实施方案
为保障事情或工作顺利开展,时常需要预先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编精心整理的实施方案5篇,欢迎大家分享。

实施方案 篇1
为进一步强化教师队伍建设,健全教师考核评价体系,形成良好的读书研究氛围,提高教师队伍整体素质。经学校研究决定,特组织实施本次考试。具体安排如下:
一、考试对象(名单见附件)
1.年龄在35周岁以下(1978年2月1日以后出生)。
2.在我校未有高三教学经历的文化学科教师。
二、考试科目
语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理九个文化学科。
三、考试形式及试卷结构
(一)考试形式
1.采用闭卷笔答的形式,考试时量:语文、数学、英语三大学科为150分钟,其他文化学科时量为120分钟。
2.试卷分值:语文、数学、英语三大学科为150分,其他文化学科为120分。
(二)内容分布
20xx年全国新课改区高考真题占30%,,高考模拟试题占70%。
四、考试时间、地点
20xx年1月29日(第22周星期二)晚上7:00,求真馆二楼报告厅。
五、考试结果及运用
考试结果(以100分值计算)分为合格(60—69分)、良好(70—79)、优秀(80分以上),并作为学校各项考核的`重要依据之一。
六、缺考及考试舞弊处罚
凡未经校长批准无故缺考的教师,对所在年级部及教研组每人次扣期末考核1分,个人期终考核降一个等级;凡考试舞弊者,视其情节轻重,给予本人期终考核降档及全校大会通报批评等处罚。
附:参考教师名单
实施方案 篇2
作为一家上市公司,公司将****作为长期发展方向,制定了专注于****市场,将公司******发展战略。为保证这一发展战略的实现,特制定战略宣贯实施确定如下方案:
一、指导思想和目的意义:
1、战略是公司未来发展的核心战略,是全体员工行动的纲领,必须坚持层层宣讲、部门组织学习讨论为主、与实践相结合、考核与奖励有机结合的原则进行宣传贯彻。
2、战略宣贯实施涉及到公司各部门,要渗透到每位员工思想深处,使每位员工在了解企业战略意图,认同企业战略目标的前提下,凝心聚力、步调一致的发挥积极性和主动性,将战略目标作为奋斗的方向和追求的目标。
二、组织领导:
(一)、为保证本次战略宣贯活动的成效,公司成立战略宣贯领导小组,成员组成如下:
组 长:***副组长:***成 员:*******
战略宣贯领导小组具有组织领导的职责,确保战略宣贯的有效性、准确性、统一性。
(二)、战略宣贯领导小组下设办公室,成员组成如下:
主 任:***成 员:****
战略宣贯领导小组办公室具体担负组织协调工作的职责,做好各项战略宣贯工作的推动和落实,配合各部门进行战略宣贯活动,推广典型,对活动过程中涌现的好经验、好做法及时宣传报道,对发现的问题及时进行督查与反馈。
三、实施方法、步骤和要求:
(一)、战略宣贯实施共分为三个阶段:
1、学习讨论交流阶段(****上旬到***)
(1)、战略宣贯画册(***):
(2)、战略系列宣讲(***中旬):
召开员工参加的战略宣贯动员大会,董事长作报告;
总裁做战略专题报告;
常务副总裁专题报告;
(3)、战略讨论交流(****):
进行各个层面的讨论交流,形成讨论纪录。
(3)、战略宣贯系列主题活动(*****月):
知识答卷;
主题知识竞赛
合理化建议月
主题演讲比赛
主题征文比赛
2、制定措施阶段(****):
各部门在对战略结的基础上,以战略为导向,切实可行的年度工作计划,明确进度规划和分阶段目标,时间性强、指标明确;每项目标制定相应的`措施和策略,职责分明、创新性强。
3、总结表彰阶段:
(1)、对年内战略宣贯活动进行
总结,对涌现出的优秀团队、个人给予表彰奖励。
(2)、以公司报纸、宣传栏、网站等载体对战略宣贯的优秀团队和个人进行典型宣传,进一步强化认识与实践的结合,达到巩固提高、以点带面的效果。
(二)、战略宣贯实施要求:
1、各部门负责人要高度重视,按照实施方案要求,认真组织开展每项活动。
2、战略宣贯实施过程中要实行严格的考核制度,进行有针对性、切实可行的考核;
实施方案 篇3
为了全面提升我院职工队伍整体素质,深入开展“提素质、比技能、讲奉献、树形象”大练兵、大比武竞赛活动,现就全院开展职业道德竞赛活动制定方案如下:
一、指导思想
以党的十七大精神和科学发展观为指导,以“提素质、比技能、讲奉献、树形象”为主题,以深入开展社会主义核心价值体系建设和职业道德建设,弘扬白求恩精神教育为主要内容,通过深入开展职业道德竞赛活动,促进全院医德医风的进一步改善,提升职业道德素质和服务能力以满足人民群众对医疗服务的要求,学院职业道德竞赛活动实施方案。
二、活动内容
把社会主义核心价值体系教育贯穿到思想政治建设、职业道德建设、精神文明建设和医疗服务之中,使之转化为职工的自觉行动。要在全院广大干部职工中坚持不懈地进行社会公德、职业道德、个人品德和家族美德教育,深入进行爱国主义、集体主义和社会主义荣辱观教育。
三、方法步骤
职业道德竞赛活动作为全省、全市大练兵、大比武活动必赛的科目内容,共分两个阶段进行。第一阶段为学习教育阶段,第二阶段为考核测评阶段,。
(一)学习教育阶段
20xx年XX月到20xx年XX月,为全院职业道德练兵学习教育阶段。
1、各党支部、各科室要坚持集体辅导与自学相结合,做到学习教育有规划,有时间安排,有具体内容。
2、各党支部、各科室学习教育前要广泛收集有关文件资料,包括医院印发文件与资料等(目录符后),并认真组织实施。
(二)考核测评阶段
20xx年XX月到20xx年XX月为全院职业道德竞赛考核测评阶段。
1、20xx年XX月,在对全院大练兵的成果进行测评时,对职业道德活动一并进行测试和评估。20xx年4月—6月,在全院组织开展职业道德知识专题竞赛活动。
2、我院职业道德练兵比武竞赛采取问卷答题,知识竞赛等形式进行。各科室在职业道德练兵效果评估时,要注重患者、社会对科室医德医风等医疗服务的评价。医院采取患者满意度调查,出院患者意见征求,回访,行风监督员明查暗访等形式客观评价。
四、几点要求
1、各党支部、各科室要提高对开展职业道德建设的.认识,高度重视,加强领导,统筹安排,精心部署,抓好落实。
2、要把职业道德学习教育作为长期任务和大练兵、大比武活动紧密结合起来,在教育内容和教育形式上讲求方法,注重实效。
3、要注重宣传。利用宣传媒介与阵地加大正面宣传力度。要特别重视宣传本支部、本科室的先进模范典型,使大家学有榜样,赶有目标。
实施方案 篇4
为进一步加大金融支持农业力度,完善农村金融服务体系,引导和帮助新型农业经营主体加快发展,实现富农、强农目标,根据国家、省、市关于创新金融扶贫机制的有关要求及相关文件精神,结合我市实际,特制定“邮储助农贷”“邮储扶贫贷”“邮储互惠贷”(合称“邮储惠农贷”)工作实施方案。
一、指导思想
深入贯彻“中央一号”文件精神,落实惠农金融政策,搭建“政银”合作平台,支持现代农业和农村经济发展,着力解决农产品加工企业、农村经济组织、贫困户等小微企业融资发展难题,助推农村市场主体持续、健康、快速发展,促进全市贫困农户早日脱贫致富。
二、“邮储惠农贷”支持对象
(一)助农贷款。符合国家信贷政策以及准入要求并主动申报市经管局备案的农民专业合作社(包括实际控制人或普通社员)、家庭农场、专业大户(种养殖大户、农产品购销或加工大户)等。
(二)扶贫贷款。符合国家信贷政策以及准入要求并建档立卡的贫困户。
(三)互惠贷款。符合国家信贷政策以及准入要求并纳入“市政府重点中小企业池”的市域中小微企业及其实际控制人和法定代表人、个体工商户。
三、风险基金
(一)市政府建立专项风险金,首期注入专项风险金500万元,其中:“助农贷”200万元、“互惠贷”200万元、“扶贫贷”100万元。以后根据业务办理情况追加安排专项风险金。
(二)市政府授权市经管局负责管理专项风险金,并在贷款行分别开设专户,实行专户管理、专款专用,并以此专项风险金承担有限责任。贷款行为邮政储蓄银行市支行。风险保证金及风险补偿铺底资金计息方式按双方协商方式执行,所产生的存款利息仍作为风险保证金及风险补偿铺底资金的一部分,为借款人提供担保。贷款正常结清后与保证金一并退还借款人。
(三)专项风险金放大倍数。原则上,“助农贷”和“扶贫贷”业务总体融资额度均不超过政府专项风险金的5倍,“互惠贷”业务总体融资额度不超过政府专项风险金的10倍。
四、授信额度、贷款期限和利率
(一)助农贷款。农民专业合作社中的实际控制人授信额度及单笔贷款授信金额最高为50万元,普通社员授信额度及单笔贷款授信金额最高为20万元,单个合作社实际控制人及普通社员贷款总额度不超过100万元。家庭农场及专业大户授信额度及单笔贷款授信金额最高为50万元。“邮储助农贷”单笔贷款期限最长18个月,执行固定利率9.6%。
(二)扶贫贷款。贫困户单笔贷款授信金额最高为10万元。扶贫贷单笔贷款期限最长为18个月,执行固定利率9.6%。
(三)互惠贷款。中小企业授信额度及单笔贷款授信金额最高为500万元,个体工商户授信额度及单笔贷款授信金额最高为300万元。互惠贷单笔贷款期限最长为12个月,贷款利率原则上按人民银行同期同档次基准利率上浮30%执行。
(四)“邮储惠农贷”最终授信额度及贷款金额、期限由贷款行根据市场、借款人及关联方、同业调查和评审等综合确定;并对纳入全市建档立卡贫困户且符合贷款行要求的扶贫贷款客户实施差别式贴息扶持,其中贫困户给予100%,农民专业合作社、农业龙头企业分别给予50%的.利息补贴。
五、担保方式及还款方式
(一)“助农贷”需按贷款金额的5%缴纳风险保证金,合作社贷款须附加其实际控制人和有一定经济实力的社员联保担保,其他客户须附加一名或多名符合条件的自然人提供保证担保。
(二)“互惠贷”需选择以下两种方式之一作为辅助担保:
1.提供不低于贷款金额30%的房地产抵押担保加企业主要股东、实际控制人及其配偶连带责任保证担保,并按授信金额的5%缴纳风险保证金。
2.提供融资性担保公司连带责任保证担保,并按授信金额的5%缴纳风险保证金(不包括融资性担保公司收取的担保费用)。
3.提供30%的保证金+5%的风险保证金为贷款提供担保。
(三)“扶贫贷”客户采取由3户符合条件的贫困户组成联保小组,互相承担连带保证责任,或由一名或多名符合条件的自然人提供保证担保。
(四)根据申请对象的生产经营特点和贷款行审批权限,客户还款方式分为:阶段性等额本息;按月(季)付息、一次性还本、按月(季)等额本息、一次性还本付息(仅限贷款期限在6个月以内的客户)。
(五)客户所缴纳的风险保证金在贷款本息全部结清并经贷款行和市经管局共同核准后予以退还(不计息)。
六、逾期代偿及追偿
(一)贷款逾期超过合作协议约定日期(最长不超过30日)后,贷款行向市经管局出具《代偿通知》,市经管局向贷款行出具《委托代偿通知书》,贷款行受市经管局委托从担保金专户中按如下顺序扣划本息:借款人保证金、担保人保证金、政府专项风险金。
(二)政府专项风险金实行逐笔代偿,对每一笔逾期贷款在借款人保证金、担保人保证金全部扣划完后的剩余逾期贷款本息承担50%代偿责任。代偿金额达到政府专项风险金的50%时,暂停办理新的贷款业务。
(三)代偿后,贷款行应对借款人进行催收与追偿并及时填补政府专项风险金。必要时可依法向市人民法院提起诉讼,依法冻结借款人、担保人等的银行账户、财产,处置抵(质)押物。追偿所得资金在清偿贷款本息后,其剩余资金按如下顺序补偿:政府专项风险金、担保人保证金、借款人保证金。
七、协调与监管
(一)市经信局负责确定优质中小微企业客户群体,并加强与贷款行、市经管局等单位的协作,选取市场前景广阔、竞争力强、经营效益好、符合国家产业政策、节能减排和环保要求且有融资需求、征信记录良好、无各类不良记录的优质企业客户,分批建立“市政府重点中小企业池”,进行公示,并实行动态管理,引导企业诚信经营、合理融资,促进企业不断发展壮大。
(二)市经管局和各镇(办、处、区)负责对从事农村特色产业项目的农村经济组织实际控制人、家庭农场、专业大户等的调查、遴选及备案工作,积极做好“邮储助农贷”优质诚信客户的推荐工作,更好地发挥“邮储助农贷”在助推农民脱贫致富和发展农村经济中的引导、示范和带动作用。
(三)市扶贫办和各镇(办、处、区)负责对申请扶贫贷款的农户是否属于建档立卡贫困户进行审定。
(四)市财政局负责安排拨付专项风险金,定期检查专户资金情况,审查贷款资料和专项风险金绩效,并按有关规定对符合条件的客户办理贴息手续。
(五)邮储银行市支行负责组织业务受理、调查、评审、审批、放款、贷后管理、催收与追偿等工作,并定期向市财政局、市扶贫办、市经管局等部门报送业务统计台帐。
(六)市经管局负责管理专项风险金和客户缴纳的风险保证金,参与贷款项目的调查与评审,并视情况决定是否出具担保函,同时定期向市财政局、市扶贫办报送风险金专户资金使用情况。市经管局除按规定比例向客户收取风险保证金外,不得收取其他费用。对于“邮储助农贷”客户风险保证金可委托贷款行代收并划转担保金专户。
(七)市人民法院负责受理债务诉讼案件,维护债权、债务双方的合法权益,对恶意骗贷、逃废债务行为依法予以处理。
(八)建立部门联席会议制度,由市政府金融办牵头,组织市财政局、市扶贫办、市经管局、市经信局、市人行、市银监办、邮储银行市支行等单位定期会商研究解决相关问题,确保取得实效。各有关单位要树立担当意识,强化责任,坚持支持发展与防范风险相结合的原则,及时互通信息、反馈情况,加强协作配合,确保全市“邮储助农贷”工作顺利开展。
实施方案 篇5
为了使全校师生有一个整洁舒适的工作学习环境,促进师生身体健康,美化校园,加强对学生进行健康教育和劳动教育。学校卫生工作实行经常化、制度化。学校卫生检查天天进行,学期末评比。落实表扬奖励先进,批评督促落后的卫生工作制度,使广大师生牢固树立卫生意识。从我做起,从身变做起,杜绝不卫生不文明行为。
卫生工作是校风建设的重要手段,也是同学们参与校风建设的途径之一,可以培养全校同学的集体荣誉感和高度的责任感。培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的'优良品质和良好的卫生习惯,增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。学校决定卫生教育(劳动教育)与校园环境美化相结合,学校卫生工作具体实施方案如下:
一、九小卫生工作委员会
组 长:赵 贵
副组长:落爱花
成 员:尹学理 各班主任
二.劳动教育与校园环境美化具体安排
实行全校园全天候公共区域清洁大包干。划分出具体的固定区域,分别划归各班。各班每天安排值日生,从早上7:20开始至中午放学,下午(冬季14:00,夏季14:30)开始至下午放学前做好负责区保洁。与此同时各班负责本班教室清洁扫除,这项内容视为学生的校园劳动实践活动,由班级评分记入学生操行成绩。(具体分工见表1)
三.班级职责
(一)班级职责
1、教育学生以身作则,模范遵守校规校纪,用自己的表率作用带动校园的良好风尚,争做校园卫生小标兵;
2、小组轮流清除责任区内果皮、纸屑、废塑料、杂草杂物等废弃物,做到随时清除不留死角。
四.组织职责
(一)总务处
负责物质保证,工具发放,回收。
(二)班主任
分配落实责任,每天到责任区督促学生的卫生工作,指导学生进行劳动保洁,评价每个学生的劳动情况,记入个人操行评定中。
五.劳动标准
(一)院区各片
1、无石块、纸屑、烟头、落叶、杂物、杂草、果皮等垃圾废弃物;
2、每日清除一次;
六.检查及评定
(一)、检查实行定时检查和不定时检查相结合。
1、定时检查时间早上课前。
2、由学校卫生委组成检查小组。(检查小组成员分配见表2)
3、检查范围:院区责任区、教室。
4、不定时检查,由学校卫生委人员调人检查。
(二)、评定
1、院区责任区10分。
2、检查结果公示在楼道小黑板上,德育处存档。
3、每学期一次班级评比,在西大厅小黑板上公布。
4、年级中第一名者,授卫生流动红旗。(年级卫生标兵班称号)
5、卫生不合格班级不能参加先进班集体评比、优秀班主任和优秀辅导员的评比。
6、每学期评选教师学生卫生标兵各五名。(见到果皮、纸屑、烟头、塑料纸等随手捡起 ,为我校的清洁工作起到一定的表率作用,可学生推荐教研组推荐)。
【实施方案】相关文章:
(精选)实施方案07-24
实施方案(精选)09-15
[精选]实施方案09-20
(经典)实施方案10-21
实施方案07-03
实施方案07-03
实施方案07-04
实施方案07-04
实施方案07-04
实施方案07-05