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竞赛方案

时间:2022-12-26 08:13:18 工作方案 我要投稿

【推荐】竞赛方案范文6篇

  为了确保工作或事情顺利进行,时常需要预先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编收集整理的竞赛方案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】竞赛方案范文6篇

竞赛方案 篇1

  一、比赛目的

  通过技能竞赛的形式,把老师与学生聚集在一起,开展动手活动,在实践中体验维修发现、维修探究、维修创新的过程,提高动手能力和综合能力。

  二、比赛项目

  五十铃发动机气门间隙的.调整

  三、参赛资格

  参赛对象为XX年在籍在校汽修班学生,不限性别、年级。每班一个队,每队5人。

  四、竞赛地点

  XX县职业中等专业学校汽修车间

  五、竞赛日程

  报名时间:XX年10月

  比赛时间:XX年11月中旬(具体另行通知)

  六、竞赛工作机构

  领导小组组长:XX

  副组长: XX

  成员: XX

  七、奖项设置

  (一)参赛选手奖

  比赛成绩根据相应比赛规则评定排序。按参赛人数的10%设一等奖,20%设二等奖, 30%设三等奖,设优秀奖若干。

  附录 汽车维修基本技能比赛项目技术方案

  一、比赛内容

  1.实操比赛(满分:100分)

  共1项,五十铃发动机气门间隙的调整。

  单人作业总时间为15分钟。

  二、实操比赛考核要求

  1.气门间隙的调整

  1)作业要求:

  在15分钟的规定时间内,对配气机构,完成以下操作

  a.压缩上止点的确认;

  b.进、排气门气门间隙的调整;

  2)考核要点:①一缸和四缸压缩上止点的找法.②确定可调气门③气门的调整方法

  三、有关要求

  1.服从安排,遵守规则。参赛选手服从竞赛安排,严格遵守竞赛规则,服从裁判员和工作人员的统一安排,按照规定时间准时参赛,不得擅自离开竞赛区域和候考区域,自觉维护赛场秩序;

  2.持证参赛,接受监督。参赛选手须持竞赛活动组委会核发的选手证准时参加操作技能考核,自觉接受裁判员和工作人员的监督检查,迟到10分钟以上者,一律按自动弃考处理;

  3.公平竞赛,杜绝作弊。严禁携带手机等通讯工具和技术资料进入所有竞赛区域和候考区域,自觉维护比赛公平原则,不得有任何作弊、弄虚作假、冒名顶替等行为;

  4.尊重他人,服从裁判。参赛选手要相互学习,相互尊重,着装整齐,举止文明,讲究礼貌,尊重裁判员和竞赛工作人员,不得与裁判发生争执和顶撞;

  5.文明操作,安全第一。参赛选手须按劳动保护着装要求参加技能考核,严格遵守安全操作规定,爱护仪器设备,文明操作,严防事故发生;

  6.违反上述规定者,取消参赛资格。

竞赛方案 篇2

  一、预赛安排

  1、各参赛代表队于8月8日前将本队领队和队员的有关情况(姓名、性别、单位、职务及联系方式)报预赛组委会。

  2、8月18日下午三点在省人事厅10楼会议室召开预备会,各参赛队领队或联络人参加,进行抽签分组,宣布竞赛规则和注意事项。

  3、预赛地点:XX宾馆13楼会议室。

  4、预赛时间:8月19日

  上午:第一组8:00进场,8:30开始,9:30结束。

  第二组10:00进场,10:30分开始,11:30结束。

  下午:第三组3:00进场,3:30开始,4:30结束。

  5:00各队领队集合,宣布预赛成绩,并抽签决定决赛上场次序。

  二、竞赛规则

  (1)参赛队用抽签方法分成3组,每组7个队,抽签确定各队分组及赛场台次。各队队员的排名序号由本队自行确定。

  (2)决赛名额为6个队,每小组前两名进入决赛,如有三队以上同等分数,通过加赛的办法确定进入决赛者。

  (3)竞赛分为四个环节。

  第一个环节为《以快制胜1》:为快速抢答题,题型为简答和判断题。当主持人念完题说“开始”,“开”字出口即可抢答,回答正确加10分,回答错误、回答不完整或提前抢答则扣掉10分,每位队员答题限时20秒,从主持人示意获得回答资格的代表队可以答题起开始计时,回答超时按答错处理,扣掉10分。

  第二个环节为《个人必答》:由各队一、二、三号选手分别回答问题,一号选手回答正确加10分,二号选手回答正确加20分,三号选手回答正确加30分。其他队员不能提示和补充。如果前一名选手回答错误,下一名选手即使回答正确也只能加上前一名选手回答正确所取得的分值,依次类推。每位选手答题时间为40秒。

  第三个环节为《以快制胜2》:规则和第一个环节相同。

  最后一个环节为《最后一搏》:有两组题,分值分别为40分和60分各6道。分值越高,难度越大,各队要根据自己的实力和得分情况来选择。由各队选1名队员回答,其他队员可以补充,限时1分钟以内,答错或超时要扣去相应分值。

  答题全部结束后,如出现名次并列情况,则进行加赛,直至分出先后名次。加赛只决定分数并列队之间的名次,不再另行加分。

  三、竞赛注意事项

  1、根据组委会统一安排,各参赛队住在XX宾馆,食宿自理。

  2、参加比赛的队员要统一着装,各参赛队队员位置确定后

  不准互换,坐次从左至右分别为1、2、3号队员。

  3、参赛队或参赛队员如迟到、缺席或严重违反赛场纪律的,由大赛组委会决定取消其比赛资格。场上参赛队员在比赛过程中,不允许更换队员。

  4、队员要坐姿端正,目视前方,用普通话回答问题,并以“回答完毕”作结束语。

  5、队员要自觉遵守比赛纪律,服从主持人评判,对有异议的问题,由评委当场裁定,队员不得当场争辩。竞赛现场如出现竞赛争议,以大赛组委会及评委做出的.决定为准。

  6、各参赛队领队要做好本队的思想政治工作,服从竞赛办公室的统一安排。

  7、观众要按划定区域就座,不得随意走动,不得交头接耳,不准抽烟,自觉关掉通讯工具,保持现场安静。

  四、联系方式

  预赛组委会办公室设在省人事厅政策法规处,办公电话为XX

竞赛方案 篇3

  为了创造良好的节日气氛,增加职工文化素质,增进广大职工学习各种知识的兴趣,五四期间我车间特举办“强素质,练内功”有奖知识自由竞答活动。

  一、时间:

  地点:

  二、组织机构:

  负责人:

  主持人:

  公正、兑奖:

  行政:

  取题:

  三、赛前准备:

  20—30号备题

  1号培训工作人员、买奖品

  3号布置教室、完善所有事项

  四、赛场布置:

  1、正前方:悬挂“五四强素质、练内功“有奖知识自由竞答活动。

  2、前黑板为幸运抽奖处,挂有“强素质、练内功、学知识、兴制管“。

  3、取题处设于培训中心后侧,兑奖处设于讲台。

  五、活动须知:

  1、本次活动为有奖自由竞答活动,具有知识性、趣味性,活动不设参赛队,不指定参赛成员,凡我车间员工均可踊跃参加。

  2、本次活动的题目共分为四大类,具体如下:

  1—50号为厂规厂纪及我厂基本常识

  51—150号为专业知识,其中51-75号题适合电器班,76-100号题适合车队,101-125号题适合维修班,126-150号题适合生产岗位。

  151—200号为趣味谜语

  201—250号为脑筋急转弯

  3、本次活动设A、B两种题型,其中B型题难度较大,A、B分别标于题号之后,如“21(B)”。活动共设250道题,其中A型150道,B型100道。

  4、所有题号按分类悬挂于墙上,观众每次只许选择一个题号。

  5、本次活动的奖品分即奖型与幸运抽奖两种,即奖型为每答对一道题则可获得一份精美小奖品;幸运抽奖即观众答对题后放弃即奖奖品,累计答对规定的题数,最后参予幸运抽奖,抽奖奖品最小数值为10元,最大为100元。

  6、凡手上持有20枚A型题签或10枚B型题签或15枚A、B混合型题签,且题签上有兑奖处工作人员所签的'该员工的姓名时,此观众可参予幸运抽签活动。

  7、观众题签破损者,不论答案正确与否,均不予兑奖,视为作废。

  六、活动程序:

  1、活动开始后,观众指定出自己要选的题号,工作人员取出与题号相应的题签交给观众,同时工作人员将该题题号取下,表示此题已经被选出。

  2、观众拿到题签,经思考后来兑奖处说出自己的答案(答案也可写于另外一张纸上,但禁止写在题签上,否则不予兑奖)。

  如:此题答案正确,观众选择即奖型奖品,则工作人员当场给予兑发,题签交回。

  如此题答案不正确,工作人员抽回题签,交于取题处,再次将该题挂出题号,此题仍有效;

  如此题答案正确,观众准备参予幸运抽奖,则工作人员在题签上写出该观众姓名,并交于其积累。

  3、如某观众积累够抽奖题签,即可上台抽奖,所抽得奖品当场兑发。抽签共设12位,抽完为此。

  七、奖品设置:

  1、A型题每道奖品为1元左右物品,共需150份左右,B型题为2元左右物品,共需100分左右,以上共需350元。

  2、抽签共设12位,即“10元5位,20元4位,50元2位,100元1位”,共330元。

竞赛方案 篇4

  一、活动主题:保护环境,从我做起,从身边做起。 二、目的和意义:

  为加强学校环境教育,增强我校师生的环保道德意识,使学生从小树立生态意识和环保意识,丰富学生的课外知识。在本次环保知识竞赛活动的开展过程中,通过富有知识性、趣味性的知识竞赛,宣传学习环保知识和环保法规,促使全校师生提高环保意识,增强保护环境自觉性,营造一个“天天环保,人人环保”的良好氛围,促进学校环境保护和协调发展。

  三、活动时间:10周4托管课

  四、活动地点:风雨场

  五、活动对象:三、四年级全体学生参赛。

  小组成员:

  张校长、cccccccccc

  主持人:学生

  六、人员分工安排:nnnn记录,其余老师维持纪律,nnn拍照,张校总结和颁奖。

  七、活动要求:

  1、竞赛内容为环保基础知识,各班应认真做好准备。

  2、竞赛形式以口试进行,分必答题和抢答题两部分。

  3、每班抽出10人代表进行抢答,每答对一题得2分,答错扣2分。(共30题)

  4、每班必答20题,每答对一题得2分,答错扣2分。

  八、活动程序:

  (1)主持人介绍评委组成员( bnnnn分别记录各班的`得分情况)

  (2)简单介绍比赛规则。

  (3)张校长点评,并宣布比赛结果。

  九、活动设奖:

  参赛以班为单位设集体奖,分别一等奖和二等奖,颁发奖状。 根据竞赛中的表现评出最佳选手奖3名,颁发奖品及奖状。

  十、赛前准备及相关负责人:

  会场布置、抢答器、记分牌(由jjkl;;’’负责),奖品奖状(由nkk负责)

  附录:竞赛规则

  基本规则:

  1、总分为100分,每答对一题得2分。答错扣2分。比赛结束依据各班得分高低排定名次。

  2、主持念题,马上站起来抢答,答题完毕后须回复“回答完毕”,在规定时间之外回答的内容无效。

  3、选手答题时间不得超过10秒,违者视作弃权。

竞赛方案 篇5

  关于举办物业管理系首届生活饮食知识竞赛的通知

各班团支部:

  为活跃我物业管理系同学的课余文化生活,提高同所学们的生活质量,促进学校饮食部门与同学们的交流与相互沟通,增进理解,丰富同学们的饮食文化知识,提高同学们的饮食文化品位,指导同学们合理膳食,注意营养,保证身体健康。系团总支、学生会特举办河源职业技术学院旅游与经济物业管理系首届生活饮食知识竞赛.

  一、活动口号:我参与,我快乐

  二、活动时间:20xx年5月23日-至20xx年6月7日

  三. 活动地点. 课室(待定)

  四 参赛对象及要求:

  1各班在本班报名参赛的同学评选出1-2名代表本班参加竞赛.

  2、参赛时不得带任何参考资料。

  五、报名方式:

  各班生活委员于20xx年5月28日前报到宿管委员邱国生处.过期报名无效.

  六、竞赛规则:

  竞赛分接力问答环节、抢答环节、现场回答环节。

  七、竞赛要求

  1、各参赛队应在竞赛开始前15分钟到赛场签到,没有签到将被取消参赛资格。

  2、各参赛队要做到讲文明、::守纪律,听从指挥,服装整齐。

  3、参赛队员回答问题时,声音要洪亮、答题完毕要说"回答完毕",回答不出要说"放弃作答"。

  4、场上参赛队员必须服从主持人的裁决,如有争议问题有参赛队的领队提交竞赛评委会,竞赛评委会享有最终裁决权。

  八、试题来源及内容:

  1、由大赛筹委会组成出题小组进行出题。

  2.饮食常识 、生活常识、安全常识、环保知识、校园文化等

  九、奖项设置:按所得总分进行排名一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名以及优秀奖6名 .并给予一定物质奖励。

  十、其他未尽事宜另行通知。

  旅游与经济物业管理系团总支学生会宿管部

  20xx年5月22日

  生活饮食知识竞赛活动名单

  班级 姓名

  05物业(1)班

  05物业(2)班

  05文秘(2)班

  05法律(1)班

  05法律(2)班

  05会计(1)班

  05会计(2)班

  05会计(3)班

  06营销(2)班

  06文秘(1)班

  06文秘(2)班

  06物业(1)班

  06物业(2)班

  06会计(3)班

  06 会计(4)班

  06旅管(1)班

  06旅管(2)班

  06法律班

  生活饮食知识竞赛总决赛活动流程

  一、活动的目的:知识就是力量,知识支撑着人类的进步与发展。求知是青年的特点,知识竞赛是青年了解和掌握知识的有效方式。生活饮食则给予我们更多的生活常识,给予我们更多的智慧,我系首届举行生活饮食知识竞赛,为了活跃我院校园文化,提高同学们的生活质量,促进评建而努力。

  二、活动的主题:我参与,我快乐

  三、活动的时间:20xx年6月3日星期日晚上7:30

  四、活动的地点:D2O3

  五、活动的对象:进入决赛的12名参赛选手

  六、邀请的嘉宾:师生饭堂的健康纤体顾问xx先生 、院学生会生活部长xx同学、宿委会会长xx同学以及各系生活部、宿管主要负责人.

  七、主持人:

  主要负责人:xx

  评委:师生饭堂的健康纤体顾问 院生活部长 宿委会会长

  计分小组:xx

  维持秩序的小组:xx

  负责奖状:xx

  八、比赛的具体程序如下:

  1、首先,安排选手们签到,让选手自主选出自己的编号(1--12号),再安排选手们的座位。

  2、(7:30)主持人进行开场白,然后介绍到场的嘉宾,接着是比赛规则。

  3、比赛分为三个环节:(1)接力选择题 (2)抢答题 (3)问答题

  1)第一环节:接力选择(题目为72道,后备题28道),由12名选手轮流答题,选手必须在规定10秒的`时间内作答,否则无效,答对一题得一分,::答错扣一分,最后从12名选出前6名高分者参加下一环节的比赛。

  2)第二环节:抢答题 (20道题) 当主持人念完题目后,开始宣布抢答时,选手才可以举手抢答,否则失去答题的资格,每答对一题加一分,答错扣一分。从6名选手中选出前三名高分者进行第三环节的比赛。选手答题时,其他人不得提示、暗示或进行其他作弊行为,如有发现将放弃此题目的答题资格。

  3)第三环节:问答题(题目为6道),由选手抽题选答,并上台做诠释,根据答案的标准由评委作出评分。如果有争议问题,由评委当场解决。

  4、由主持人宣布获奖的名单。

  九、奖项的评比:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖六名

  由嘉宾为选手颁奖,先颁优秀奖,再三等奖 ,二等奖,一等奖

  十、由主持人作最后的总结语

  十一、宣布首次生活饮食知识竞赛活动圆满结束。

竞赛方案 篇6

  一、比赛时间和地点:

  10月30至10月31日(以学校通知为准),在校田径运动场举行。

  二、参加单位:

  高一年级、高二年级

  三、竞赛项目:

  男子组:100、200、400、800、1500M、跳高、跳远、三级跳远、铅球、4×100接力、4×400接力

  女子组:100、200、400、800、1500M、跳高、跳远、铅球、4×100接力、4×400接力

  四、竞赛办法:

  1、比赛使用国家最新田径竞赛规程。

  2、每人限报两项,另可兼报接力。

  3、每班单项限报二人,接力每班必须参加。

  4、计分办法:各单项(包括接力)录取前十二名,按13、11、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1计分,接力项目双倍计分,如有十人或不足十人参加的项目减一录取,计分不变,不足三人的项目不进行比赛,破校记录者加13分。(体育部高中名次单列)

  五、报名时间:

  1、各班认真填写运动员报名单(分男、女组),由班主任审定签字后于10月23日(周五)前交体育组或体育老师。报名后不得更改。逾期不报者取消参赛资格。

  2、如在比赛期间发现违反规程者取消比赛资格,取消名次并通报批评。

  六、奖励办法:

  1、各年级按各班田径比赛男、女积分及各班在学年度群体活动竞赛获奖积分总和取前十名和个人单项前十名分别给予精神和物质奖励。

  2、精神文明奖:

  各年级评三个班,评比条件如下:

  ①认真贯彻党的`教育方针,树立良好的体育道德风尚,积极主动开展文明礼貌活动;

  ②遵守大会规章制度,按要求准时参加比赛,遵守大会纪律,服从大会工作人员和裁判的决定;

  ③各班按大会要求,认真组织好入场式;

  ④全队作风顽强,勇于拼搏,运动成绩良好;

  ⑤爱护场地设施和器材,助人为乐,积极投稿,数量多,质量好;

  ⑥坚持真理,敢于批评不良倾向。