【推荐】文化活动方案范文十篇
为了确保事情或工作有序有效开展,时常需要预先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编为大家收集的文化活动方案10篇,欢迎大家分享。

文化活动方案 篇1
20xx年度的企业文化工作要紧紧围绕“服务企业,团结员工,提升形象,凝聚精神”的宗旨,以“靓丽太平洋,活力太平洋,创新太平洋,和谐太平洋”为主线开展工作,通过努力,使饭店的企业文化工作再上新台阶,达到“员工积极参与、活动富有成效、影响更为深远”的.效果,从而增强太平洋国际饭店的影响力、吸引力和凝聚力,促进企业的持续、稳定、健康、和谐发展。具体计划如下:
一、每两月举办员工生日会,举办时间酌定。
二、“靓丽太平洋我先行”义工活动视情穿插进行,全年预计10次左右。在总结经验的基础上,在活动方式及深度广度上有所创新和发展。可与德阳妇联、民政等部门加强联系,将义工活动“立足德阳、外围发展”,可参加地方扶老、助困等活动,扩大企业影响。
三、3月份组织编写“企业文化手册”,内容包括集团公司、饭店发展历程及现状介绍、员工职业行为规范、员工社会行为规范、企业文化、企业愿景等,从而传播企业先进文化思想及先进理念。
四、4月份,为迎“五一”国际劳动节,组织 “创新太平洋”“服务技能能手” 评选活动,由党支部、团委会、行政班主办。各部门民主评选业务熟练、素质过硬、贡献较大的先进员工,在5月份生日会上进行表彰和奖励。5月份组织优秀员工到三星堆“一日游”,以体现对优秀员工的尊重和关怀。
五、5月份在《太平洋之声》开展“太平洋明星”风采比赛,刊登员工照片、个人才艺、家庭资料等,凡太平洋员工均可参赛,最后综合员工投票评出“最佳太平洋明星”并给予奖励。
六、6月份在《太平洋之声》上组织开展“我推崇的太平洋价值观”征文,集思广益,从中提炼出能够体现太平洋精神、思想、核心价值观的巨型口号标语牌,悬挂在饭店醒目处,起到彰显形象、凝聚人心、丰富企业文化的作用。
七、6月份以团委会名义,组织建立“员工爱心基金会”,团委抽出部分资金作基金,员工个人交纳适当费用后自由加入。爱心基金主要用于员工大病、工伤、生活困难等情况下的救助。
八、7月1日,召开太平洋饭店党员生活会,举办庆祝晚会。
九、7月份,在饭店辟出一角建设“广场文化角”,满足员工业余休闲、歌唱需要。员工晚上6:30—10:30可去“广场文化角”学歌、唱歌,以合唱为主。员工自由来去,不受限制。教员、器乐主要由员工自发。开始时,请人进行培育。“广场文化角”既丰富员工业余文化生活,可考虑建设演艺台,一人台上教舞蹈,众人台下学跳。
十、8月份,举办首届“太平洋之声”歌唱大赛,员工自由报名参加。
十一、8月份,组织安全生产或交通安全主题演讲比赛,最后决出一二三等奖。
十二、8月—9月,举办首届“活力太平洋杯”篮球赛。以部门组队参加(也可合并部门)。
十三、9月,举行迎国庆、贺中秋晚会。
十四、10月1日,举办“魅力太平洋” 国庆歌舞晚会。
十五、12月底,举办比赛性质的“太平洋迎新年文艺调演”。每个部门出1—2个节目参赛,最后评出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖,并给予奖励。
十六、1月份,举办“飞翔太平洋杯”乒乓球或羽毛球比赛。
十七、2月份举办迎春游园及团拜活动。
文化活动方案 篇2
为认真贯彻落实教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》(教社科〔20xx〕3号)和贵州省教育厅《关于在各级各类学校中扎实开展中华优秀传统文化教育进课堂进教材进头脑的意见》(黔教基发〔20xx〕286号)精神,进一步推动我乡各校德育工作体系建设,结合我乡实际,制定本方案。
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,以人文管理为手段,以养成教育为途径,以德育活动为载体。通过开展“传统文化教育”,系统整合教育资源,形成德育特色模式,全面提升学校办学的核心竞争力,全方位提高育人质量,为学生奠定文化修养基础,引导学生追求真善美,抵制假恶丑,弘扬正气。
二、组织领导
成立学孔小学中华优秀传统文化教育工作领导小组,负责统筹、协调、指导全乡各小学中华优秀传统文化教育工作。 组 长:李 渊
副组长:袁 凯周德鑫周万财
成 员:赵 健秦 均秦 奋胡 钰熊永涛
赵 月李 义陈 顺穆昌俊赵汝亮
秦 浪
领导小组下设办公室在学孔小学德育处,袁凯同志兼任办公室主任,赵健同志任副主任并负责日常工作。各学校也要成立相应的工作机构,统筹抓好各项工作落实。
三、教育内容
1、广泛开展经典诵读活动。各学校要坚持分层施教,有选择地诵读经典,确保诵读的针对性和实效性,使诵读活动真正走进学生心灵、扎根学校。幼儿园和小学低年级学生可选择《弟子规》、《三字经》、《百家姓》、《千字文》等,坚持以读为主,注重培养语感和
整体感知能力;小学中高年级学生,可选择《论语》、《大学》、《道德经》、《离骚》、唐诗、宋词等中华优秀诗文,引导他们在诵读基础上理解中华优秀传统文化内涵,边读边思考规范自已言行。要寓教于乐,不断丰富诵读方式,运用读、讲、赛、吟等方式激发学生诵读兴趣,增强诵读效果。同时,鼓励师生共诵、家长与子女共读,使诵读活动成为校园文化、家庭文化的有机组成部分。
2、根据学生的.兴趣爱好,年龄特点,组织学生围绕学习、研究、宣传实践中华优秀传统文化的相关内容,例如组织成立诗词、书法、戏曲等方面的兴趣活动小组等,开展小组活动,发展学生对中华优秀传统文化的兴趣爱好,使中华优秀传统文化教育融入学生活动之中,成为学生课余生活的重要组成部分。
3、在中华民族的传统节日或纪念日,积极开展中华经典诵读读书系列活动、传统文化知识竞赛、书画比赛等活动。例如清明节、端午节、中秋节、重阳节、春节、孔子诞辰日等,广泛开展多种多样以中华优秀传统文化为内容的主题教育活动、展演活动、讲座活动,融中华优秀传统文化教育于传统节日文化、习俗文化、庆典文化之中。
4、各学校要结合实际开展国学优质课、观摩课比赛,并推荐优秀课堂参加上级比赛,探索各学段优秀传统文化教育课的有效课堂模式。定期召开优秀传统文化课程教研会,集思广益,让优秀传统文化与现代教育相结合、与本校校情相结合。
5、积极组织学生参与传统文化体验、主题教育实践活动、志愿者服务活动,组织学生进行实地考察和现场教学,引导学生践行中华优秀传统美德,培养学生的实践能力。
6、学孔小学将适时举行主题班会评比,经典诵读、征文比赛、才艺展演,大课间展示,读书心得论文交流等活动,为师生搭建交流平台。开展寻找“最美教师”和“美德少年”活动,“孝亲模范”、“德艺双馨”教师评选活动,发现身边模范,树立先进典型。
四、实施途径
1、各学校要将中华优秀传统文化教育作为常规工作,落实到学校工作的各时段、各环节,结合早诵读、大课间、国旗下讲话、课堂教学、班级管理等渗透传统文化教育。
2、各学校要积极开发校本课程,充分利用道德讲堂、学校积德榜等形式,邀请本校离退休知名教师作讲座、辅导报告、专题讨论等,增强中华优秀传统文化教育的多样性和实用性,确保中华优秀传统文化教育的规范性、稳定性和长期性。
3、充分发挥教学主渠道作用,在德育、语文、艺术等学科教学中适当拓展中华优秀传统文化内容,使学生感受、认同、接受中华优秀文化和传统美德。
4、充分利用宣传栏、黑板报等形式宣传中华优秀传统文化,抓好班级文化建设,发挥师生的自主创新能力,各自设计,各具特色,使校园变得典雅,做到环境优美、功能齐全、文化浓厚。
5、倡导家长言传身教,为学生树立榜样,共同创设弘扬传承中华优秀传统文化的良好氛围,适时开展学生晒家风家教活动。
五、工作要求
1、各学校要把中华优秀传统文化教育摆在重要位置,形成校长主抓,团队干部主管,班主任具体实施,科任教师课堂渗透的工作机制,确保真正实现进课堂、进教材、进头脑。
2、各学校要结合实际及时制定中华优秀传统文化教育实施方案,落实具体措施,在课程设置、课程开发、师资安排上建立长效机制,并在3月18日前将实施方案报送学孔小学德育处。
3、各学校要把中华优秀传统文化教育纳入学校量化管理体系,常抓不懈,推动活动持续深入开展。同时加强信息报送和资料收集工作。
4、学孔小学将加强督导检查,把各校开展中华优秀传统文化教育情况纳入学校德育工作考核之中,并适时开展交流表彰活动。
文化活动方案 篇3
为促进XX区中小微企业的文化发展,多角度展现我区中小微企业员工的风采,传递青年创业就业积极向上的'正能量,现决定在全区范围内开展中小微企业文化有奖征文活动,现就此项活动制定方案如下:
一、征文主题
小荷才露尖尖角
二、举办单位
主办单位:XX新闻中心
XX区中小企业局
共青团XX区委员会
协办单位:XX区小微企业协会
XX作家协会
XX祠堂文化研究会
三、征文时间
即日起至20xx年5月31日
四、征文对象
(一)XX区中小微企业的创业者和企业员工
(二)社会各界关心中小微企业成长的人士
(三)大中专院校在校生
(四)灵活就业人士等
五、征文内容
征文来稿应反映我区中小微企业真实创业经历,重点反映创业者和员工热爱生活,追求理想的精神风貌;也可对现代中小微企业发展提出意见和建议,要求有启发性,激励性,借鉴性。
六、征文要求
(一)征文来稿分微信、短语、诗歌和散文、小说两个组别进行评选,其中微信、短语和诗歌篇幅在200字以内;散文、小说篇幅在1500字以上;
(二)投稿人须在稿件上注明“中小微企业文化征文”并提供真实姓名,通讯地址,联系电话,电子邮箱,以便联系;
(三)征文来稿须原创,严禁抄袭,一经发现,取消评选资格;
(四)征文来稿版权归主办单位和作者共同所有,主办单位有权使用作品,作品不退稿,请投稿人员自留底稿。
七、投稿方式(三选一)
(一)电子邮件,请将投稿邮件发至xxx@126.com,并在邮件主题栏标明“中小微企业文化征文”,文稿以附件形式发送;
(二)纸质投稿,请将投稿邮寄或送至XX区公益大道政府综合楼303室(联系电话:xxx),并在信封背面注明“中小微企业文化征文”
(三)微信投稿,请关注“XX共青团”公众号,并将稿件发送至微信公众平台,在稿件中注明“中小微企业文化征文”。
八、奖项设置
征文分散文、小说组和诗歌、微信、短语组进行评选,各设:
一等奖1名:五十寸大彩电+奖金+证书;
二等奖3名:奖品+奖金+证书;
三等奖5名:奖金+证书;
优秀奖10名:纪念品。
九、本次活动最终解释权归主办方。
文化活动方案 篇4
一、活动目的:
为促进学校诚信教育的深入开展,丰富学生校园文化生活,通过诚信故事的演讲比赛,锻炼学生的口才和胆量,从一个个诚信故事中学习做人要诚信的`道理,大队部决定举行1---3年级“我是诚信好孩子”故事比赛。
二、活动对象:
一、二、三年级段所有有意向的学生均可报名参加预赛。每班选送1个优胜节目进入校级决赛。
三、活动时间:
11月7日----11月15日 班级初赛。
11月16日上报决赛选手名单及故事题目。
11月25日中午12:00进行决赛。(11:50学生进场)
四、活动地点:
决赛地点:学校多功能厅。
五、活动内容及要求:
评分细则:
1. 思想性:主题突出,结构紧凑,有“故事味”(3分)
2. 普通话:吐字清楚,表达流畅,语音标准。(3分)
3. 艺术性:脱稿演讲。表情丰富,有一定的动作且紧贴内容。(2分)
4. 整体性:服饰得体,举止自然大方。上下场致意、答谢。(2分)
5. 若有配套的如课件、音乐或装扮的、道具的,可额外加1分。时间为3分钟以内。如超出很多要适当扣分。
六、活动须知:
【第一阶段】
各班班主任在11月7日通知学生及家长此次活动,组织家长对孩子进行自主练习。各班以班级为单位,于11月15前,在班主任的组织下进行故事比赛的初赛选拔。选拔出1个优秀作品进入决赛。
【第二阶段】
各班班主任在赛前期间要有针对性地组织开展故事讲演训练。
【第三阶段】
入选决赛学生抽签进行排序,按序比赛,由评委组老师根据评分标准打分,取平均值,评出一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名,由大队部现场颁发荣誉证书。
文化活动方案 篇5
加强家乡文化教育是践行社会主义核心价值观的需要。进行家乡文化教育,有利于激发学生热爱家乡,进而热爱祖国的朴素情感,更有利于学生成人成才。为此,在开展家乡文化进校园活动中,我校将家乡文化实践教育活动,作为德育建设的重要内容,积极探索有效途径,现将活动情况作一简单汇报:
一、提高认识,加强领导
学校成立了家乡文化教育工作领导小组,由校长负总责,并明确德育主任主管负责。
二、参观学习,制定方案
在上级领导的组织下,我们外出参观了保定市址舫头小学,积累了一定的经验,并结合本校实际制定了家乡文化教育实施方案。
三、开展活动,激发情感
清苑是千年古县,历史悠久,底蕴丰厚,我们组织学生深入乡村,走访调查,搜集了一些令我们自豪的.家乡文化的新亮点。比如:孙村乡体育馆、戎官营绣球龙灯等,我们通过黑板报、主题班会、绘画、学校宣传橱窗等形式,宣传家乡文化,优化教育效果,并将一些亮点文化整理成册。
四、创特色,使家乡文化进一步传承
我们学校注重家乡文化教育与绘画特色教育相结合,重视校
园整体文化布置。定期举行绘画展,把学生的绘画作品悬挂在楼道中,让广大师生在欣赏学生作品的同时,受到家乡文化的熏陶。
为进一步激发学生的绘画兴趣,除了举行绘画展以外,我们还把学生的作品整理成册——命名为《孙村小学美术作品集》,让学生近距离感受绘画魅力,体味家乡文化。
五、锻炼健康体魄,建设美丽校园
在家乡文化进校园活动中,学校还专门开辟了“劳动实践小菜园”、“小果园”,分年级管理,定期组织学生锄草、施肥、浇水,感受劳动的快乐,提高了学生的劳动实践能力,增强主人翁责任意识。使校园更美,更富有生机。
六、今后努力方向
我校的家乡文化教育实践活动,因经验不足,时间仓促,内容及形式比较单一,但我们会不断摸索、创新改进,贯彻始终,并将家乡文化进校园活动日常教育教学有机融合,并持久地延续下去,让我们的孩子在家乡的熏陶下茁壮成长。
文化活动方案 篇6
一、活动背景及意义
对**超市行业激烈的竞争,我们如何借满月之际,开展系列促销活动,为**店在**市场站稳脚跟,扩大品牌影响力,达到提升带动销售的目的,是我们此次促销要解决的课题。
二、活动的名称与定位
本次活动的名称以:“庆满月超低价格席卷**、大回馈满月大礼任你挑选”。为主题,以生鲜“开心早市”、“平安晚市”为切入点+100多个超底惊爆+内场促销相结合的方式,营造满月庆的热烈氛围,让消费者切实感受到**的实惠和便利。
三、活动的流程及展开
活动时间:20xx年2月24日——3月5日
活动布置:1、店门口上方制作巨幅,26.80米*5.5米,
2、大门前放彩虹桥一个。(4天)
3、活动POP挂牌40张(形成满月庆走廊)。
4、满月庆DM邮报特刊20000份(邮报上惊爆价商品110个作为店庆特惠价)
5、活动海报:按活动海报栏尺寸。
系列活动之一:庆满月从早到晚超低价。
惊喜1、生鲜开心早市:
活动时间:20xx年2月24日——3月5日早上7.00——9.00点。
活动方式:**超市在活动期间每日早上精选15——20款超低价商品,供广大消费者选购。详情价格请见**超市门口每日特价信息栏。
惊喜2、生鲜平安晚市:
活动时间:20xx年2月24日——3月5日晚上18.00——21.00点
活动方式:**超市在活动期间每日晚上全场蔬菜5折起,把真正的实惠奉献给**的广大消费者,详情请见**超市内部价格信息。
系列活动之二:大回馈满月大礼任你挑。
惊喜1、幸运转奖100%、8级好礼任你挑
活动时间:20xx年2月24日——2月26日。
活动方式:活动期间凡在**超市购物满30元以上的顾客朋友凭当日单张小票,可到活动现场转奖1次;购物满70元以上的顾客朋友,可转奖2次;购物满100元以上的顾客朋友,可转奖3次,单张小票限转3次。100%中奖,
转奖细则:顾客在超市工作人员的`指导下,用手轻按按钮,待转盘转动结束后,该指针针尖停留在哪个区域就可获取哪个区域指定的对应奖品。
奖品设置:共分8级:
1区奖品:小绵羊纯棉四件套(编码:14020474)数量6套
2区奖品:5L福临门食用调和油(编码:05070139)数量10瓶
3区奖品:600G旺旺大礼包(编码:03260110)数量20包
4区奖品:仙不走八年陈(玻璃瓶)(编码:06040152)数量3
5区奖品:650G雕牌无磷洗衣粉(编码:11070255)数量40包
6区奖品:可口可乐香草味500ML(编码:02010282)数量60瓶
7区奖品:雕牌透明洗衣皂138G(编码:11360005)数量200块
8区奖品:纸筒(由供应商直送)暂定奖品数量4000筒
惊喜2、登高购物有惊喜、再上一层有礼品。
活动时间:20xx年3月3日——3月5日。
活动方式:凡在活动期间在只要你登上二楼购物15元以上的顾客,凭当日购物小票,(经超市工作人员确定购有2楼商品后)就可到超市服务台领取精美小礼品一份,每天500份,送完为止。
小礼品:***饰品:12991460(进价:1.5元)
惊喜3:3000张会员卡大放送——实惠看得见
活动时间:20xx年2月24日——3月5日
活动方式:凡在活动期间光临**超市购物满25元以上的顾客都可免费办理**超市会员卡(价值30元)一张,让你常年享受会员价。
营销部操作:
1、外场及内场的装饰物品提供。(2月23日前送到)
2、20000份宣传单的制作。(2月22日前完成)
3、转奖道具制作(2月22日前送到)
业务部操作:
1、110个单品明细(2月21日前)
门店操作:
1、请门店配合营销部完成内场及外场的装饰。
2、20000份邮报的发放工作(2月22日开始按区域发放18000份、门店留20xx份)。
3、每天超低价商品以堆桩形式陈列销售,配上醒目的POP。加强室内广播意识。
4、110只特价商品在货架上插上“特价商品”字样。
5、以上活动奖品、礼品请门店根据收银小票进行发放、并登记好,活动结束后,凭促销方案、登记单统一至财务报账。
6、转奖礼品:请门店提前备足礼品。按条码到物流点货
7、会员卡事先到办公室领取3000张。
8、门店在活动操作的时候,请加强安全保卫力量,维持好现场的活动次序。
五、活动费用预估:
外场装饰费用:3000元左右
内场装饰费用:1000元左右
促销活动费用:10000元左右
合计费用:14000元左右。
六、活动细则说明:
1、所有特价商品数量有限,售/换完为止。
2、所有礼品不能退货或折现
3、严禁本公司内部员工参加此次促销活动。
4、本公司对此次活动有最终解释权。
庆祝教师节活动方案班队活动方案ktv店庆活动方案
文化活动方案 篇7
一、活动目的:以促进同学之间的交流和沟通为根本出发点,增强同学间的凝聚力,让同学们认识到团队合作精神的.重要性,为以后做好班级工作打下坚实的基础,特此举行此次的篮排球联赛。
二、比赛原则:友谊第一、比赛第二、促进交流。
三、比赛形式:篮排联赛,共12场,采取积分赛制。
四、比赛地点:学校篮球场,排球场。
五、比赛时间:xx月xx号下午xx:xx开始比赛,xx:xx全体同学在球场集合。
六、分工:体育委员为主要负责人,分ABCD四个小组,每个小组选出一名队长、一名后勤人员和一名裁判,队长负责小组内部的安排,后勤人员负责打水,记分记录,和通知。
七 、经费预算:
㈠分冠、亚、季、鼓励,四个奖项:
①冠军:奖金100元
②亚军:奖金80元
③季军:奖金60元
④鼓励:奖金50元
共290元
㈡体育用品:软排球1个,哨子2个,排球网1幅,预计50元
㈢药品:创可贴10个,碘酒2瓶,正骨水1瓶,预计40元
㈣ 饮用水,一次性杯子, 预计20元
总计400元
补:参加比赛的组员须穿球服,不参加比赛的组员到场做啦啦队,如遇某些不可抗拒因素的,比赛推迟举行,具体时间等候通知,比赛规则和流程见附件表。
文化活动方案 篇8
一、活动目的:
为贯彻XX市教育局“三项规定”中关于“丰富校园文化生活”的`有关精神,落实园区教育局关于进一步深化素质教育的有关要求,突显我校艺术特色,提升我校办学品位,决定举办本届校园文化艺术节。
通过本届校园文化艺术节,充分展示学生才艺,锻炼学生个人创新能力,培养学生团队协作精神、集体荣誉感,发掘班级管理资源,创新班级管理形式。通过活动提升校园文化内涵,繁荣校园文化生活,促进学校人文化管理。
二、活动主题: 丰富校园生活 展示艺术才华
三、活动要求:
1、美术项目参赛要求:
(1)本次作品展,每班3—5幅作品。
(2)作品内容以素描、图案、水彩、水墨画、软笔书法、篆刻为主。
(3)作品纸张规格可以是4k、8k、16k(根据作品实际而定)。(要求标明班级、作者)
(4)作品上交时间: 20xx年11月2日之前。
(5)展板展出地点:综合楼大厅。
(6)作品收交责任人:班主任及本班美术任课老师。
2、摄影项目要求:
(1)参加年级:初一、初二部分学生
(2)摄影主题:秋
(3)活动时间及形式:本学期第九周组织学生外出摄影,地点待定。
(4)特长班人数为3人,其他班2人。
(5)摄影工具自备。
3、音乐项目参赛要求
(1)初一校歌加自选节目;初二舞蹈加自选节目;初三每班1—2个自选节目。节目形式不限(器乐、舞蹈、独唱、相声、小品、小组唱、大合唱等均可)、
(2)内容健康向上,突出青春气息和时代特色。
(3)节目伴奏、道具等由参赛学生自备。(伴奏带或ppt交给郭会元老师)
(4)参赛地点:综合楼报告厅。
(5)在10月26日前填好参赛报名表(见附页),交本班音乐老师。后由郭会元老师汇总。
四、艺术节活动时间:本学期第12、13周
1、书画、摄影作品于11月下旬在综合楼大厅展出并评出各种奖项。
2、音乐参赛:初一、初二、初三分别在周二、周四、周三下午的3、4两节课时间进行比赛。(第13周)
五、奖项设置:
1、美术、摄影项目
(1)各年级分设集体奖:一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名;
(2)设个人奖:一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名。
2、音乐项目
(1)各年级分设集体奖:一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名;
(2)设单项奖:一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。
3、班级优秀组织奖若干名。
六、评委名单:
马丽亚 张 锴 杨 旭 唐 银 徐林泉 徐福生 王建林 管增男 王剑根 陈国新 王文娉 嵇孝文 郭会元 陆千珍 金彩花 张娟 周萍
七、其他事项
1、一年一度的校园文化艺术节,是学校的一项重要活动。请全体师生高度重视,班主任老师配合落实。
2、各位班主任在近阶段要利用班会课等一切机会向学生做好宣传发动工作。每个班都要按照本方案上提出的要求组织好本次活动。
3、音乐、美术老师要积极行动起来,做好对参赛作品和节目的指导。
4、综合楼报告厅做好设备调试和背景布置工作。(陆荣坤老师负责)
5、请总务处协调做好相关工作并制作横幅“20xx年苏州工业园区第八中学第八届校园文化艺术节”。
八、摄影、报道:吴雅宏、倪芊宏、徐福生
文化活动方案 篇9
为了欢度“六一”国际儿童节,更好的丰富校园文化生活,培养学生热爱祖国、热爱生活、热爱校园的美好情感。我校根据教育办文件精神,决定举办xx小学第九届校园文化艺术节,现将有关活动安排如下:
一、活动主题:
追逐阳光,放飞梦想;快乐参与,展示风采。
二、活动时间和地点:
20xx年 5月29日,在我校组织活动。
20xx年5月30日和5月31日,在中心小学集中活动。
三、活动内容:
1、校本、班本课程展示。
2、庆祝“六一”文艺节目表演。
3、师生艺术作品展评。
4、少先队队会活动。
5、艺术氛围营造活动:书写标语、悬挂横幅、插彩旗,营造浓厚的`艺术氛围。
四、活动日程:
5月28日
1、文艺节目第二次彩排。
2、各班收集学生手工作品并书写标签,师生艺术作品布展
3、悬挂横幅、插彩旗、张贴标语。
5月29日
08:30----11:30 队会活动,吸收新队员;经典诵读及文艺节目表演。
13:30----14:30 师生艺术作品展评。
14:40----16:30 校本、班本课程展示
16:30----17:00 举行闭幕式,表彰奖励优秀节目、先进集体和个人。
中心小学活动期间安排:
5月30日
13:00前带参赛学生到中心小学参加校班本课程及经典诵读表演。负责人:。
5月31日
7:30 带师生作品到中心小学布展。负责人:。做好作品布展、收集工作,展评结束后带回所有作品学校存档。
7:30 带参赛学生到中心小学参加文艺节目表演。负责人:。
五、具体安排:
(一)、节目数量:
1、文艺节目及校班本课程节目:参加全镇文艺节目一个,负责老师:史小刚;校班本课程节目一个,负责老师:梁海龙;班级节目不限。
2、学生作品:手工、绘画、书法、剪纸等形式不限,每个学生最少两件作品,作品作者只限一人。
3、教师作品至少三件:即软、硬笔书法各一件,绘画一件。
(二)奖项设置:
1、文艺节目:奖励前四名,颁发奖状。
2、学生作品:奖励五件,颁发奖品及奖状。
3、班本课程展示奖励前两名,颁发奖状。
4、教师作品送中心小学全镇统一展评,学校不做评比。
(三)、活动进度安排及人员分工:
5月13日----5月27日:
1、进行节目编排及相关道具、配乐、服装准备,各中队制作中队标志牌。
2、队会活动训练:总负责:孙茂财,全体老师共同参与做好开幕式、闭幕式仪仗队训练;梁海龙负责一年级新队员名单报送、新队员发言稿准备工作、指导新队员宣誓训练;何军涛负责指导五年级学生给新队员佩戴红领巾;王长有负责节目主持人培训;张金平负责开幕词、串词整理,节目编排等文秘工作;王长有负责舞台幕布设计、奖品、奖证书写等工作;王长有负责标语搜集、书写;各班练习唱好《中国少年先锋队队歌》。
3、教师做好个人作品创作,并指导学生完成艺术作品。
4、文艺节目第一次彩排。
六、组织机构:
总负责:
(一)队会活动:
总指挥:
音 响:
(二)文艺节目及经典诵读表演:
主 持:
组 长:
评 委:
音 响:
统 计:
组织学生及摄影:
(三)学生手工作品展评:
负责人:
评 委:
(四)班本课程展示:
评 委:
七、几点要求:
1、各位老师积极做好宣传工作。训练、排练过程中多指导、多鼓励,积极营造和谐的活动氛围,让师生过一个快乐、而有意义的六一儿童节。
2、各负责人员紧密配合、及时衔接确保活动有序、高效开展;活动中做好资料收集,作为艺术教育成果存档。
3、中心小学两天活动期间,由王长有老师统一安排学生乘车出发,抵达后及时清点人数,组织学生化妆、准备道具,活动结束后确保将每一名学生交到家长手中。带队老师要将学生责任到人,听从统一安排,不允许私自行动,切实负责、务必保障学生安全。
文化活动方案 篇10
为了丰富教职工的`文化生活,增进教职工的身心健康,营造积极健康向上的校园文化氛围,学校工会拟利用下午课后时间,组织开展教职工篮球比赛活动。特制定活动实施方案如下:
一、活动目的:
1、增强教职工的健身意识,带头参加体育活动。 2、缓解工作压力,愉悦身心,增强体质。
二、活动主题:强身健体营造温馨团队心手相牵构建和谐校园
三、活动口号:活力青春 运动无极限
四、组织机构:行政、工会委员
总裁判:蒋楠 裁判:施刚、白福
五、奖励办法(男教师组:第一名800元、第二名600元、第三名500元,女教师组各500元) 五、活动时间:20xx年4月16—18日、下午5:00
活动地点:学校运动场
六、参加人员及分组:全校教职员工
初一组:李兵、刀成标、龚顺凯、李常林、白福、郑勇、白星德 初二组:蒋楠、曾松、李剑荣、蔡中发、赵金元、刀志超、陈恒舒 初三组:郎忠新、施刚、王永、李成东、李将应、白兴关、白云江 女教师分组情况:(陶婉骑公共替补,两队可以用) 文科组:彭莉、王飞鹏、吕红梅、汤娅前、白蜀君 理科组:李爱君、赵云、鲁芳圆、李金兰、卢保存
未尽事宜待以后补充,解释权归学校工会。
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