活动方案(集合)
为了确保事情或工作科学有序进行,我们需要事先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的活动方案10篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案 篇1
活动时间:4月4日上午
活动地点:xx公园
参加人员:全体幼儿、教职员工。
每班三位教师,班主任负责带队组织活动。(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。配班老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。保育老师负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。
活动目标
1、学习徒步走路,锻炼孩子的意志。
2、通过春游活动,让孩子与大自然的亲密接触,感受春天的美丽。
3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。
4、我是环保小卫士,教育幼儿爱卫生,不随便乱扔垃圾。
活动准备:
1、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)。
2、带领幼儿上车,安排座位,提醒幼儿注意安全,关注个别幼儿。
3、着装准备:穿轻便鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服。
4、食品准备:少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块,放进保鲜袋;有危险的小零食不要携带)
5、教师准备垃圾袋、纸巾、照相机等。
春游过程:
1、出发前先对孩子进行安全教育,听从老师的指挥,不随意离开集体,不跟陌生人走,走路要走人行道、靠右边走、小托班老师要准备好绳子让孩子们把绳子走不要撒。老师牵头,中间一个老师,后边跟一个老师喊着口号。(这里主要是为了防止孩子自由的跑,或是跟着别人跑,注意出行时的安全。)
2、寻找,观察春天的景色。到达冶河公园后,孩子们先参观公园周围的环境。
(1)摸一摸草地,感受春天嫩绿的'草地。
(2)观察柳树的颜色,形态,柳树像什么?
(3)找一找哪些花开了,说一说是什么颜色的。(这里是为了培养幼儿的观察能力,让孩子们对 几种菜花的形状、颜色等进行对比,并感受春天的气息,及时进行爱护花草的教育。)
(4)、草坪上做游戏
A、老狼老狼几点了
B、小白兔吃青草
3、参观小河增长相关知识。
4、幼儿分享食物,教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑,养成讲卫生的好习惯。(可以让幼儿进行食物的分享,培养他们的合群的能力,并养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾。)
5、清理场地,整理幼儿物品,清点幼儿的人数。(培养幼儿有基本的卫生习惯,并有初步的安全意识,能跟随自己的老师,不到处乱跑。)本班教师负责拍照。
每处的照片,活动的照片。
6、活动结束,回幼儿园。
安全保障措施:
1、加强管理和监督措施。本班教师全面负责幼儿出游的安全工作,组织好幼儿活动,配班老师帮助维持纪律,保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。
2、班级老师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
4、全体幼儿必须穿好园服,背好书包。
5、春游活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
6、注意言行文明,爱护市民广场的花草树木,不随地乱扔垃圾。
7、班主任老师在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
8、我们带一些急救药品(创可贴,药水)
活动方案 篇2
活动目的:
通过本次活动,帮助学生了解地球,了解我们周围的环境,了解地球污染的状况;使学生认识到保护环境的重要性,激发学生自身保护环境的意识,培养学生从小热爱地球,保护地球的良好情操。
活动程序:
一、主持人宣布主题队会开始.
二、我们居住的星球叫地球,它是一个美丽的星球,地球就像我们的妈妈,哺育着我们成长,我们是地球妈妈的孩子。地球妈妈爱我们,我们也爱地球妈妈。
三、观看录像“地球简介”.
四、同学们,看了这么美丽的地球妈妈,你们有什么感受?(放录音,全班齐唱《小小世界》)
五、地球是这么的美丽,可是我们的地球妈妈却整天唉声叹气,这是怎么回事呢?请看小品《地球的苦恼》地球妈妈:(愁眉苦脸、闷闷不乐的出场)我是地球妈妈,全世界有50多亿人口在我身躯上生存,但是人们越来越不重视我了。以前,科学技术落后,人们用笨办法折磨我,现在,工农业发达了,人们折磨我的办法又升级了。你们看,我已经伤痕累累了。人们这样破坏我,我早晚会死的,唉!(蹲下)噪音、“三废”出场:(骄傲、旁若无人地出场、对地球妈妈鄙视的目光。)噪音:兄弟们,近几年来,我们噪音家族日益壮大,有汽车的`喇叭声、工厂的机器声、人们的喧哗声等等。这世界就快成为我们的了,多开心呀!废水:(得意出场)嘿,老兄,你可别得意,我的本事比你大着呢!我主要来自于家庭、工厂、商店和城市的公用设施,大多含有有害,有毒、有腐蚀性的污染物。只要有我流过的地方,鱼虾就会死去,庄稼不能生长,人们若是饮用了我,他们就会得肠胃炎,胃癌、食管癌等等很多很多的疾病。废渣:老弟,比起我来,你还差的远了!我占的地盘比你大。你看,大街小巷,哪里没有我的同胞?我们能污染坏境,施放毒气。等我们把城市变成废渣城后,人类就没有安身之地了。废气:哥们儿,比起我们来,你们算得了什么?我升上天空,污染空气,人呼吸了我后会得气管炎、肺炎和心血管等疾病。我与天上的灰尘结合,变成酸雨落到地面后,破坏庄稼的生长,使树林大片大片的死亡,连山石都要蹦落。瞧,我们多能干呀!小松鼠、小金鱼、大象、小青蛙出场(配音乐)齐:(同情、爱护的表情)恩,你们这些坏家伙(讨厌的语气)小松鼠:(责备的语气、气愤)是你们破坏了森林,害得我没了家。小金鱼:是你们污染了环境,害得我们的小伙伴们都死了。大象:你们还那么得意,别以为自己了不起。齐:(瞧不起,愤恨)看你们还能得意多久?(掺扶着地球妈妈下台)噪音、“三废”(你看看我,我看看你,认识到了错误,低下了头)
六、我们的地球妈妈再也经受不了这样的折磨了,否则它真会死去的。不过,现在大家已经认识到了这一点,开始重视保护环境了。请看录像《美丽的曹娥江》看了录像后同学们有什么感受呢?(同学A朗诵诗歌)
七、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
地球妈妈变漂亮了,我们的小朋友就更高兴了。瞧,一群小姑娘来到了森林里采蘑菇。请欣赏舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
八、全班齐唱〈〈小松树〉〉
主持人:小松树已经种好,你们希望他们怎样?
全班:希望它们快快长大。
(小松鼠、小金鱼、大象、小青蛙,地球妈妈出场,围着小松树跳。)
九、全班同学各抒己见说怎样保护我们的地球妈妈。
十、队会结束。
活动方案 篇3
一、活动主题:拥抱大自然 诚信伴我行
二、活动目的:
1、通过春游活动,引导学生用自己的眼睛观察,用自己的心灵体验,用自己的情感感受巴南的美,感知巴南的巨大变化,了角巴南深厚的历史文化。
培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。
2、借春游活动的契机,在活动中对学生进行诚信教育。
教育学生爱护公物,保护环境和绿化,让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环保意识。
同时也丰富学生的课余生活,让学生在春意盎然的季节里放飞心情。
2、通过活动,锻炼学生的自理能力,使学生亲身实践互帮互助,关心谦让,培养学生团结协作意识,讲究公众形象礼仪。
三、活动时间:xx年5月14日
四、活动地点:巴文化主题公园
五、参加人员:全校师生
六、活动内容
1、8:20—8:50班主任做好出发前的组织工作
2、8:50—9:10全校师生在大操场集合进行集中安全教育 3、9:10—10:30步行向巴文化主题公园出发
4、10:30—12:00参观巴文化主题公园
5、12:00—12:40中餐
6、12:40—14:00以年段为单位开展活动
7、14:00—15:30集合,清点人数,返回学校
8、15:30—16:05各班级活动小结及安全教育
七、人员分工及职责
总指挥:校长
全面负责本次活动的安全工作
副总指挥:各处室负责人
做好协调工作,督促带队教师按时到岗,及时妥善处理偶发事件。
成员:全体教师
(1)活动前要加强安全教育。
(2)了解有特异体质的`学生,关心每一位学生的身体状况;(3)指导学生的活动,并维护活动秩序,做好疏散工作,及时清点人数;(4)发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件。
保健老师:许瑞莲
全面关注师生的身体状况;带些常用药品,为本次活动做好医疗服务工作。
八、活动的安全与保障
1、发放告家长书,征求学生和家长同意,自愿参加春游活动。
2、不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。
3、分别召开行政会、班主任会、全校教职工大会等各层面会议,做好宣传工作和工作的安排。
4、各班主任要召开班会,针对这次春游活动对学生进行各方面教育与工作安排。
5、以年段为单位活动,(1。2年段,3。4年段,5年段,6年段),以班级为单位聚餐,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动听带队老师的指挥。
6、中餐学生自备干粮,保健老师携带急救用品,以防学生受伤或突发疾病。
九、注意事项
(一)安全教育:
1、排队行走安全:
(1)各班排成两路纵队,一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队。
(2)在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;
(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。
(3)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育:
1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾扔,离开休息地,要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。
4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
十、活动建议:
1、各班分成若干组,指定小组长负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。
2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。
动员不带相机等贵重物品。
如果带了,请教育好注意保管。
3、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。
十一、活动中可能出现的问题和应急措施
如遇一些突发事件,发生意外时,要注意的处理原则:
1、保持镇静、沉着应对。
2、学生优先原则。
3、 就地抢救原则。
4、报警、求援原则。
5、维持秩序、迅速疏散原则。
活动方案 篇4
一、实施时间:两周。
二、主题目标:
1、使幼儿知道夏季卫生知识,学会自我保护的方法。
2、引导幼儿学会用恰当的词语描述夏季的特征。
3、教幼儿学会有感情地朗诵文学作品,爱看图书。
4、让孩子欣赏有关夏季的美术作品,画出或做出有关夏季自然景物的特征、服装、用品等。
5、指导孩子适应较高的气温,积极参加夏日的锻炼和玩水活动。
6、引导幼儿根据已有的经验,用较连贯的语言讲述自己驱热的种种方法。
7、教孩子学会防暑的方法,经常保持个人卫生和公共卫生
8、教幼儿学会唱歌曲《夏》,并能为歌曲创编歌词。
9、指导孩子进行音乐游戏《喂小鸟》,能合节拍做动作。
10、使幼儿学习从高处往下跳的技能,要求动作轻松自然;会听信号变速走。
三、主题环境设置:
1、活动室布置夏天的.景色,增添花卉、树木及夏日服装、用品等实物或图片。师生共同更换墙饰,收集冷饮包装袋饮料盒等。
2、丰富“自然角”,提供夏季的花卉。如:绣球花、太阳花、米兰、美人蕉、月季等。
3、“科学区”增添玩水设备,幼儿自备游泳衣帽、救生圈、塑料玩具等。
4、“娃娃家”、“照相馆”、“医院”等角色游戏增加夏季用品,如:冰箱、冷饮、裙子、太阳帽、扇子等,丰富游戏情节。
5、“美工区”练习剪贴、画夏季的服装、制作荷花等。
四、家园共育:
1、请家长带幼儿观察夏季的自然特征,认识夏季的花卉、昆虫。如:蟋蟀、萤火虫、蚊子、苍蝇等。
2、教育
幼儿在家注意防暑降温,少吃冷饮,注意个人卫生,协助幼儿园对幼儿进行安全教育。
3、准备清凉油、风油精、蚊不叮等夏季卫生药品。
4、出一期关于“夏季控制幼儿的冷饮量”的《家长园地》,向家长宣传幼儿夏季保健知识,并提出个人卫生要求:勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、头发。
活动方案 篇5
一、实施背景:
水已经成为中国21世纪的热点问题,水有其自然属性,它既是一种特殊的、不可替换的资源,又是一种可重复使用、可再生的资源;水又有其经济和社会属性,不仅工业、农业的发展要靠水,水更是城市发展、人民生活的生命线。
一滴水,微不足道。但是不停地滴起来,数量就很可观了。据测定,“滴水”在1个小时里可以集到3.6公斤水;1个水月里可集到2.6吨水。这些水量,足可以供给予一个人的生活所需。可见,一点一滴的浪费都是不应该有的。至于连续成线的小水流,每小时可集水17公斤,每月可集水12吨;哗哗响的“大流水”,每小时可集水670公斤,每月可集水482吨。所以,节约用水要从点滴做起。长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽、用之不竭”的,不知道爱惜,而浪费挥霍。当知道我国水资源人均量并在丰富,地区分布不均匀,年内变化莫测,年际差别很大,再加上污染,使水资源更加紧缺,自来水其实来之不易。节水要从爱惜水做起,牢固地树立“节约水光荣,浪费水可耻”的信念,才能时时处处注意节水。
二、活动时间:
20xx年4月10日
三、活动形式:
队活动形式
四、活动组织:
中队长作主持,各小队长带领本小队参与活动。
五、活动的.目的:
1、认识水的重要性,了解水面临的危机情况;
2、呼吁全体学生行动起来,珍惜水,节约水,保护水资源。
六、活动准备:
1、多种途径收集水资源资料。
2、 制作手抄报的材料
3、节约用水的决心书。
七、活动的过程:
1、准备仪式:
(1)班主任提出活动的要求和意义。
2、活动内容:
(一)观看网上水资源的课件。
(二)各小组进行资料共享、增长见识。
(三) 动手制作宣传手抄报。
(四)成果展示。
(五) 决心书签名仪式。
活动方案 篇6
为了全面贯彻落实党的教育方针,推进素质教育,以《全民健身计划纲要》为指导,全面落实《学校阳光体育活动方案》,沂南四小工会特制定教师趣味运动会活动方案。
一、活动主题
增强教职工体质,构建和谐校园。
二、组织领导
为保障运动会各项工作的有序开展,沂南四小成立了教师趣味运动会组委会,其人员组成情况如下:
组长:牛禄修
委 员:曹荣安 张志鹤 袁茂华 谭广信
三、参赛人员
乒乓球:男:曹荣安 张志鹤 谭广信 贺方军
女:李崇洁 李秀健 尹兰兰 任永梅 徐红
呼啦圈:女:曹淑梅 韩京霞 薛金娜 马丽 郑月霞 巩书琴
张树玲 刘丽君
跳绳:女:曹淑梅 王晓燕 李崇洁 马丽 朱晓燕 张庆欣
李艳荣 李文娟 张树玲 张晓丽 满凤 尹丽
羽毛球:男:谭广信 贺方军 牛纪胜 马田起 李恩乾
女:曹静静 王晓燕 薛金娜 李艳荣 李文娟 尹丽 自行车慢骑:男:袁茂华 朱建刚 高航 宗焕亭 王世国
女:曹静静 高玉东 李秀健 张晓丽 尹兰兰 徐红
定点投篮:男:牛禄修 朱建刚 李恩乾 左安章 马田起 宗焕亭 王世国
女:韩京霞 高玉东 张庆欣 郑月霞 李艳荣 严加玉 高超 任永梅
四、比赛项目
1、乒乓球 2、呼啦圈 3、一分钟跳绳
4、羽毛球 5、自行车慢骑 6、定点投篮
五、比赛规则
1、乒乓球:分为男子组,女子组。男子组取第 名,女子取前 名。男、女两组分别进行循环赛,比赛采用三局两胜制,每场次累计得分,最后按总分依次排列。注:每场出现2:0情况,胜者得4分,败者不得分,若出现2:1,胜者得2分,败者得1分。
2、转呼啦圈:选手每人套一个呼啦圈,比赛过程中保持呼啦圈旋转,不得落地,,根据圈数记录成绩,转圈多者获胜。取前三名。
3、一分钟跳绳:一分钟内跳得圈数多者为胜。取前三名。
4、羽毛球:分为男子组,女子组。男子组取第 名,女子取前 名。男、女两组分别进行循环赛,比赛采用三局两胜制,每场次累计得分,最后按总分依次排列。注:每场出现2:0情况,胜者得4分,败者不得分,若出现2:1,胜者得2分,败者得1分。
规则:(1)发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的`界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。
(2)发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球要低于发球员的腰部。击球瞬间,球拍杆应指向下方,从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部。
(3)发球员须在接发球员准备好后才能发球。
(4)发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。发球员的分数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球
(5)无论哪一方发球,胜者得分,并由胜方发球。
(6)发球时,发球员和接发球员同时违例,应重发球。
(7)司线员未看清,裁判员也不能作出决定时,应重发球。
(8)比赛中,双方队员都不能触网,否则违例。
(9)比赛中,运动员的球拍或身体从网下侵入对方场区,妨碍对方或使对方分散注意力。
(10)球的第一落点刚好落在线上,此球为界内。
5、自行车慢骑
(1)裁判员鸣哨后,参赛者开始比赛,计时人员开始计时。
(2)骑车比赛过程中,单脚不得落地,前后轮不得越过赛道线,否则取消比赛成绩。
(3)比赛中车辆只能前进,不能后退或原地转圈。
6、定点投篮
(1)裁判员鸣哨后,比赛开始,参赛者站在投球线处投球。
(3)每人有10次投球机会,每投中一球得一分。
(3)投球过程中,踩线或是未进者均不得分。
六、裁判:朱国烈 高采磊 咸春峰 郑淑慧
六、时间及程序:20xx年12月5日
七、评奖办法及奖励标准
各比赛项目奖励前 名,其他参赛队员为纪念奖
活动方案 篇7
游戏名称:数字变形
参加人数:10~20人
游戏规则
首先,告诉大家,在接下来的游戏中,主持人会随机的说一个两位数,其中第一位表示在游戏中,要求参与者几个人进行组合,第二位是组合的方式,如代表1拥抱、2拉手、3夹脸颊、4捏鼻子、5揪耳朵。
然后给大家举个例子:如35,那表示所有参与的人要瞬间打乱原有的位置或组合,重新由三个人组成一个小圈,但都要揪着旁边人的耳朵,强调一点就是只能揪不同的人,不可同时揪一个人的耳朵,要是那样就乱了。同样,如果是61,则是六个人围成一个小圈,大家拥抱在一起。
游戏开始的时候,大家可以先围成一个小圈跑步,然后主持人随机的说出一个数字,下来大家就可以组合了,如果做错,或者没有及时找到其他人组合的话,那么这个人就要接受惩罚了哦。
游戏升级
如果觉得游戏玩的.没有挑战力的话,也可能再加一位数,变成三位的整数,第三位用来表示组合的姿势,如站立、或者蹲着、或者抬起一条腿都可以。
活动方案 篇8
课外美术社团,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:
一、活动目的:
通过美术社团的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。
二、活动要求:
1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。
2、每周三的下午第三节课进行活动,小组成员必须准时到达美术室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。
5、爱护美术教室内的设施和用品。
三、活动内容:
1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。
2、以绘画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
5、进行手工创作教学,训练学生的动手能力和造型能力。
四、活动步骤:
要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办得有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。
(一)、组织健全美术兴趣小组。
美术兴趣小组人数不宜过多,大约13名左右,分高、中、低年级三个年级段。活动固定,通常每周两次, 活动制度化。参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
(二)、具体计划小组活动内容。
美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的`学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从线描方面着手,以线描画为主,基础课程(素描、色彩等)为辅。
所以,小组具体的活动内容分为三个:(1)重点辅导学生线描画方面的学习;
(2)重视基础方面的学习,从素描、色彩、速写等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;
(3)指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。
(三)、定期举办学生作品展览。
举办我校兴趣小组成员美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。
(四)、组织观摩活动。
我们设想采取走出去、请进来的方法,组织学生参观美展,不失时机地让学生开阔视野,增长感知。参观展览前,多介绍背景知识。参观中,边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体,让同学们得以受益。
(五)、举行美术绘画比赛。
美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛,
通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。通过训练比赛,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。 开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色
五、采取的措施:
(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
(2)做好组织工作。
在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
(3)安排好活动时间和活动地点。
根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。
(4)订立必要制度,抓好思想工作。
要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。
活动方案 篇9
设计思路:
1、小班孩子动作协调能力差,需要大量练习。
2、小班的孩子反应力还不不太好,反应不快,有时也无法做出正确反应。
3、小班孩子的晨间活动运动量不宜过大,形式要有趣多变,主要培养孩子对体育锻炼的兴趣。
4、结合小二班孩子对小兔子跳、走独木桥等动作已经有个一定的掌握。
活动目标:
1、巩固走、跳等动作,学习跨、绕等新动作。
2、认识不同障碍物(认识不同的几何图形、几何体)
3、感受到体育活动带来的欢乐,愿意参加体育活动。
目标难点:对幼儿反应的敏捷度和正确度的提升。
本次活动要求幼儿能够通过听信号,做出反应,并且可以根据不同信号做出相应的反应。如以侧身绕的方式绕过三棱锥、以跨的'方式越过正方体,能够识别正方形与三角形,并根据它们不同的特殊含义正确运用它们。
活动过程:
早操前
1、设计一条小路,顺序为独木桥、圆圈若干,老师示范之后让小朋友一个接一个的走。
2、将小路扩充,中间加上三棱锥和正方体。
3、最后将小路一直延伸到现有毛毛虫游戏器械的地方,至此小路铺完。
早操后
1.先教唱:“许多小鱼游来了,游来了……”
2.讲述游戏要求:在唱歌的同时小朋友小手要做小鱼游来游去状,在场地上游来游去。
3.请老师或者俩个小朋友做渔网做小鱼,在歌曲结束后小鱼要都回到小屋(小屋有正方形代表,地上设计三角形等迷惑图形),没有回到家的小鱼被认为被捉住了。
反思
1、障碍物的设置不合理,障碍物过于小没有挑战性。场地、道具限制等使得路程过短,障碍物过多显得繁复无趣。
2.第二个游戏设计操之过急,将好几节课的内容压缩在一节课内进行显得复杂、难操作,孩子发展程度叫参差,使得突发状况增多,多难控制局面。
3、两个活动的阐述都欠清晰,纪律都需加强。
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