调查方案

精选调查方案范文集合七篇

　　为了保障事情或工作顺利、圆满进行，常常需要预先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。方案要怎么制定呢？以下是小编精心整理的调查方案7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

调查方案 篇1

　　一、调查目的

　　全面了解和掌握相关城市新建住宅和二手住宅销售价格及其变动情况，为做好国民经济核算和房地产市场调控工作、满足社会公众需要提供基础统计信息。

　　二、调查任务

　　按月调查和收集相关城市新建住宅和二手住宅销售价格、面积、金额等相关基础资料并计算价格指数。

　　三、调查城市及范围

　　（一）调查城市。

　　调查城市包括直辖市、省会城市、自治区首府城市（不含拉萨市）和计划单列市（共35个），以及唐山、秦皇岛、包头、丹东、锦州、吉林、牡丹江、无锡、扬州、徐州、温州、金华、蚌埠、安庆、泉州、九江、赣州、烟台、济宁、洛阳、平顶山、宜昌、襄樊、岳阳、常德、惠州、湛江、韶关、桂林、北海、三亚、泸州、南充、遵义、大理等城市（以下简称“其他35个城市”）。

　　（二）调查范围。

　　调查范围为70个大中城市的市辖区，不包括县。

　　四、调查方法与调查内容

　　（一）新建住宅销售价格的调查方法与内容。

　　⒈直辖市、省会城市、自治区首府城市（不含拉萨市）、计划单列市等35个城市新建住宅销售价格、面积、金额等资料直接采用当地房地产管理部门的网签数据，不再另作调查。

　　新建住宅交易的网签数据内容，主要包括：住宅所在项目（楼盘）名称、项目地址、幢号、总层数、所在层数、住宅结构、建筑面积、成交总价（合同金额）、签约时间等。

　　⒉暂时不能取得网签数据的其他35个城市，新建住宅销售价格根据统计系统房地产开发统计报表中各个项目的分类销售面积和金额数据计算，不再另作调查。

　　（二）二手住宅销售价格的调查方法与内容。

　　⒈二手住宅销售价格的调查方法。

　　二手住宅销售价格调查为非全面调查，采用重点调查与典型调查相结合的方法，按照房地产经纪机构上报、房地产管理部门提供与调查员实地采价相结合的方式收集基础数据。

　　为保证二手住宅价格调查的科学性和可靠性，在选取房地产经纪机构和住宅样本时遵循以下原则：

　　⑴选取房地产经纪机构要注重代表性。为保证调查资料的可靠性和连续性，要统筹考虑各种因素，选择规模大、实力强、营业额占当地总营业额比重较大、经营状况比较稳定的房地产经纪机构，并尽量兼顾内资、港澳台商投资、外商投资等不同注册登记类型。选取的房地产经纪机构的总营业额一般应占当地二手住宅总营业额的75%以上。房地产经纪机构应按规定内容和要求填报调查表。

　　⑵选取住宅样本要兼顾不同地理位置。综合考虑住宅类型、区域、地段、结构等统计口径的.一致性，保证上月、本月价格同质可比。由于存在级差地租，不同地理位置的住宅单位面积价格差异较大。在选取住宅样本时，要分区域（辖区）、分类型从上月及本月销售的住宅中分别选取销售量（套数）所占比重最（较）大、同质可比性和代表性强且交易时间最接近每月15日的一套住宅。如每月15日前、后两日均有同质可比住宅时，选取后者作为样本住宅。

　　⒉二手住宅销售价格的调查内容。

　　成交住宅所在小区或社区名称、位置、住宅类型、住宅所在区域、住宅所在地段、本月销售面积、本月销售金额、样本住宅上月销售单价、样本住宅本月销售单价等。

　　五、指标设置

　　（一）新建住宅。

　　设置保障性住房和商品住宅两个类别。保障性住房，是指享受国家相关优惠政策、出售给城镇中低收入居民家庭的新建住房，包括经济适用住房、限价商品住房等保障性、政策性住房。

　　商品住宅类下设90平方米及以下、90-144平方米、144平方米以上三个基本分类。

　　（二）二手住宅。

　　设置90平方米及以下、90-144平方米、144平方米以上三个基本分类。

　　六、价格指数的计算方法

　　（一）新建住宅销售价格指数的计算方法。

　　⒈各城市基本分类月环比价格指数。

　　计算步骤与方法：第一，计算某一新建住宅项目90平方米及以下、90-144平方米、144平方米以上三个基本分类的环比指数；第二，采用双加权计算全市三个基本分类的环比指数，即分别利用本月销售面积和金额作为权数计算价格指数，然后将两个价格指数再简单平均计算；第三，计算保障性住房环比价格指数，计算方法与商品住宅基本分类计算方法一致。

　　具体计算过程为：

　　⑴计算各项目各基本分类（90平方米及以下、90-144平方米、144平方米以上商品住宅和保障性住房）本月及上月平均价格。

　　本月及上月平均价格计算公式为：

　　⑵计算各项目各基本分类（含保障性住房）月环比价格指数。

　　①连续性销售项目和新开项目环比价格指数的计算。

　　连续性销售项目是指，该项目本月和上月对应分类都有成交记录；新开项目是指，该项目本月第一次进入市场销售（本方案中连续四个月没有成交记录的在售项目也视为新开项目）。

　　对于新开项目，需对上月该项目各分类平均价格进行评估，具体评估方法如下：如果新开项目附近区域存在可比在售项目，则按照该可比项目对应分类成交价格评估新开项目上月价格；如果没有，则根据区域、地段、价格同质可比原则，选取与该项目位置属同一级别区域的相似项目，按照其对应分类成交价格评估新开项目上月价格；如果上述项目都不存在，则根据该项目附近区域内本月二手住宅交易价格变动幅度或有关价格数据变动幅度进行评估。

　　连续性销售项目和新开项目基本分类环比指数计算公式为：

　　其中： 为第i个项目第j基本分类t-1期（上月）平均价格（对于新开项目则为评估的平均价格）， 为t期（本月）平均价格。

　　② 间断性销售项目环比价格指数的计算。

　　间断性销售项目是指，由于市场供求变化等原因导致该项目当月有交易，对应分类上月没有交易，而在上月之前的两个月内曾经有交易的项目。

　　对于该类项目，依据项目上月之前两个月内离本月最近的各分类成交数据计算各分类平均价格，再利用下列计算公式计算基本分类环比价格指数：

　　⑶计算全市基本分类（含保障性住房）月环比价格指数。

　　⒉各城市基本分类以上类别价格指数。

　　⑴定基价格指数的计算公式（注：以20xx年为基期，即以20xx年平均价格为基期价格、20xx年销售面积为基期销售面积）。

　　⑵月环比价格指数的计算公式。

　　⑶月同比价格指数的计算公式。

　　（二）二手住宅销售价格指数的计算方法。

　　⒈各城市基本分类月环比价格指数。

　　⑴ 计算各基本分类中选中的二手住宅的环比指数。

　　计算公式为：

　　（2）计算全市基本分类环比价格指数。

　　采用双加权计算全市各基本分类的环比指数，即分别利用本月销售面积和金额作为权数计算价格指数，然后将两个价格指数再简单平均计算。

　　计算公式为：

　　⒉各城市二手住宅销售价格指数的计算方法同各城市新建住宅价格指数。

　　七、数据资料的报送规定

　　（一）网签数据。

　　直辖市、省会城市、自治区首府城市（不含拉萨市）、计划单列市等35个城市房地产管理部门要按照《关于加强协作共同做好房地产价格统计工作的通知》（国统字〔**〕93号）规定的内容与时间向当地国家统计局调查总队或调查队提供自然月度基础数据。相关调查总队、调查队将当地房地产管理部门提供的上个自然月新建住宅交易网签数据用专用存储设备拷贝，并按照统一规则进行标识。

　　（二）二手住宅报表数据。

　　各有关城市房地产管理部门、房地产经纪机构等要按照国家统计局规定的内容与时间向当地国家统计局调查总队或调查队提供自然月度基础数据。

　　（三）资料上报时间和上报方式。

　　国家统计局各调查总队在对相关城市的原始数据和汇总数据进行审核评估后，于每月8日前按照规定的数据传输方式与要求上报国家统计局。

　　八、数据发布时间与内容

　　（一）发布时间。

　　每月18日，节假日顺延。

　　（二）发布内容。

　　主要包括分城市的新建住宅（含保障性住房、商品住宅以及各基本分类）和二手住宅环比、同比、定基价格指数。

调查方案 篇2

　　【活动背景】

　　被称为“地球之肾”的湿地，作为水资源的“贮存库”和“净化器”，不但具有强大的水文调节、循环功能，而且还具备降解污染、净化水质的有效功能。最近几年张掖市人民政府，张掖市甘州区环保局等企业单位对湿地保护做了很多贡献，湿地保护人人有责，湿地保护全民参与，保护环境就是保护家园。

　　【活动详情】

　　发起单位：河西大学生绿色环保协会

　　主办单位：张掖国家城市湿地公园建设委员会

　　河西学院团委

　　河西学院农学系

　　策划承办单位：河西大学生绿色环保协会

　　活动时间：xx年10月16日

　　活动地点：张掖国家城市湿地公园

　　活动目的：

　　1、了解市民、同学们对湿地保护的看法。

　　2、增强市民、同学们对湿地保护的意识。

　　3、使得更多人关注湿地，走进湿地。

　　4、加强同学们对湿地知识的了解。

　　5、丰富同学们的课余生活。

　　【活动步骤】

　　一、活动细则

　　1.活动主题：“走进湿地和谐发展”宣传、调查活动

　　2.活动口号：走进湿地保护环境

　　3.活动形式：

　　(1)发放宣传材料

　　(2)分发和回收《湿地“城市之肾”调查表》

　　(3)横幅签名

　　(4)在湿地公园以及在河西学院先后挂条幅进行宣传

　　二、活动流程：

　　活动前期

　　(1)xx年10月14日召开内部会议，分配各部门的具体工作。

　　外联部：与相关单位联系，如，张掖国家城市湿地公园建设委员会;

　　宣传部：条幅、海报、横幅、信号笔的准备;

　　网络信息部：组织在协会网站上填写相关的报道，及负责活动中的.拍摄工作;

　　实践部：负责湿地公园活动的路线;

　　组织部：负责组织会员;

　　公关部：负责条幅签名现场的公共服务;

　　调查部：调查表的印制、分发及回收整理，宣传册的分发;

　　编辑部：活动简报及总结的撰写;

　　创业部：协助调查部工作;

　　策划部：协助宣传部工作;

　　活动中期

　　1.10月15日，召开全体会员会议，安排活动的具体情况及注意事项;

　　2.10月16日8:30，七教楼前集合，按部门签到;

　　3.10月16日9:00，带队出发，徒步走向湿地公园;

　　4.10月16日10:00，到达湿地公园指定位置，请湿地公园管理处的领导讲话，活动开始;

　　5.10月16日11:00，各部召开部门会议，总结活动情况;

　　6.10月16日11:30，会员集合，带队回校。

　　活动后期

　　1.将签名条幅在湿地公园悬挂一星期，然后再将条幅悬挂于校园，向公众宣传展示;

　　2.活动简报撰写及发布，活动总结。

　　【预期效果】

　　促进大学生和市民对湿地的了解，增强关于湿地保护方面的知识，使修复湿地的建设更加理想化，持续化。

　　【注意事项】

　　1.尽力与校内各协会各部门联系，加大宣传力度

　　2.整个活动有人负责拍照工作

　　3.活动后新闻稿件及时编写

　　4.活动中要注意人员的安排

　　5.活动中注意安全

调查方案 篇3

　　一、调查目的：

　　进入大学后，有些同学就变得相对迷茫，相对而言有些同学带了很多钱，但是自己却没有很好的消费习惯，因而大学生的消费情况就变得多样，因此我们结合所学习的东西来详细了解大学生消费各方面的情况，为大学生合理消费制定科学的管理方案提供依据。

　　二、调查对象

　　因为大学生的消费不同于中学阶段，也不同于家庭消费，是经济的的另一种分类——大学生经济。但是它具有普遍性，因而全体广城的在校学生都是调查对象。

　　三、调查内容

　　（1）大学生的基本生活情况

　　（2）大学生的上网和交通等休闲娱乐消费

　　（3）大学生的电子产品消费

　　（4）大学生的朋友圈消费

　　（5）大学生的其他消费

　　四、调查方法

　　① 采访法

　　② 问卷调查

　　③ 网上调查

　　④ 电话访问

　　五、 调查的组织实施计划

　　1、 调查的成员分工：待定。

　　2、 调查的.工作步骤

　　（1） 制作问卷，审核问卷，印制问卷等其他备用物品。

　　（2） 联系各系学生会负责人，确认发放调查问卷的时间。

　　（3） 进行网上发放问卷和电话访问。

　　（4） 确认回收问卷的时间，并安排负责人认真回收。

　　（5） 对问卷调查结果进行分析

　　六、调查时间和期限

　　目前时间待定

　　七、调查经费：xxxx元

　　市场营销专业大学生消费情况调查表

　　您好:

　　首先祝您身体健康,学业进步!为了能够了解市场营销专业的同学们的日常生活消费情况,我特请您作为访问对象,希望您能在百忙之中抽出一点时间回答我提出的问题,谢谢!

　　1.性别:

　　A.女 B.男

　　2. 您每月的平均生活费是多少？

　　A.300元~500元 B.500元~800元 C.800元~1200元 D.1200元以上

　　3.您生活的主要来源是?(多选题)

　　A.家庭给予 B.奖学金 C.助学金,助学贷款 D.投资理财收入 E.兼职,打工收入 F.其他(请注明……)_______

　　4.您每月消费的主要项目是什么?(多选题)

　　A.伙食 B.交通,通讯(电话,上网) C.购物(服装,饰品) D.学习费用(书籍,培训费等) E.娱乐,交际 F.其他

　　5.您每月平均的伙食开支是多少?(包括零食和水果)

　　A.200元~400元 B.400元~700元 D.700元~1000元 E.1000元以上

　　6.您每月平均的学习费用(书籍,培训费等)是多少?

　　A.100元以下 B.100元~200元 C.200元~300元 D.300元以上

　　7.您每月平均的娱乐(看电影,KTV,旅游),交际的费用是多少?

　　A.50元以下 B.50元~150元 C.150元~300元 D.300元以上

　　8.您通常采取的消费方式是:(多选题)

　　A.网购 B.去大型超市或者其他百货商场 C.专卖店或品牌店 D.小商店,市场等小商铺 E.其他(请注明……)___________

　　9.当您拿到一个时期的生活费时,您第一时间会怎么做?

　　A.先存一部分钱,剩下的当做本期的生活费

　　B.进行该时期的预算,做好消费打算

　　C.马上去买自己想要的东西

　　D.没安排,想怎么花就怎么花

　　10.当您想买某件东西时却发现钱不够时,那么你会:

　　A.向家人要钱 B.自己存钱,以后再买 C.向同学借钱 D.放弃购买

　　11.您认为目前每月拥有的生活费能满足您的需要吗?

　　A.勉强 B.刚好适合 C.绰绰有余 D.不能

　　12.您觉得目前大学生消费有哪些不合理的地方,对此您有何建议或意见?

　　_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

　　谢谢大家的合作,请大家把答案按序号写在附页上.这是采取不记名方式,大家不必按照学号来填.不胜感激!

　　数据分析

　　此次的问卷报告，发送400份，实回收100份、

　　大学生的生活费情况分析

　　从调查结果中我们了解到了大学生的主要的生活费集中在500元—800元之间，占了50%。还有一部分在800元—1200元的，而300元—500元和1200元以上的站少部分。从中可看出大学生的生活费其实较为平均。

　　—400、700—1000、1000以上，分别为28%、21%、8%。

　　1、近80%的学生认为自己目前的生活费满足自己的生活需求。20%的认为不够。

　　2、占60%的学生没有什么消费观念，有了钱就去哪去花或者是没什么消费打算，40%的学生有自己的消费打算和理财观念。

　　八：结论和建议。

　　通过此次的问卷调查，我们大体知道了大学生的生活费、消费情况、消费方式、并且也知道部分同学缺少理财观念。这也给我们提出了问题，我们作为大学生应如何的掌握自己的消费观念，增加自己的理财意识。

调查方案 篇4

　　一、调查目的：

　　为了抓住产品市场的脉搏，把企业的各种优点(理念、企业文化、优质产品等)与社会各界沟通，让策划的行动被所有的人所了解同时感动所有的人，使以后策划的行动得以顺利进行。

　　二、调查日期：20xx年

　　1、主要调查：9月1日一9月15日，

　　2、次要调查：9月16日一11月30日，

　　我们要进行为期7天的市场调查准备工作，60天的市场调研，确保万无一失

　　三、调查内容：

　　1、主要调查内容：(运用便利抽样以及配额抽样法，调查清楚以下几个主要问题)

　　(1)您是否知道“健康乐营养片”这一传统品牌?

　　知道()不知道()

　　(2)“健康乐营养片”最受欢迎的功能和服务诚诺是什么?

　　(3)“健康乐营养片”的消费心理价格订在多少合适?

　　18元()28元()40元()

　　(4)您对“健康乐营养片”最喜欢和担心的是什么?

　　(5)您的消费心理是什么?有何购买习惯?

　　(6)“健康乐营养片”的独特卖点是什么?

　　(7)“健康乐营养片”的包装是否受欢迎?

　　是()否()

　　2、次要调查内容：(用观察、分析法)

　　(1)、用户的特点调查：人口，规模，分布，构成，变动情况，城市，农村，

　　主要用户，次要用户，地址，电话。

　　(2)、影响用户因素：购买力大小，社会风俗，习惯，文化水平，民族特点，购买特点购买什么样的产品。

　　(3)、用户的需要调查：现实需要，潜在需要，意识到但未及时购买，未意识到但以后会购买，不购买。

　　(4)、产品在销售区是独家不是多家，产品是否满意;诺不满意原因是什么;产品畅销还是贷销原因。

　　(5)、产品处于生命周期中那一阶段，是否有妖折危机感。

　　(6)、价格在市场上有无竟争力?用户对价格反映?市场中价格优况对哪些产品有利?对哪些产品不利?哪些产品好买?哪些代销?价格波动有多大发展趋势如何。

　　(6)、企业销售量是否适应环境需求，现有渠道是否合理?如何扩大销售渠道减少中间环节?如何正确选择广告媒体，广告效果如何?营销组合策略是否妥当效果如何。

　　(8)、竟争环境笮样，竟争的力量，竟争结构与规划，竟争内容与手段对手基本情况。

　　四、调查地点：

　　各地市场、经销商、经销点、商店

　　五、调查实施计划：

　　(1)9月1日一9月3日，设计主要调查问卷、调查表，策划经理负责安排，设计师主办。

　　(2)9月1日一9月2日，用文案调查法，进行与营销部沟通，说明调查原因和重要性，友好地与其配合搞好营销工作，共同提高销售，索取营销部门汇编的`市场资料(客户订货单、销售额、销售分布、销售损益表、库存情况、产品成本等)进行调查登记，策划经理负责安排，策划主管主办。

　　(3)9月3日一9月4日，用观察法，直接到市场、经销商、经销点、商店观察、拍数码照片、行为记录调查。)作好工作日记，策划经理负责安排，策划主管主办。(4)9月3日一9月10日，用访问法，直接到经销商、经销点、商店、中老年用户进行面谈访问，填调查表，调查问卷，作好工作日记，策划经理负责安排，策划主管主办。

　　六、问卷调查卡中可以加入这样一些问题：

　　1.您是从哪里得知这一消息?()

　　2.您是否听说过我们的新产品“健康乐少儿钙片”?()

　　3.您是否有过糖尿病史?()

　　4.您亲戚朋友是否有过糖尿病史?()

　　5.您是否希望尽快得到治疗?()

　　6.您是否希望帮助亲戚朋友尽快得到治疗?();

　　7.您对送礼送健康是否也有认同感?();

　　8.您愿意购买我们的“今越糖可营养片”吗?();

　　9.您的其他感想是什么______________________。

　　请你留下患者的具体名字______,年龄_____,地址_____,电话_____，以备日后我们赠送礼品和跟踪踪治疗。

　　谢谢你的参与，我们非常感激，请留下你的姓名______,地址_____,电话_____，

　　我们日后将不定期对你进行赠送礼品或惊喜。

调查方案 篇5

　　一、概念与特点

　　调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。

　　调查报告有以下几个特点：

　　(一)写实性。调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上，用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的基础。

　　(二)针对性。调查报告一般有比较明确的意向，相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。所以，调查报告反映的问题集中而有深度。

　　(三)逻辑性。调查报告离不开确凿的事实，但又不是材料的机械堆砌，而是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证，探明事物发展变化的原因，预测事物发展变化的趋势，提示本质性和规律性的东西，得出科学的结论。

　　二、分类

　　调查报告的种类主要有以下几种：

　　(一)情况调查报告。是比较系统地反映本地区、本单位基本情况的一种调查报告。这种调查报告平方根是为了弄清情况，供决策者使用。

　　(二)典型经验调查报告。是通过分析典型事例，总结工作中出现的新经验，从而指导和推动某方面工作的一种调查报告。

　　(三)问题调查报告。是针对某一方面的问题，进行专项调查，澄清事实真相，判明问题的原因和性质，确定造成的危害，并提出解决问题的途径和建议，为问题的最后处理提供依据，也为其他有关方面提供参考和借鉴的一种调查报告。

　　三、写法

　　调查报告一般由标题和正文两部分组成。

　　(一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的'对象、范围、问题，这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式，如《高校发展重在学科建设?××××大学学科建设实践思考》等。作为公文，最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。

　　(二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。

　　1.前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。

　　2.主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

　　3.结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点，进一步深化主题;或提出问题，引发人们的进一步思考;或展望前景，发出鼓舞和号召。

调查方案 篇6

　　活动目标：

　　1、通过实地观察、调查访问、查阅报刊、上网搜索等途径搜寻相关资料，了解家乡环境的现状以及保护环境所采取的措施。

　　2、初步学习整理、运用资料的基本方法，能选择恰当的形式展示成果，促进听说读写能力的整体发展，体会到在活动中学语文、用语文的乐趣。

　　３、主动承担小组内的调查任务，增强合作意识。

　　４、体会保护环境的重要意义，提高保护环境的意识，并深入思考“我”能为保护家乡的环境做些什么。

　　５、策划并开展小组活动，商定并填写简单的计划书，学习整理资料，展示活动成果。

　　活动重难点：

　　1、初步学会整理、运用自己的方法，展示活动成果是本次活动的重点。

　　2、通过本次活动，体会到保护环境的重要意义，提高环境保护的意识。

　　3、培养学生的动手能力、合作能力、组织能力、口语交际与习作能力。

　　活动准备：

　　1、指导学生分组并制定调查计划。

　　2、指导学生收集填写好调查，并对所收集的资料进行分析整理。

　　3、指导各小组调查把调查的情况转变为文字写成建议书，并制作宣传环境保护的手抄报或标语。

　　活动过程：

　　第一部分：活动指导

　　一、看图激趣导入

　　1、今天，老师请同学们欣赏一组家乡的风光图画，相信大家一定会被家乡美丽的景色所陶醉。（播放配有音乐及解说的风光图片）

　　看着同学们个个看得如痴如醉的，就知道我们的家乡很美，我们都十分热爱自己的家乡，那我们的家乡什么风景最美？

　　生交流家乡的美景。

　　过渡：没错，我们的家乡是著名的水乡，一河两岸的风光是一道迷人的风景线，今天老师就带同学们去看看家乡的小河，（出示一瓶水让生观察）

　　提问：家乡的河水是怎样的？

　　2、展示环境污染的图片和感情朗读相关的文字资料。

　　提问：从这些图片你感受到什么？

　　3、总结：这一组图片深深地震撼着我们中的每一个人，那么，你们希望我们的家乡也出现这种情况吗？你们知道我们的家乡环境有没有受到破坏呢？我们的空气、水有没有受到污染呢？就让我们开展一次综合性学习活动，调查一下家乡的环境吧。

　　二、研讨综合性学习的实施方式

　　1、请大家自由阅读课本21页内容，用自己喜欢的方式阅读导言。

　　2、读了导言你知道了什么？（师相机板书）

　　（生思考后交流、汇报）

　　3、你对家乡环境出现的什么问题感兴趣，想去调查？

　　（先小组交流后班上汇报）

　　4、从刚才的讨论中可以看出大家都很关心家乡的环境，可是我们还不知道什么样才算环境受到污染？对于有哪些行为会引起污染还不够了解？这个问题我们要怎样解决？

　　（生思考后讨论交流调查活动开展的方法）

　　5、现在请同学们针对自己感兴趣的问题制定调查方案。然后跟同桌交流。

　　6、关于家乡的环境同学们有很多想知道，需要我们多方面深入调查，那就找找你的小伙伴大家认真的商量商量，一起制定一个活动计划开展我们的活动。

　　（学生按共同的兴趣自愿组合成三到五人的活动小组，选定小组组长）

　　7、小组讨论，确定小组具体的活动内容。（教师巡堂指导分工和主题的选定）

　　三、制定展示方式和内容

　　1、通过活动同学们一定会有不少的收获，你们打算用什么方法向同学们展示你们小组的活动成果。

　　2、生小组内讨论后班上汇报。

　　四、教师小结

　　这次活动一定能让我们更具体的了解家乡的现状，也让我们明白保护美丽的家乡的重要性，让我们同心协力从小做起从我做起，做家乡环境的小卫士，把家乡建设得更美好。

　　第二部分：开展活动

　　1、学生利用课余时间分工合作进行调查活动，遇到困难小组讨论解决，如果解决不了可以请老师或家长帮忙。

　　2、合作整理调查的图文资料，填写调查报告，按小组商量的形式展示成果。

　　第三部分：成果展示

　　一、导入。

　　1、播放家乡过去的风光短片，让学生看后谈感受。

　　2、通过短片我们了解了家乡过去的环境，那么现在的家乡环境是怎样的？这节课就让同学们用事实说话，展示综合性学习的成果，给大家介绍家乡的现状。

　　二、汇报交流。

　　1、默读口语交际导语，明确交流内容和要求。

　　2、各组展示活动成果，互相交流，提出修改建议。

　　（1）指名一组上台展示搜集的资料，先对资料作适当的说明，说明为什么要选取这些资料，是怎么搜集来的'，然后对资料的内容作较具体的介绍。

　　（2）下面的同学可向上来介绍的同学提出自己感兴趣的问题或某些建议，介绍资料的学生可适当答辩。

　　（3）按照上一方法，全班以小组为单位进行互相交流。

　　3、根据同学意见，对自己小组的图文进行适当的修改。

　　4、各小组派代表班上汇报调查成果，其他成员补充。

　　三、谈收获

　　1、同学们在这次活动中发挥了团结合作的精神，对我们家乡的环境进行了具体的调查，通过这次活动同学们获得了那些收获？

　　2、小组交流或班上汇报。

　　3、通过这次活动我们对家乡环境的现状有了一个比较全面的了解，所以请同学讨论一下：我们应该为保护家乡的环境做点什么。

　　4、学生讨论提出保护环境的方案，并写成一份建议书。

　　四、活动评价

　　1、每个同学以《活动评价表》为标准，对各组成果进行认真的分析比较。

　　2、同学对各小组成果进行评议打分。

　　3、教师对各组的成果进行评议打分。

　　4、评选出最佳成果和小组。

　　5、制定班上成果展示方案。

　　五、活动总结

　　1、教师小结出搜集这方面材料的方法。鼓励学生把这种方法运用到以后的学习生活之中。

　　2、进行思想品德教育，进一步增强学生保护环境的意识，能为保护环境做出自己的努力。

调查方案 篇7

　　一、强化经济调查监测，全力提高统计调查水平

　　始终坚持“独立调查，独立上报”的原则，充分发挥统计调查在经济监测预警方面的优势，为各级党政领导决策和有关部门提供了高质量的统计调查服务。

　　(一)圆满完成了各项制度性调查工作

　　按照国家调查方法制度的要求，从新余实际出发，积极部署，周密安排，确保了各项制度性调查工作有序推进，做到了工作进度与时间完美对接。

　　1. 扎实开展城镇住户调查工作。上半年，在圆满完成城镇居民生活状况和收支调查工作的同时，按照国家局和总队的统一部署，全面启动新一轮全市城乡抽样调查样本轮换工作。抽取19个社区居委会577户居民家庭为抽样点;编制完成了一、二级样本抽样表，汇制完成小区图，对辅调员的培训工作和入户前的宣传工作已全面展开。

　　2. 规范做好农村住户调查工作。一是按要求完成了一季度全市140户农村住户季报的审核、汇总、上报工作。二是积极、稳妥、有序地组织和指导辖区内县级调查队开展农村住户抽样调查样本轮换工作。在严格执行总队实施方案的`基础上，结合新余实际情况，制定市级实施方案，明确了职责和工作目标，落实了人员，细化工作任务，优化工作程序。目前样本框资料已经上报总队农村住户处。

　　3.全面加强价格统计调查工作。继续做好居民消费、商品零售价格指数、城镇居民基本生活费用价格指数编制工作。认真执行工业品出厂价格和原材料、燃料、动力购进价格调查、固定资产投资价格、房地产价格三个专业调查方案，不断完善调查样本，进一步保证了样本代表性，对由于各种原因失去代表性或非主导产品进行适时调整。新增1家固定资产投资价格调查样本企业，新增1家开发量大的公司作为“其它费用”填报单位，剔除10家无项目、无地、无交易的房地产价格调查样本企业，新增15家经营稳定、项目较大的房地产企业和2家市场影响大、经营网店多的房产中介公司。工业品价格调查企业由去年的51家增至78家。

　　4.积极推进规模以下工业统计调查工作。利用一个月时间完成了新一轮规模以下样本轮换及新的辅助调查员培训工作，详细解读了定期报表中的变动指标;加强对县区的检查、指导，及时、高效、准确地完成了XX年报、XX年一季度和上半年报表收集、数据汇总、进度分析、报表说明等任务;绘制适合我市的《规模以下抽样调查工作流程图》，编印、使用《规模以下工业调查回访(查询)记录》和《规模以下工业调查报表核查清单》，确保了推算数据的真实可靠。

　　5.不断强化服务业统计调查工作。一是强化样本维护。为确保有效样本，对被纳入调查样本的54家企业的基本信息进行全面核对，确保企业有效样本的上报率;二是强化数据评估、审核。加强现场登记数据与历史数据的对比，保证数据的连贯性和一致性，对上报数据采取“三审”措施，做到“企业调查员初审、专业负责人二审、分管领导三审”，确保源头数据真实可信。三是强化现场调查。6月初，对部分已上报报表企业进行了实地调查，重点核实企业人均月工资情况，利润总额小于营业利润情况，固定资产原价减少情况。经核查，更正了部分数据，保证了上报数据能真实反映企业的实际运行状况;

　　(二)充分发挥统计调查的监测预警职能

　　1.加强了对价格变化情况的调查监测。为掌握新余市商品零售价格变动情况，每5日对农贸市场价格进行一次“定点、定时、定人”直接调查，每月10、20日对商店(场)的商品价格进行采集，分析价格变动趋势，及时报送价格热点问题，如食品价格变动、旅游价格节日变动情况、教育收费等，为党委政府及有关部门稳定物价提供了决策依据。同时，坚持按时、保质上报居民消费价格、商品零售价格、房地产价格、工业品出厂价格和原材料、燃料、动力购进价格调查月报。

　　2.加强了对三农情况的监测预警。一是加强对水稻等主要农产品生产过程的跟踪反映工作，开展了洪涝灾害对农产品生产的影响专项调查，形成了灾情报告;二是组织开展了“新余市企业用工需求情况调查”，对农民工劳动力转移情况实施监测，撰写了《当前新余部分企业出现“用工荒”原因分析及对策建议》调查报告。报告获总队邓祖龙副总队长批示：“这篇调查报告反映的企业用工荒问题很及时，分析的比较到位，对党政领导有参考价值。 ”;三是加强对农民收入形成过程的跟踪反映。

　　3.加强了对民计民生改善情况的监测预警。围绕中央关于改善民计民生的重大举措及市委、市政府工作要求，紧跟社会热点、难点问题，突出重点，及时反映民计民生，为各级领导和有关部门决策提供服务。组织开展了“建材下乡”对新余农民建房推动作用的专项调查，形成了调查报告《加大“建材下乡”宣传力度，让“惠农政策”走进千家万户》，该报告受到了地方党政领导的高度重视，市委、常务副市长何萍高批示强调：“此调查对我市建材下乡政策在农村的落实情况进行了较全面地了解，为我市进一步贯彻落实建材下乡这一惠农政策提出了很好的建议。”

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