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课余作文600字

时间:2023-11-24 10:40:38 600字 我要投稿
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课余作文600字范例(6篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的课余作文600字6篇,欢迎大家分享。

课余作文600字范例(6篇)

课余作文600字 篇1

  除了紧张、疲劳的课堂生活外,我还拥有轻松、愉快的课余生活。那丰富多彩的内容,充实了我的人生,引导我在人生的轨道上前进。

  每天晚饭后,我喜欢独自漫步在操场上,迈着轻盈的步子散散步,放松一下紧张了一天的神经。偶尔漫步在校园的花草边,吸着清新的空气,欣赏着百合的高洁,玉兰的娇美,秋菊的清鲜,还有玫瑰的浓郁,我会轻轻地说:“生活真是美的。”我用真诚去热爱周围的五颜六色,欣赏身边的妮紫嫣红,获得内心的一份充实、一份快乐,拥抱着绚丽多彩的世界,获得大自然给予我们的无限温柔,我不禁从内心发出:“哦,我属于大自然。”

  散步之余,我喜欢潜身于阅览室里。我在这知识的海洋里遨游,上下几千年,纵横几万里;我在这时代的.窗口里窥探,看检会,看人生;我在这心灵的世界里沉思,读风、读雨、读感情。充满乐趣的读书生活,充实了我的人生。

  节假日,我更喜欢登山。常言道:“水往低处流,人往高处走。”青年人是“早晨八九点钟的太阳”,应当到大自然的怀抱中检阅自己,去拥抱森林,吸取绿的营养,去丰富人生。东摩天岭自然是我的好去处。一大早约上好友,一路奔波,一路歌。可真正开始爬山了,就顾不上欢歌了,有的竟是大汗淋漓,气喘吁吁。但情之所至,我们并不叫苦。不是有人说:“没有探险的人生是虚幻的人生”吗?我要说“没有攀登的人生是无为的人生。”我跌倒了,我会毫不犹豫地爬起来,穿过荆棘向上登。登上峰顶南天门后,我才理解了“会当凌绝顶,一览众山小”的意蕴。有人曾说过:“攀登者,你的名字叫勇敢。”虽然我够不上这骄傲的称号,但我走的是一条“男子汉”的路,踩着生活的节奏,把握自己的命运,攀登希望的高峰。

  我的课余生活,是一片绿叶,是一支歌。

课余作文600字 篇2

  叮零零!叮零零!大课间铃声响了。同学们如同出笼的小鸟飞向操场。

  瞧!足球场上的同学你追我赶,热火朝天的踢着足球。红队的球员断球、铲球、拉球、带球、过人、助跑、瞄准、射门,足球小将们一路过关斩将,直捣黄龙,突破最后一道防线,射门进球,并做出了安德森的双手指天以示胜利。

  足球场边的塑胶跑道上,同学们依次排列,憋足了劲,耳朵都竖起来了,小裁判一声令下,他们发了疯似得冲了出去

  一张乒乓桌前,同学们们蹦来跳去,打球方式五花八门,扣球、擦边球、盖球,弄得我眼花缭乱。看,有位同学擅长扣球,就把手抬得高高的,示意对方要象打羽毛球一样把球挑高,可对方却故意刁难他,让他措手不及,急的`直跺脚。

  旁边有一对好朋友正在进行拍皮球比赛。成绩一出来,是18:17,女生更胜一筹,但男生却一点都不懊恼,反而虚心的向她请教:拍球有什么诀窍吗,朋友?

  羽毛球场上热火朝天,正在进行一场打全场的比赛。20分为底分,一个同学发球,他故意做出扣球的的姿势,待对方退后准备接球时,却突然往前一挪,轻轻一挑,成功胜出。

  球场旁,八个小朋友拔河,麻绳上系着一根红领巾,红领巾偏向哪方就算赢。1组先是很放松,但当2组快要赢时,只见他们异口同声的喊一、二、三,然后一鼓作气,猛的后拉,居然反败为胜了。

  跳高场上,小朋友们踮、跳、翻、落,刚开始时他们个个精神焕发,可是过了不久,个个都变成了一只只水老鼠。

  篮球场上,高年级同学们你争我抢,比赛十分激烈。红衣球员越过三分线,直奔二分线,起身投球,眼看要进篮框的球,却被蓝衣球员的大手给挡了出来

  叮零零!叮零零!上课铃声响了。短暂却丰富的课余活动,我们挺累却很开心!

课余作文600字 篇3

  课余生活“聊”起来

  我的课余生活全在本子上。什么?本子?不可能吧?没错,快随我去看一看吧!

  “丁零零……”下课铃响了。“朵朵,我们来私聊吧!”我迫不及待地从抽屉里掏出一本漂亮的笔记本。“好呀!”于是,我们就开始了笔上聊天……

  我:聊什么呢?

  朵:不知道。

  我:就聊冬游吧!

  朵:冬游不好玩。

  我:谁说不好玩啦!

  朵:我说的。

  我:你说的算话(发怒表情)!!!

  朵:你这表情什么意思?

  我:发火呀!大笨蛋!

  朵:哦。

  我:“大”做重点。

  朵:哦。

  我:“哦”你的头。

  朵:哦(吐舌头)。

  我:你要出题目?

  朵:不懂。

  我:用“十分”造句。

  朵:我考了十分。

  我:我会跟你爸妈说。

  朵:不要啊——

  ……

  要知道,这本本子可没有人敢靠近,因为它是有魔力的`,只要靠近它的人就会特别想翻开看看里面到底写了些什么。而只要他们不经主人同意偷看的话,那可就要被我们罚打一百下手心的,其中我打五十下,朵朵打五十下。你可不知,朵朵的力气大得吓人呀,打起来好疼呀!

  当然也曾有一些人想通过另一种方式收买我,他们在课间悄悄对我说:“妍,我给你一盒0.5的笔芯,你借我看看吧!就看一眼!”我摆摆手,谢绝了他们:“我和朵朵约定好了,无论是谁都不准看,除非你愿意被我们打一百下手心。”“什么?一百下!”他们一听,脸吓得苍白,吐了吐舌头,只好灰溜溜地走开了。

  这就是我的课余生活,我和好朋友每天都这样聊。聊到了生活,聊起了秘密,也聊出了快乐,真是百聊不厌呀!

课余作文600字 篇4

  我的课余生活丰富多彩。我喜欢爬山、画画、旅游……其中最让我喜欢的要数游泳了。

  暑假期间,妈妈对我说:“我给你报了游泳班,明天就可以去学习了。”我听后心里即紧张又兴奋。

  第二天,妈妈带我去游泳馆上课。教练把我们带进了游泳馆,让大家换上了五颜六色的泳衣在泳池边排队。我看见游泳馆内有一大一小两个泳池,泳池里面的水是天蓝色的`,好像一大块晶莹剔透的蓝宝石。我还看见许多和我年龄差不多的小朋友从岸上跳进泳池里自由自在地游来游去,我心里羡慕极了,心里暗暗下定决心一定要好好学习游泳,争取早日学会。经过一个小时的岸上训练,教练让我们到小泳池内自由活动,我没下水之前,有点紧张,心里想:这我还没学会游泳就让下水了,要是一不留神被淹死了怎么办?可当我下到水下里后,才发现小泳池的水才到我的腰,一点也不可怕。其他小朋友也发现水很浅,于是大家就像一条条快活的小鱼立刻在泳池内玩耍起来。

  第二天,教练让我们进入大泳池正式训练,因为大泳池的水比小泳池的水深的多,为了保证安全,给每个人身上和手上都套的有浮板。两天的训练让我的腿和胳膊酸痛无比,我不禁打起了退堂鼓,妈妈鼓励我说:“世上无难事,只怕有心人,坚持到底就是胜利!”

  经过了几天的刻苦训练,教练夸我大有进步,我听了心里乐滋滋的,练得更起劲了。到了第七天我就陆续把手板和背板都卸掉了。虽然卸浮板的过程中我喝了好几口水,但是心里高兴极了,因为我终于学会了游泳。

  游泳不仅丰富了我的课余生活,也让我懂得了一个道理:坚持就是胜利!

课余作文600字 篇5

  上了初中,又多了几门需要考试的课目,学业感觉一下子加重了不少,作业也一下子翻了许多倍。每天的学业任务压得我喘不过气来。因此,课余时间便成了令我留恋的美好时光,

  平时,只要作业写得差不多了,我就会在休息时从书柜上抽出一本课外书,打开书本,心情一下子愉悦了很多。捧起的书本也许是名著,也许是小说,也许是散文,那里面优美的句子总能让我回味很久,时而被保尔感动,时而因诸葛亮的神机妙算而兴奋不已。这时,关于考试、作业的烦恼都早已烟消云散,不知跑到哪去了,我在书中感受到石的坚硬,花的柔软。

  其实,读书也是学习文笔的一种。我相信只要多积累,就会文章本天成,妙手偶得之。天成与妙手,需要炯然的“慧眼”,在发芽处,在开花时,有着灵醒的一瞥。因此,我认为,读书很美。

  有时,时间非常宽余,就比如在周末。这时,足球就会招唤着我,让我被它所吸引。运动可是我的喜好,于是,我便拎了足球,拿起羽毛球拍,换上一身运动装,去找同学和表哥玩。

  足球在我们的脚下自如地活动着,被我们传来传去。随着一声声呼喊声,烦恼早已飘到了爪哇国。我与表哥配合默契,离球门近了、更近了。随着右脚的猛地一用劲,球扑入了球门。欢呼声就更大了。

  打羽毛球也挺放松,球拍在我们手中舞动,羽毛球像一只白色的小鸟穿梭在两只网之间。表哥突然一使劲儿,羽毛球飞地更高了,我眼见不妙,在羽毛球还在我前方的上空时,我及时跳了起来,并给了一个有力的还击。跳起的那一刻,我感觉身轻如燕。

  生活未必乏味,精彩的'生活在于自己的行动。在读书时,在思索中,在球场上,在双手间,在跳跃的一刻,有着我丰富的生活,有着我的快乐。

  所以,课余生活是美的,它让我劳逸结合。多彩的生活,美在课余。

课余作文600字 篇6

  我的课余生活丰富多彩,有跳舞、画画、主持、拉小提琴等等,但让我最感兴趣的是我暑假新学的技能打羽毛球。

  记得我第一次到羽毛球馆的时候,心里就在忐忑自己能不能打好羽毛球。抱着这种紧张的心情,我开始了跑步等一系列准备活动,之后教练开始教我如何握拍和颠球。刚开始的时候,我刚把球往上一扔,还没来得及挥动球拍,球就直接掉到地上了,于是我又继续不停地练习。过了一会,颠球的基本掌握了,教练又教我一些打球的基本动作:准备、侧身发球、旋转……

  之后,教练让我试试接球,我心里想:练了这么久,一定能接到!可是,教练的球像一道闪电般飞过来了,我还没有反应过来,球就落到地上了,第一球失败了,我赶紧盯着第二球,想着这次可不能再失败了,可是仍然没接住,第三球、第四球……教练的第一组球发完了,可是我一个也没有接住,我心想:是不是自己没有掌握好接球的要领啊,是不是我不适合打羽毛球…..想着想着眼泪不由自主地掉了下来。教练告诉我不要灰心,让我看准球再发力,我喝了一口水让自己焦急的心情平复下来,决定再试一次。

  很快又轮到我接球了,这一次我告诉自己一定要仔细看好球,深深吸了一口气,我做好接球的准备,第一球,差一点接到了,第二球,我目不转睛看着球,刚好到我面前的`时候,我赶紧挥起球拍,没想到真的接住了,我高兴地跳了起来,后面的球也越接越轻松,心情也好多了。

  两个月的训练让我明白了坚持就是胜利,以后不管遇到什么事我都要坚持不放弃!

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