当前位置:范文网>优秀作文>字数作文>600字>文字作文600字

文字作文600字

时间:2023-08-04 10:18:30 600字 我要投稿
  • 相关推荐

文字作文600字(精选)

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的文字作文600字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

文字作文600字(精选)

文字作文600字 篇1

  文字是有”文”和”字”两部分组成的。文字,文字,是由字组成的文吧。

  有时感觉文字是部电影,写字的人就是这场电影里的导演。文字所描述的人物就是一个个主角,配角,路人甲或是路人乙。导演让他哭,他不敢笑,导演要他死,他不感苟活着。好的戏剧需要一个优秀的导演。导演要具备各方面的才能,要有天马行空的想象力,要有真切善良的美好心灵。最主要的是得热爱生活,生活是一切戏剧的基点。不热爱生活的导演拍不出好的电影,不热爱生活的作者,同样亦写不出美丽朴实的文字。

  文字和生活,是密不可分的啊。这既是普通的道理,也是所谓的真理。

  文字有时还会让人感觉得到十分讽刺。不知道“讽刺”用在这里是否合适,我曾用它形容过生活。文字的讽刺处在于其多变性。有些作家可以将文字装扮的.华丽唯美,有些作家则让它们变得清新亮丽,更有些作家干脆让文字走朴素路线,一身素气,倒显得大方利落。无论什么样子的文字,都是作家们辛勤过后的结晶,我们应该珍惜应该尊重。

  做文其实就是做人,两者无太大区别的。只有心地纯洁,品格大气的人,才会做出精彩绝伦的文章。

  文字还会像是一盘家常菜,酸甜苦辣咸。样样具全,应有尽有。阅读各类文字,仿佛能够尝尽人生百味。每个作家都有不同的经历,因而做出的菜味道迥异。作为品菜的顾客,要带着不同的感觉去品尝不同的菜。从而才可以品出菜中的真正美味。

  文字有时就是生活的缩影,我们在文字中往往可以找到自己的影子。

  文字文字。生活生活。我们要从生活中提炼素材去构造文字,然后在文字中找到属于生活的内容。

文字作文600字 篇2

  淅淅沥沥的雨,飘在无尽思绪的秋里。这是我对余秋雨的初步解读。他的文字有一种深沉的厚重;他的思想,有一种深邃的成熟;他的情感,有一种绝妙的震撼。走进《文化苦旅》,感受历史的心跳与呼吸。

  现代大众化的旅游,多为导游领着,一大帮人吵吵闹闹,熙熙攘攘,安静的时候,顶多是听导游唠嗑几句。游过黄山,潜意识里只是一座山,览过岳阳楼,脑细胞里还是一座楼。来时兴高采烈,去时空空如也。中国的名山名水佳楼妙阁,被赋予了无尽的文化内涵,被承载了无数文人的思念与期盼。难道我们不应对其作更深一层的透析吗?

  余秋雨便是这样的人,他看到了风景里透露的人文情怀,山水中潜藏的大智大仁。所以写下了如此动人的文字。

  从《文化苦旅》中,我看到江南小镇潺潺的`清流,歌唱的姑娘,那般动人,从质朴中透露典雅。我看到莫高窟一千多年的生命累积,愚昧的王道士,感受历史的洪流和艺术的魅力。我看到天恒山的寂寞,那种自然绝佳的美,幽流出瀑布欢涧的溪水,感到繁荣背后世间最幸福的安宁,还有白发苍苍的苏州,那飘摇的西湖梦,在风中屹立的天一阁……

  读书,是一种心智的成熟,是一种视野的开阔。从余秋雨的《文化苦旅》读到《千年一叹》,又开始在《霜冷长河》中体味妙曼的文字。而我的阅历和情思,从稚嫩不断走向成熟,这便是书本的力量。

  读书,更应品书,才能找到文字中的另一番天地,我突然想起李敖先生这样描述他在书房中的生活,“吹在风里,淋在雨里,飘在云里,活在梦里。”

  而我,已经找到了属于我自己的梦!

文字作文600字 篇3

  古老的墙边,孤零零地开看一朵红色的小花,在风里轻轻地唱着歌。一只黑黑的小蚂蚁,顺着花枝儿往上爬,静静地趴在花蕊里睡觉。

  小姑娘经过这儿,采下这朵花,随手夹进了一本陈旧的书里,小蚂蚁当然也进了书本,被夹成了一只扁扁的.蚂蚁。

  等小蚂蚁一醒来,它望着密密麻麻的字,心里不禁有点发慌,“这是哪儿啊?好黑,好阴凉啊……”

  “这里是书。”见多识广的花说,“那个和你差不多的是字。”

  “好怀念蓝天白云啊……”小蚂蚁的声音有些惆怅。

  “什么是蓝天?什么是白云?”一个声音问。

  “谁?是谁?”小蚂蚁吓坏了,“书会说话?”

  “我们是字。”那个声音回答。

  花摆出一副学者模样,“蓝天,是一块无瑕的蓝钻;白云是一团柔软的洁白丝棉。绿草青山、鸟兽虫鱼,都生在一个美丽的世界,我们都来自那个世界。”

  “我好想去外头看看啊!”一个省略号说。

  “当然可以!”花说,“我们在晚上逃出去吧!”

  夜晚,大家一溜烟逃出了那本书。所有的字都好象长了眼,一蹦一跳地逃向了四面八方。哈哈,每个字都跑到和自己相对应的物品里去了。“草”钻进了草丛,尽情地翻滚玩耍起来。“鱼”则一头钻进了水中,和鱼群一起游向远方。“鸟”呢,跳到了桃树上,和夜莺一起唱起二重唱……大家都玩得很开心。

  第二天,小姑娘翻开书本,想找那朵花做成漂亮的书签。刚翻开啊,她就吃了一惊,所有字排得整整齐齐的,讲述着字们昨天的冒险。她一口气看完了这个新故事。在这个故事里,小蚂蚁变成了一个逗号,花是一幅美丽的插图。