负责人做好各自工作;

  2、活动质料:课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅,

  3、活动经费预算:横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10,、元共合计。80

  横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐校园

  活动正式实施

  11月25日,中午志愿者在综合楼门口集合

  2.活动内容:1)宣传感恩节的来历,目的,意义

  2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。

  3)鼓励大家在感恩节这天,拿脱手机,给远在千里或近在身边的家人送上

  九.活动中存在问题:天气情况,活动时间,制作“花”所需的质料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训。

  十.活动的应急措施:“系丝带爱心花,传祝愿”活动如遇雨天园地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动质料不足时,由几名应急名人员处置惩罚。

  十一.活动结束:整理园地卫生,整理现场,收拾质料器具

  十二.活动总结:活动结束后总结陈诉

  注:活动经费以及人员部署还存在一些不足需要增补

活动方案 篇4

  一、活动背景:

  多美丽儿童餐厅是新兴的新式餐厅,针对中国有孩子的家庭而建立经营。 而腊八节在中国有着非常悠久的传统和历史,在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

  腊八粥来自印度天竺,农历十二月初八是佛陀成道纪念日,俗称“腊八节”,在佛教称“法宝节”,关于腊八粥也有非常多的典故传说。腊八在脱离宗教的神秘色彩演变为现在的传统风俗节日,越来越受到人们的关注,说到腊八必然想到的是腊八粥,而本店也正在推广新产品“特色腊八粥”。刚好腊八节能和新产品推广融为一体。所以以传统节日腊八为主题,在本餐厅展开相应活动。

  二、主题:

  温馨腊八节亲子活动,和家人一起共享腊八。

  三、宗旨:

  给中国家庭一个温暖的.餐厅,让爸爸妈妈和孩子共度腊八节每一次美好的时光。

  四、活动目的:

  借腊八节之名吸引顾客,招揽生意,推广本餐厅新产品“特色腊八粥”,通过有趣的亲子活动让顾客在本店度过快乐时光、了解本餐厅特色,即父母和孩子一同享受就餐美好时光。从而提高本餐厅的知名度和美誉度。

  五、活动意义:

  通过这次活动不仅能宣扬传统文化,并且借腊八节浓郁的中国风情,拉近本店与消费者的距离,快乐大家的同时推广本店产品,打响本店知名度

  六、活动时间:

  20xx年1月27日(农历十二月初八)腊八节当日

  七、活动地点:

  多美丽儿童餐厅温州瓯北店

  八、活动对象:

  来餐厅就餐的儿童及其家长(届时将抽取3个家庭参加)

  九、活动流程:

  1、前期准备腊八节活动宣传单、海报、吸引顾客参加活动,以及相应物品材料、店内陈设

  2、顾客免费品尝本店特色腊八粥

  3、认识腊八粥中各种豆子

  4、以家庭为单位设计新腊八粥的配方,并提交

  5、评选最好的配方家庭

  6、三个家庭烧制腊八粥

  7、品尝三个家庭的腊八粥,评出最美味奖

  8、和“腊八仙子”学习一首简短的和腊八节相关的儿歌(加动作)

  十、具体活动内容:

  准备阶段:

  农历12月7日准备好所需的材料:腊八粥所需豆子、气球、锅碗瓢盆等炊具,节日所需装饰材料并装饰好、以及选制好演出服和道具

  活动当日:

  1月27日15:00,开始熬煮活动所需特色腊八粥

  16:30,店内顾客基本来齐(七八个家庭)

活动方案 篇5

  一、活动名称:

  建筑工程系第四届才艺大赛

  二、活动主题:

  飞扬青春展现自我

  三、活动目的:

  为了丰富我系学生的校园文化生活,同时为了迎接我院“科技文化艺术节”的到来,给我系同学一个更好的展现自我的舞台,展现我系学生的.的青春风采,特此举办此次才艺大赛。

  四、活动对象:

  建筑工程系09。10级全体学生

  五、活动时间:

  20xx年4月20日―20xx年5月20日

  六、节目类型:

  歌曲、舞蹈、相声、小品、话剧、戏曲等各类积极向上的节目

  七、活动宣传:

  系务会议宣传、班会宣传、制作宣传版面宣传。

  八、选拔方式:

  ①、各专业辅导员推荐

  ②、文艺部成员进班宣传现场报名。

  九、活动过程:

  20xx年4月20日―20xx年5月1日宣传选拔,初赛阶段。

  20xx年5月1日―20xx年5月10日选手复赛阶段。

  20xx年5月10日―20xx年5月20日选手决赛阶段。

  十、评选方式:

  采取现场评分,现场公布方式,确定比赛最后成绩。

  十一、奖项设立:

  一等奖、二等奖、三等奖各一名。

  十二、活动准备:

  初赛:

  1、比赛场地和主持人的选择。

  2、节目顺序安排。

  3、会场布置。

  4、会场秩序安排。

  复赛、决赛:同上。

  十三、活动分工

  主办单位:

  建筑工程系

  活动策划组织:

  团总支文艺部

  活动记录及礼仪:

  办公室

  活动场地安排及会场记录:

  组织部

  活动宣传:

  宣传部

  活动设备:

  实践部

  活动应急事务处理:

  志工部

  活动机动组:

  政研会

  活动场地卫生:

  生活部、学生服务中心

  礼仪活动组:

  礼仪队

  服务台:

  文艺部

  十四。注意事项:

  1、在工作现场设立服务台,工作如下:负责在初赛时的现场报名,决赛时选手的入场签到,以及指导选手进入指定席位和对本次活动的咨询。

  2、设立选手席。

  建筑工程系团总支

  20xx年4月5日

活动方案 篇6

  一、工作重点

  县委、县政府下发由我局负责的民生工程共有4项,负责实施的项目有2项。即:中心城区市容市貌整治、建设县垃圾填埋场;配合实施的项目有2项,即:中心城区新建农贸市场及小街小巷整治工作。

  二、工作任务

  (一)明确任务,责任到位。认真制定相关的可操作性的工作方案,指定一名分管领导和责任单位(股室)个人具体负责,并将工作任务分解落实到各责任单位(股室),明确工作内容和完成时限,确保各项目标任务顺利实现。

  (二)积极向上争资争项。各单位要加大与上级部门的沟通联系,积极向上争取项目建设资金,并根据民生工程任务认真测算好所需的县级配套资金,确保民生工程资金足额到位。

  (三)加强项目建设管理。各单位要指定专人制定民生工程实施计划,并做好项目的实施管理,确保工程建设的进度和质量。

  (四)做好工程资料归档。各单位要指定专人做好民生工程有关资料整理归档。主要包括项目资料(含审批、报建、设计、招投标及竣工验收等)、工作台账及其他资料,以备上级民生工程检查组检查。

  (五)做好工程统计上报。各单位应认真做好民生工程群众生产生活工作每月底、每季末进展情况上报工作,对未达时序进度的.民生工程要进行原因分析,提出下一步计划安排,确保工程如期完成。

  三、保障措施

  (一)加强组织领导。成立由局长任组长,副局长兼环卫所所长,副局长兼园林所所长任副组长,局班子其他领导及局属单位负责人为成员的“群众生产生活”工程实施工作组,工作组下设办公室,由办公室主任兼任,具体负责民生工程项目的组织、协调、指导等工作。

  (二)加强对外宣传。各单位要结合工作实际,积极探索政策宣传的新形势、新方法,采取群众容易接受、通俗易懂和喜闻乐见的形式,着力提高群众对民生工程的知晓度、满意度和支持度。

  (三)严格工程调度。

  建立周小结、月上报、季调度、半年小结、年度考核等各项制度,领导小组将定期、不定期对项目实施情况进行检查,做到及时掌握和了解项目实施动态,并将督促检查情况在局务会上进行通报,确保民生工程有序向前推进。

活动方案 篇7

  各乡(镇)中心小学(学校)、初中,县直各学校:

  20xx年5月20日是第24个“全国学生营养日”,省营养办决定在全省17个国家试点县开展“改善农村学生营养,托起祖国未来”主题宣传活动,以强化学生的营养健康知识教育,呼吁社会各界广泛参与,形成合力,进一步改善农村学生营养状况,提高农村学生健康水平,推动学生营养健康教育工作的深入开展。根据省营养办通知精神,结合实际,现将在全县开展“学生营养日”宣传活动的有关事项通知如下:

  一、活动目的

  通过活动开展,提高广大群众和学生的.营养知识水平,树立健康的意识和认识,建立健康的饮食行为,同时消除群众对营养改善计划的误解,扩大营养改善计划的影响。

  二、活动对象

  全县城镇居民、学生家长、中小学生。

  三、活动时间

  20xx年5月18日~20日

  四、举办单位

  县营养办主办,县疾控中心协办。

  五、活动内容

  结合本县实际情况,主要分两个层面开展“学生营养日”宣传活动:

  (一)县营养办:5月20日在会昌剧院门口开展宣传活动,内容如下:

  1.营养专家现场提供中小学生营养与健康咨询服务;

  2.县疾控中心工作人员为城镇居民和学生现场测量身高、体重,进行营养状况评价,提供健康与营养咨询服务;

  3.开展《学生营养知识、态度、行为》问卷调查;

  4.发放学生膳食营养宣传和营养改善计划有关资料。

  (二)各学校:5月18日~20日各学校开展以“改善农村学生营养,托起祖国未来”为主题的系列营养宣传活动,利用黑板报、校内广播、主题班会等形式宣传科学、健康的营养知识。

  请各学校高度重视,及时、认真组织开展“全国学生营养日”主题宣传活动,并将活动开展情况小结、实时图片等资料于5月28日前报送县营养办(**)。有关主题宣传资料可到“XX县营养办”群共享里下载。县营养办将派员到活动现场进行督查,并将各学校开展活动情况列入年度学生营养计划工作考核。

  历年全国学生营养日主题

  1991、1992年全国学生营养日主题:"营养、健康、好学、向上";

  1993年全国学生营养日主题:"营养主要来自日常膳食";

  1994年全国学生营养日主题:"营养贵在全面、均衡、适量";

  1995年全国学生营养日主题:"营养给你健康、智慧和力量";

  1996年全国学生营养日主题:"大家来学营养知识,人人学会自我保健";

  1997、1998年全国学生营养日主题:"营养给你健康、智慧和力量";

  1999年全国学生营养日主题:"建设护苗系统工程,托起明天的太阳";

  20xx年全国学生营养日主题:"营养午餐配合素质教育,为国育英才";

  20xx年全国学生营养日主题:"喝牛奶,促健康";

  20xx年全国学生营养日主题:"保证食品安全,促进学生营养餐发展"。

  20xx年全国学生营养日主题:“营养、食品安全与健康”。

  20xx年全国学生营养日主题:“营养、食品安全与健康”。

  20xx年全国学生营养日主题:“均衡营养、适量运动”。

  20xx年全国学生营养日主题:“均衡营养、适量运动”。副标题:预防慢性病,从青少年全国学生营养日主题抓起。

  20xx年全国学生营养日主题:“均衡营养、适量运动”——“营养、健康,和谐同行”

  20xx年全国学生营养日主题:“均衡营养、适量运动”——“营养、食品安全与健康”

  20xx年全国学生营养日主题:“食品安全营养、孩子健康成长”——“远离肥胖与慢性病”

  20xx年全国学生营养日主题:“全面、均衡、适量”——“远离肥胖与慢性病”

  20xx年全国学生营养日主题:“全面、均衡、适量——培养健康的饮食行为”

  20xx年全国学生营养日主题:“改善农村学生营养,托起祖国未来”

  20xx年全国学生营养日主题:“均衡营养,成长更健康”

  20xx年全国学生营养日主题:“健康餐盘3:2:1”

活动方案 篇8

  当今社会对教师的关注越来越高,借此教师节来临之际,工商银行广州支行将举办主题宣传活动,搭建我行服务民生平台,为辛勤耕耘在讲台上的广大教师送上工商银行的祝福。

  一、活动主题:辛勤的园丁,桃李满天下

  二、活动时间:20xx年9月8日-11日

  三、活动地点:工商银行广州支行所辖网点

  四、活动内容:

  (一)存款“有礼”

  1.隆重推出“教师节亲情存单,帮您存住幸福”主题存单。存2113.14元(爱你一生一世)送给作为老师的亲人;存131492.00元(一生一世就爱你)送给作为老师的爱人。凡购买亲情存单者,均可以获得工商银行的筷子套盒一套。

  2.凡可以出示相关工作证,且在我行日均存款达1万 -5万元的教师,送价精美笔记本一个,祝福卡一张。每日发送10个,先到先得。

  3.凡可以出示相关工作证,且在我行日均存款5万元以上的教师,或在我支行购买10万以上当期理财产品的教师,送豆油一桶,祝福卡一张。每日送出数量20个,先到先得。

  (二)贷款“优惠”

  1.在活动期间,广州地区广大教师在我行办理“及时雨”贷款,均可享受基准利率仅上浮10%的优惠政策(贷款期限仅限一年期)。

  2. 在活动期间,广州x地区广大教师在我行办理“综合消费”贷款,可享受基准利率仅上浮45%的'优惠政策(贷款期限仅限一年期),同时贷款额度达到50万元以上可免费办理钻石卡一张。

  (三)理财“贴心”

  教师节期间,累计购买我行理财产品达到贰拾万元的客户可申请办理我行信用卡。单次购买理财产品金额达壹佰万元或叁拾万元存半年的客户可以申请办理我行钻石卡一张。

  工商银行广州支行为您送去祝福,为您提供贴心服务,我在工行等您!

活动方案 篇9

  为深入贯彻落实《素质教育实施纲要》,进一步推动学校艺术教育的健康发展,为学生提供艺术实践舞台,促进每位学生掌握一项艺术表现手法并具有一定的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,促进学生德智体美和谐发展,全面提高学生综合素质,经学校研究决定举办学校艺术节活动。现将有关事宜通知如下:

  一、指导思想

  弘扬时代主旋律,丰富师生校园文化生活,倡导高雅、健康的文化艺术生活,培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。同时,通过校园文化艺术节这个窗口,展现我校师生团结协作、奋发向上、至纯至正、自信自强的精神面貌,推动校园文化艺术健康发展。

  二、活动主题:快乐校园,阳光生活

  以“国庆”为契机,充分反映学生健康向善的精神风貌,具有时代特征、校

  园特色、学生特点,坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优良的文化传统,体现思想性和艺术性的统一。

  三、活动宗旨:

  以班级为单位,面向全体学生,重在人人参与;搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。

  四、活动时间:

  五、成立组织机构

  成立“滨湖中学校园文化艺术节领导小组”及职能组,具体指导本次活动的开展和评选。

  (一)领导小组成员如下:

  组 长:秦存银

  副组长:马加哲、孙彦新、胡永成、马召建

  成 员:柳清江、郭传祥、段修亮、陈彦志、马如海、闫正磊、赵曰田、

  王江波、姬厚扬、王开良

  (二)成立职能组

  宣传组:王玉国、李英、宋青林、李小林

  负责文化艺术节期间的宣传工作,尤其是组委会领导致辞讲话稿的撰写以及各种讲稿(文艺汇演节目串联词)。

  后勤组:赵宏伟、马钦溪、韩开科、马兆铸、 负责文化艺术节所需物品、奖品的准备工作。 音响设备组负责人:刘涛、周书东

  负责艺术节期间的音响设备安装与调控,确保相关活动顺利进行。 摄影摄像组 :王慎国、朱军

  负责文化艺术节活动的摄影和摄像工作。

  六、组织实施

  第一阶段:发动准备阶段(9月10日—9月16日)。各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动,鼓励广大同学积极参与艺术节的活动;

  第二阶段:组织实施阶段(9月17日—10月15日)。在个人准备、班级选拔的基础上,分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动;

  第三阶段:总结表彰阶段(文艺汇演表彰)(10月28日)。对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁发奖状。本届艺术节将根据具体情况对个人和班级设立若干单项奖。

  七、活动内容及具体安排

  八、奖项设置

  整个文化艺术节将分成七部分,各个部分按照各自的特点与特色分别进行比赛或评比,个人赛按参赛人数评选一、二、三等奖若干名,分别积3分、2分、1分,并计入班级量化总分。团体组织奖设一等奖2名、二等奖4名、三等奖5名,分别积30分、25分、20分,计入班级量化总分。

  九、活动要求:

  1. 人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。

  2. 充分挖掘学校的'现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

  3. 充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高班级学生的管理水平。

  4. 充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。

  特别是教师们,如有想参加艺术节的,艺术节组委会大力欢迎! 5. 严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动。 6. 各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的

  整体安排。

  7. 加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌

  迎接文化艺术节的召开。

  8. 正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。