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【热门】翅膀的作文600字三篇
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的翅膀的作文600字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
翅膀的作文600字 篇1
读书是人类必修的功课，它可以让人类拥有无穷无尽的智慧，让人类在知识的海洋里遨游，不受任何拘束，这难道不是一件快乐的事吗？
在我学了《艺术》这门功课后，我对知识的理解更加深厚了，过得更充实更快乐了！
《艺术》这门功课隐藏着许多内涵，其中一个就是音乐。每当我听着一首又一首优美动听的音乐时，就会想起许多在音乐方面有辉煌成就的人。音乐能把我带入异国他乡，让我了解各国的风情；音乐能让我疲劳的大脑变得轻松起来，放松紧张的心情；音乐能将心中的一切不愉快带走。音乐就像一双无形的翅膀，只要你乘着它，它就能将你带入一个奇妙的世界，没有烦恼，也没有忧愁。我喜欢音乐，音乐也没有辜负我。记得上学期，我被选入了合唱团，经过几个多月的训练，我们参加了比赛，当我站在台上时，心里涌出了一股莫名的高兴。
《艺术》不仅包涵着音乐，还包涵着美术。美术对于我们来说并不陌生，从一年级起我们就开始接触它，一直到现在，它都陪伴着我们。每当我看到艺术家画出的那一幅幅优美的画卷，就情不自禁地想到画中去看一看。一幅《赵州桥》能让人想起中国古代辉煌的历史；一幅墨梅又能使人想起中华民族那些有气节的人物，他们不管经历多少磨难，受到怎样的期凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。
《艺术》是一位仙女，她那柔软的飘带可以将一切的不愉快带走；她手中小巧的魔术棒可以“变”出一幅幅令人惊叹不已的.画卷。
“人生就像一座山，而知识就是其中一级重要的阶梯，必须超越自己，才能到达尽头，才会得到胜利的喜悦！”这是我创造的人生格言，它将会照亮我前进的道路，指引我驶向胜利的彼岸，更让我在快乐中领悟人生！
翅膀的作文600字 篇2
每个人都有自己存在的意义，不分高低，不论贵贱。只要心中有理想，它就会促使着人们前进，促使着人们成功。这个过程是艰辛而辉煌的。
或许是老师的教导，或许是家庭的熏陶，在我幼小的心灵中早已萌生了一个理想---当一名教师。有人说，在众多的职业里，教师是最崇高的职业。是啊，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，从古到今，曾有多少动听的诗篇来赞美教师呀！教师是伟大的园丁，培育着祖国的鲜花，让他们绚丽芬芳，长成栋梁。
我之所以那么坚定，是因为我早已当过一次小老师啦！就在我上二年级的时候，我大爷家的小博还没上学。有一次，他主动对我说：“哥哥，你教我学习知识吧！”哇！小博才四岁，就让我教他学知识，他长大后肯定能读好书的！“好啊！”我高兴地说。那时我也才上二年级，懂得也还不太多，就想教一些字母。正好我大爷家有一个字母表在墙上贴着，于是我就教了起来！
“a”我说，“a”小博跟着说，“O”......我看着小博那么用力地学，我也更认真的教。一天后他竟全会读了，全会写了。这太让我惊讶了！等我回到家，我陷入了沉思：“小博那么卖力地学习，代表着他以后肯定能学好！我教小博教得好快乐呀！我好想一直教人知识呀！教师是教人知识的'一种职业，我要不就当一名教师吧！我一定好好学习争取当成教师......”理想就在我的心里露出了小嫩芽儿。
理想的实现不是存在于等待中的，而是靠我们去努力奋斗，去开创更加美好的明天！愿每个人都扇动自己理想的翅膀，去飞向自己理想的终点！
翅膀的作文600字 篇3
在我心中有一个隐形的翅膀，它陪伴我度过一个个哭泣的夜晚，一个个美好的白天，一个个让人难忘的瞬间。
每当我伤心时难过时，我希望有一双力大无比的翅膀带我飞向一个风景如画、山清水秀的'“人间天堂”。让我远离那些不开心、不高兴的琐事。
记得有一次，我们班来了一位新同学。这位同学眉清目秀，亭亭玉立。那眼睛清澈明亮、那眉毛弯如细月、那头发乌黑油亮，是一个十分讨人喜爱的同学。她一进班，所有人的目光都齐刷刷地朝她望去。一时不适应的她，害羞地羞红了脸，渐渐地低下了头。她就坐在我最好的朋友后面。从那以后，她一下课就和那个新同学交流上节课的内容；每次考试过后，都和那个新同学讨论答案；每次玩耍，她总是先喊那个新同学，再去找我。慢慢地，我开始生气了。我觉得她关心新同学胜过关心我。毕竟我们是最好的朋友，而她却是一个外来者啊！每当我看到她们俩嘻嘻哈哈，形影不离的时候我总是想拥有一双最强壮的翅膀，好让我逃离她们俩的欢笑、快乐。带我飞到最遥远的地方，好让我冷静地思考。这时，我就会想起一首歌——《隐形的翅膀》，歌词意义深远，歌曲优美动听。
每个人都渴望有一双翅膀，在年幼时，我渴望有一双“独立”的翅膀，能挣脱父母无微不至的庇护；长大后，我渴望拥有一双“追梦”的翅膀，能达到自己努力追寻的地方；现在，我渴望有一双“强壮”的翅膀，能帮助我飞过绝望、看到希望。
希望这双强壮的翅膀带我逃离悲伤和难过，让我能看到幸福和快乐。
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