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发现的作文600字

时间:2023-08-15 07:20:48 600字 我要投稿
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发现的作文600字4篇[实用]

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的发现的作文600字4篇,欢迎阅读与收藏。

发现的作文600字4篇[实用]

发现的作文600字 篇1

  人们都说:猫和狗是冤家:猫见到狗,撒腿就跑;狗见到猫,立刻上前追咬。可是下面这段故事(却与此相反,)令人不大相信,因为大自然真是太奇妙了。

  那一天晚上放学,我回到了家,只见我们家的小猫蹲在窗台上,懒洋洋地晒着太阳。我走到房间写作业,这时(我家的)小狗(和小猫一起)也跑来。它们两个摇晃着尾巴,好像对我说:“我们俩一天都没有吃到你为我们准备的好吃的啦!”

  “好!好!”我说着就给它们拿好吃的去了。过了一会儿,我发现吃的拿出来之后,我回头一看,它们俩个都不见了。我向外一看,(啊!)它们俩正在外面捉老鼠呢!

  小猫像离弦的箭向前跑去,小狗也向老鼠那边狂奔而去。老鼠看见小狗跑过来,慌忙掉头向墙角跑。谁知小狗用了守株待兔的`方法,见老鼠跑了过来连忙去拦截。可是老鼠狡猾得很,做了一个假动作,逃出了小猫的(魔爪)猫口。老鼠左一拐,右一拐,跑出了房间,跑到了院子里,钻入(墙角的)一个洞口里。

  这时,我拿着一瓶水跑了过来,我让小猫和小狗到那个洞旁守着,我在这里向(洞)里面倒水。不一会儿,老鼠从洞逃出来了,它居然会游泳,从我这边游了出来。老鼠又躲过了一劫,老鼠向远处跑去。小猫还差一步就要追上了老鼠。小猫一使劲,咬到了老鼠的尾巴,可那老鼠还在做垂死挣扎,想要逃脱。就在这时,小狗跑了过来,举起前爪,用力拍打着老鼠的脑袋,老鼠发出吱吱的惨叫,不一会儿,老鼠就昏死过去了。

  我喊道:“该死的耗子,你终于死了!”我跑到跟前,看见老鼠四脚朝天地躺在地上,用脚踢了几下,它一动不动,原来它已经(果真)一命呜呼了。小狗非常友好,叼起老鼠,送到小猫的面前。小猫美餐了一顿。

  你看,我家的狗和猫多可爱啊!本来是一对冤家,现在又是战友,真是大奇闻!

发现的作文600字 篇2

  前几天,我的手背蹭伤了,结了几个疤。哎,女孩子手上有疤多难看呀!这些伤疤成了我的眼中钉,肉中刺。我每天都要看上好几遍,只希望它能快点和我say good bye!

  今天做完了作业,我闲着无聊,就又研究起我的手来。看完手背看手掌,还不时活动活动,让手指也舒展舒展筋骨。就在这样的一曲一伸中,我的脑中突然闪过一道疑惑的光:咦,其它手指都是3节,而唯独大拇指只有2节,这是为什么?

  我去问老妈,妈妈让我自己研究。我就对着自己的手“研究”了起来,可怎么也“研究”不出什么名堂。无可奈何之下,只能厚着脸皮再去向老妈求助。这次妈妈给了我一点提示,让我从它们的不同处去思考。

  大拇指和其它手指除了长短、大小不一,长得位置不同之外,还能有什么不一样呢?我玩起了手指“找不同”游戏。嘿,还真让我收获不少呢!在5个手指中,每个关节弯曲的程度是不一样的,其中大拇指最自如,而且它的活动范围最大。同时我还发现只有大拇指第一关节的肌肉能和其它手指第一关节的肌肉相碰。

  可是,这和大拇指只有2节有什么关系呢?我就用另一只手的食指来临时充当大拇指,让它完成大拇指该完成的任务。事实证明,即使大拇指有3节也能轻松自如地碰到其它手指,但是在和其它手指配合工作的时候,就力不从心了。因为这时,大拇指会显得没有力,难道是这个原因吗?

  为了证实这个想法,我上网去查找资料。结果发现有两种答案。第一种是说在人类进化的过程中,每个指头都有自己的作用,大拇指只需要2节弯曲,它就这样了。还有一种说法和我的发现大致相同,是说大拇指的节数是为了配合其他4指。如果是3节的话,大拇指会显得没有力,以致不能提起较重的物件;如果只有1节,它便不能自如地与其他4指配合抓紧。嘻嘻,看到这里,我好得意啊,看来我还蛮有科学家的`天赋嘛!

  我又看看我的手,没有想到这小小的手指中还有这么大的秘密,看来以后我还得多留心身边的事物,发现更多的秘密。

发现的作文600字 篇3

  早晨,妈妈从菜市场买回19个鸭蛋,然后妈妈又出去挖了一袋黄泥土,准备腌鸭蛋,我帮妈妈把鸭蛋放进了盆子里,用清水把鸭蛋的外壳洗干净,妈妈放了一些盐,然后将黄泥土和盐放在一个小盆里,倒了点水,拌成泥巴糊,再把鸭蛋一个个放进泥巴糊里滚一下,再拿起来,最后小心翼翼地将鸭蛋稍大的一头儿竖着朝上方在坛子里,这引起了我的好奇,我问为什么要这样放。

  妈妈笑了笑说:“你自己可以做一个实验啊”听了妈妈的话,我的好奇心变得更加浓烈了,于是我便放了5个躺着的鸭蛋做实验。我在妈妈的指导下,亲自用塑料袋封住了坛口。过了一个多月,妈妈让我将咸鸭蛋拿几个出来洗干净煮熟。我迫不及待地拆开塑料袋,把我放的5个鸭蛋全拿了出来,并做上了记号,另外又拿了两个妈妈放的,这些鸭蛋的蛋壳成棕色,身上还带着一股土味。煮熟后切开一看,我放的那5的鸭蛋的蛋黄偏到了蛋壳的`一边,而妈妈放的两个鸭蛋的蛋黄儿在正中间。这是什么原因呢?我百思不得其解,后来,妈妈告诉我:鸭蛋平放时蛋清受蛋黄的挤压,慢慢的向两边或上方移动,成功的“逃跑”了。而将鸭蛋大头儿朝上放,蛋清比蛋黄流动的速度快,便首先占据了下面的空间,蛋黄儿虽然承受着较大的压力,但下面的空间窄小,沉不下去,蛋清被挤压在那里“逃不出去了”,再加上自身的重量,只好“忍气吞声”地拖着蛋黄,让盐慢慢把自己腌成固体。

  学腌鸭蛋,让我发现了腌鸭蛋的学问,同时也使我懂得了只要善于动脑,勤于动手,就会发现生活中更多的学问与秘密。

发现的作文600字 篇4

  大家都知道有一本小说中的大侦探叫福尔摩斯,他就这样说“你是在看,我是在观察。”是的!“观察”这两个字在生活中是必不可少的。今天,就和我一起来观察我泡的蒜吧!

  今天,妈妈把我拉到厨房,对我说:“我来带你做个小实验吧!”“好呀!好呀!做什么实验呀?”我兴奋的说。妈妈对我说:“我们来泡蒜吧!”妈妈拿出一头蒜让我观察,我拿着那头蒜仔细观察,发现大蒜闻着没有什么味道,颜色是白白的。随后,妈妈准备了一个盛有温水的玻璃碗,把大蒜放了进去。我发现放在水里的大蒜立刻被水泡湿了,在大蒜粗糙的表面有着一滴滴水珠,但闻着还是没有味道。

  泡蒜的第二天,我放学回家马上跑去厨房看我的蒜。发现妈妈把蒜的皮全剥了,在玻璃碗里铺了几张餐巾纸垫在蒜的下面,碗里只有三分之一的水。但是,我看到蒜的头上有一点点的绿色。我心里想再过几天,泡蒜实验就可以成功了。闻闻它们的味道,我发现它们有一股浓浓的蒜味,还有一点嫩芽的味道。不过蒜的颜色没有太大的变化,只是变黄了一点点。

  在等待中又过了两天,我来看我泡的蒜,发现它们已经长出了大约两厘米长的小嫩芽。蒜的底部长出像海绵似的一个小块,在奇怪的小块边缘长出了特别多的白根,白根又细又多,还很长。蒜的味道不是特别浓了,只有一点点味道。蒜的.颜色也不是那么黄了,变得黄白黄白的。长出的芽上还有许多棕色的细纹,嫩芽的颜色是翠绿的,看着就非常舒服。

  通过这个小实验,让我了解大蒜苗是怎么生长的,也告诉我观察是多么的有趣!大家也来观察观察吧!

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