活动方案经典(7篇)
为了确保事情或工作有序有效开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编为大家整理的活动方案10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案 篇1
活动时间:4月1日—4月11日
活动目的:稳定消费群体,提高公司的整体形象,刺激消费、提高销售业绩。
一、抢购超低价商品
时间: 4月2日、3日、10日、11日
每天9:00—10:00 14:00—15:00 19:00—20:00
地点: 一、二楼超市
方式:特买商品限时限量抢购,售完即止;
超市提供让利超低价单品:生鲜3个、食品3个、日用品3个、家电3个、
超市部、采购部洽谈商品让利及备货。
注意事项:1)按时段投放特价商品;
2)防损部现场维持秩序;
3)抢购时段独立设收银台支持;
4)严禁顾客超时、超量购买;
5)严禁内部员工参与抢购(违者除名)
6)企划部布置现场及与各部门沟通,确保活动的正常进行。
二、特别企划:愚人节大戏娱人—谁是四月大傻瓜?
时间:4月1日 晚19:00—20:30
地点:广场舞台
活动内容:愚人节之夜,谁将成为金港湾百货的四月大傻瓜呢?只要你有勇气上舞台来尝试的话……
哈哈……无限的惊喜礼品等你抱回家!!!!!!
方式:广场现场顾客自发参加,舞台上准备各精美的'食品,上面注明品名、产地等产品内容;
顾客吃到与产品内容不一致的食品,那将成为我们的“四月大傻瓜”。
三、费用预估:
DM:4P*3万份 夹报:5000份*0.1元=500元
条幅:12条*10米*6.5元/条=780元 商品让利:3000元/天*4天=12000元
共计:22000元三、各部门的工作分工:
部门
1) 部门工作
完成时间
采 购 部
2) 负责单品的特价的洽谈;
3) 负责赠品的洽谈;
3月25日
超市部
1) DM拍照实物;
2) 现场货源的提供及陈列;
3月25日
行政人事部
1)活动的人员协调。
企划部
1) 设计、制作各种条幅、DM、POP、
2) 各种协调工作。
活动方案 篇2
活动背景:
针对暑期的长假,针对目前家长包办代替过多,孩子缺少独立生活能力,责任心、爱心缺失的现状,各班组织本次主题活动。
活动的目的:
利用相对充裕的暑期时间,培养学生的生活能力,责任意识。用爱心为家庭、社会做一些力所能及的'事情。用实际行动培养责任意识,做一个有爱心的八中人。
活动的具体实施:
1. 坚持做一件力所能及的简单家务劳动。如:洗碗、拖地、浇花、养鱼、洗自己的内衣等。重点在于坚持。
2. 今天我“掌勺”为家长做一顿可口的饭菜。(参与从采购食材到做饭的全过程)体会家长平时做饭的辛苦。
3. 为社区,社会做一件有益的事情。如:博物馆志愿者、社区读书站志愿者、养老院志愿者、参与家长单位的公益活动等。
活动后汇报交流:
开学后,各班组织召开成果汇报交流会。各班以此为主题办一期板报。每位同学上交一份图文并茂的小报,(A3纸张,电脑编辑,手绘均可。重点展示实践活动的过程,感受,收获体会等)每班评出3-5名本次活动中的优秀者,进行学校表彰。
注意:本次活动每位同学都要留有相关的照片和文字资料。
活动方案 篇3
地球是人类的摇篮、人类的家园。当今社会,环境问题已经越来越受到全世界人民的普遍关注。但是在现实生活中,却存在着污染环境、破坏生态平衡的现象,严重危害着还是较为薄弱。因此,借我校以创建绿色学校为契机,结合家庭、社会的.力量,开展系列环保活动,提高全体师生的环保意识和主人翁意识,促进学校和谐发展。具体安排如下:
活动时间:11月1日—11月5日
活动对象:全体师生
活动内容:
1、启动仪式:z老师讲座《绿色行动低碳生活》(周一晨会)
2、主题晨会:周二(大队部和三(2)班负责)
3、调查活动:一、二年级亲子调查活动;全体教师
4、科普知识竞赛:三—六年级学生;个别老师
5、黑板报:11月12日检查(内容“我是环保小卫士”)
6、做一做:一年级(“种”下一棵树),二年级(设计禁止吸烟标志),三年级(宣传卡片),四年级(手抄报),五年级(倡议书、保护母亲河垃圾回收),六年级(征文爱鸟、节水、低碳等话题)。
(各班于周五前上交材料,一、二年级各5份,三至六年级各10份)
7、大行动:垃圾回收大行动(报纸、易拉罐、塑料瓶),每月10日交至大队部过磅,折合人民币存入“小凤凰银行”,供班级费用。
8、秋季实践活动(德育基地授牌仪式):环保小卫士在行动(一年级:观察树叶、画下来;二年级:了解花名、树名、记下来;三年级:发宣传卡片、宣传单;四年级:弯弯腰,把垃圾送回家;五年级:给小鸟安个窝;六年级:张贴宣传语)
活动方案 篇4
各部门:
为了进一步深化xx程研究性教学改革,提高教学质量,促进教师更加重视堂教学设计,充分发挥学生在学习中的.主观能动作用,努力构建优质高效堂,根据学校开展校院两级堂教学巡查的具体要求,我院本学期将继续开展堂教学巡察活动。
堂教学巡察组人员由院领导、教学督导成员、部门领导、教务和学务领导及各书院主任等组成。堂教学巡察组长由院领导、教务办主任担任,教学巡察组联络员由教务办相关管理人员担任。
巡察组成员将分别随机观摩堂教学情况。检查内容包含堂教学创新、师生教学互动、教师教学准备、教师堂管理、学生堂参与度、学生堂纪律师生教学互动、学生堂学习状态等情况,详见附1“xx学院堂巡察记录”。附2“xx学院xx学院堂学生学习状况记录表”。
教学巡查听表反馈给教师所在部门、教师本人,堂学生学习状况记录表反馈给学生办。对巡察中发现的程教学设计新颖、师生互动氛围好的优质堂给予表扬,在巡察中发现教学准备不充分、不对堂进行管理的教师给予指导和帮助。并按学校要求,定期将巡查听结果上报教务部。附请在校园信息门户下载。
xx学院教务办
20xx年10月
活动方案 篇5
一、指导思想
深入贯彻执行《会计法》,切实加强财务监管,夯实会计基础,规范会计行为,努力提升教育系统会计人员整体素质,全面提高会计信息质量,促进教育事业健康发展。
二、组织领导
成立20xx年度教育系统“会计信息质量管理年”活动领导小组。其组成成员如下:
组长:
副组长:
成员:
领导小组下设办公室,办公室设教育局计财股,具体负责教育系统“会计信息质量管理年”活动各项工作。
三、活动内容及时间安排
(一)完善制度(4月1日至4月30日)
在全面贯彻执行《会计法》、《会计基础工作规范》的基础上,结合《县财政局、教育局关于全县农村中小学经费实行“校财局管”的通知》及《县农村义务教育学校公用经费管理实施细则》(远财教[20xx]136号)文件精神,各单位(核算点)重新制定出适合本单位的财务管理制度、现金管理制度及核算点工作职责、主管会计职责、资金会计职责、报账员职责、内部控制制度等,并将制度上墙。
(二)业务培训(4月1日至6月30日)
采取集中学习与分散学习相结合的方式进行。一是组织教育系统财务人员参加全县统一组织的业务培训;二是在本系统内部开展一次专业培训;三是财务人员进行区域性交流学习或自学。培训学习结束后,组织相关考试,考试成绩将作为考核、评先的依据。
(三)技能竞赛(7月1日至7月31日)
7月15日前,系统内开展一次会计职业道德及专业技能知识竞赛,选拔出优秀选手组队参加县统一组织的.技能竞赛。
(四)内部审计(6月1日至8月30日)
(1)执行财政、财务、会计法律、法规、规章、制度情况;
(2)预(决)算的编制、调整及执行情况;
(3)非税收入等财政专户资金收支管理、缴入专户及拨付情况;
(4)国库集中支付执行情况;
(5)国有资产的购置、使用、处置及收益情况;
(6)政府采购预算编制和执行情况;
(7)专项资金的使用及基建专帐账务处理情况;
(8)收费政策执行及票据使用和管理情况;
(9)学生资助工作等管理情况;
(10)财务档案整理及其他相关资料的归档情况。
在活动小组进行审计之前,各单位(核算点)按审计内容分项进行自查,填报完成自查表交领导小组。
(五)总结评先(9月1日至9月15日)
在系统内评选出三个财会工作先进单位(核算点)和六名财会工作先进个人,被评选出的先进单位和个人填写推荐表和上报典型材料一式三份,并同时报送电子文档。事迹材料中涉及到的奖项证书等要提供相应复印件一式三份,上述材料于9月15日前报领导小组办公室。对评选出的先进单位和个人,县教育局将予以奖励,并作为考核评先的依据,同时推荐参加全县先进单位和个人的评选。
活动方案 篇6
10月15日是第33届国际盲人节,为丰富我省盲人的精神文化生活,落实省残联工作会议精神,积极营造全社会理解、尊重、关心、帮助残疾人的.浓厚氛围,现将活动有关事宜通知如下:
一、目的意义
今年盲人节的主题是“扶贫解困,助残自强”,省残联、省盲协希望通过开展一系列庆祝活动,动员社会各界关心帮助盲人,鼓励广大盲人自强自立、奋发向上,为盲人朋友提供一个“温暖、轻松、活泼、快乐”的和谐社会环境。
二、活动组织
1、各市、州及县残联要结合当地实际,紧密结合当前残疾人工作,指导并配合当地盲协认真制定盲人节活动方案,因地制宜地开展各类庆祝活动。
2、积极动员社会力量,向特困盲人献爱心活动,同志愿者一起开展帮扶活动,对贫困盲人家庭进行慰问。
3、在开展庆祝活动中,要充分发挥盲协作用,积极组织盲人参与到活动中来,激发他们的参与激情,展示广大残疾人自尊、自信、自强、自立的良好精神面貌。
三、活动时间
具体活动时间在国际盲人节前后,请各市州及县残联指导当地盲协认真组织,积极筹备。
四、活动要求
1、保障活动经费,确保活动的顺利开展。
2、各地残联要做好活动总结,注意收集活动图片资料。
活动方案 篇7
一、活动主题
你我齐努力携手护蓝天
二、活动时间
20xx年3月24日—3月30日
三、活动内容
(一)举行“你我齐努力携手护蓝天”主题宣传教育实践活动启动仪式
3月24日(周一)各中小学校利用升旗仪式时间,举行“你我齐努力携手护蓝天”主题宣传教育实践活动启动仪式。利用电子屏等宣传阵地发布20xx年“地球一小时”暨第五届“低碳宣传周”公益宣传标语,向学生发出“低碳环保,从熄灯一小时开始”的倡议,向家长发送20xx年“地球一小时”公益短信,号召大家从身边小事做起,改善生态,保护环境,爱护家园,自造蓝天。
(二)上一节生态环保主题班会课
通过课堂主渠道,宣传低碳生活知识,使每个学生具备“低碳环保”的生活态度。号召每个同学从自身做起,从现在做起,从点滴做起,身体力行,争做环保节能小标兵。此外,学校还要结合本校特点组织形式多样的社团活动。
(三)开展低碳环保宣传“进社区”活动
各学校积极推选一批“环保小讲师”,组织开设“环保流动课堂”,结对周边社区,定期开展主题丰富,形式灵活的环保知识宣讲,通过“小手拉大手”的`形式,结合学生在日常生活学习中废物利用、垃圾分类,节水节能等方面的经验,向每一个家庭倡导“低碳生活”,征集市民反馈意见。把“进社区”宣讲活动做为生态环保教育实践的新载体,使学生在参与和体验中成为环保低碳的宣传者、实践者、示范者,并每月上报活动成果。
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