比赛的作文600字

比赛的作文600字集合3篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的比赛的作文600字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

比赛的作文600字 篇1

　　今天下午，我们班举行了一场激烈的陀螺比赛，全班欢呼得跳了起来，一个个摩拳擦掌，等待着比赛开始。

　　激动人心的时刻到了，选手们脸上有的露出了紧张的表情，有的双脚一直在发抖非常害怕那个紧张时刻，还有的觉得自己胜券在握正得意洋洋呢。这时，杨老师拿了两把椅子，放在讲台上：“这次陀螺比赛规则是：两们选手把陀螺发射到椅子，如果掉到讲台上计时扣五秒，掉到地上扣十秒。比赛开始！”于是，两位选手走上讲台便开始了，只见他们小心翼翼又飞快地拉掉了发条，陀螺就快速地旋转起来。由于力量太大，那两个陀螺都落在了讲台上。我目不转睛地盯着那两个陀螺，生怕没看到精彩部分。时间一分一秒过去了，终于一位同学以失败告终。第二组同学一上场，陀螺们好似找到自己的主人，顿时有了比赛的力气。他俩拉出发条，陀螺似箭一般“飞”了出去，同学们纷纷称赞：“哇，好厉害！太棒了！”这时两个陀螺碰到了一起，像结了仇一样，它们两边有着锋厉似刀的铁片，如果一撞便是两败俱伤，或是像喝了酒的醉鬼摇摇摆摆，非常危险。可是，他们的陀螺还是靠在了一起，好像在相互威胁，说：“你敢和我比？再多花几年功夫吧！”最后它们还是撞在了一起以两败俱伤收场。最后一组上场了，陀螺一发射，第二位选手的陀螺就出现了奇迹：它居然侧立在椅子上了，像一位亭亭玉立的姑娘，摆动着裙子欢快地旋转着。但不幸的是，不小心碰到了别人的脚，慢慢倒下了。同学们连连叹气，替他感到惋惜。那位选手好似也要哭了。

　　精彩有趣的.陀螺比赛结束了，同学们沉浸在欢乐的气氛中久久不愿离去！

　　老师的话：在小作者细心的观察下，通过准确而生动的比喻，一场简单的陀螺比赛，在她的笔下却是跌宕起伏，惊险刺激。

比赛的作文600字 篇2

　　成长，就像在收获玉米一样，然而，你永远都不知道，每一颗玉米是好是坏，不管是好是坏，只要你去收获了，它就会在你成长的历程中，留下美好的回忆。

　　有一次，我们学校组织了一场拔河比赛，我们班精挑细选，挑出20名包括我在内的身强力壮的选手。上午，我们班一直在观摩其他班的比赛，大部分人站在旁边，拿着“记事小本本”边看边记，有的同学详细记录取胜的方法，有的同学模仿那些胜利班级拔河的造形，同学们都全力以赴为下午的拔河作准备。

　　到了下午，考验我们的时候到了，只见同学们手上涂着防滑的'粉笔灰，个个摩拳擦掌，生龙活虎，俨然是一副“万事俱备，只欠东风”的样子，大家都准备好啦!轮到我们上场了，只见同学们的手就像一把火钳似的，紧紧握住麻绳，脚尖对脚跟，身体后倾，重心下移，坚如磐石，在同学们精心地配合下，经过努力，我们班轻松赢得第一场比赛，同学们满怀喜悦，精神抖擞。

　　第二场比赛开始了，同学们用着老方法继续迎战，刚开开始，胜利的天平便开始向我们倾斜，当我们快要胜利的时候，对方选手突然开始同时发力，导致绳子重心不稳，我们的一名同学不慎摔倒，在这千钧一发的时刻，胜利的天平已经完全向对方那边倒了过去，对方选手一鼓作气，把我们拉了过去，虽然我们拼尽了全力，但还是没有扳回败局。

　　到第三场比赛时，也许是同学们沉浸于刚刚失利的影影中无法自拔，同学们的呐喊，老师们的鼓励，还是没有把我们从失利的泥潭中托出来。回到教室后，老师跟我们说：“后两场比赛我们虽然输了，但是我们赛出了风格，赛出了水平，胜不骄，败不馁，说明我们的实力还是不够，需要我们继续努力，继续前进，所谓友谊第一，比赛第二，这次拔河比赛也增进了我们两个班的友谊，你们说，是不是这个道理呀?”

　　我们听了高老师一席语重心长的话后，沉重的心情变得轻松多了，我们又开始整装待发，为下一次挑战作准备……

比赛的作文600字 篇3

　　星期四下午，阳光明媚，万里无云。界首一小在西操场举行了一次三年级广播操比赛。

　　比赛按抽签顺序进行，首先从三（8）班开始。看，他们穿着校服，戴着红领巾，排着整齐的队伍，从操场的东边走向操场中心……在富有节奏的广播乐曲声中，他们一丝不苟地做着每一个动作。看着看着，我情不自禁地自言自语起来：“做得多整齐呀！”

　　不一会儿，就轮到我们三双班了。同学们迈着矫健的步伐，高呼着“锻炼身体，增强体质；友谊第一，比赛第二”的'口号，雄赳赳、气昂昂地走进了赛场。这时，我往前一看，只见主席台上座无虚席。我不禁心里一惊，但很快便镇静了下来。我在心里默默地对自己说：“别紧张，只管专心致志地做操，其它什么也别想。”

　　音乐响起来了，同学们随着乐曲的节奏开始做操。无论哪一节的动作，同学们都做得非常认真，该把手伸平时就伸平，该把腿抬高时就抬高，该跳时就跳，该下蹲时就下蹲。此时此刻，同学们的心都被口令声紧紧地系在了一起。我边做边暗暗地告诫自己：一定要尽力而为，不能留下丝毫的遗憾。最难做的要数跳跃运动了，可全班同学却跳得那么整齐，那么轻快，有时像蹦蹦跳跳的小兔，有时像欢跃的小鹿，有时又像展翅欲飞的雄鹰……全班同学宛如一幅幅随着音乐跳动的画。

　　广播操做完了，同学们在场下都竖起耳朵，焦急而耐心地等待着最后的得分。当听到我们班得了高分时，同学们高兴得手舞足蹈，邱老师也在一旁欣慰地笑了。

　　比赛结束后，校长宣布了比赛结果，我们班得了第一名。此时，我深深地感受到：集体的荣誉并不是一两个人夺得的，而是大家齐心协力共同努力的结果！

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