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批评作文600字

时间:2024-12-20 09:53:53 600字 我要投稿
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【必备】批评作文600字四篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的批评作文600字4篇,希望能够帮助到大家。

【必备】批评作文600字四篇

批评作文600字 篇1

  前几天,我妈妈要去我舅妈家吃饭—舅妈家在我家旁边。

  我们开始吃饭了,我把一只手放在桌子下面,一不小心被舅舅发现了,舅舅的双眼立即放出凶恶的光,凶神恶煞的说:“手不行放在桌下,要是你在放下去,我就把你打得屁股开花。”我的手立即缩了上来,但我的头低了下去,这让我的眼泪有机可乘,从“牢房”里跑了出来,我也不管这些小事,我正在想:哎!我有个严厉的舅舅,他似乎来到了我的心中,把一只狼放了进去,把我的快乐小兔给吃掉了。

  我马上把我的饭给吃完,走出了门口,走到一颗大树下面乘凉,树上的叶子“掉”下来,“踩”在我的头上,连叶子也欺负我,我在也忍不住了,眼泪顿时涌了出来,我抬起头,看见了那几只小鸟正在叽叽喳喳的地说话,它们仿佛在嘲笑我。我抱头抬得在高点,看见了一片阴云,我的'心像被万箭穿心一样,又好像哑巴吃黄连—有苦说不出。

  我马上跑回家里,冲到楼上,跳到我房间的床上,泣不成声。

  妈妈也吃完饭了。她慢条斯理地走进我的房间,心平气和地对我说“孩子,别哭,虽然你被舅舅批评,吃饭没有邻居吃得快,但是他的成绩不好,学习没有你优秀,你更比他乖巧。”我听了妈妈的话,我的气势变的威猛了,召了一只气势汹汹的雄狮,把狼给碎尸万段。

  我从心底里知道,表扬也好,批评也好,这两个极端的断言,有一个共同的出发点—那就是爱,在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。

  我的心情慢慢恢复了原来的样子,不在像先前那样伤心。

  我的舅舅还是一如既往地批评我。我已经改了先前那种坏习惯,吃饭也加了很大的进步,正是因为有了这个对严厉无比的舅舅和慈祥的舅妈,我才不会误入歧途,因为舅舅的批评和母亲的表扬其实是两股风,让我生活上的小船不被吹倒。

批评作文600字 篇2

  记得从小时候起,打心眼里就很怕爸爸。倒不是因为爸爸会打我,可我每次见到爸爸那严肃的表情,心里就会不由自主的颤抖起来。就像老鼠见到猫一样,会退避三舍。就好像是我的天性一样。直到前不久的一件事情,彻底打破了我和爸爸之间的这种情况。

  那是一个晴朗的下午,我正认真地做着作业。爸爸不知何时悄无声息地站在我背后,复算着我所做的题目。见到爸爸站在身后,我的心就像揪紧了的琴弦一样绷了起来。

  “怎么回事?又粗心啦?又做错了!”爸爸突然地言语就像晴天中的霹雳一样,响在我头顶,震在我心中。心中原本那绷紧了的弦也“嘣”地断裂了。我彻底地慌了神了。“看看这里,连题目都看不清楚!”爸爸往我作业本上指了指,转身走了。

  我木木地复算着那道题。“对的呀!”我心里直打鼓。我深吸一口气,鼓起勇气,想去问问爸爸。可一到爸爸那,却怎么也张不开嘴。只好默默走了回去。真想爸爸能理解我,和爸爸做好朋友啊!不行!我得向爸爸表示批评。我紧紧地握了一下拳头,下定了决心又向爸爸走过去。爸爸见到我犹犹豫豫的样子:“怎么啦!”“我······”我嘴里叨咕着,连自己都听不懂自己在说什么。爸爸看到我这个样子:这就是你与人之间交谈的能力吗?我的眼泪在眼眶里直打转,我努力不让他流出来。我把本子递过去,爸爸看着作业本,像是看出了自己的'错误。没作声转过去了。“爸爸,我要批评你!”我不知从哪里借来了一股勇气,“爸爸,我希望你关心我,不是直接不问缘由地批评我。”爸爸怔了怔,慢慢转过身,脸上出乎意料地没了那严肃的表情,微笑着对我说:“我接受批评。”

  爸爸的怀抱是那么温暖,可我的眼泪却不争气地流下来 了。

批评作文600字 篇3

  那一天,是我们举行期中考试的日子。考试过程中,我有一道题目不会,就向周围的同学求助。可是央求了一圈,没有人肯告诉我答案。我只好再次向我的好朋友求助:“喂,我有一道题不会,你会不会?”

  他听了之后,一下就把试卷挡住了,还皱着眉头对我说:“不行!我可不能告诉你,这是作弊!”看着我继续央求着,他摇了摇头不再理我,继续埋头做试卷了。

  看着他埋头“奋战”的'身影,我十分生气,低声对他说:“我问你,还是不是朋友?要是朋友的话,就让我抄一下!”可他像没听见似的,依然不理睬我。

  考完试后,我找到他,质问道:“考试的时候为什么不给我抄?还说是我最好的朋友,我看什也不是!”看着我愤怒的眼神,他反问了一句:“如果依靠别人考了好成绩,你会高兴吗?”

  看着我哑口无言,他继续说:“如果刚才我给你抄了,那以后呢?我只能帮你一次,帮不了你以后的考试。所以你要靠自身的力量,不要总想着依赖别人了。”

  看着他坚毅的眼神,我沉默了。他看了看我,说:“这一题你不会,我可以给你讲解,但是绝对不会让你抄的!”

  说着,他拿出了草稿纸,凭借记忆将那道题写下来,开始认真地为我讲解。我有些触动,于是放下了心里的怨恨,认真地听了起来。

  虽然他没有告诉我那道题目怎么写,还狠狠地批评了我,但是我已经不再怨恨他,而是十分感激他。因为我知道,只有真正的朋友才会直言不讳地批评我,帮助我。所以,这个人以及他对我的批评,我将牢记在心!

批评作文600字 篇4

  今天中午,徐老师把我叫进了办公室,让我把错误的作业改正好。回到教室后,我想起还有一局棋没下好,于是,我就把改正作业的事扔到一边,和同学下起棋来。这时,徐老师走进了教室,看见我在下棋,便问我:“陈佳栋,作业改好了吗?”我一愣,一阵冷汗从我额头中冒了出来, “还……没……改好。”徐老师听到我的回答后,皱起了眉头说“作业没订正好就去下棋,你的作业我不改了!” 当徐老师气冲冲地走出教室后,我才恍然大悟,连忙订正作业。订正好作业后,我就向办公室走去。

  但今天的'我,就像穿上了20斤重的铁鞋似的,走起路来非常吃力。“报告”,我走进了办公室,对徐老师说:“徐老师,作……业”“不改你的作业,你走把。”徐老师生气地说。这时,徐老师就管自己改作业了。而我,就呆呆地站在那儿,心里像波涛汹涌的海水一般,感到非常不安。

  这时,我好像有了两张嘴巴,一张说:“反正徐老师都让你走了你就走吧。”这时,另一张嘴巴立刻反驳过来:“徐老师这样做的目的无非是想让你反醒一下。”“反醒?要反醒可以到教室里去反醒呀!何必站在这里呢?”“在这里反醒比在教室里效果要好!”我听了左嘴的话,站在办公室里反醒。过了十分钟左右,我坚持不住了,这时,徐老师向我看了一眼,突然间,我发现这一眼给了我力量,使我站了下去,可是没多久,我又坚持不住了,身体已经朝向门口。当我想向门口迈出第一步时,一股无法抗拒的力量拉住了我,并说:“陈佳栋,你虽然只犯了一个很小的错误,但它却意味着你没把学习放在第一位,没有刻苦学习的精神!”

  这时,徐老师转过身来,对我说了好多话。这些话像刀刻一样深深地印在我心中!

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