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活动方案

时间:2025-01-15 08:27:27 工作方案 我要投稿

活动方案实用[6篇]

  为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案应该怎么制定呢?下面是小编精心整理的活动方案8篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案实用[6篇]

活动方案 篇1

  活动目标:

  1.感受歌曲的柔美,能用优美、连贯的声音演唱。

  2.尝试用活泼、跳跃的声音唱出衬词。

  3.体验与同伴合作演唱的'乐趣。

  活动准备:

  小图片若干幅

  活动过程:

  一、导入:

  “今天老师给你们带来了一首好听的歌曲,你们想听吗?”

  二、教师范唱,熟悉旋律。

  1.教师跟着琴声范唱一遍。

  师:这首歌曲好听吗?听完了这首歌曲,你有什么感觉?那你听到歌曲里唱了些什么了吗?

  2.教师再清唱一遍。

  三、借助图片,理解歌词。

  1.师:这次你听到歌曲里唱了些什么?(逐一出示幼儿回答后的图片)

  2.提问:

  (1)为什么说春天的田野是花篮?

  (2)为什么说夏天的田野是果篮?

  (3)为什么说秋天的田野是金篮?

  (4)为什么说冬天的田野是银篮?

  (5)为什么说家乡的田野是宝蓝?

  3.师幼完整念歌词。

  四、学唱歌曲。

  1.幼儿学唱歌曲2—3遍后提问:你觉得唱哪一句时有些困难?(师幼共同练习)

  2.介绍歌曲的名称,并在图谱上贴上“田野”图卡。

  五、加入衬词演唱。

  1.幼儿唱歌曲,师唱衬词。

  师:家乡的田野有这么多的宝贝,真美呀,我们多自豪呀!这一次我们用自豪地声音唱一唱。(师加入衬词“啦”)。

  师:你们唱得这么好听,老师也忍不住跟你们唱了起来。我刚才唱了什么呀?在什么地方唱了“啦”呢?(出示“×××”)谁来帮老师放一下这个图片?

  请你们再听一听,你们帮老师唱歌曲,好吗?

  2.师唱歌曲,幼儿唱衬词。

  3.分组唱,幼儿商讨角色分配。

  教师出示男孩、女孩、老师图片,请幼儿自由分配演唱的角色。完整地唱两遍。

  4.出示布谷鸟、青蛙、树叶、风娃娃的图片,讨论分别是哪个季节的,并模仿它们的声音。

  5.加入衬词幼儿完整的演唱歌曲1—2遍。

  六、教师小结。

  歌曲《欢乐颂》

活动方案 篇2

  活动时间:

  20xx年10月29日

  活动地点:

  户外、操场

  参加人员:

  全体小学生和老师、家长义工

  活动主持:

  袁x

  活动负责:

  方x

  活动准备:

  1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前准备好)

  2、坐垫

  3、欢快的音乐(音乐播放:徐雯俊)

  活动过程:

  9:00——10:00

  1、各班操场集合(按早操的`队形)

  2、园长讲话

  3、搏击操(袁伟领操)

  4、FOLLOW ME (两位外教与小学生有关万圣节互动)

  5、游戏:打怪兽

  玩法:游戏分大班组和中班组,请家长义工和部分老师扮演怪兽,把吹好的泡泡绑在他们的脚上,音乐响小学生开始打怪兽,音乐停小学生回到自己班级所在的位置。托小班小学生为哥哥姐姐们加油助威。

  注:游戏前请各班老师事先跟本班级小学生说明游戏的玩法和规则,以便活动当天的游戏进行的顺利有序。

  6、各班小学生回班级生活活动

  10:00——11:00

  外出游戏:Trick or treat(不给糖就捣蛋)

  玩法:各班级分别到不同的地方去要糖吃

  小朋友家:贝贝1班、苗苗2班; 大拇指广场:国际班、阳阳1班

  居委会:东八居委(贝贝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、阳阳2班)

  创意街:

  注:请各班级老师事先和要去的地方联系好,请他们帮忙做好迎接小朋友的准备。

活动方案 篇3

  一、 活动名称:我和春天有个约会

  二、活动设计思路 :3月12日是一年一度的植树节,在春天到来之际,为了促进幼儿保护树木的意识,珍惜大自然的一草一木,为此设计主题活动《我和春天有个约会》

  三、活动目标 :此次活动安排在植树节来临之际,对幼儿进行环保教育,加强幼儿与自然的联系,从而提醒幼儿时刻保护树木的意识。

  四、 活动准备:每个幼儿准备一个矿泉水平

  五、 活动安排:在植树节当天,每个幼儿把矿泉水瓶装满水,带领幼儿到户外的林木区给树木浇水,培土。

  四月份主题活动

  一、 活动名称:我们的妈 妈

  二、 活动设计思路:在人类赖以生存的地球上,我们生活的环境不断遭到迫害,在本月4月22日是世界环境日,借此我们呼吁更多的人要爱护地球,改善地球生活环境。设计以《我们的妈 妈》为主题活动,举行诗歌朗诵表演。

  三、 活动目标:让孩子们从小懂得爱护我们的家园,时刻肩负着保护环境的重任。要清醒的'认识哪些是对环境有破坏,污染。

  四、 活动准备:让每位家长为幼儿准备一首关于地球环境为内容的诗歌,帮助幼儿完整背诵。教师指导诗歌表演。

  五月份主题活动

  一、 活动名称: 爱

  二、活动设计思路 :想到孩子们平日对待他人缺少礼貌及爱心,在母亲节来临之际,抓住每个教育契机以“爱”为主题,开展谈话和绘画活动。

  三、活动目标 :为了让幼儿在日常生活中待人讲文明,懂礼貌,增强互帮互助的意识,对人处处彰显爱心,感受礼仪是一种美德。

  四、活动安排:在母亲节当天,教师谈话导入主题活动,让幼儿谈一谈生活中哪里有爱,什么时候得到了爱,什么时候给予了爱,用什么样的方式表达爱。进一步让幼儿感受给比予更让人快乐,让幼儿用喜欢的方式,把爱的内容画到纸上。

  六月份主题活动

  一、 活动名称:欢乐娃

  二、活动设计思路 :孩子们盼望的节日终于到了,为了迎接这欢乐的日子,我以“六一”活动为主题内容,进行舞蹈节目表演。

  三、活动目标 :让幼儿充分体会节日气氛的快乐,展现自己的特长,发挥自己优点,树立自信心。

  四、 活动准备:舞蹈编排《欢乐娃》

活动方案 篇4

  一、指导思想

  为认真贯彻“全国亿万青少年阳光体育运动”的精神,切实推进“阳光体育运动”,确保学生每天一小时体育活动,增强学生的体质,促使学生主动参与体育活动,树立“我运动、我健康、我快乐”的理念,践行“健康第一,全面发展”的指导思想,达到“以操促德,以操辅智,以操健体,以操审美”的目的,让学生充分地动起来,好学乐学,自主发展,全面提高综合素质。

  二、实施原则

  1.科学性原则:活动要符合学生的年龄特点和生理变化规律,从学校的实际出发,因地制宜,科学合理地安排好大课间活动,确保每一个学生都能有所收获。

  2.安全性原则:活动的开展必须具有安全性,既要让全体师生都参与到活动中去,也要制定出周密的`安全制度,高度重视、精心组织活动,避免师生安全事故的发生。

  3.全员性原则:师生全员参与,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全员健身的目的。

  4.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行“五育”教育的功能,在活动中锻炼学生的意志和集体主义观念,培养学生向上的精神。

  三、大课间活动流程

  1.第一环节:眼保健操

  第二节课下课后,伴随着《眼保健操》的乐曲,学生在各自班级内做眼保健操。

  要求:下课后,任何人不准在教室内写作业、玩耍过后,没到位的跟着音乐做眼保健操。

  2.第二环节:教学楼前集合带入操场

  各班成三路纵队排列,四人一队,左右对齐,班主任和任课教师跟在队伍最后。音乐起(《踏浪》),全体学生一起跑步。

  要求:各班队形整齐,步伐一致,摆臂到位,班级之间的距离保持不变。

  3.第三环节:做广播操《七彩阳光》

  各班学生跑到指定位置后,学生在指定位置站住,等候做广播体操。 做操前全场响起一段短暂音乐《运动员进行曲》,学生原地踏步。用于调整队列、鼓舞士气,同时完成四面转法。音乐停。《七彩阳光》音乐响起,全体开始做广播操。

  要求:学生做到步伐整齐、摆臂到位整齐,左右转时整齐划一。做操时动作整齐划一,刚劲有力,表现出新时期小学生英姿飒爽、蓬勃向上的朝气

  第四个环节:自由活动

  伴随着《阳光体育之歌》的乐曲,学生在各自区域内自由活动,可跳绳、踢毽子、各种游戏等。每个班级按游戏规则有序活动。结合号响起按体操队型集合

  4.第四环节:校园集体舞《小白船》

  学生在音乐伴奏下做操。

  要求:学生跟随音乐做操,做到动作到位、协调,同学间配合默契,律动好。

  5.第四环节:退场

  集合号响起,全体学生迅速回到做操时的位置,站定;接着响起一短暂音乐,学生向前(向后)一臂距离看齐,前导员打好路队牌。然后音乐起,各班队伍带回。

  要求:学生归位要快,集合要快、静、齐;走步时,要精神饱满、走姿正确、摆臂有力、步伐整齐一致,要走出雄赳赳、气昂昂的气势来。

  四、实施措施:

  1.统一思想,提高认识。

  各班级要大力宣传大课间活动对学生教育意义和健体的作用,使全体师生达成共识:大课间不仅能提高学生的身体素质,而且可以带动学校的其他工作健康和谐的向前发展。特别是班主任老师,要耐心细致地做好学生各方面的工作,包括协调与家长的关系,要动员每一个学生都要参与到此项活动中来。每一位任课教师都要随班参与到体育锻炼中来。

  2.明确目标、落实责任。

  班主任是各班级的第一责任人,在训练过程中,班主任老师要全程跟踪、接受培训,要与体育老师同上体育课。体育老师和音乐老师作为技术指导,是本活动的第二责任人。级部主任负责级部的整体工作,达到“以操促德,以操辅智,以操健体,以操审美”的目的。

  3.考核与奖惩。

  学校将把本次活动的成效纳入各班级、各级部和体育老师工作的评估量化考核中,并作为一项主要指标。对在活动中工作不尽责、玩忽职守、推诿扯皮者,学校将作出严肃处理,严重一票否决。对在此次活动中表现突出的集体或个人,学校将在量化考核中进行倾斜,并给予适当的奖励。

活动方案 篇5

  一、活动宗旨:

  为了丰富教职工的校园文化生活,体现我校教职工良好的精神面貌和团队精神,共建和谐稳定校园,增强凝聚力,益林初中第三届体育节积极开展教职工拔河比赛。

  二、比赛时间

  20xx.12.29(星期三)下午三点

  三、比赛地点:

  益林初中篮球场

  四、组织工作:

  1、总裁判:戴卫锋

  2、摄影:陈亮亮

  3、临时“医务”人员:徐静

  4、器材准备及场地布置:许海兵

  五、参加人员和要求:

  各队上场队员必须是同一备课组,拔河比赛一旦进行,整个比赛过程中途不允许换人,否则该队当局比赛判负。如果出现运动员受伤情况,可以向裁判员提出申请暂停。

  六、比赛方法:

  1、每场比赛派2个比赛监督员(体育组负责),清点对方人数是否正确,监督是否有违规现象,如发现有违规现象立即纠正。

  2、比赛地为水泥地上画3条平行直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为界河,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出预备口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束已红布条与拔河绳的'系点过河界为准。

  七、比赛规则:

  报到:比赛开始前,领队必须把队员带到指定场地,并向工作人员签到,参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。因特殊原因需要调换场次的,请提前告知。

活动方案 篇6

  为认真贯彻落实中央和省、市关于“坚决打好防范化解重大风险攻坚战”的决策部署,全面掌握非法集资风险底数,从源头上防范和化解风险,根据蚌埠市防范和处置非法集资工作领导小组统一部署和《关于印发蚌埠市开展涉嫌非法集资风险专项排查活动实施方案的通知》(蚌处非〔xxxx〕4号)文件要求,定于xxxx年5月至7月在全区范围内开展涉嫌非法集资风险专项排查活动,特制定本方案。

  一、总体要求

  坚持重点整治与源头治理相结合,清理排查与依法打击相结合,稳步推进,全面排查,分类化解非法集资风险,着力完善监管措施,坚决遏制非法集资高发蔓延势头,维护经济金融秩序和社会稳定。

  二、工作原则

  (一)落实责任,主动作为。严格落实各单位防范和处置非法集资工作管理责任,发挥各行业主(监)管部门监督管理职责,牢固树立“一盘棋”思想,既要主动担当、守土有责、守土尽责,又要统筹协调、共享信息,切实形成合力。

  (二)点面结合,突出重点。既要摸清重大涉非企业风险规模,又要摸透案件多发的重点领域、重点区域风险情况,以点带面,举一反三,全面覆盖,争取做到对总体风险情况心中有数。

  (三)积极稳妥,严守底线。既要态度坚决,积极作为,又要讲究策略,分类有序化解,避免引发新的风险。工作中要坚持底线思维,制定完善应对预案,把握风险防范化解主动权,守住风险底线。

  (四)远近结合,标本兼治。既要有扭转当前部分地区案件频发局面的短期有效举措,又要有着眼于三年攻坚战的长期谋划,完善规制,加强监管,建立健全非法集资早防、早识、早治的长效机制。

  三、排查重点

  (一)重点领域。各类民间投融资中介机构,网络借贷平台、第三方支付、众筹平台等互联网金融行业,私募股权、电子商务、批发和零售、房地产等资金密集型行业,各类涉农合作组织等涉农领域,教育、医疗、养老、旅游等民生领域。

  (二)重点行为。打着“金融创新”旗号,以“消费返利”“资金互助”“加盟积分”“虚拟资产”“牲畜托管”等名义,没有可持续盈利模式的非法集资行为;假借“一带一路”“共享经济”“慈善”等名义,蓄意歪曲国家政策的非法集资行为;以老年人、残疾人员、贫困人群等为主要目标群体的非法集资行为。

  排查重点不局限于上述内容,各乡镇(涂山风景区)、社区及相关部门要结合实际,将非法集资问题突出的行业、行为等纳入重点排查范围。

  四、工作措施

  (一)全面开展摸排。调动各方力量、综合发挥大数据、可疑资金、广告资讯监测以及行业排查、网格员排查和社会面清查等多种优势,认真受理核实群众举报、媒体曝光等各类线索,在辖区和行业内开展全覆盖、有重点的风险摸排,全面掌握非法集资风险动态。

  (二)着重加强网络风险排查防控。充分利用技术手段和管理优势,加强网上非法集资风险信息巡查监控,及时监测、依法联动处置网上非法集资活动和主体,集中清理一批违法违规网络和网上有害信息,有效净化网络空间。

  (三)建立风险台账。定期汇总排查情况,建立总量风险清单,对行业、行为风险规模进行量化分析。在此基础上,综合考虑涉众规模、风险敞口、舆论热度、涉稳隐患等因素,筛选建立重点风险线索管理台账,明确整改责任、整改措施和时间安排,实现对风险处置情况的动态监测管理。

  (四)加强早期应对,分类处置风险。坚持边排查、边整改,区分问题性质和轻重缓急,充分运用各种手段,强化风险早期干预、分类处置,确保排查成果落地。对于重点风险线索,要持续跟踪,“一事一策”,做好后续风险控制和跟进处置,逐一消除隐患并定期汇总报告,防止风险扩大或违法违规活动死灰复燃。

  (五)依法打击违法犯罪行为。保持对非法集资违法犯罪活动严打高压态势,以三年攻坚战为契机,多管齐下,下决心处置重大非法集资风险,集中消除影响金融安全、社会稳定的重大隐患,绝不能将风险“拖大拖炸”。

  (六)做好工作衔接。要统筹风险排查和互联网金融风险专项整治、各类交易场所清理整顿“回头看”等工作,做好风险应对准备,注意与公安机关打击非法集资犯罪专项行动有序衔接,依法妥善处置各类涉非风险主体。

  五、实施步骤

  (一)动员部署阶段(5月18日至5月28日)。研究制定工作方案,部署专项排查活动。传达省、市关于开展涉嫌非法集资风险专项排查活动的通知精神,明确责任主体,将专项排查活动任务分解到各乡镇(涂山风景区)、社区及相关部门。各乡镇(涂山风景区)、社区及相关部门要尽快部署专项排查活动,抓紧制定具体实施方案。制定方案不能只提原则性要求,风险点要准,措施要有力,责任要明确,务必做到摸清底数、找准症结、突出重点、实化措施、压实责任,确保工作任务落到实处。

  (二)活动实施阶段(5月29日至7月13日)。各乡镇(涂山风景区)、社区及相关部门要组织各方力量,全面摸清非法集资风险规模、案件数量、隐案情况、区域分布、发案特点等底数。对于跨区域经营的企业,注册所在地和经营所在地单位要互通信息,加强合作,防止出现排查空白。对于排查出的.线索,要建立风险管理台账,综合考虑违法违规性质、集资人还款能力和意愿、社会危害等因素,制定差别化的处置策略,采取警示约谈、规范整改、行政处罚、刑事打击等手段分类化解风险。

  六、工作要求

  (一)加强组织领导。各乡镇(涂山风景区)、社区及相关部门要加强组织领导和统筹指挥,将此次排查作为全年工作的重点抓紧抓好,确保专项排查人员到位、职责明确、措施有效,切实摸清风险底数,遏制增量风险,逐步消化存量风险,为打赢防范化解重大风险攻坚战打下坚实基础。要严格履责,严肃问责,形成有风险没有及时发现就是失职,发现风险没有及时提示和处置就是渎职的严肃氛围。

  (二)深化跨区域协作。要加大对本地注册异地经营、异地注册本地经营、频繁变更注册地址和高管信息等企业的排查力度,加强风险信息共享和沟通协作,凝聚排查整治合力,杜绝风险企业迁址后改头换面、卷土重来的现象。

  (三)健全监测排查长效机制。要将专项排查行动与日常监测预警手段相结合、相印证,总结经验措施,查找薄弱环节。有效整合线上、线下信息资源,丰富风险早期干预手段,建立健全网络非法集资监管治理机制,进一步完善分级预警、分类施策、分层化解等监测预警长效机制,争创“无非法集资社区、乡镇”,逐步实现所辖范围内非法集资“无大案、少发生”的工作目标。

  (四)做好信息报送工作。

  一是及时将具体实施方案报区防范和处置非法集资工作领导小组办公室(以下简称区处非办)备案。

  二是积极报送工作动态信息,专项排查期间各乡镇(涂山风景区)、社区及相关部门报送信息不得少于3篇,内容包括但不限于亮点工作及成效、发现的突出风险及处置措施、典型案(事)例、遇到的问题和困难、意见建议等。

  三是专项排查结束后,要认真总结工作成果,深入分析所在地区、所主(监)管行业非法集资风险总体情况、区域分布、形成原因等,研判问题困难和风险形势,梳理典型案(事)例(不超过3件),提出下一步防范处置措施和意见建议等,形成风险排查总结报告,于7月13日前将总结报告连同附表(电子版发送至邮箱)一并报送区处非办。

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