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为了确保事情或工作科学有序进行，预先制定方案是必不可少的，方案具有可操作性和可行性的特点。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编为大家整理的活动方案8篇，欢迎阅读与收藏。
活动方案 篇1
一：活动组织与组织网络
1、领导小组
组长 方利东
副组长 茅新龙
成员 任忠心 陈虹 许忠 徐林鹏 郭秋逸
2、组织网络
校长室
教务处
教科室
拔尖人才
教研组长
校外专家
全体教师
活力课堂
二：实施过程
1、由校长室领导，教务处、教科室组织，全体教师认真学习“活力课堂”有关理论知识，积极参加市局组织的培训，开展以校本培训为形式的校内专题讲座，提高全体教师的思想认识，掌握“活力课堂”的理论知识，积极投身到“活力课堂”中来。
2、由教务处组织，首先在学校中层领导、各级学科带头人、教学骨干、教研组长开展“活力课堂”的.研究，然后在全体教师中全面展开对“活力课堂”的探索，努力使全体教师在所有课程中全面实施“活力课堂”的实践。
3、由教科室组织，积极开展对“活力课堂”的研究与探索，以中层领导、拔尖人才、教研组长为骨干，以市局文件精神为指导，以专家指导为依托，引领全体教师积极参与“活力课堂”的探索，积极参加各类听课、评课活动，积极撰写教后感，课堂教学评价，各级各类论文，努力提升全体教师的理论水平与专业实践能力。
三、实践时间表
xx年5月——8月，组织全体教师学习理论知识，开展专题讲座。
xx年9月——10月，中层领导、拔尖人才、教研组长带头实施，每人开设1－2节研究课，全体教师参加听课、评课，并写教后感、课堂教学评析。
xx年11月——xx年1月，全体教师认真实施，每人开设1节探讨课，积极参加听课、评课活动，将教案、教后感、课堂教学评析汇编成册。
xx年2月，评选学校优秀教案，优秀课件，并上传教研室。每位教师至少写一篇关于“活力课堂”的论文。
xx年3月起，在第一轮“活力课堂”探索的基础上，将“活力课堂”深化到所有学科的平时教学中。
活动方案 篇2
一、活动背景
为了能更好的传达嘉华情感文化，增进消费者对“嘉华珠宝”的印象和记忆，以品牌带动销售，现制订本活动方案。主要是借助“父亲节”这一事件，以“嘉华珠宝”名义传播“父亲节”概念，提醒目标消费者对“父亲节”的关注，引发其对“父亲节”的庆祝活动，使“父亲节”深入目标消费者情感深处，从而起到提高品牌知名度，增加指名购买率的营销目标。
二、目的
1、为天下所有的母亲送一份真诚祝福
2、带动嘉华店内产品销售
3、承载嘉华品牌“万种情怀，由我表达”的品牌使命
4、传递传统婚姻观念，确立嘉华珠宝婚庆市场第一珠宝品牌的市场地位
三、主题
感恩母亲，珠宝传情！
四、目标市场
迎合目标消费群心理，满足情感需求。
目标人群是25岁~45岁之间，在政府机关、企业担任中高层职务的人士。由于工作繁忙，与家人在一起的时间一般较少，特别是与父母亲在一起的时间更少，所以一般都存在“回报养育之恩”的心结，可以引发其潜在情感需求。
五、活动时间
5月11日—5月14日
六、活动内容
1、凡活动期间光临嘉华珠宝店的顾客，均可领取康乃馨一枝。
2、在嘉华店内消费满5000元以上（折后价），婚纱影楼为您的父母免费拍摄婚纱照一套（执行方式：可在当地联合一家婚纱影楼，另外设计一套简单的婚纱照系列，并以“献给母亲的爱”为套系名称。）
3、结婚13周年以上的母亲，可凭相关证件，到嘉华珠宝领取精美礼品一份。（名额有限，赠完为止），并可享受折上8。8折优惠。
七、宣传方式
1、城市主要街道悬挂“父亲节”内容条幅
5月11日~13日，在城市人流量大的街道高密度悬挂条幅，以“嘉华珠宝”的.名义，采用富有煽情色彩的语言提醒大家关注“父亲节”，形成浓厚的节日气氛。
2、发送“父亲节”亲情短信；短信发送活动内容。
5月11日~13日，以“嘉华珠宝”的名义，向“嘉华珠宝”新老顾客发送“父亲节”精彩短信，提醒消费者5月13日是“父亲节”，以情感交流打动消费者。5月9日、10日，通过短信发送活动内容，告知目标消费者5月11日～13日“嘉华珠宝”的活动内容，以及开展活动的主要地点。
活动方案 篇3
指导思想：
为了全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，为了庆祝元旦的到来，丰富我校学生文化生活，促进我校乒乓球更好的发展，发挥学生的`爱好和特长，我校将在国庆假后举办小学生乒乓球比赛。
报名时间：
10月8日——10月12日
比赛时间：
10月15日——10月18日每天中午13：00、下午16：40
比赛地点：
学校乒乓球场
参赛对象：
三至九年级学生
裁判员：王沛、向辉忠、尹兵国、赵懿、李岳峰、阳正国
参赛办法与要求：
1、比赛分成甲、乙、丙三组（甲：五、六年级；乙：三、四年级；丙：七、八、九年级）。
2、每班2男2女，最少1男1女。
竞赛规则：
1、分组循环单打采用三局二胜制，每局11分制。
2、每组循环取前三名进入总决赛，总决赛实行淘汰赛。
3、比赛采用国家体委最新审定的乒乓球竞赛规则。
奖励办法：
1、甲、乙组比赛取前2名，组比赛取前3名，并发奖状以资鼓励。
注：请各班抓紧练习，积极参与，备战比赛，取得好成绩。请各班在10月12日下午把名单交给体育老师。如有改动，另情通知。
活动方案 篇4
地点：
人员：全体师生
内容：一二年级野餐、三四年级摘桔、五六年级野炊烧烤、幼儿班摘桔野餐
领导小组组长：
副组长：
成员：
经费结算：
1.野餐由后勤中心代购食品（牛奶、面包、饼干、鸡蛋等），由班主任和后勤中心结算餐费、车费。
2.摘桔由班主任和后勤中心结算车费、桔园老板结算桔子费用，蜜桔1.5元/斤左右，贡桔2元/斤左右，每生每袋5公斤左右，可以按袋或按斤结算。
3.野炊烧烤的车费班主任在活动结束后及时和后勤中心结算，灶台烧烤台120元/台（60元/灶）和童牧谷结算，所购食品费用向家长公示。
4.车辆统一由肖正科安排调度，物品收发由范艳、刘苗苗负责，经费结算由丁喜梅负责。
应急预案：
1.如果天气变化，活动改期，具体时间另行通知。
2.联点行政管理本组活动，每组开一台小车以备急用。
3.教职工必须保持手机畅通，随时接听领导小组电话，听候校长安排。
4.活动方案上报市局，如有特殊情况及时上报，争取各部门单位支持配合。
注意事项：
1.服从学校统一安排，按时上下车。
2.行车注意不将头手伸出窗外，有序上下车，注意刀具安全，用火安全，摘桔不要追打、攀爬，防止刺伤摔伤。
3.注意食品安全，不购买过期食品、三无食品。学校领取的物品：水两桶、米、油、调料、饭盆100个/班、筷子80双/班、一次性杯子100个/班。班主任当天提前签字领取，活动结束及时归还，丢失照价赔偿。摘桔的`每班领取60个袋子。
4.野炊烧烤在同一区域，为丰富食品建议每班要有烧烤的小组。班主任带组长提前准备好食材。食材要便于加工洗切。每班要有一个烧烤组。
5.及时清点人数，上下车必点，防止学生未及时上车。
6.桔子可以随意吃，但不能扔，在指定区域摘桔，保护好树木和采收的桔子，可分享给家人。
7.注意卫生，不乱丢乱扔，摘桔的每班领取60个袋子（留4个备用）。
8.家长可以参与，座位不够时家长必须自己驾车去指定地点，参与野炊烧烤的班主任要计划家长食品，家长不能擅自带走自己的孩子。
活动方案 篇5
一、活动主题：
经典诗歌朗诵比赛，是诗的盛宴，歌的聚会。主题：传习雅言之道，养成君子之风。
参与比赛广外肇庆外校全体学员，只要拥有对经典诗歌足够的热情，对传统文化足够热爱，就可以在这里展示自我！！！
活动目的：
此次是广外肇庆外校第二次举办的诗歌朗诵比赛，为活泼、可爱的同学们提供释放的平台，为热爱经典诗文的同学提供展示自我的平台。让同学们更好地领略中华文化经典艺术的'魅力，使经典文化与新生一代能够近距离接触，培养学生的高贵品质，汲取圣贤智慧，铸造健康人格，营造良好的人文氛围，让学生走进经典诗歌，通过朗诵的形式培养学生对传统文化的兴趣。
二、活动具体流程：
第一轮：活动准备过程
1、利用课前三分钟开展经典诗文诵读活动，让经典文化走近常规课堂，使传统文化在广外肇庆外校遍地开花。
2、充分发挥班级黑板报的宣传作用。结合学校“读书节”，办一期专题板报或者手抄报，弘扬传统文化。
3、利用校园广播电视台进行宣传，播放古诗新唱，或者传统故事，渲染经典文化氛围。利用长廊文化，宣传国学知识。
4、分层次进行经典文化积累。一、二年级以《三字经》为主，积累相关内容；三、四年级以《弟子规》为主，诵读积累；五、六年级以《增广贤文》为主，诵读体会；另外各班根据实际情况以经典名作为辅。在背诵中亲近经典文化，在亲近中热爱中国文化，在热爱中弘扬中国文化，在弘扬中整合创新。
5、举办经典名作朗诵、歌唱、表演会，刻录光盘，记录学生朗读、歌唱、表演经典美文的经常瞬间。
6、经典文化知识抢答，在节目之间穿插知识抢答，积累经典相关句子，活跃现场氛围。
第二轮：活动展示（彩排）
地点：五楼多功能室
时间：6月18日晚6:50--8：10
彩排队伍：全体学员集体朗诵。
第三轮：活动展示（演出）
地点：五楼多功能室
时间：6月20日晚7:00—8:30
参赛队伍：全体学员集体朗诵。
评委嘉宾：特邀综合科老师及领导（名单待定）主持人：罗希茜、蔡睿轩
比赛流程：
1、主持人致词，介绍到场嘉宾评委。
2、主持人宣布比赛开始。
3、献上老师的个人节目作为精彩的开场。
4、开始比赛：一至六年级学生按抽签次序，开始朗诵（工作人员放选手自选的所配背景音乐）。
5、中间插入学生的舞蹈表演、经典文化知识抢答，调节比赛紧张气氛，为评委留下打分时间。全体队伍和选手都展示完后，徐校长对本次活动做总结，进行简单的小节。
6、由主持人现场公布比赛结果，宣布获奖队伍。（细则见附录）
7、主持人宣布全程比赛结束。
活动方案 篇6
一、活动主题：向健康出发
二、活动目标：
1、欢庆元旦佳节，提供幼儿展现自我平台。
2、通过活动，使幼儿知道运动的好处多多。
3、通过活动，促进家园互动，达成家园共育
三、活动时间：20xx年12月28日3:00（家长2：30来园）
四、活动地点：幼儿园操场
五、邀约对象：
每个家庭一位年青家长参加
六、活动准备：
邀请函、布幕、汽球、彩带、节目音乐、背景音乐、幼儿穿服装、道具、椅子(每班幼儿于午餐后进行搬班级一半的`椅子下来、功能室的由保育员）等
七、人员安排：
活动总指挥：戴火娇
后台指挥：朱裕柳、陈运发、钟慧红
活动场地布置负责人：全体教师于当天上午共同布置
主持教师：林海伦
主持幼儿：李梓浠
幼儿代表致词：
摄影人员：陈运发 康仔
节目传达： 钟慧红（提前三个节目通知）
现场维护：钟慧红（淘气堡）、廖华山（娃娃家）走道
音响设备：赖舒婷
大门维护：李锦勋（厨工） 谢振强（保安）
八、活动流程
（一）开场部分
1、主持教师开场白
2、开场舞《动感20xx》
3、园长致词
4、幼儿代表致词
（二）操节表演部分
1、大二班：健康球操
2、中一班：圈圈操
3、小班：瓶子操《可爱颂》
4、大三班：呼啦圈操《向快乐出发》
5、中二班：啦啦操《中国娃娃-BOOM》
6、中三班：棒球操《动感早晨》
7、大三班：快乐球操
8、中一班：呼啦圈操《当哈利遇上哈尼》
9、大一班：啦啦操《欢乐跳跳跳》
10、中二班：棒球操《BOOM》
11、大二班：哑铃操《best friend》
、中三班：木棒操《发财发福中国年》
13、教师健美操：
（三）结束：主持人致新年贺语，家长带幼儿离开。
活动方案 篇7
随着第二十七个教师节的来临，我校将组织同学开展“尊敬老师，热爱学校”为主题的系列活动。进一步加强青少年思想道德教育，弘扬中华民族尊师的传统美德，让尊师爱师之风在我校蔓延。
一、活动内容
1、 班级活动：
(1) 各班在教师室醒目处或讲台写上本班同学对老师的祝福语(确保每位老师9月10日上课时都能清楚地看到);
(2) 要求所有同学9月10日见到老师都主动问候老师“节日快乐”;
(3) 出一期庆祝第二十五个教师节的黑板报;
(4) 9月10日上课时，师生问候语改成 师：同学们好!学生：老师您辛苦了!，班主任对本班学生进行排练;
(5) 9月7日下午班会课组织“尊敬老师，热爱学校”为主题的主题班会，要求各班主任认真备好课，组织学生谈谈老师对自己的`关爱，如何感谢老师等相关内容，形式不限(诗歌、演唱、演讲均可)。
(6) 自选活动(可发动学生积极参与，但不规定每位学生必须做)
① 学生自制贺卡献给老师;
② 学生自制小礼物献给老师;
③ 主动为老师做一件事;
(7) 贺卡评比活动
各班组织学生制作教师节贺卡，贺卡大小不超过A4大小，单面，每班精选一到两个作品上交政教处参加评比，政教处选出优秀作品展出并班级加分。作品上交时间 9月8日下午下课前。
2、 要求：(1)、各班主任认真组织好班级活动，努力营造有班级特色的庆祝教师节气氛;
(2)、各班9月7日还将整个教师节活动计划交政教处;
(3)、此次活动各班主任做好活动记录，活动后写好活动小结，活动记录和小结9月12日上午下班之前交政教处;
活动方案 篇8
设计意图：
为了让幼儿更加热爱自己的祖国，了解自己的祖国，在国庆节来临之际，我园开展了“庆祝祖国妈妈生日”的活动，看着冉冉升起的的国旗，小朋友们显得格外的庄重，他们自豪的唱着国歌，幼小的身体站得笔直，小眼睛全神贯注的注视着，仿佛他们也知道祖国艰辛的历程，他们感慨的.说“祖国妈妈节日好，谢谢祖国妈妈”！
活动名称：
庆祝祖国妈妈的生日
活动目标：
1、知道祖国妈妈的生日（十月一日），知道国庆节是中华人民民共和国成立的日子。
2、为自己是中国人而感到骄傲，热爱自己的祖国。
活动准备：
国旗，歌曲磁带，生日蛋糕等。
活动环境：
挂起中国的五星红旗，制作彩纸状。
活动室内拉起彩色的拉花，横幅《庆祝祖国妈妈的生日快乐》
活动过程：
1、教师做神秘状，出示生日蛋糕。
教师：这是什么，是谁要过生日？
2、听音乐，看国旗，了解10月1日是祖国的生日。
听音乐，看国旗
教师：小朋友看国旗，听音乐，听完后，你们就会知道是谁要过生日了！
教师：是谁要过生日了？祖国的生日是几月几号？你是怎么知道的？
教师和幼儿再次看国旗，也可随歌曲轻轻拍手哼唱。
3、引导幼儿观察节日环境，，感受节日的欢快气氛。
4、点蜡烛，吃蛋糕。
教师点蜡烛，引导幼儿许愿：心里想一句祝福祖国生日快乐的话。
大家面对国旗齐声唱生日歌，然后集体吃蜡烛。
幼儿按序取蛋糕，并说出想好的祝福。
5、分享快乐
让幼儿用自己的方式表达对祖国妈妈生日的祝福。
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