实用的活动方案(优选10篇)
为了确保我们的努力取得实效,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么应当如何制定方案呢?以下是小编精心整理的活动方案10篇,希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1
一、活动目的:
为了丰富广大教师生活,提升教师精神面貌,提高教师身体健康水平,推进全名健身运动的开展,坚持以人为本、与时俱进,努力创建科学、文明、健康的体育生活环境,积极开展丰富多彩的群众性体育活动,增强全体教职员工的体质,真正让“每天锻炼一小时、健康工作四十年、幸福生活一辈子”成为广大教师的实际行动,让每个教师的健康受益,特开展羽毛球比赛活动。欢迎老师们积极参与。
二、主办单位:百灵小学
三、参赛对象:
全体教师
四、比赛时间:
20xx年11月20日-26日
五、比赛地点:
预赛:百灵小学操场
决赛:飞飞羽毛球俱乐部
六、 比赛项目:
男单、女单
七、运动员守则:
1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众;
2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序;
3、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。
4、坚绝服从裁判判罚,否则取消比赛成绩;迟到五分钟者,视为弃权!
八、比赛规则:
1、每场比赛采取三局两胜制;
2、率先得到15分的一方赢得当局比赛;
3、如果双方比分打成15比15,获胜一方需超过对手2分才算取胜;
4、如果双方比分打成20比20,则率先得到第21分的一方取胜;
5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;
6、在一局比赛完后,双方队员将休息2分钟;
7、发球时任何一方都不允许非法延误发球;
8、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出;
9、发球员的球拍必须先击中球托,发球必须要过对面的发球线;
10、击球瞬间,球拍杆应指向下方,从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部,如球落在线上算接球方输一球;
11、运动员不得过网击球,也不能球拍和身体触网,否则算对方直接得分;
12、发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内;
13、每打完一局双方交换场地,第三局得八分时交换场地;
14、发球员须在接发球员准备好后才能发球,如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备;
15、一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束;
16、发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应再各自的`右发球区发球或接发球 ;
17、发球员的分数为单数时,双方运动员均应再各自的左发球区发球或接发球;
18、一局胜方的运动员可在下一局先发球,负方的运动员可先接发球。
九、赛事组委会:
组长
副组长
裁判、计分、服务组及全体体育组成员
十、报名方式:
在z老师处报名,自愿报名。
十一、奖励:
1、本次比赛奖励分男、女子组计算,各取前三名,分别颁发冠、亚、季军荣誉及相应奖品;
2、晋级复赛者(除前三名)均颁发优秀奖荣誉及相应奖品。
十二、预赛安排
1、预赛分男子与女子两队进行,组次以字母+数字配对——字母与数字相同,只字母大小写不同者为一组,即A1与a1为一组,B1与b1为一组,依此类推。
2、男、女队各组请在11月25日前自行组织预赛,并将预赛中的胜出者告诉尹寄兵老师,以筹备复赛和决赛。
3、预赛结束后,于11月25日组织预赛胜出都抽签以定复赛组次。
男子组
姓名 组次
女子组:
十三、复赛和决赛安排:
比赛地点大道旁飞飞羽毛球馆
比赛时间:12月12日(星期三)上完第一节晚自习后(七点半开始)
裁判安排:
裁判长
一号场地裁判
二号场地裁判
三号场地裁判
比赛规则:
1、复赛采取淘汰赛制,抽签决定对手和比赛场地,如果抽到轮空签,则直接进入下一轮,从复赛第二轮开始(女子组),采取现场抽签方式决定对手和比赛场地;
2、男子组采取15点计分制,率先得到15分的一方赢得当局比赛,如果双方比分打成14比14,获胜一方需超过对手2分才算取胜;女子组采取11点计分制,如果双方比分打成10比10,获胜一方需超过对手2分才算取胜
3、复赛完成后,男、女子组各有三名选手进入决赛,决赛采取循环赛制,每名选手须与另两名选手对决,胜出者计积分1分,最后按积分多少决出冠、亚、季军。
补充要求:
1、12月12日晚晚自习只上第一节,第一节课后请值班老师组织学生回宿舍,交生活老师管理,请注意办好相关管理交接手续,同时,请德育处组织学生处和生活部安排好学生管理工作。
2、学生处当日值晚班人员如果需要参加比赛,请自行兑调好值班工作;
3、请各年级组组织所有人员到赛场为比赛选手助阵,学校将统计各年级组的参与率,纳入年级组考核。
4、学校将安排一台中巴车晚上7:00在校门口送老师们到比赛赛场,请需要乘车老师准时到校门口乘车,比赛完后,请自行联系车辆回家。
晋级复赛各小组选手对决安排:
男子组(第一赛场)
姓名 组次
女子组复赛第一轮(第二赛场)
姓名 组次
女子组复赛第一轮(第三赛场)
活动方案 篇2
一、指导思想
以教育部《关于做好20xx年中小学生和幼儿安全工作的通知》精神为指导,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。为了更好地开展此次活动,我校将把安全教育纳入学校文化建设,通过开展系列教育活动对学生进行有针对性的安全教育,培养学生的安全素养,使学生真正树立安全意识、掌握安全知识、提高安全能力、养成安全习惯。
二、活动目的
今年3月30日是第二十个全国中小学生安全教育日,主题为“我安全,我健康,我快乐”。根据我校实际情况,开展行之有效的安全教育日主题教育系列活动,并通过疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,进一步强化我校学生安全意识,提高学生避险能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
三、“中小学生安全教育日”活动领导小组
组长:
副组长:
成 员: 各部门负责人 各班主任 保安 门卫
四、活动时间:
五、活动主题:我安全,我健康,我快乐
六、活动安排: 围绕主题开展“八个一”安全教育活动
1、召开一次主题班会。
各班级开展《强化安全意识,提升安全素养》为主题的安全教育班会,对学生进行一次安全知识教育,加强安全防范意识,掌握事故发生的急救措施,提高学生自救自护能力。
2、举办一次主题升旗仪式。
3月31日(星期一),开展一次以“强化安全意识,提升安全素养”为主题的升旗仪式。赵培善主任对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。
3、出一期以“防溺水”安全教育为主题的黑板报。
4、开展一次安全疏散演练。
今年在学校中小学生安全教育日领导小组的统一指挥下,全体师生于3月30日前后针对地震、火灾等灾害事故在教学楼开展一次应急疏散演练。通过有序而行动迅速的撤离“事故”现场的疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法,防止发生拥挤踩踏的事故。真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。
5、组织一次安全大排查。
各班于3月30日--4月4日期间,要对学生布置一份安全隐患排查作业,主题是“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”。 对学生使用的教室、实验室、微机室、各项体育设施、各功能教室、校园围墙等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,班主任整理筛选出“学校安全隐患”,以年级组为单位,于4月10日前书面上报学校。对发现的安全隐患,学校立即整改。
6、开展一次宣传教育活动。
学校要悬挂安全警示标语,利用校园广播等宣传工具进行安全知识宣传。
7、召开一次学生班长会议。
3月31日,学校召开各班班长会议,进行用水、用电设备安全教育,同时渗透节水、节电、节粮的“三节”教育。
8、发放一份倡议书。
3月31日,向全体师生、家长发放一份“强化安全意识,提升安全素养”倡议书,号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。
七、活动要求
1、各年级要将安全教育主题班会,认真准备,精心组织,抓好落实。
2、今后要把应急疏散演练制度化、常态化、规范化。组织疏散演练的有关年级全体师生,要积极参与、密切配合,把安全教育活动落到实处,年级组要加强对应急疏散演练工作的指导,在疏散演练过程中坚决防止发生拥挤踩踏的事故的发生。
3、充分利用校园网、广播、墙报、宣传栏等媒体,开展安全教育主题宣传活动。
4、学校安保人员要加强校园防控和治安排查,要落实校门口值班和校园定时巡查,确保学校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。学校积极协调交警部门定时到学校周边地区巡逻,上下学时学校南门和西门口、校园周边,要”见警察、见警灯、见警车”。
5、按照教育部颁布的.《中小学校岗位安全工作指南》有关要求,各年级落实一岗双责制,将安全责任分解落实到每一位教职员工,明确各个岗位的安全职责任务,实现安全工作人人有事干,事事有人做,处处有人管,人人能管好,进一步完善考核制度,不断加大考核力度,将学生安全事故纳入班级工作考核,切实将安全教育和管理融入到班级日常工作的各个环节,保障广大师生生命安全。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生生命和安全教育贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。
活动方案 篇3
一、活动主题:关爱父母行孝心,**(商场名称)好礼献真情我是你的骄傲,你是我的太阳
二、活动时间:20xx年6月19日--21日(3天)
三、活动目的:唤醒人们心中的敬老思想,提醒人们节日的到来,同时抓住相关的节日热点商品,全力促进销售。
四、活动宣传语:父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富,在父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的'父亲五、互动活动:商场父亲节
1、主题:"爸爸,我想对你说。
时间:6月19-21日活动期间,来店的顾客,均可在大厅的留言板上写下自己想对父亲说的话。(员工均可以参加)。展板放在SEPRIT的位置,展览2-3天。
2、迎大运、行好运、趣味运球赛活动方法:在20米的直线跑道上进行,跑道一端为起点,另一端为终点。比赛开始,两组父子/父女在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球),将"球"赶向"球栏",在第二个球进"球栏"一瞬间停表。
比赛规则:1、在赶"球"途中,只要有任何一球滚出跑道,当即淘汰。
3、比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。
4、以时间多少排列名次,时间少者名次列前。
奖项设置:一等奖德斯堡路价值596元男装一套1名二等奖德斯堡路价值328元T恤一件2名三等奖德斯堡路价值298元领带一条3名鼓励奖男士袜一双15名报名时间:5月26-6月15日报名地点:商场服务台比赛时间:6月19日下午15:00-17:
比赛地点:大门口广场其他部门协助事宜:请促销部提前与物业沟通、活动当天请防损部安排人员维护秩序六、商品促销、主题:欢乐购物、惊喜等着你内容:6月19日,父亲节当天在百货购物满288元即可参加抽奖活动,单张小票限抽2次奖项设置:一等奖德斯堡路价值596元男装一套1名二等奖德斯堡路价值328元T恤一件2名三等奖申磊价值268元衬衣一件3名鼓励奖男士袜一双15名、主题:感恩回馈激情赠送内容:6月19日,父亲节当天在男装品牌购满398元即可赠送价值38-58元不等男士袜一双(限前10名)派发地点:男装各专柜、6月18-19日百货区三楼男装新款买100减70/60/50元、旧款3折起,部分专柜除外、特卖安排:****6月15日-21日中厅路展,全场3-5折气氛及宣传、气氛布置:分两部分。
第一部分场内、四楼主通道挂吊旗。(20张)、一至四楼楼梯口摆放小展板。(3个)、各收银台领取活动报名表(共100分)、4楼收银台旁设置咨询台第二部分场外、百货区大门口摆放大展板、超市门口玻璃贴、常规宣传:
第一部分场内、店内广播、店头海报第二部分场外、免费购物巴士宣传。
5、百货门口大展板、超市玻璃贴、短信。
费用预估:
6、奖品费用3364元(由男装供应商赞助)、宣传费用1500元效果评估与预测、拉动龙华的家庭消费,提高男装的销售额。
7、活动具有很强的联动性,用过游戏,赠品等促销方法,联合超市,把超市旺盛的客流引导到百货消费,提升三楼,提升百货的整体销售。
8、活动具有吸引孩子的卖点,以此带动家长来龙华地区消费,提高在同行业中的竞争力。
9、活动具有连续性和持久的影响力,可在暑假和寒假继续推广并扩大规模,形成龙华商圈独具特色的商场
活动方案 篇4
为了进一步深化我校“有效达标课堂”教学,进一步提升我校教育教学质量,结合我校实际,特制定本活动方案。
一、指导思想
课堂是实施素质教育、促进学生发展的主阵地,课堂教学是落实培养目标的主渠道,青年教师是学校教学工作的主力军。通过课堂教学达标评优活动的实施,进一步规范课堂教学行为,提升课堂教学能力,提高课堂教学效率,促进青年教师的专业成长,全面推进我校课程改革的进程。
二、活动宗旨:
研讨教学,促进教师专业发展。
三、具体目标:
1、通过教师的课堂教学实践,借助学科教研组的评课交流平台,促进教师专业发展。
2、通过课堂教学的展示,促进学生主动、健康、和谐发展。
四、组织保障
我校组建了以校长为组长,分工教学校长为副组长,教导主任、教研组长为成员的学校课堂教学达标评优活动领导小组,同时成立以任课教师为成员的考核小组。
五、活动步骤:
1、每位教师根据自己对新课程的学习与理解,设计并展示一堂课;
2、其他教师听课、观摩,进行评课;
3、共同反思,提出解决策略,同时写出个人反思。
六、具体操作流程:
1、指教者定课题。
2、定方案,即进行备课。执教者根据自己对新课程、新理念的理解程度,认真分析教材与学生的现实水平,设计教学流程。
3、执行方案,即进行课堂实践。
4、课堂观察,即听课。教师集中进行听课,记录课堂,寻找问题。
5、评价方案,听课教师进行评课交流活动,寻找理想与现实的'差距。
6、写出听课反思。
七、活动时间与参加对象:
1、活动时间xxx年4月至6月。
2、全体教师
八、活动成果表达形式:
1、上课教师提交教案一篇
2、听课教师认真记录在听课本上。
3、教研组长在教研组记录本上认真记录评课
开好学校教学总结会,进一步反思并明确今后课堂达标的具体要求和实施步骤,明确课堂教学的基本要求。要求教师认真进行教学反思,深刻反思过去课堂教学中的得与失,积极寻求与新课程、新教材相适应的课堂模式,谱写我校教育教学的新篇章。
活动方案 篇5
活动目的:
为了丰富同学们的校园文化生活,营造浓厚的学习气氛,尽情展示我校小学生的风采,培养学生动手、动脑能力,激发学生学习数学兴趣及创新能力,特举行本次抄报比赛。
活动时间:
送报截止时间: 4月25日
活动对象:
一至五年级全体学生
活动内容:
一.比赛要求:
手抄报用八开纸。版面布局合理,知识性和观赏性有机统一。
二.参赛形式:
1.以班级为单位,进行参赛。
2.每班交作品3份。
三.版面要求:
1、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。
2、学校、班级、编者和指导老师等注明在每份手抄报的'背面,版面内只留有空处,赛后填补。
3、版面制作均使用手抄文字和手绘插图,版面制作不能有任何粘贴。
4、版面制作用笔可任意选择,但铅笔除外(不包括彩色木铅笔)
四.评比标准:
1.内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律,以“我的中国梦”为主题。
2.原创文章内容占整个版面的比例达到60%以上
3.栏目丰富,文章有文采,文章流畅字迹工整。
4.报纸的名称贴切,版面设计新颖,有创意,版面图文并茂,整体效果好
五.奖项设立:
作品:各评一等奖 名、二等奖 名 、三等奖 名。
备注:1、评比时间:4月 日
2、评比地点:另行通知
3、评委:各班评委(每班2名)和大队成员。
活动方案 篇6
父亲节就要到了,你准备了什么礼物送给老爸?老爸劳累了一年,是否也应该好好的放松娱乐一下了?
xx房地产特定于xx年6月19日-21日父亲节,准备了丰富多样的亲子活动作为送给爸爸的礼物,快来看看哪个最适合老爸的心意吧!感受父亲节文化,现场更有千元大奖等你拿。
据悉,现场节目安排丰富多彩,在都汇华府一定可以让父子(女)度过快乐而有意义的一天。
1、现设置飞行旗、跳棋、军旗、象棋活动区,客户可以随意参与,获胜方可获得世界杯小礼物;这一天,就让父子(女)俩好好对杀一阵吧!房地产父亲节活动
2、设置飞镖游戏、套圈游戏、钓鱼游戏区,按活动规则比赛,获胜者可获得世界杯小礼物;
3、19日、20日连续两天下午举行现场抽大奖,千元家电套装、飞利浦剃须刀大奖等大奖等你拿。
4、喜欢画画的小朋友可以在家长的带领下报名参加儿童绘画大赛,画出心中对爸爸的爱,或者画出自己心目中的爸爸形象,将画作当做节日礼物送给爸爸,以特殊的方式,表达对父亲的`节日祝福。如果画得够出色,还能获得冠亚季军,赢得礼品。
5、适逢世界杯酣战正急,怎能错过精彩的赛事?和昌都汇华府还精心安排了现场看球环节,一起为这四年一度的盛事喝彩、加油!
活动方案 篇7
一、指导思想
数学是一切科学的基础,数学是一切科学的工具,数学是知识海洋中一颗璀灿的明珠,它是启迪智慧,开发智力,培养创新意识和提高实践能力的重要学科之一。“数学乐园乐翻天”数学节活动旨在培养学生对学习数学的兴趣,提高学生的数学基本能力,让学生感受到生活中处处有数学,学会用数学的眼光去关心环境,关心社会,去获取和发现新的知识,使学生从中体会到数学学习的成就感,从而形成学习数学的良性循环。
二、活动目的:
1、通过丰富多彩的活动,充分让学生感受到数学的魅力,切身体会到数学在成长过程中的作用,进一步激起爱数学、学数学、用数学的热情,形成校园良好的数学学习氛围。
2、通过形式多样的解决实际问题的训练,提高学生解决实际问题的能力。
3、促进教师思考与实践课改下的数学教学与活动该如何开展,如何在培养学生数学能力及素养上下功夫,促进学生自主地展示数学才能,体验数学价值。
三、活动时间:20xx、5
四、活动参与对象:一年级全体学生及数学教师
五、活动安排:
本次活动的'内容为特色活动,重在突出一年级的数学教学特色,()展示学生数学学习的水平,拓展学生的数学视野,时间为五月份。
六、活动地点:各班教室
七、活动过程:
(1)宣布“数学乐园乐翻天”数学节活动开始。
(2)评选“数学小明星”
宣布评选结果,发奖(盖章的本子)拍照留念。
(3)数字陷阱(分男队、女队进行比赛)
(4)比比谁的记性好(分四小组进行比赛)
(5)对活动进行小结,结合数学节活动对全体学生进行爱数学教育。
**年4月
活动方案 篇8
一、活动主题
“轻轻的我走了,留下伟绩,放飞思念。”
二、活动目的
为了感激大三学生会干部的辛勤付出,同时也加强促进学生会团队内部的.团结性,凝聚性,协调性。
三、活动意义
大三学生会干部们用他们的心托起我们前进的道路,此时此刻也用我们的心去祝愿他们,同时,也让我们能更好的去担起学生会的职责和义务。
四、活动对象
生活部学生会干部
主办单位:院学生会
五、活动时间地点
时间:20xx年xx月xx日
地点:xxx
六、组织单位
xx学院生活部学生会
七、活动组织机构及工作安排
组织机构:xx学院学生会
组织策划:xx学院学生会生活部
主任:xx
副主任:xxx
活动总负责人:xx
活动总调度:
成员:xx、xxx等
礼仪:(主要负责茶水、游戏抽奖、发卡片等)
机动部队:(主要负责带动现场气氛,处理随机出现的问题)
抽奖:(嘉宾)
八、活动前期准备
1、采购好活动需要道具与物品。
2、文艺部和网络信息提前去布置做好活动会场布置。
3、负责人收集资料提前做好PPT(文艺部)。
4、对音响设备的试用和播放(网络信息部)。
5、提前三天对大三同学发出邀请函。
6、进活动会场时,给每个人发一个面具。
7、做好抽奖箱。
九、晚会活动流程
1)开场表演;
2)主持人宣布欢送会晚会开始;
3)嘉宾介绍;
4)主席团代表致开幕词;
5)副主席致致词;
6)各系部负责人致词;
节目类
游戏类
7)只言片语游戏:发给再坐的大四10届一张卡片,上头写上,那人的名字或者绰号以及想对他说的话,由主持人依次抽取和大家分享,最终修改成册;
朗诵类
8)诗歌朗诵;
9)魔术串串烧;
10)T台秀(大三同学)
11)游戏抽奖。(综合所有每个大四同学能够抽一次奖,但同时也能够奖励措施,比如在活动中比赛最拉风的);
12)主席团抬蛋糕入场,进入蛋糕仗;
13)活动结束。
活动方案 篇9
日期
20xx年1月
班会主题
诚实、守信,做文明学生
主持人
林春辉
活动目标
通过本次主题班会活动,让学生深刻认识到“诚实”、“守信”在学习、生活中的重要意义,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,做一个诚实守信的文明学生。
活动 过 程 记 录
一、引入。
1、 主持人导语。
2、 学生讲《狼来了》的故事。
3、 主持人导入。
二、展开。
1、 学生交流一些关于“诚实”、“守信”的名言。(8人次)
2、 学生列举一些生活实例,印证“诚实”、“守信”的重要性。(3人次)
3、 学生结合实际情况谈感想。(如就班里发生的“废纸风波”、“作弊事件”,要求当事人从不同的角度谈认识。)
4、 主持人小结,指出“诚实”、“守信”对一个人的成长和成功都极其重要,而能够勇敢地正视自己的错误,则是向成功和文明迈出了一大步。
三、深化。
1、 主持人引导同学列举自己身边存在的一些不诚实、不守信的现象。(比如:地上的字纸、墨水迹,墙上的球印、鞋印,宿舍被搞坏的门窗、挂钩,平时抄别人的作业,考试作弊,不如实向家长汇报在学校的'情况,出卖朋友的秘密,答应过老师和家长的事又不努力做到,借别人的东西不及时归还或装作忘记,违反课堂纪律不肯承认反而和老师顶嘴……)(自由发言:10人次)
2、 主持人要求全班同学就以上现象分小组讨论:如何在学习和生活中做到“诚实”、“守信”。
3、 各小组归纳意见,推选一名代表发言。(6人次。其中4人直接阐述观点,2人以故事的形式表明观点。)
4、 主持人小结,深化主题。
四、总结、升华。
1、 主持人对班会进行总结,朗读 “诚实守信,做文明学生”倡议书。
2、 全班同学在“诚实守信,做文明学生”倡议书上签名。
3、 主持人提议全班同学背诵公民道德基本规范二十字:“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。”
4、 班主任以故事的形式作总结发言,提出希望。(出示关于“诚实”、“守信”的名言投影,要求同学课后摘录整理关于“诚实”、“守信”的名言,并选其中一句作为自己人生的座右铭。)
5、德育处储处长作指导。
6、主持人宣布班会结束,同学们以热烈的掌声感谢并欢送来宾。
附 :
☆ “诚实 守信 做文明学生”倡议书
同学们:
诚实、守信是我们做人的最起码的准则,它对我们的成长和成功都有着极其重要的意义。德国伟大的诗人海涅说:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”
我们正值青春年华,我们的生命含苞待放。让我们精心呵护我们纯洁的心灵,自觉自律,自尊自强,诚实守信,做文明学生。
☆ 故事名称
《狼来了》 《称药》 《美国人的信用》 《猎人和狮子》
《愧疚》 《想当兵的小男孩》 《月光下的鲈鱼》
☆ 关于“诚实”、“守信”的名言
☆ 没有任何一种美德比表里如一更重要的了。
(英·葛德文)
☆ 真诚是人生最高美德。 (英·乔叟)
☆ 虚伪的心不会有坚硬的腿。 (英·莎士比亚)
☆ 你能够把所有人欺骗于一时,或者欺骗一些人于永久,但你永远无法欺骗所有人。 (美·卡尔· 桑德堡)
☆ 守信胜过用名气。 (美·罗斯福)
☆ 出售自己的诚实,就等于变卖自己的名誉。
(法·沃夫拿)
☆ 虚伪的黑暗,必为真理的光辉所消灭。
(日·松下幸之助)
☆ 坦白和虚心能帮助你成功伟大的事业。 (英·莎士比亚)
☆ 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 (德·海涅)
☆ 坦白是诚实与勇敢的产物。 (美·马克·吐温)
☆ 被人揭下面具是一种失败,自己揭下面具却是一种胜利。 (法·雨果)
☆ 信用是难得易失的。费十年时间积累的信用,往往因一时一事的言行而失掉。(日·池田大作)
☆ 反省是一面镜子,它能将我们的错误清清楚楚地照出来,使我们有改正的机会。 (德·海涅)
☆ 坦白直爽最得人心。 (法·巴尔扎克)
☆ 一个不能对他自己负责的人,那就是说,他害怕他自己,那就是说,他一文不值。 (前苏联·高尔基)
☆ 对自己忠实,才不会对别人欺诈。 (英·莎士比亚)
☆ 我要求别人诚实,我自己就得诚实。
(俄·陀思妥耶夫斯基)
☆ 如果你要成为一个有出息的人,你必须把诺言视为第二宗教,遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。
(法·巴尔扎克)
☆ 说谎话的人所得到的,即使说了真话也没人相信。
(希腊·伊索)
活动方案 篇10
去年入秋以来,xx县乃至全省范围内干旱无雨,遭受了严重的旱情灾害,给全县工农业和群众的生产生活带来了严重影响。目前,旱情仍在迅速蔓延和日益加重,抗旱形势异常严峻。为积极响应xx县委政府和上级团组织抗旱救灾的号召,传承发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神和xx人民“一方有难、八方支援”的优良传统,在第11个中国“青年志愿者服务日”来临之际,共青团xx县委号召全县各级团组织积极行动起来,全力组织开展抗旱救灾志愿活动,为夺取抗旱救灾全面胜利贡献自己的一份力量。具体方案如下:
一、广泛开展抗旱救灾宣传活动
为加大对抗旱救灾工作的宣传力度,使全社会都来关心关注旱情的发展,为抗旱救灾工作贡献一份力量,2月24日,团县委联合县总工会、县妇联共同发出倡议,呼吁所有爱心企业、广大干部职工和社会各界人士,充分发扬中华民族“一方有难,八方支援”的传统美德,积极行动起来,向灾民伸出热情援手,慷慨解囊,及时捐赠,帮助灾区人民共克时艰,共度难关。同时,2月26日至28日,在县城中心广场设置捐款箱,举行“xx县向旱灾灾区献爱心捐助活动”,向过往群众发放捐款倡仪书。广大人民群众纷纷慷慨解囊,向灾区人民伸出援助之手,一些小朋友在家长的陪伴下也来为灾区献出一份爱心。在县城中心广场三天的`捐助活动里,共发放捐款倡议书1500余份,共收到热心公众捐款3621元。此外,团县委及时发动全体干部职工进行捐款,5名职工捐款达1500元,所捐款项及时送交县民政局救灾救济科,为我县抗旱救灾保民生工作做出共青团应有的贡献。
二、开展xx县“3·5青年志愿者服务日”活动
在第11个中国“青年志愿者服务日”来临之际,共青团xx县委向全县各级团组织发出《关于开展xx县“3·5青年志愿者服务日”活动的通知》(xx字[XX]4号),于XX年3月3日至5日开展主题为“齐心协力共抗旱·众志成城度难关”的活动。
1、组织开展“抗旱——我们共同的责任”志愿者服务宣传活动。各基层团委立足当前xx旱情,及时成立抗旱志愿者服务队,积极组织开展“四进”活动。一要进“农村”,做好第一线旱情的调查了解工作;二要进“社区”,做好节约用水的标语宣传和抗旱救灾捐赠倡议书的发放;三是“进学校”,在食堂、宿舍等地方张贴节水宣传标语并召开主题班会,向在校学生传达旱情,树立他们节约用水的自觉性;四是进“农家”,深入到农村困难户,倾听取受灾群众疾苦并细心做好开导工作,帮助他们树立战胜灾害的信心,并帮助做好水源的消毒、净化工作,防止发生中毒和疫情,确保人畜饮水安全。团县委也将于3月5日在县城中心城区集中开展志愿服务活动。
2、开展抗旱救灾爱心捐助活动。在全县共同抗旱保收的关键时刻,发动全县广大群众献爱心,整合社会资金,最大限度的为群众挽回经济损失。组织志愿者在学校、街道、社区设置“抗旱救灾爱心捐助点”,向当地群众发放抗旱救灾捐赠倡议书,接收来自各界有条件有爱心人士的捐款。
3、开展环境卫生清洁整治活动。组织发动志愿者走上街头,对卫生死角,环境卫生较脏较差的地方做及时的清扫消毒,有效防止病情疫情的发生和蔓延。
4、开展志愿者关爱留守儿童,帮扶弱势群体活动。为确保受灾地区的孤残及留守儿童能平安渡过旱情,各级团组织及时组织志愿者进村入户调查,详细了解困难群体及留守儿童的受灾情况,并做好登记,及时给他们送去救灾物资及生活用水。
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