被批评的滋味作文600字

被批评的滋味作文600字四篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的被批评的滋味作文600字4篇，希望对大家有所帮助。

被批评的滋味作文600字 篇1

　　你被别人捉弄过吗？大家都知道被人捉弄的滋味真不好受啊，我就曾经尝试过那滋味……

　　有一天，同学们都高高兴兴到学校上学了。“叮呤呤”，第一节课上课了，我像往常一样积极地举手发言。“杨静，这个问题你来回答！”老师清脆悦耳的声音传到我耳边。我想：老师这次终于叫到我啦，真是太好了，又可以表现自己的“小聪明”。因为我喜欢老师的表扬，非常爱表现自己。

　　当我回答完问题就要坐下时，突然，我那好朋友把凳子轻轻地挪开，不知情的我，一屁股坐了下去，顿时，摔了个仰面朝天。同学都捧腹大笑起来。当时，我的'脸一阵又一阵的发烫，心想：我的面子全部给她丢光了，下课后，有你好受的。我气鼓鼓地问她：“你干嘛这样捉弄我，我又没捉弄你。”她嬉皮笑脸地说：“开个玩笑，何必当真呢？不要生气，不要生气！”老师不是经常说别人有错误，要包容她（他），要宽容别人。我说：“好，这次，我原谅你，下次不能再捉弄我了！”

　　过了不久，她又用假话捉弄我。“杨静，语文老师叫你到办公室去，有好消息告诉你！”我开始半信半疑，怕又像上次一样被捉弄。她见我半信半疑，便说：“这次真的不骗你。”我又被她那“狡猾的计谋”给蒙了过去，我满心欢喜地跑到办公室，问：“老师，你有什么好消息告诉我？”老师亲切地答道：“我哪有什么好消息告诉你呢？我没叫你呀！”我又一次被她捉弄了，顿时，心里感到十分难受。心想：“她为什么要这样捉弄我？我跟她既无冤无仇，又是她的好朋友，我怎么想都想不通？”

　　通过这件事，使我懂得：被人捉弄的滋味真不好受啊！并忠告大家，被人捉弄滋味真不好受，不要把别人的痛苦当作自己的欢笑。

被批评的滋味作文600字 篇2

　　问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。

　　——题记

　　我是个特别能玩的人，具体地说，就是能把老师气得七窍生烟的那种。不过由于我的学习成绩名列前茅，老师也不怎么收拾我，于是我就继续“为非作歹”下去，不过……

　　刚开始的英语晚自习，在我的“英明领导”下，班里一片欢声笑语，就像在举办“春晚”一样。有唱的，有笑的，还有呱唧呱唧鼓掌的，分贝“蹭蹭”往上冒，喧闹声充斥了整个教室，谁也没有发觉头顶正在“呼呼”冒烟的老班（物理老师）早已出现在了门口。

　　只听“哐”的一声，门就被狠狠地摔到墙上，老班冲出了教室，教室瞬间安静了下来，静得能听到因预感到大难临头而咽口水的声音。老班站在讲台上，双眼像雷达一样扫视了全班同学，然而我就被“请”了出去，在所有人面前“挺身而出”。

　　“XXX，你想干什么？”老班发飙似的对我怒吼，那感觉就像天津化工厂是我炸得一样，不容我丝毫辩解，老班冷峻的目光透过镜片的反射，笔直的插入我的心脏，我蔫了，像霜打的茄子一样再也直不起身，此后老班又吧啦吧啦数落了我一通，说什么身为班长不以身作则，只知道玩，连我的.八年级历史都翻了出来。但我什么都说不出来，这赤裸裸的事实，真相彻底把我击倒了。

　　老班批了我将近十分钟，等我面带羞愧的回到教室时，同学们对我投来复杂的目光，嘲笑、鄙夷还有些许怜悯，我的心里也是说不出来的滋味。好好的学习不好吗，非要贪玩，还带着全班一起，活该！身为班长应该好好带领同学，结果却刚好相反……心中的五味瓶被打翻了，后悔、惆怅、忧愁、自责的味道让我一天尝了个够，顿时，我无地自容。

　　此后的几天时间里，我一次办公室都没有去过，见了老师也是装作没看见低头捂脸快步走过，不敢抬头……这种滋味我永远也不想尝第二次，或许吧，这就是对我做出的最好的惩罚。

被批评的滋味作文600字 篇3

　　有一次，我的心里很不是滋味，在学校里被老师批评了，回到家里还要被妈妈教育一番。

　　“你怎么弄伤她的脸？”老师板着脸，语气十分严厉地对我说，“她是一个女生！”我沮丧着脸解释道：“我只是和她开了一个玩笑。”那么……”

　　我打伤了班上一名女生，最开始也只是一个玩笑，谁知道后面就变成真的了。“铃铃铃”下课了，我走到她的面前，那时她的画画本上正好画了一个“猪头，刚好拿我“开刷”，她说，这个“猪头”是我，我不服气，就打了她一下，她也打了我一下，我的怒火一下就冒了出来，一个小小的玩笑顿时变为了“真枪实弹”，打着打着她被我打哭了，几名女同学去告诉了老师，我就去教师办公室“喝茶”去了。

　　办公室里和死囚一样寂静。老师一声河东狮吼让我把这件事的来龙去脉都讲清楚了。“他脸上的伤哪来的？”“我没有指甲”我说。“那他脸上的'伤是飞来的吗？”老师的这一句话令我哑口无言，“他和我说，是你把一个本子飞到她的脸上！”我羞愧不已，没想到一个小小的玩笑竟酿造出了这么大的悲剧。

　　回到家里，妈妈问我：“今天学校里发生了什么事情啊？”“你知道了就别来问我了！”我朝着妈妈大叫。妈妈用严厉的语气说：“到底发生了什么事情！”我十分的无奈，只好把这件事告诉了她。说完后，妈妈用和气的语言和我说：“做错事了并不可怕，可怕的事是你不敢承认！”经过和妈妈长达半小时的谈心，心里这块沉重的大石头也落下了地。“明天和他道歉！”“是！”

　　被批评的滋味果然不好受。正如妈妈所说的那样——做错事了并不可怕，可怕的是，是你不敢承担责任！

被批评的滋味作文600字 篇4

　　每个人在成长的过程中，都会品尝到酸甜苦辣咸的滋味。有的事情早已被淡忘，但在我记忆深处保存着这样一件事，它让我品尝到了了批评的滋味。

　　有一次期中考试，考前我没有认真复习，考试时也没有全身心的投入，但因为我平常学得还不错，所以抱着一丝侥幸心理，认为自己基础打得好，再差也差不到哪儿去。结果我只考了90分，发卷子的一瞬间，我还以为自己的'第六感出了问题，因为在卷子没发下来之前，我一直以为考得不错，看到这个分数，我很惊讶，这是我的卷子吗？是不是老师批错了？5分钟过后，老师开始总结考试成绩：“这次咱们班考得都非常不错，有些同学进步非常大。”随即他话锋一转，“但是，在这里我要批评一名同学——王馨莹，她这次考得非常不好，数学才考了90分，审题一点儿也不认真，好几道题都抄错了，错的都是不应该错的！考这么一点分数，怎么给其他同学做榜样。”老师说的这几句话，如同一把把锋利的刀子，每一刀都刺着我的心窝。再看一下平时跟我好的同学，都流露出很惊讶的表情：王馨莹怎么可能只考90分？再看看我的死对头，她正在幸灾乐祸地捂嘴偷笑，好像在说：“怎么样，你也有今天吧！”我当时羞愧极了，脸红红的，像是在发烧，恨不得找一个地缝钻进去。后来老师说的话我好像没听见，呆呆地坐在那里，像个木头人，只看见老师的嘴不停地动。过了可能有一个世纪，老师开始讲卷子了，我还是没有缓过神来，老师讲的题我一道也没有听进去，还在回想刚才的事情。

　　批评的滋味真不好受。这件事给了我很大的一个教训，无论做什么事情，都要认真，否则永远也做不好。

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