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评选方案

时间:2022-09-28 12:00:54 工作方案 我要投稿

【推荐】评选方案范文锦集8篇

  为保障事情或工作顺利开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编精心整理的评选方案8篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】评选方案范文锦集8篇

评选方案 篇1

  一.活动目的

  推动我校大学生“诚信校园行”活动进一步开展,确立我校大学生“诚信校园行”活动的良好形象,树立诚信自强的典型人物,增强大学生诚信意识,促进国家助学贷款工作持续、健康发展。

  二.组织形式

  本次活动由党委学工部主办,由大学生自强社承办。本次评选活动成立评选组委会,详见附件1。

  三.活动主题

  诚信舞台,青春演绎

  四.评选条件

  1、全日制普通本、专科学生,家庭经济困难;

  2、有正确的世界观、人生观和价值观,诚实守信、自立自强,具有良好的品德;

  3、获得过开发银行国家助学贷款的资助,或者参加学校勤工助学岗位并工作表现突出;

  4、学习成绩优秀,获得国家奖学金、国家励志奖学金或校内一等奖学金,遵守校规校纪,无不良记录。

  五.活动安排

  评选活动由院系评癣学校初癣学校终选三个阶段。

  1.院系初选

  各院系应在11月16日-11月30日之前组织本单位的选拔活动,并将活动的影像、文字资料汇编成册上交国家助学贷款中心,作为“优秀组织奖”评选的重要依据。

  院系要对推荐候选人的材料进行认真审核,确保材料的真实性,并将推荐候选人的事迹材料汇编成册,包括候选人申请表(详见附件2)、XX字左右的事迹报告和其他支撑材料,于30日之前报送国家助学贷款中心办公室,电子版请发[email protected] (包括本人的免冠照片)。

  在校生总人数超过XX人的院系可报2名,XX人以下的院系报1人。

  候选人要确保本人的.材料真实性。如果发现有弄虚作假行为,评选活动组委会可取消候选人参评资格,并给予候选人全校通报批评,同时将取消所在院系“优秀组织奖”评选资格。

  2.学校初选

  学生处将于12月1日-12月6日组织各院系选报学生参加学校初眩参加学校初选各院系学生应自行准备3分钟演讲稿(配合ppt )和2分钟自由问答(具体时间、地点另行通知)。

  3.学校终选

  (1)网络评选

  通过学校初选的候选人的事迹材料在学生处“诚信自强之星”专题网站展示,接受公众投票和监督。全校师生可登陆并对候选人进行网上投票。网络评选的成绩作为学校终选成绩的20%计入总成绩。

  (2)学校终选

  评选形式参看学校初选,评委现场打分,占总成绩的80%(具体时间、地点另行通知)。最终以总成绩的排名评选出“郑州航院大学生诚信自强之星”。

  六.奖项设置

  1.本次活动评选结果由学院以文件形式进行公布,设立“郑州航院大学生诚信自强之星”10名,学校将颁发证书并奖励500元;

  2.设优秀组织奖3个,对在初评阶段组织得力、诚信教育成绩突出的院校进行表彰并奖励XX元(原则上用于支持本单位资助工作的开展);

  3.设最佳人气奖2名,在学生处网站投票产生,颁发证书;

  4.学校将择优推荐2名“诚信自强之星”代表我校参加河南省大学生“诚信校园行”诚信自强之星评选活动。

  七.活动要求

  1.各院系在接此通知后,应广泛宣传,认真组织院系初评。各院系候选人应经过班级、年级推荐产生,确保评选活动的公开、公平、公正,确保推荐的候选人材料真实,事迹突出、典型;

  2.各院系应把此次评选活动当作宣传国家资助政策及诚信教育的良好时机,通过此次活动树立典型,广泛宣传典型人物的事迹,积极营造诚信校园氛围,进一步提高广大学生诚信意识,促进我校资助工作持续、健康开展。

评选方案 篇2

  为进一步加强我校德育队伍建设,表彰德育队伍先进工作者,促进学校德育工作的深入开展,全面推进素质教育,经学校研究,每年评选一批优秀德育工作者,有关评选办法如下:

  一、评选对象

  各年级组长、班主任及学校从事德育工作的其他有关人员。

  二、评选基本条件

  1、忠诚于党的教育事业,有坚定正确的政治方面。

  2、热爱本职工作,责任感强,有较高的教育、教学水平和较强的组织管理能力。

  3、努力提高自身素质,积极参加德育科研和实验,并有一定的科研成果。

  4、担任班主任工作年度内上学期被评为校优秀班主任,下学期各项指标达到优秀班级评选的条件;担任年级组长所带年级学风好、纪律好,得到全校师生及家长肯定。教育处、团委的德育工作人员的工作得到上级部门的'高度评价及社会的认可。

  三、评选程序

  1、各年级组(含相关处室)根据基本条件在组内推选侯选人(侯选人数量按实评人数:侯选人数1:2分到年级组)

  2、各年级组推选出来的侯选人经学校德育工作领导小组初审后定为正式侯选人,然后全体班主任集中投票推选。

  3、根据投票结果结合工作实绩(含班级段考、期考成绩,班级学生调查满意率。常规管理考评结果等)由学校德育工作领导小组研究确定最后人选。

  4、评选最后结果在学校公示后,由学校德育工作领导小组发布表彰通报。

  四、奖励办法

  1、十佳德育工作者每年评选一次,评选结果记入业务档案,其它评优晋级优先考虑。

  2、获得十佳德育工作者每人奖励20xx元,在年度颁奖大会上发奖并颁发荣誉证书。

  五、本办法在操作过程中根据实际情况将不断完善。

评选方案 篇3

  一、指导思想

  为贯彻落实《建湖县中小学质量提升三年行动计划》,进一步深化课堂教学改革,努力构建高效课堂教学模式,切实打造学科教学品牌,更新教师教学理念,转变教师教学方式和学生学习方式,充分发挥学生的主体作用,全面提高教学质量。

  二、组织领导

  领导小组组长:z

  领导小组副组长:z

  领导小组成员:z

  三、活动安排

  1、活动范围:周一至周五的全校各班级课堂。

  2、活动方式:由各班学习班委组织班委会成员和各学科课代表根据“优课评选参考条件”(见附录)结合各班同学的个性意见,利用每周星期六下午活动课时间对所有学科(含技能学科)任课老师一周来的课堂教学情况进行评比,每个班每周评选出1节优课,在每周一的升旗仪式后,由学习班委将上一周评出的.结果投进司令台上的投票箱。

  四、表彰奖励

  1、在每周一的升旗仪式后由教务员统计后将结果发到指定邮箱(z,密码z)并张榜公布。

  2、按学期统计各班优课评选情况,对获得优课次数比较多(按不同年级和学科统计)的教师进行一定的物质奖励。

  附录:优课评选参考条件

  1、教师语言清晰、普通话比较标准,亲和力好。

  2、注重培养学生解决问题的方法,更注重培养学生分工合作的意识和能力。

  3、条理清楚,逻辑严密,能充分激发学生的学习欲望和学习的好奇心。

  4、课堂活动恰当,设问合理,灵活处理课堂生成的问题。

  5、充分发挥学生主体作用,让学生做课堂的主人。

  z省冈上高级中学

  每班每周一节优质课评选活动投票表

  _____年级 班级______ 第______周 负责人:______

  一、推荐评审(评审小组由学习班委牵头,具体人员包括班委会、团支部成员,各学科课代表,要求10人以上。)

  评委姓名 推荐优课 评委姓名 推荐优课

评选方案 篇4

  为做好我校推荐评选工作,按照市教育局《关于开展云连港市中小学高层次人才“333工程”第二周期第三层次推荐评选工作的通知》的要求,特制定本方案:

  一、领导小组

  组长:z

  副组长:z

  小组办公室成员:z

  评选推荐领导小组由校级领导组成,评选委员会由“特级教师”、“港城名师”、市“333工程”人员组成。

  二、评选办法

  根据连教师【20xx】13号《关于开展云连港市中小学高层次人才“333工程”第二周期第三层次推荐评选工作的通知》文件精神,经校长办公会研究,成立评选领导小组、评选委员会、工作小组。工作小组制定推荐评选方案。

  评选委员会讨论并通过学校推荐评选操作办法,即在资格审查通过的基础上,进行群众测评,同意率达三分之二以上的申报人员方可填写量化自评表,评选领导小组邀请专家对申报人自评情况进行重新核定。评审委员会研究确定参加述职人员名单,并结合学校绩效考核方案及申报人的教学能力、地区影响力进行综合鉴定,按照优秀、良好、一般,进行分数折算。最后根据总得分进行排序,确定并公示上报人员名单。

  三、评选范围和对象

  骨干校长:学校在职在岗校级干部。

  骨干班主任:学校在职在岗班主任。

  骨干教师:学校在职在岗一线教师。

  对原已获得市“333工程”第一周期第三层次称号的人员,在申报类别不变的情况下采取考核的办法进行确认。另文通知。

  已获得江苏省特级教师、“港城名师”、市“333工程”第一及第二层次称号的人员不在相应类别的推荐评选范围。

  四、评选条件和政策要求

  评选条件和政策要求以《关于开展20xx年云连港市中小学高层次人才“333工程”第二周期第三层次推荐评选工作的'通知》为准。

  五、评选推荐程序

  1.符合条件人员向学校递交书面申请。

  2.评选委员会对申报人员进行资格审查,召开申报人员会议。

  3.全体教职工对申报人员进行民主测评。

  4.申报人员填写量化自评表,评选领导小组邀请专家对申报人自评情况重新核定,评选委员会讨论并确定参加述职人员名单。述职人员就近几年来的教学实绩向评审委员会述职,评审委员会对述职人员教学实绩考核评定。

  5.根据申报人的核定自评积分、民主测评分、校内教学实绩考核的积分总和进行排序,确定并公示上报人员名单,个人准备相关材料。

  6.上报市教育局。

  六、时间安排

  10月29日

  1.传达《关于开展云连港市中小学高层次人才“333工程”第二周期第三层次推荐评选工作的通知》精神。

  2.成立评选领导小组,制定评选工作方案。

  11月8日—9日

  1.申报人员递交书面申请。

  2.评选委员会对申报人员进行资格审查。

  3.召开申报人员会议。

  11月13日—19日

  1.群众测评。

  2.申报人员填写量化评分表(复印件)。

  3.申报人员上交量化评分表及复印件。

  11月20日—30日

  1.邀请专家审核申报人员的自评分。

  2.评选委员会根据民主测评情况以及核定的自评分确定述职人员名单。

  3.申报人员述职,评选委员会对述职人员进行考核评定。

  12月1日-7日

  1.根据总得分排序,确定并公示上报人员名单。

  2.上报人员填写申报表和简介表。

  12月10-16日

  1.推荐上报人选公示。

  2.学校审核申报人员材料。

  3.上级要求装订材料。

  12月18日

  申报材料报送市教育局。

评选方案 篇5

  一、总体要求

  “星级党员”评选活动,紧紧围绕“科学发展奔富路,优质服务当先锋”主题,以“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”为目标,构建新时期党员管理的新模式,加强党员队伍先进性、纯洁性建设,激发广大党员的积极性和主动性,增强党员的荣誉感、责任感、归属感,通过党员带动家庭共同发挥作用,引导广大党员群众在“两个环境”建设中当先锋、做表率,为加快建成全面小康社会提供坚强的组织保障。

  二、“星级党员”评选条件

  1、理想信念方面:爱国、爱党、爱家乡;积极宣传带头执行党在农村的各项方针、政策;带头支持村里的各项决议;积极参加村里组织的`各项活动。

  2、带富领富方面:带头合法经营、勤劳致富,人均年收入超过当地平均水平;带头掌握新技术,带领群众调整产业结构,拓宽致富门路,引导群众增收致富;积极为当地发展献计献策,寻找促进经济发展的新途径。

  3、服务群众方面:参加各项公益事业建设,自觉参与村务管理;积极参加志愿服务活动,带头认领公益岗位,模范履行承诺;带头帮扶生活困难的贫困党员和群众;积极承担急难险重的工作任务,主动参与抢险救灾等工作;乐于助人,积极为群众办实事、办好事。

  4、和谐稳定方面:遵纪守法,遵守社会公德和村规民约,家庭成员无违法违纪现象;积极参与社会治安综合治理,敢于同各种违法违纪行为作斗争;带头做群众思想工作,维护和谐稳定;带头搞好邻里关系,做到互相关心、互相帮助、互相谦让、和睦相处。

  5、文明新风方面:带头倡导健康文明的生活方式,积极开展以清垃圾、清污泥、清杂草、清路障为主的环境整治工作,不占用公共场所,不乱搭乱建,不乱堆乱倒生活垃圾,房前屋后整洁卫生、绿化美化;尊敬老人,孝敬父母;坚决抵制黄、赌、毒及非法宗教活动;带头除陋习,树新风,弘扬诚实守信的社会风气。

  三、方法步骤

  (一)考核评星。党员户“星级”考评工作由村党组织具体负责组织实施,与庆“七一”、年终奖惩相结合,实行半年一次考评。考评情况报镇党委备案。考评工作按照“党员群众测评、评定公示、组织审查”的程序进行。即党员群众测评:村党组织适时召开党员和村民代表会议,按照具体评定内容、标准,由党员、群众代表对党员户现实表现进行测评;评定公示:党员户得星情况在村党务公开栏内公示5天,接受群众监督;组织审查:公示后如党员群众均没有异议,由村党组织定星上报镇党委。若有不同意见,由村“两委”调查核实,在征求党员、党员代表意见后确定。

  (二)公开亮星。星级党员示范户的牌子由村党组织指导党员挂牌,牌子要悬挂在党员示范户大门外醒目的地点,便于接受群众监督。同时村党支部可通过广播、党务公开栏、明白纸等多种形式将党员示范户的评星情况进行公示。新发展的党员及转入的党员应参加当年的“星级”考核评定。

  (三)奖惩树星。对于在创建活动中,表现突出的党员户,作为评先评优的重要依据,进行大张旗鼓的宣传、表彰。对群众反映不良,创建成效不佳的党员户,对党员进行黄牌警告、诫勉谈话。长期不发挥作用的,作为不合格党员的重要依据,按有关规定进行组织处理。

  四、评选要求

  (一)加强组织领导。各党组织要把“星级党员”评选活动作为基层党建工作的重要内容和关键环节来抓,落实领导责任和工作责任。各党支部(总支)主要负责人为“星级党员”评选活动的第一责任人,要切实履行职责,带头抓好落实,要根据本地实际情况,制定工作计划,抓好各环节工作任务的落实。

  (二)加强督查指导。镇党委将采取召开座谈会、经常性督查、随机抽查等多种方式,保证党员的知情权,调动好党员群众参与热情,确保评定工作在公开、公正、和谐的氛围下有序顺畅进行。

  (三)加强宣传引导。通过多种形式,引导基层党组织和广大党员充分认识实施“星级党员”评选活动的重大意义,找准“星级党员”评选活动与加强基层党建工作的结合点,真正使“星级党员”评选活动成为推动工作的有力抓手,成为推动党员发挥先锋模范作用的长效机制。

评选方案 篇6

  一、指导思想

  为了认真贯彻、落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,培养学生德智体美劳全面发展,提高学生综合素质,树立社会主义荣辱观,发展创新能力和实践能力,促进学生健康的成长。我校将从本学期开始开展评选“校园之星”活动。通过“校园之星”的评选,树立典型,弘扬正气,以激励广大学生奋发向上,全面发展。现结合学校实际,就评星工作提出如下意见。

  二、加强领导

  成立领导小组:以党总支副书记为组长,政教处、团委、班主任为成员的领导小组,加强对该工作的领导和督促,确保此项工作公平、公正、公开的实施。

  三、评选项目及条件

  (一)班级之星(以下5个项目中,各班在本班学生中评选出1个符合要求且表现最好的同学,作为“班级之星”。对不符合要求的,宁缺毋滥。)

  1、诚实守信星:作业不抄袭、考试无作弊、为人诚实、无欺骗行为的;

  2、遵规守纪星:能按照《中学生日常行为规范》严格要求自己,遵纪守法,遵守学校各项规章制度,严以律己,举止文明,无迟到早退、佩戴饰物、(男生)留长发、喝酒和打架等违纪行为的;

  3、环境保护星:有良好的卫生习惯,不乱丢垃圾;勤俭节约,生活俭朴;在学校积极参加学校组织的劳动(如大扫除、值日生、环保回收站工作等)。在家里能帮助父母亲做一些力所能及的事情;

  4、文明礼貌星:习惯使用文明礼貌用语、不粗言恶语,对同学能互相谦让、不吵架斗殴,能向长辈、老师、来宾问好,言行举止文明有礼貌;

  5、希望进步星:在学习、品德表现、体育锻炼等各方面有明显进步的都可以申请。

  6、自强不息星:身处不利环境,仍能刻苦学习,以良好的心态待人处事。

  (二)校级之星:各年级依据本年级班级的.评星情况,在评选过程中对各个方面综合表现优秀或者某个方面表现特别突出的同学,可以推荐评选出“校级之星”每班1名。(校级之星从班级之星中产生)

  四、评选程序及要求

  1、程序:候选人产生过程要规范,一般先经学生个人申请或小组、班级、老师推荐,经全班师生共同评议后推荐上报学校政教处,经政教处对上报的候选人严格把关核实后,由学校评星领导组审批确认。

  2、要求:各年级、班级一定要严格按照评选条件,充分调动学生在评星活动中的积极性,以学生为主体,规范、民主、公正、公开地开展评选工作。

  五、“校园之星”奖励办法

  1、班级上报,“班级之星”诞生,在班级门口的展示牌上将“班级之星”的照片和感悟语公示,同时学校利用校园广播站进行宣传。

  2、“校级之星”的先进事迹附照片张贴在学校宣传栏上,以资鼓励。并利用学校的晨会进行表扬。

  3、评选结果写入学生学籍档案。校园之星原则上每学年评选两次,评上的学生除学校总结表彰外,还将事迹在学校宣传栏、广播站、网站等媒体中公布;并作为以后评选省、市、县“三好学生”、优秀干部以及其他推优的参考条件。

评选方案 篇7

  为宣传我校学生喜爱、家长认可、社会推崇的优秀教师事迹,进一步增强教师“教书育人、为人师表”的光荣感、幸福感和责任感,经学校领导研究决定,在我校开展20--年 “我最喜爱的老师”评选活动,并于教师节期间进行表彰。为做好评选工作特拟定以下方案:

  一、指导思想

  以“我最喜爱的老师”为主题,通过开展系列评选活动,塑造良好师德师风,推出一批学生爱戴、家长尊重、同事认可、影响广泛的好老师。同时,教育引导广大教师提升专业素养、规范职业行为,努力做师德高尚、学识渊博、理念先进、胸怀博爱的典范,全面提升我校师德师风水平,促进师生关系、家校关系的优化,努力构建和谐教育。

  二、评选条件

  (一)热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,遵纪守法,廉洁自律,作风正派,为人师表,在思想情操、品德修养、言谈举止等方面堪为学生的表率。

  (二)治学严谨,教育教学成绩显著,课堂教学广受学生欢迎,能够使学生受教于其学术风范,受益于其教育思想。

  (三)深受广大学生爱戴。关心和爱护学生,尊重学生的个性发展,教书育人,无私奉献,深受学生的爱戴和家长的好评。

  (四)服从大局,团结协作,尊重同事,虚心好学,乐于助人,在同事中有较高的威望。

  三、评选对象

  金陵镇中心小学全体教师(校级领导不列入评选范围)。

  四、评选名额

  金陵镇中心小学20--年 “我最喜爱的老师”评选名额为10名。

  五、评选办法

  (一)按年级组为单位由年级组长主持,推先出3名正式候选人,1名候补候选人,共4个名额。由年级组长上报政教处。

  (二) 由学校领导小组统一对正式候选人进行政审及考核,对于正式候选人中出现被否决的,符合条件的该年级组候补候选人补上。最终确定18名正式候选人名单,并将正式候选人的简介情况在校内进行公示。

  (三)公开评选

  公开评选方式及程序另见后续方案(初拟9月7日公开评选)

  六、报送材料时间及要求

  (一)推选出的所有候选人都要到政教处邮箱“我最喜爱的`老师”评选活动”方案内复制《金陵镇中心小学20--年 “我最喜爱的老师”评选表》填写,于9月4日下午放学前以年级为单位发送到政教处邮箱。

  (二)个人事迹材料以第三人称撰写,力显个人特色,内容真实,语句通畅。

  七、表彰

  对于在本次“我最喜爱的老师”活动中优胜的教师,学校将于9月10日上午举行隆重的表彰仪式,颁发证书及纪念品。

  金陵镇中心小学

评选方案 篇8

  一、评选目的

  为全面总结20xx年工作经验,树立先进典型,激发员工的积极性和创造性,进一步推动公司20--年的工作。

  二、评选范围

  正式员工(20xx年10月及以后入职的员工参与评选但不参与评奖,20--年1月入职的员工不参与评选)。

  三、评选时间

  1月23日发放选票,1月25日前回收选票。

  四、奖励形式

  采取精神和物质奖励相结合的形式,对获奖的部门和个人在年终总结表彰大会上颁发荣誉证书和奖金。

  五、奖励设置

  评选项目 评选条件 名额

  优秀员工 见“六、评选条件” 按选区分配,全公司共14名

  突出贡献员工 见“六、评选条件” 全公司评选1名

  制造部特别奖 由 xxxxx推荐 评选1名

  xxxx奖 截止20xx年12月底,累计分数最高

  1名 xxxxx最多奖 截止20xx年12月底,累计件数最多

  1名 团体达标奖 参照xxxxx奖励方案

  备 注

  凡发生过重大工伤事故、违反计划生育和社会治安综合治理有关规定的'个人,以及年度中被公司通报处罚的员工不得评为先进。

  六、评选条件

  (一)、优秀员工评选条件

  1、责任心强,爱岗敬业,脚踏实地,善始善终做好本职工作,出色完成生产经营任务。

  2、积极进取,不满足现状,不断改进和改善工作方法,积极参加合理化建议活动。

  3、协作精神好,乐于助人,与领导、同事和谐共事。

  4、牢固树立“安全第一”的思想,在安全生产的工作中成绩突出。

  5、遵纪守法,文明生产,有良好的职业道德。

  (二)突出贡献员工评选条件

  1、责任心强,爱岗敬业,脚踏实地,善始善终做好本职工作,出色完成生产经营任务。

  2、积极进取,不满足现状,不断改进和改善工作方法,积极参加合理化建议活动。

  3、公司正式投产(即20xx年5月1日)前入职的员工,在筹建期间有较突出的业绩或贡献。

  七、评选程序(出现相同票数时由评选领导小组决定)

  1、先进个人由各评选小组投票评选,突出贡献员工由全体员工投票评选。

  2、选票实行实名制,写完的选票装入信封封好交回各组负责人。

  八、评选领导小组和执行

  (一)评选领导小组

  组长:

  副组长:

  成 员:

  (二)评选执行

  XXXX负责执行

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