活动方案

【经典】活动方案7篇

　　为了确定工作或事情顺利开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编精心整理的活动方案7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

活动方案 篇1

　　崇尚文明 提倡环保 爱我家园

　　公明办事处“喜德胜杯”自行车花车巡游活动

　　实施方案（草案）

　　为激发广大群众的参与热情，体现公明节庆活动的群众性、游娱性和文化性特色，诠释五一国际劳动节和公明本地特色文化的丰富内涵，打造地方节庆活动文化品牌，展现公明特色文化活动不断做强做 大的品牌形象。现拟定本活动方案：

　　一、名称：崇尚文明、提倡环保、爱我家园——公明办事处“喜德胜杯”自行车花车巡游活动

　　二、时间：20xx年4月28日（初定）

　　三、地点：红花山公园－公园路－别墅路－东环路－李松蓢社区-署田埔社区-南环路-田寮社区-松白路-红花山公园（初定）

　　四、主办单位：公明党工委、办事处

　　承办单位：公明文化体育中心

　　协办单位：深圳喜德胜自行车厂

　　五、内容：

　　（一）活动目的：组织全办事处群众积极参与文化活动，体现群众活动群众办，办好活动为群众的办会宗旨；营造花会隆重、热烈、欢乐、喜庆的气氛；展示我办事处思想道德教育和精神文明建设的成果；展示公明地方特色的传统文化；提倡全民低碳环保；全面反映公明人民的精神面貌，激励全办事处人民在 精神指引下团结一致、再创佳绩，建设文明绿色的和谐公明。

　　（二）组织形式：以机关、事业单位、社区、知名企业为主体，由喜德胜自行车厂提供赞助xx0辆自行车，在办事处主要街道和社区行进，通过自行车花车装饰，展示参加单位各自的综合实力、地方特色、行业特点和企业形象。

　　（三）参加单位：社区：

　　机关、事业单位：

　　企业：

　　以上各社区，机关、事业单位和企业各制作一部花车，所需经费由参加单位自行解决。

　　（四）任务要求：此次自行车花车巡游活动，是五一国际劳动节期间举办的.一次大型庆典活动，参加人员多、涉及面广、质量要求高，是为打造公明特色文化活动大力宣传的重头戏。为确保这次巡游活动取得圆满成功，各级各部门要提高认识，把该项活动的组织安排作为一项政治性任务来完成。

　　对花车的装饰及展示内容，要认真研究，精心部署。花车上可以是综合形象展示，也可以是代表性形象展示，真正拿出各自的精品，展示给全深圳市、光明新区和公明办事处人民。

　　1、花车制作的具体要求：保证车况良好；车高在2.5米左右，车宽在1.5米左右。鉴于时间紧、任务重的实际情况，为便于掌握花车制作进度和质量监督，花车一律在办事处由承办和协办单位统一收费、统一制作。花车创意设计由各参加单位提出，并经审查同意后开

　　始制作。

　　2、时间和路线安排：20xx年4月28日上午9：30，花车从红花山公园出发，沿公园路－别墅路－东环路－李松蓢社区-署田埔社区-南环路-田寮社区-松白路-红花山公园作环形巡游。

　　4月28日上午8：30前，花车全部到达红花山公园集结地点。9：00巡游启动仪式开始，xx0台花车按机关事业单位、社区和企业顺序排列，花车之间的距离保持3m，行进速度控制在5km/h。巡游花车首车到达红花山公园正门后停止，待所有花车到达终点巡游活动暂时停止。11：30对花车重新编组，各单位领队将花车带出巡游场地，大型巡游活动结束。

　　3、巡游活动的交通、安全与消防：交通、安全、消防及各岗位人员之间的联络、集结、疏散、场地划分和维持观看秩序、所经路段清障工作由 统一指挥和调度。

　　交通管制和领导：此项工作由 负责。

　　安全保障：对整个巡游路段实施安全保障，并在全程分布警力，以防意外事故和蓄意捣乱事件发生，此项工作由 负责。 消防工作：安排两部消防车，自4月28日8：00开始当日至巡游活动结束，在巡游现场值勤，以防意外。此项工作由 负责。

　　4、宣传报道：从巡游队伍集结到巡游活动结束，进行全程录像，制作成资料片保存；新闻媒体、报纸等可对巡游活动的有关内容进行跟踪报道。此项工作由宣传办 负责。

　　5、医疗救护与后勤保障：医疗救护，巡游全程安排一部救护车

　　安排在会展中心，配备2—3名救护人员。此项工作由医疗部 负责。后勤保障：此项工作由 负责安排。

　　6、筹备工作日程：

　　4月xx至20日对各单位花车检查验收。

　　4月21至26日具体工作安排各种证件的制作发放。

　　4月28日8：00交通管理部对相关路段封闭管制，花车8：30开始进入集结点；活动各部工作人员于8：00进入各自岗位。

　　六、组织机构：成立花车巡游指挥部，人员组成如下： 总指挥： 负责巡游活动全面工作的指挥协调。

　　指 挥： 负责巡游活动的总调度及巡游活动的组织实施和巡游队伍的指挥调度。

　　副指挥： 负责巡游活动的交通秩序和安全保卫工作。 交通管理部： 负责这次巡游活动的交通管制工作。 安全保卫部： 负责巡游活动的安全防范工作。 医疗救护部： 负责巡游活动的医疗救护工作。 通信联络部： 负责巡游活动的通信联络工作。 消防部： 负责巡游活动的消防安全工作。 宣传部： 负责巡游活动的宣传报道。

　　公明文化体育中心

　　二Oxx年三月二十九日

活动方案 篇2

　　ＸＸ学院“团支部建设月”活动——篮球赛方案

　　为团结同学，丰富同学们的课余文化生活，活跃学校气氛，增强学生体育锻炼意识，提高身体素质，培养积极向上的进取精神，致力于打造成一个真正属于ＸＸ学院所有热爱篮球，钟情篮球的球迷的节日，致力于打造一个互相交流，互相学习的平台，体育部计划将本学期四月举办“团支部建设月”篮球赛。通过篮球赛使我学院充满团结友爱的气氛，共建和谐团结的ＸＸ学院。

　　一、 活动主题：弘扬ＸＸ学院精神，构建和谐团结的ＸＸ学院；

　　二、 活动对象：ＸＸ学院各专业全体同学；

　　三、 活动时间：4月3日——4月14日

　　四、 活动地点：长岗校区篮球场

　　五、 主办单位：

　　ＸＸ学院团委、ＸＸ学院学生会

　　六、 承办单位：

　　ＸＸ学院学生会体育部、ＸＸ学院篮球协会

　　七、 活动内容：

　　1、报名细则：

　　①参加单位：ＸＸ学院各专业05级学生，以8个专业为基本单位，分为男、女两队。

　　②参加资格：凡我学院的.20xx级学生，经校医检查身体健康者。

　　③参加人数：每队限报领队1人（老师、学生均可）、队员12人。

　　④报名日期：各专业3月31日前报名，队员名单必须于当日上交学院学生会体育部，并由领队抽签。

　　⑤抽签时间：地点：学生会办公室。

　　⑥报名办法：各专业参赛队伍需交30元报名费，作为本次比赛活动的活动经费。

　　2、比赛规则：

　　①比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

　　②比赛采用四节制，每节十分钟，每节比赛结束有2分钟休息时间，中场休息5分钟，比赛过程中不停表。

　　③每节比赛全队犯规次数达四次则开始罚球，队员犯规满五次则罚退场。

　　④比赛在第一、第三节跳球，其他节次中有争球情况的轮流换发球。

　　3、注意事项：

　　①本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的。尊重裁判；凡在比赛中不服从裁判、打架或故意阻碍比赛进行，经劝说仍然不改的顽固者，一律取消该队比赛资格。

　　②各队必须准时到达指定比赛场地，有事者必须提前向举办单位说明，如无故迟到10分钟，当弃权处理，并判对方胜。

　　③比赛队员必须穿着统一队服或颜色统一的比赛服装，队服背后必须印号码，如两队服装颜色相近，由两队协商并协调换成不同颜色的服装。

　　④每场比赛各队必须派一名协助人员，主要任务是协助裁判记录、翻分与本队的暂停、换人申请。

　　八、 赛程安排：

　　比赛分四组：A（A1、A2）、B（B1、B2）、C（C1、C2）、D（D1、D2）；在小组内采取淘汰制进行比赛，胜出者进行半决赛；半决赛中胜出者参加决赛。

活动方案 篇3

　　一、活动目的：

　　在第xx个教师节来临之际，着力营造尊师重教的浓厚氛围，激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业。通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生了解教师工作的辛苦，感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，感谢老师的辛勤工作，表达对老师的敬爱之情，同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

　　二、活动主题：感师恩 颂师魂

　　三、活动过程：

　　(一)开展“感师恩 颂师魂”宣传活动：

　　1. 校门口、雏鹰大道插上彩旗 ，学校门口庆祝教师节标语。

　　2.出一期以“感恩教师学会尊敬”为主题的黑板报;利用新星红领巾广播站向队员介绍(1)教师节的由来;(2)知名教师的介绍，如叶圣陶、陶行知等;(3)介绍校园教师的典型事例;(4)提出尊师行动要求。

　　3.雏鹰大道上展示20xx-20xx学年“镇十佳教师”、“镇十佳班主任”获得者先进事迹。(版面展示)

　　4. “教师节”的清晨，部分大队委员在学校大门两侧，见到每一位进校的老师，齐行队礼，送上贺卡或一支鲜花，齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话。

　　(二)全校队员活动准备

　　各中队利用晨会、队会向全体队员做好宣传工作，要求队员利用课余时间积极做好准备;引导队员将尊敬老师与尊重老师的劳动成果联系起来，结合常规训练，用自己的实际行动来回报老师。

　　1.做一次优秀的作业、上好一天课;

　　2.为老师做好一次服务性劳动;

　　3.给老师一天最好的表现;

　　4.向见到的每一位老师问好，给老师行一个标准的队礼;

　　(三)分段开展“祝福献给亲爱的辅导员”等主题活动：

　　1.一二年级开展 “敬爱的老师，我来给您画张像”活动。

　　要求：先画出你或你们与老师在一起的情景，可以是理想中的状态，也可以是生活中的原型，然而在旁边写上“解说词”，将它作为礼物送给老师。

　　2.三四年级开展自己动手制作贺卡，送上对老师的祝福活动(三四年级每班征集2张，于9月9日上交);给最喜欢的辅导员老师赠送照片，在照片背后写一句最能表达心意的话语，表达对辅导员的感激之情;

　　3.五六年级开展“我当一天辅导员”实践体验活动。教师节这天，以小队为单位，按当天课表进行分工，真实体验“十分钟晨会”“出操”“大课间活动”“课间护导”等工作，同时作好“备课”、 “上课”“批改作业”等学科教师的.协助工作，于第二天召开总结交流会，切身体验辅导员老师工作的艰辛，增进对老师的理解;记录下你们和老师的故事，让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。内容可以是：记叙师生之间的故事;印象最深的老师……(五—六年级，每班于9月9日上交2～3篇到大队部参加评比。)

　　4.三～六年级开展“感师恩 颂师魂”为主题的主题队会，以班集体的名义,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌的形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,可请本班级2位老师参加活动;引导队员利用网络媒介，参加网校组织的“亲爱的老师，我爱您”专栏，在网络上送上对老师的节日祝福;

　　5.特色活动：各中队根据自身设计，开展特色性活动，可以上报活动的方案、材料等成果形式。

活动方案 篇4

　　宏徽美容美体中心开业六周年暨巴州首家抗衰老俱乐部成立庆典酬宾答谢会

　　一、 主持人宣布开始（d音乐）

　　二、 宏徽全体员工跳健康操（d音乐）

　　三、 宏徽总经理赵政宏女士庆典致词

　　四、 互动游戏（d音乐）——特邀HGH抗衰老专家JOHN先生“抗衰老针剂”讲座

　　五、 三等奖抽取（5名）（d音乐）、美容知识有奖问答

　　六、 游戏（绑腿）——用d音乐传球型式选人

　　七、 印度舞蹈——古丽

　　八、 光量子原理及祛斑、脱毛示范讲解——包卡、一卡通介绍——（或两分钟现场定单酬宾）——竞拍（d音乐）

　　九、 蒙古族舞蹈（顶碗舞——银花）

　　十、 二等奖抽取（3名）（d音乐）

　　十一、 游戏（猜词秀）——用d音乐传球型式选人

　　十二、 日本纤瀛内衣介绍——

　　十三、 拉丁舞（向女士）

　　十四、 一等奖（2名）特等奖（1名）抽取（d音乐）

　　十五、 独唱（朋友）

　　员工上台祝愿结束宏徽美容美体中心开业六周年暨成立巴州首家抗衰老俱乐部庆典酬宾答谢会

　　“爱美之心，人皆有之”，谁不希望自己健康、美丽、快乐，然而，生老病死是无法抗拒的自然规律，人的衰老和死亡是绝对必然的。但是，科学发展到今天，生命学家告诉我们，通过科学的方法，是完全可以延缓人的衰老和保持更长久的美貌及青春状态。宏徽美容美体中心就一直在六年的成长中不断的研究、探索和发展，把美和健康带给大家，直至今日，宏徽依然率先成立了巴州首家抗衰老俱乐部，目的就是帮助更多的人能永驻青春，留驻美丽。对此，让我们用热烈的`掌声向宏徽美容美体中心开业六周年及成立巴州首家抗衰老俱乐部表示衷心的祝福和热烈的祝贺，同时向多年关心支持帮助宏徽成长发展的新老顾客、向在百忙中参加庆典的各位来宾朋友，表示衷心的感谢和热烈的欢迎！下面就请宏徽美容美体中心全体员工上台激情演绎，朋友们掌声有请她们闪亮登场！（音乐响起）*宏徽全体员工跳健康操。（之后）*用掌声有请宏徽总经理赵政宏女士致词。（谢谢）主持介绍奖项、推出亚洲抗衰老协会会员、美国CAAC集团中国区顾问、上海HGH研究所研究员*互动游戏——下面让我们用热烈的掌声有请*研究人体生长因子专家JOHN先生为大家演绎国际抗衰老流行时尚。*三等奖抽取*美容知识有奖问答*游戏（绑腿）——用音乐传球型式选人*印度舞蹈（古丽）*——心理测试*光量子原理及祛斑、脱毛示范讲解*包卡、一卡通介绍（或两分钟定单酬宾）*竞拍*蒙古舞蹈（顶碗舞）——银花**二等奖抽取（3名）——感觉型测试**游戏（猜词秀）——用音乐传球型式选人*日本纤瀛内衣介绍**拉丁舞（重庆金奖获得者向女士）*一等奖（2名）特等奖（1名）抽取*独唱朋友全体员工上台祝愿结束

活动方案 篇5

　　一、 指导思想

　　为充分展示我校学生的个人才艺和少年风采，进一步繁荣校园文化生活，使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，我校决定在第十五周星期四下午举行学生个人才艺大比拼活动，通过活动凸显新的人才观，践行多元智能理论，张扬学生的个性，培养学生的特长，让每个学生都体验到成功与快乐。

　　二、 报名时间：第十周星期五前

　　活动时间：第十五周星期四下午

　　三、 活动对象：一到六年级全体学生

　　四、 比拼项目及比赛要求：

　　1、 书法类：

　　（1）硬笔书法组：低年级使用铅笔，高年级使用圆珠笔或钢笔，要求在规定时间内即席挥毫，内容不限，纸张由学校提供，其余工具自备。

　　（2）毛笔书法组：在规定时间内即席挥毫，内容不限，纸张由学校提供，其余工具自备。

　　2、 曲艺类：

　　（1）歌唱组：中文曲、英文曲均可，歌唱曲目自定，时间不超过五分钟，自备音乐。

　　（2）舞蹈组：可多人组队参赛，表演时间不超过五分钟，自备舞蹈音乐和服装。

　　（3）乐器表演组：电子琴、口琴、箫、笛等均可，演奏曲目不限，时间不超过五分钟，自备乐器。

　　3、 绘画类

　　（1）美术绘画组：在规定时间内即席挥毫，内容不限，画种不限，纸张由学校提供，其余工具自备。

　　（2）电脑绘画组：由于电脑数量有限，每班参赛人数不超过5人，内容不限，要求在规定时间内完成作品。

　　4、 棋类：

　　（1）象棋组：以抽签的形式，采取淘汰赛，一局定胜负。

　　（2）玻珠棋组：以抽签的形式，采取淘汰赛，六人同时比赛，收获玻珠最多者晋级下一轮比赛。

　　5、 篮球类：

　　（1）投篮组：限低年级学生参加，使用小篮球架，在规定距离外投篮，计算一分钟内投篮的个数。

　　（2）三人篮球组：限高年级学生参加，以抽签的形式，采取淘汰赛，每场比赛时间为20分钟。

　　6、 朗诵类：

　　（1）中文朗诵组：朗诵时间在三分钟内，内容和形式不限。

　　（2）英语朗诵组：朗诵时间在三分钟内，内容和形式不限。

　　7、 故事组：故事内容不限，时间不超过5分钟。

　　8、 乒乓球组：以抽签的形式，采取5分制，三盘两胜的.淘汰赛，

　　9、 手工制作组：学生可合作组队（但人数不超过3人），要求在规定时间内完成作品，材料及工具自备。

　　五、 补充说明：

　　1、所有学生全员参与，每人限报一个项目。

　　2、除特殊说明外，每个项目分低年级组和高年级组进行比赛，男女同赛。

　　六、 奖项设置：每个项目分高低年级设奖，各设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。

　　七、 备注：

　　1、 各班任在十周星期五下午放学前，统计好学生参赛项目及名单，填好附表用oa发送到廖丽冰处。（附表见下页）

　　2、 各组活动室场及负责人待定。

　　一、活动宗旨：

　　“让书香伴我们共同成长”是我校读书节的活动主题，为了进一步营造浓郁的“书香校园”，为学生成长构建“书香童年”，进一步推进和谐校园的建设，为学生的发展奠基深厚的人文底蕴，我校决定举办主题为“让书香伴我们共同成长”第四届读书节活动。具体方案如下：

　　二、活动目标：

　　1、通过活动，使学生养成热爱读书，博览群书的好习惯。

　　2、通过活动，使学生从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自

　　己的心灵。

　　3、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

　　4、通过活动，引导学生与经典、好书交朋友，营造良好的读书氛围，为营

　　造书香校园奠定基础。

　　三、活动主题：“让书香伴我们共同成长”。

　　四、活动时间：第二周至六月一日。

　　五、指导重点：

　　激发阅读兴趣，探究阅读方法，培养良好的阅读习惯。

　　四、活动口号：“品读经典，点亮人生”

　　五、活动组织： 本届读书节活动在校长室的组织领导下，由教导处、大队部，各年级部具体承办。

　　六、活动时间：20xx年2月24日——20xx年5月20日

　　七、活动对象：全校师生

　　八、活动安排：

　　第一阶段：活动准备、启动

　　（时间安排：20xx年2月17日——20xx年2月28日）

　　1、全校师生每人订购一套《水浒传》，准备一本《小学生必背古诗词80首》。

　　2、布置读书时间为：每周二、三、五中午的“快乐阅读课时间”和课余休息时间，总共三个月时间）

　　3、布置高、中、低段的具体读书要求：

　　低段：1.能将《水浒传》每个故事能读完，并且读得流畅。能通过简单的形式谈读书感受。可以几句话也可以是几幅图画，也可以是图文并茂的文字+图片。从四月份开始，采取各种各样的形式，每个月能在班级博客中认真完成十条或以上博客留言。

　　2.能背诵《小学生必背古诗词80首》的前第11首——第20首，考级过关时能按顺序一次性完成两首指定篇目背诵就算考级过关，否则参加补考。（总共5级，每一周一次考级，一次补考。）

　　中段：1.阅读《水浒传》整本书，能知道每个故事其中梗概，了解一些水浒常识，能写读后感，从四月份开始，采取各种各样的形式，每个月能在班级博客上认真完成十条或以上博客留言。

　　2.能背诵《小学生必背古诗词80首》的第17首——第32首，考级过关时学生能准确无误地按照顺序一次性完成一首或两首指定篇目默写就算考级过关，否则参加补考。（总共8级，每周一次考级，一次补考,如果有其他重要事情安排，考级时间另行安排。）

　　高段：1.阅读《水浒传》整本书，对每个故事能全面了解，能从名人身上找到自己学习的地方，调整自己的读书方法和学习方法。从四月份开始，采取各种各样的形式，每个月能在班级博客上认真完成十条或以上博客留言。

　　2.能背诵《小学生必背古诗词80首》的第33首——第64首，考级过关时学生能准确无误地按照顺序一次性完成两首或四首指定篇目默写就算考级过关，否则参加补考。（总共8级，每周一次考级，一次补考，如果有其他重要事情安排，考级时间另行安排。）

　　第二阶段：品读《水浒传》和背诵《小学生必背古诗词80首》

　　（时间安排：20xx年3月1日——20xx年3月30日）

　　1、安排负责《水浒传》导读课的老师（何小芳、朱立琴）分别于五月份第二周、五月第三周、五月第四周在202班、302班、503班学生上好课外阅读指导课。

　　2、各班级营造良好的班级读书环境氛围，开展阅读《水浒传》班级博客留言。

　　3、各班级制定班级背诵古诗词的计划和措施，确保背诵古诗的进度是：循序渐进和切实有效。

　　第三阶段：读书成果展示（时间安排：20xx年4月、5月、六月）

　　1、考级时间安排：

　　低段：考级时间：从第二周开始，每周周二中午12：10

　　补考时间：从第二周开始，每周周四中午12：10

　　中段：考级时间：从第二周开始，每周周二中午12：10

　　补考时间：从第二周开始，每周周四中午12：10

　　高段：考试时间：从第二周开始，每周周三

　　补考时间：从第二周开始，每周周五

　　2、给每个班级学生读书时间为一个半月，从四月份开始，各班级将要完成自己班级博客留言，大队部将在4月20日、5月20日检查各班级的博客留言情况，并对各班级班级博客进行评分，将评分结果纳入到当月的班主任考核中去。

　　第四阶段：活动总结

　　对本届校园读书节的各项活动所取得的成绩进行汇总，评选出“六个书香班级”和18个“读书小博士”。

　　地点：后操场 时间：六月第一周

　　九、活动要求：

　　1、思想重视，认识统一；

　　2、面向全体，积极开展；

　　3、精心组织，务求实效；

　　4、及时总结，不断提高。

　　以上为我校第四届校园读书节活动方案，请老师们认真阅读后，立即着手各项活动的准备工作，认真组织，精心安排，强化训练，以期在各项活动中都能得到高素质，高水平的展示， 确保本届读书节活动圆满成功。真正起到 “繁荣校园文化，营造良好育人氛围” 的积极作用。

活动方案 篇6

　　一、活动背景

　　此次班会是在初中一年级第二个学期的期中考试后进行，同学们经过差不多半年的时间对初中学习、生活环境都渐渐熟悉了，但是可能由于对学习、人际交往方面没有掌握一定的技巧和方法，所以整个班级的学习成绩一般，部分同学与人交往存在一些问题。

　　二、活动目的

　　举办此次班会不仅仅是让同学们正确看待考试结果并学习有效学习的方法，也是让同学们敞开心扉、诉说自己的苦恼挫折并交流面对、分享自己的解决办法。此外，同学们在其中了解到有关名人在励志方面的故事、名言等，给他们树立一种学习的榜样，以此激励自己在面对各种身边遇到的挫折时勇敢应对、调整心态。还有就是引出学生面对学习、生活中各种挫折的思考，增强学生意志力品质的锻炼，教育他们坦然地面对挫折、挑战挫折、最终战胜挫折。

　　三、活动准备

　　1、和班委商量此次班会活动，针对我所设计的活动方案来认真听取他们的想法并适当修改，然后把这次活动的组织进行工作交由他们安排，我更多的是指导和督促作用。

　　2、多媒体设备，播放一些关于励志的歌曲视频，如《我相信》、《相信自己》、《俞敏洪励志演讲录》；

　　3、分组搜集一些资料展示，如全班40个人分成四个小组，每组10人；每一小组都要搜集一些资料，并尽可能调动全组成员来参与其中的搜集或者展示环节；并让每一小组提前告知自己的展示方式，尽量使其形式多样化、内容丰富化。

　　4、活动开展前了解一些学习成绩排列后面的同学的学习苦恼，并整理成一小段文字；并请两三个学习优秀的同学在活动中谈谈自己的学习经验。

　　四、活动流程

　　1、主持人宣布此次班会开始。

　　2、播放导入歌曲《我相信》，让同学们边唱边听，认真领悟歌词的意思；（5分钟）

　　3、主持人对主题的.解析及引出下面的各小组展示有关直面挫折的励志资料；（2分钟）

　　4、各小组按照组次的顺序来上讲台表演，表演的形式有：感悟小故事（安排两三位同学分工来讲小故事，另外两三位同学各谈一点感悟）、朗诵关于励志的诗词（诸如一人两三句，然后接下去）、诵读古今中外关于励志的名人名言、一些简短的表演（小品、舞蹈、乐器演奏）等等。（每组5到6分钟，用时20到30分钟）；

　　5、老师总结以上的表演形式及具体内容，在对同学们的努力做出肯定和鼓励的基础上，深刻剖析其内容，并由此引入到同学们遭遇到的实际情况，并问同学们现在遇到的烦恼，如学习成绩下降、宿舍关系不和谐等等，以及请同学们交流一些自己在遇到此类情况的解决办法。（20分钟）

　　6、老师正确引导，总结同学们遇到的一般问题并给予正确科学的处理办法。（10分钟）

　　7、老师介绍有关俞敏洪的情况，然后观看几分钟的《俞敏洪励志演讲录》，让同学们实实在在了解这位历经三次高考的成功人士的励志感悟。观看完了之后，让同学们小组谈论4、5分钟，老师尽量在这个时间段内走动到每组听取其意见。（用时10分钟）

　　8、老师过渡到此次期中考试情况，真正给同学们讲解学习上的困惑，并针对事前搜集到的同学们对于学习方面的问题，请学习优秀的同学们作经验介绍，并让同学们正确看待学习过程与结果。

　　9、结束语：老师提炼升华此次班会活动主题，并尽量给同学们多一些学习生活中的正能量话语，让同学们意识到“直面挫折，阳光成长”的励志重要性。

　　10、宣誓《励志倡议书》，并大声合唱《相信自己》。

　　11、活动之后，每位同学针对此次班会给自己写一封名为《当遇到挫折时，请阳光面对》的信。

　　五、活动构思

　　此次班会不仅积极发挥了班委的组织作用，也在班会的前期准备中充分调动班上同学的积极性，让他们以小组合作的形式来讨论对“挫折”的一些理解和表演，让同学们真正参与到此次班会的筹备环节中来。班会进行的过程中，由同学们各种形式的表演来对“挫折”的定义和解决措施进行直观的展示、演示，一方面给同学们一个展示自我的舞台和平台，尤其是要引导平时在班上有点内向的同学来大胆表现自己，锻炼自身的同时让同学们有更多的机会来熟悉了解彼此，另一方面通过这种丰富多彩的形式来吸引同学们的注意，增加他们对“挫折”的感性认识，以及让他们逐步了解一些解决“挫折”的基本办法。然后就是老师对同学们所展示的“挫折”的深入剖析，继而再过渡到同学们对学习生活中的困惑，由大到小由深到浅，让同学们自由发言、分享交流，让同学们真正认识到挫折就在自己身边就是自己所遇到的各种烦恼事，并且在老师的引导中逐步掌握解决挫折的办法。后面我再以典型榜样来给他们更深层次的对于“挫折”的感受，让俞敏洪等著名人物的经历来给他们心灵上情感上的冲击，再让他们进行讨论，在讨论中思考，在思考中形成对挫折的正面认识。当然，典型事例给同学们更多的是一种情感上的冲击，但是他们所遇到的挫折更多的是学习上的种种困惑而引起的问题，所以我采取让班上学习成绩较优秀的同学来讲述自己的学习方法，传授学习经验等，让同学们对于解决学习困惑有一个方向指引，也让同学们形成一种互相学习、良性竞争的氛围，这也有利于班级良好学风的营造。后面的《励志倡议书》及合唱，甚至是给自己写勇敢面对挫折的信，这些都是再次激发同学们对于战胜挫折的一种必胜信心和积极行动，也是使班级同学团结一致、共同“奋斗”的一个情感上的升华。这个过程可能由于安排环节过多，导致时间要用两节课完成，但是我希望能通过这些环节的层层深入，让同学们对于挫折有更清楚的认识有更积极的感知，能真正对他们的学习、生活带来一定的帮助！

活动方案 篇7

　　活动目标：

　　1、理解歌词内容，熟悉歌词内容。

　　2、学习清楚、完整的唱歌曲，唱准附点及跳音。

　　3、初步学唱歌曲。活动准备：钢琴。

　　活动过程：

　　一、律动：《袋鼠》、《好朋友》、《母鸭带小鸭》。

　　二、练声：《大猫和小猫》、《蝴蝶》。

　　三、学习歌曲《袋鼠妈妈上学去》。

　　1、引起幼儿活动兴趣。

　　师：今天有位神秘的妈妈来到我们班做客，猜猜看它是谁？

　　2、和幼儿一起讨论袋鼠妈妈的口袋。

　　袋鼠妈妈身上有个大大的神秘？（教师指袋鼠的口袋。）你们知道袋鼠妈妈要去哪里吗？（幼儿随意猜测。）告诉你们，袋鼠妈妈上学去呢？（教师念歌词节奏朗诵：袋鼠妈妈上学去，一蹦一跳真欢喜，真欢喜，毛茸茸的大书包哇，藏在肚肚里，肚肚里。）

　　3、你们会在书包里放什么呢？猜一猜袋鼠妈妈的书包里会装什么呢？（幼儿说出自己的.猜测。）

　　4、袋鼠妈妈口袋里到底装了什么呢？我们一起听听袋鼠妈妈是怎么说的。

　　5、幼儿倾听教师的范唱，感知歌曲的旋律和歌词。

　　6、幼儿在教师的帮助下理解歌词，熟悉歌词。

　　7、幼儿学唱歌曲。

　　教师和幼儿一起学唱歌曲，并以动作提示幼儿。（请幼儿在每一遍练唱时在“哎嗨”处创编不同的吃惊动作，保持学习的兴趣。）

　　8、幼儿自由结伴，表演袋鼠妈妈和宝宝。

　　我们一起来做袋鼠妈妈和宝宝来表演歌曲，请找到一个好朋友，商量好谁做妈妈，谁做宝宝。

　　宝宝站在妈妈面前，妈妈的手搭在宝宝的身上，我们一起来边唱表表演

　　四、复习歌曲《你的眼里有个我》。

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