实用的活动方案[大全7篇]
为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的活动方案7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
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活动方案 篇1
一、活动背景
为让售楼部在新春期间保持人气来访,带动现场气氛,促进成交,计划在售楼部进行“来访抽红包,新春有好礼”活动。
二、活动概况
时间:20xx年2月2日—2月17日,22日—28日期间(除夕至初三期间无此活动),共23天
地点:售楼部洽谈区
对象:来访客户凭身份证均可参与
三、活动内容
1、来访抽红包,新春有好礼活动:现场布置一面红包墙,共50个红包,来访客户通过刷身份证,领取抽红包活动券,最终凭活动券参与抽红包,每人每天限参与一次,抽中红包凭其中的纸条可到领奖区领取对应的礼品;
2、爆米花、水果、热饮:由客服采购一台爆米花机及原料,活动期间每天提供爆米花、以及水果沙拉(火龙果、西瓜、香蕉、苹果、圣女果)、热饮(牛奶、奶茶),来访客户均可免费享用。
四、物料安排
五、人员安排
六、费用预算
正荣润城项目组
20xx年1月29日
活动方案 篇2
今年是建党91周年,为了宏扬爱国精神,让广大师生重温党的奋斗历程,牢记党的历史,特在全院师生中开展一次“诵党恩,扬党威”主题教育活动,激发他们报效祖国的热情,建党91周年诵党恩主题教育活动方案。
活动要求
1、明确活动意义和目的。各班级、党支部要以高度负责的.精神高质量地完成学校布置的任务,确保纪念教育活动顺利开展并取得明显成效。
2、精心组织。各班级、党支部要根据活动方案,结合班级实际,合理安排时间,组织班级党员队员积极参与,并及时总结活动开展情况。
3、确保实效。各班级、党支部要把开展纪念活动与民族精神教育活动结合起来,温馨教室创建相结合,使纪念教育活动成为凝聚人心、增进团结、求真务实、推进工作的过程,以实际行动向建党91周年献礼。
活动内容
(1)、宣读“读书倡议书”;
(2)、各班设立读书角;
(3)、各班布置读书笔记,并选出2-3篇参评,6月25日前交至党委办公室。
活动一:“传承党精神,感动青春”小报展示
时间:6月28日前
地点:校园橱窗
主办:各班级1-2份
活动二:“榜样青春”评选表彰活动
活动时间:20xx年6月22日
活动地点:多功能报告厅
参加对象:各班班长、两名党员代表、大二年级
注:具体要求请查看《“魅力党支书、活力党支部”活动通知》。
活动三:“传承五四,感动青春”橱窗
时间:5月-6月
地点:校园橱窗
主办:党委会
活动采购:
表彰需要的奖杯奖牌等物料准备
采购物品:水晶奖杯50个,金属奖牌50个
验收标准:奖项还有日期等文字不能出现错误,水晶没有破损没有刮花,金属奖牌的四个角没有损坏。
活动方案 篇3
一、活动主题:
“拒绝危险驾驶、安全文明出行”
二、活动时间:
20xx年12月2日至12月中旬
三、活动组织领导
组 长:唐XX
副组长:张XX
成 员:公司部门经理、公司专职安全员、分公司经理、分公司负责人、分公司安全员、项目经理
四、活动内容:
1、加强安全宣传教育
(1)12月2日(星期二)安全分管领导张XX会议上传达了《关于做好20xx年“全国交通安全日”主题活动的通知》精神,全面启动这项活动,并明确这次活动的主要内容:122当天组织各分公司、项目部召开主题会议,针对超速、超载、毒驾、酒驾、闯红灯、不礼让斑马线、占用应急车道等七类突出违法行为,开展交通安全知识普及,同时组织观看交通安全教育片。
(2)12月4日(星期四)各分公司召开交通安全主题会。运用交通事故案例教育驾驶员,安全文明出行。
(3)各分公司运用多媒体观看交通安全教育片。
(4)开展一次全公司交通安全知识竞赛。
2、各分公司、项目部上报一份交通安全隐患排查情况。
要求认真做好对交通安全隐患排查工作。
五、活动要求:
全体员工尤其各分公司经理要高度重视本次活动,作为第三个全国交通安全日,我公司应认真对待。本次活动由运营中心安保部负责制定活动实施方案,活动结束后进行全面总结,并把活动有关图片和视频资料保存归档。
活动方案 篇4
寒假将至,假期是学生读书的好时节,更是进行“亲子共读”,营造“书香家庭”的好时机。为了落实日照市教育科学研究所、日照市新教育领导小组办公室的通知精神,我校推动“书香家庭”的建设,充分利用寒假这个有利时机,积极采取有力措施推动“亲子”共读和“书香家庭”建设,制定实施方案如下:
一、活动目标
积极创建书香校园,通过书香校园的营造,引导学生阅读经典,以书为友,用书籍点燃学生成长的道路。继而引领书香家庭,指导家长、帮助孩子共同开设“家庭图书架”,并按学校推荐儿童阶梯阅读书目建设具有特色的家庭图书架。让家长、学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐与幸福,从而推动全民读书活动,较好地陶冶学生的情操与人文素养。
二、组织领导
组长
副组长
成员:所有实验教师
三、活动要求:
1.在《寒假致学生家长的一封信》里做好阅读书目的推荐及相关要求。寒假期间,要求每班每周1篇以上高质量的家庭读书体会、读后感、随笔等发帖至《日照实验区寒假亲子共读共写专题帖》(网址:)。并在主题帖上进行读书交流分享。也可传至邮箱z,修改后由专人发帖。请各位老师在发送稿件时注明学校、班级、姓名。
2.建议假期每天读书1---2小时。所有学生要将寒假所读书目列出明细,为新学期的读书交流提供依据。
3.阅读方式采取“共读一本书”的方式,即家长与孩子选择一本书共读,交流心得体会;也可以家长与孩子分别自主阅读,然后进行亲子之间好书推荐,互换阅读,交流阅读体会。
4.利用QQ指导家长和孩子共同完成读书成果,共享读书过程。家长和孩子可以一起写读书笔记、读后感、书评等,也可设计精美书签、读书卡片,制作读书剪贴本、手抄报,还可以日记、照片、DV或绘画的形式记录下共读的故事。
5.教师要每天坚持读书,做学生的榜样,还要做好引领,收集成果。
四、成果展示
1.各校在将“亲子共读”的故事、共读的体会和读后感等积极投稿到网站)后,将稿件传到学校新教育邮箱z。
2.开学后举行阅读交流会,以读书笔记、读后感、手抄报评选的形式进行宣传展示,以日记、照片、PPT、DV或绘画等形式记录、展示活动过程,并进行“书香学生”、“书香家庭”的评比活动,将读书活动落到实处。
附:推荐书目
学校根据《中国小学生基础阅读书目》,按低、中、高年级分别推荐部分书目,供参考。
小学低段(1-2年级,10本)
文学类:《蝴蝶·豌豆花》《稻草人》《没头脑和不高兴》《小猪唏哩呼噜》《猜猜我有多爱你》《不一样的卡梅拉(我想去看海)》
科学类:《第一次发现(濒临危机的动物)》《神奇校车(在人体中游览)》
人文类:《千字文·三字经·弟子规》《中国神话故事》
小学中段(3-4年级,10本)
文学类:《千家诗》《三毛流浪记》《宝葫芦的`秘密》《安徒生童话》《长袜子皮皮》《亲爱的汉修先生》
科学类:《奇妙的数王国》《让孩子着迷的77×2个经典科学游戏》
人文类:《林汉达历史故事集》《书的故事》
小学高段(5-6年级,10本)
文学类:《西游记》《城南旧事》《草房子》《我的妈妈是精灵》
《夏洛的网》
科学类:《科学家故事100个》《昆虫记》《地心游记》
人文类:《孔子的故事》《少年音乐和美术故事》
活动方案 篇5
活动目标:
1、学习简单的按颜色、形状规律进行排序。
2、发展幼儿的观察能力及初步的分析能力。
3、培养幼儿对数学活动的兴趣。
活动准备:
1、图谱a大小相同,颜色不同的三角形。b、颜色不同的半圆和正方形
2、幼儿操作材料每人一份。
活动过程:
一、直接引题
师:图形王国请六位小朋友做车到它们哪里去玩,请女孩子坐贴有红色圆圈的椅子,男孩子坐贴有黄色圆圈的'椅子。
引导幼儿观察:仔细看看坐车的小朋友,你发现了什么?
(小朋友们是一个男孩一个女孩一个男孩一个女孩……有规律地间隔坐的。)
二、初步感知图形ab排序的规律。
1、出示图谱(一)颜色不同、图形相同的三角形。
提问:上面是什么图形?它们有什么不同?(三角形,颜色不同)
请你仔细看看上面的三角形,它们是怎么排队的?
(请幼儿用自己的语言讲出图形排队的规律。)
教师小结:三角形一个绿一个红,一个绿一个红排队的方法叫排序。
2、出示图谱(二)颜色相同、图形不同
提问:请你们告诉我,它们是按怎么规律排队的?
根据顺序,请个别幼儿来排,如中途排错了,纠正好再排。
小结:刚才我们按一个正方形一个圆形,一个正方形一个圆形这样有规律地重复交替排队方法叫什么?
三、幼儿动手操作,尝试图形ab间隔模式的排序。
师:图形王国的国王要邀请小朋友们去城堡参加联欢会,“嘀嘀……汽车开来了!汽车司机说,要有汽车票才能上车。看,这是一张怎样的汽车票?
1、教师出示汽车票,引导幼儿观察,票中图形是怎么排的。
2、制作汽车票。请幼儿按图形ab间隔模式的排序制做汽车票。
3、说说出自己票中图形的排列规律。
4、教师小结。
四、延伸活动。不受颜色干扰进行ab排序的规律。
师:不同颜色的圆形宝宝都想到图形王国里去参加活动,它们不会制作汽车票,你们能帮助它们吗?
1、幼儿自由选择二种颜色进行ab、ab规律排序。
2、自由交流。
活动方案 篇6
一、活动背景
“千里之行,始于足下”,所有的成功都源于脚踏实地的每一步行动,“不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里”,所有的成功都源于点滴的积累。当代青少年成长中缺乏对自身的合理规划是当今教育亟待解决的问题。本次班会旨在通过“安排好今天,计划好明天”这一主题,通过同学们之间的讨论,引导学生思考这一问题,启发学生尽早做好人生计划。只有提前做好计划规划好人生,才能真正把握现在,从而更好的实现自己的人生价值。具体方案如下:
二、活动目标
通过同学们之间的讨论,教师的引导,启发学生思考这一问题,督促学生尽早做好人生计划,从而帮助他们找当方向,向自己的梦想努力。
三、活动对象
六(1)学生
四、活动时间
周五下午第三节课(班会课)
五、活动准备
1、教师做好相关准备工作,搜集好相关人物及事例、及视频资料,从而引出班会的主题“安排好今天,计划好明天”。
2、让主要学生干部准备好发言,让班委的发言,带动普通同学参与讨论,如何“安排好今天,计划好明天”
3、让班级宣传委员出好黑板报,做好本期话题的宣传工作,启发同学准备好发言。
4、让学习计划较好的同学准备好发言,从而引导不习惯做计划的学生计划好学习,计划好人生。
5、教师做好班会流程的设计,以保证班会有条不紊的顺利进行。
六、活动流程
1、由班长宣布班会开始,教师做开场讲话。参考内容如下:大家好!今天我们开展主题班级活动,主题为“安排好今天,计划好明天”。相信每个人心中都有一个梦想,或渺小或伟大,每一个梦想的实现都需要平时的准备,有一句话是这么说的'“机会总是留给有准备的人”,所以今天开展这个活动,希望引导大家做好学习计划,做好明天的计划,从而更好的实现自己最初的梦想。
2、播放视频资料。展示两个不同学习和工作习惯的人的具体事例,体现做计划的作用和效果优于没有计划性的。
3、分小组讨论。讨论后,按小组汇报。班长记录各个小组总结出的,如何安排好今天,计划好明天。并且由小组组长代表本小组发言。
4、各组之间可以展开讨论,最终由教师总结出好的计划方式,由计划性较好的学生的代表发言。帮助普通学生也养成做计划的方法。
5、班主任作引导性讲话:在刚才讨论中,同学们能发现提前做好计划对于我们完成一件事情的帮助,和对我们未来的帮助。所以,我们今天班级活动的结论是,每个人都要:安排好今天,计划好明天!
七、活动总结
没有计划的人生是盲目的,只有提前做好计划,按照自己的计划去迈出每一个小步,才能真正到达成功的彼岸。今天的班会,大家明白了一个道理,人生需要计划,以不变应万变。从今天起,咱们来一个比赛,看谁能坚持的最久,做好计划完成计划。
最后布置一个作业:请大家今天就为明天做一个计划,然后明天试着去完成它。
活动方案 篇7
为配合我县开展创建卫生县城活动,充分发挥文化体育广播电视暨新闻出版综合管理职能,美化城市环境,优化城市秩序,促进我县经济持续、快速、健康发展,现结合我局实际,制定如下实施方案。
一、指导思想
全面落实县委、县政府创建省级卫生县城的战略部署,立足工作实际,充分发挥文化软实力的作用,努力把建成经济持续发展、文化事业繁荣、城市功能完善、生态环境良好、市民综合素质较高、人民群众安居乐业、人与自然和谐相处的省级园林县城、生态县城、文明县城、卫生县城、生态宜居城。
二、主要任务
一是抓好网吧、游戏室、KTV、茶楼等文化娱乐场所安全专项整治,督促各经营单位规范经营、确保文化市场健康繁荣。
二是抓好重点文物单位的保护规划,在实施有效保护的基础上合理开发利用,发挥文物的教育功能,提升城市文化品位。
三是组织开展形式多样的群众性文化体育活动,结合我县丰富多彩的民俗文化组织开展“我们的节日”文化活动,丰富人民群众的文化生活。
四是抓好本单位的卫生工作。建立卫生管理组织和管理制度,定期检查评比,系统干部职工树立“美化环境、人人有责”的'意识,从本单位做起,美化、亮化、净化工作和生活环境。1、搞好单位办公场所和责任区卫生。办公场所实行轮流值周制度,每周安排专人负责;每周五组织局机关全体人员到责任区打扫卫生。2、加大除“四害”力度,加强垃圾、废弃物管理,严禁随处抛弃垃圾。
三、组织机构
成立局创建省级卫生县城工作领导小组,组成人员如下:
四、工作步骤
(一)宣传发动阶段:召开动员大会,动员系统干部职工立即行动起来,积极投身到创建活动中来。通过全员发动,使全局上下提高认识,统一思想,明确创建活动重要意义、目标任务、方法步骤,提高参与创建活动的积极性和自觉性。
(二)创建实施阶段:整个创建工作按照分工负责、分线作战、相互配合、整体推进的思路来开展,实行点面结合的方法,既全面铺开、整体推进,又突出重点、各个击破,将既定的创建任务落实到位。一是全力抓好平安文化市场创建及专项整治工作;二是做好文物单位保护工作;三是组织开展送“文化”活动;四是完善“门前三包”责任制及包干区责任制,搞好卫生工作。
(三)创建验收阶段:总结创建工作,整理相关资料,迎接创建小组的验收。
五、工作要求
(一)明确责任、细化任务。实行创建工作“一把手”负责制,即各责任单位“一把手”为创建工作第一责任人。本着缺什么补什么、突出主题,认真细化和分解创建任务,明确时间、目标和责任人,抓好创建工作落实。
(二)健全机制,加大投入。要根据创建标准,依据有关法律政策,积极创新城市管理体制机制,使创建工作走上规范化、法制化轨道。
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