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【精华】批评作文600字7篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的批评作文600字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

批评作文600字 篇1
觥筹交错,美味佳肴,余香袅袅,家里到处洋溢着欢声笑语,看着眼前的佳肴,我自顾自地吃起来,沉浸在美食的世界中。突然妈妈唤起我的名字,让我到她的房间帮个忙,我恋恋不舍的离开餐桌,离开我的美食,走向妈妈的房间。
有句话说得很好明天和意外你永远不知道哪个先来。当我关上房门准备问妈妈要帮什么忙的时候,妈妈的责备就这么毫无征兆的向我砸来你读了多少年的书啊!怎么越学越回去了!一点礼貌都不懂的吗?吃饭的时候明知道客人很多坐不下,你还要坐在那里占一个位置,不懂得让给客人先坐吗?你这样的行为,你让别人怎么看待你呢?难道要别人说你这个小孩一点礼貌都不懂嘛!
听到这些话,眼泪委屈地流了出来,心里虽然想反驳,但也知道不应该,妈妈说得没错,像我这样的`待客之道是不行的,这是对客人的怠慢和不尊重,所以我只能低下头安静地反思自己。
以前妈妈跟我们说过很多做人的礼节问题,就是希望我们能做个有素养的人,妈妈说一个人的素养关系到一个人的未来走向。有人曾问杨澜女孩子上那么久的学、读那么多的书,最终还是要回一座平凡的城,打一份平凡的工,嫁作妇人,洗衣煮饭,相夫教子,何苦折腾?当时杨澜说我想,我们的坚持是为了,就算最终跌入繁琐,洗尽铅华,同样的工作,却又不一样的心境,同样的家庭,却有不一样的情调,同样的后代,却有不一样的素养。一个人的素养何其重要,所以从小养成良好的素养不是为了谁,而是为了自己,虽然妈妈很严厉地批评我,但我应该感谢妈妈对我的别样教育、别样关爱
批评作文600字 篇2
人的一生中会经历赞扬劝慰,自然也不免于批评。我想说,那是令我印象最深刻的一次批评。
坐在房间,突然砰的一声门被打开了。映入眼帘的是妈妈那张怒气冲冲的脸,一天前她还和我谈笑风生呢,可此刻就像变了个人似的,拉着个脸,满脸怒容,冷冷的.一言不发盯着我。我心里发毛:又是哪里惹到她了呢?
声音铺天盖地弥漫……“你又乱扔东西,作业也不好好做,房间也不收拾,还把家里摆上,你那些乱七八糟的东西到处都是,整天就知道玩,也不知道帮我做些家务……”话音未落,我就不耐烦地喊道,“道了,知道了,你别说了!”可你继续滔滔不绝的唠叨着,我不是能忍的人。于是毫不留情的大声反驳,“自己收拾吧,我就是不想做。”说罢,将你推出门,门一关,一锁。大声哭起来,心里的委屈一下子全涌出来。
挨到傍晚,我正要走出房间,听见爸爸和妈妈的谈话,“你一天收点儿脾气吧,不然你难受,女儿更难受”,爸爸带着点儿无奈说道。而一旁的你带着哭腔,“谁不想好好的呀?你说咱们又不能陪她到老,一天就这个样子,以后要是一个人生活上了大学或者走入社会,恐怕吃饭都难解决了,现在不逼她点儿,不批评她一点儿,以后可有她好受的了!”
我心里五味杂陈。不停的回想着这段话,回想起自己任性的作为,觉得自己一直都在做错事,忍不住又哭了起来。
我想了很久,我向你承认了错误,决定做一个让父母放心的孩子。从那以后,我变得整整齐齐,而且干事情认认真真,再也不会和长辈顶嘴顶嘴。不断完善自己。
每一次我的一点点小小的进步,我都在心里默默的向妈妈说,妈妈,谢谢你对我的批评!
批评作文600字 篇3
每个人都有童年,每个人都会犯错,每个人都会被批评,我们就是在这之中成长。我们有时会喜欢童年,而有时却希望快快长大。
我从小就是个害羞的女孩儿,有了困难,有了问题很少跟家长沟通,都是自己一个人慢慢消化掉,家长批评我,我也总是说:“知道了,下次一定不会再犯了。”心里却是无比的难受。
我这样的习惯是怎样形成的呢?记得小时候大概三四岁吧,妈妈问我中午想吃什么,我说:“米饭,肉肉,菜菜。”妈妈却立刻说:“不行!”我又说吃面面,“不行!”当时我就哭了,自己心里委屈,心里难受,说了又会被妈妈骂,所以就不说。
习惯就这样一天一天的养成了,到了现在,我没有变,变的是父母,他们批评我的次数与日俱增,我每天要承受的压力太大、太多,每天晚上躺在床上都要想今天发生的很多事情,睁着眼睛看着天花板,无比委屈。
我每天都安慰自己:等长大了一切都会好的,哭有什么用,解决不了问题,还会被别人嘲笑,一定要坚持下去,加油!
每天听老师讲课,老师讲了一个道理,我就会情不自禁的把这个道理延伸到我的生活当中,为此我学会了坚强,学会了自己乐观的生活下去,我有我要完成的梦想,这让我坚持下去。
离家出走我不是没有想过,不说出来,只是不想让家人知道而担心,这些恶魔都被我顽强的意志给打倒了。我要自信,我要坚强,努力的完成我的'愿望。
童年是美好的,但也是短暂的,我们要珍惜童年,不要因为一些小事而做出令人悔恨的决定,为自己的梦想加油吧!
批评作文600字 篇4
我从未想过,一句批评对我来说意是如此珍贵。
批评不单只是表面上的责备,背后更是蕴含了许多关心和在意。我从未想过,一句批评对我来说意是如此珍贵。
时光如白驹过隙,中考倒计时只剩三十四天。九年级已进入冲刺阶段,只为三十多天后的放手一搏。一张张接连不断的考卷,一次次不如意的分数让我多次想放弃,当个“逃兵”。数学是我一直以来的薄弱学科,也是一直以来我最用心去学的学科,却始终不见成效。然而上午发下来的试卷成为了压死骆驼的最后一根“稻草”。
“×××101分……”教室响起老师那洪亮的声音。我的心随之紧绷着“千万不要考砸”我在心里默念着。“×××54分,以下没念到名字的同学就是掉队的。”随之我的世界仿佛都崩塌了,耳边只听得见自己心碎的声音。我竟“光荣”的成为掉队的一员,强烈的悲伤和羞耻心以至于让我不知如何有勇敢面对接下来三十多天后的.考验。
我看着试卷上鲜红的数字眼泪在眼眶中打转。我不明白为什么我一直以来的努力却没有任何成效,明明很努力结果却总是那么不尽人意。“放弃吧,反正努力也没有进步。”我心里想到,正当我决心破罐子破摔的时候,数学老师拿起了我的试卷说:“你看你身边的女孩子们都有了很大的进步,只有你还在原地打转。”说着又指了指试卷说:“这些题都是些基础题你却丢。这样你只会跟别人的距离越来越远,不懂的题可以问问老师或同学,重要的是一定要所它搞懂,下次遇到了就会做。你自己好好想想吧。”
老师的话令我思考了很久。我知道她的批评是为了激励我,而我却遇到一点挫折就自暴自弃。九年寒窗只为一朝金榜题名,我若在这个时候选择放弃,那么该有多么愚蠢?
老师的一句批评是如此珍贵,它让我在今后成长的路上有了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的动力!
批评作文600字 篇5
批评他人并不是什么困难的事情,但反思自己却很不容易。我最近在研究一个医患关系的课题,最深的感受便是,生活中许多矛盾,都源于人们只顾批评他人的错误,却对自己的无知和浅薄视而不见。
在互联网医疗的平台上,病人可以咨询医生。但是,因为不能当面检查患者的情况,许多时候医生都会建议病人线下就医,以确定病情。就是这样一个以严谨为目标的举动,却被许多患者批评,被说成是医生不负责任。其实,他们并不知道,单从网络上的病情描述和图片就进行诊断,才是真正不负责任的举动。
还有这样一个故事:阅兵仪式进行之前,一位严厉的上校以锐利的.眼神在扫视着队列。这时,他似乎发现了什么,径直走到一个士兵面前,用命令的语气说道:“扣好口袋上的扣子!”
士兵有些慌张,诚惶诚恐地问道:“是现在吗?长官?”
上校说:“是的,立刻!”于是,士兵小心地伸出手来,系上了上校衬衫口袋的纽扣。
上校尽管一眼看出那个士兵的扣子没有系上,却没有注意到自己的着装也存在问题。
而生活中的我们也常常就像故事中的上校那样,对于别人的缺点十分敏感,甚至求全责备,却对于自己的缺点或是视而不见,或是毫无察觉。
所以,批评别人之前,不如先反省自己是否做错了什么。这不仅是一种基本修养,也是一种让别人更容易接受批评的技巧。要批评别人时,首先从反省和批评自己开始,承认自己也存在不足,再委婉而诚恳地指出他人的问题,这对于被批评的人而言,也是一种“润滑剂”,让忠言听起来不那么逆耳,令人容易接受。
批评作文600字 篇6
遇到过两个人,他们都是聪明人。
一个人是我的朋友。那个周末,我约他小聚。他心神不定的,我猜他心里一定有事。一问,果然有事。他说:“工作出错了,心里难过。”我问:“领导批评了?”他说:“领导倒是没有批评我。”
我说:“没批评就好,有什么难过的?”他说:“正因为没挨批,我心里才忐忑不安,过意不去,没挨批比挨批还难受,才要琢磨如何弥补损失,以后不再出现纰漏。”原来,领导交给他一项工作,不想却出了纰漏,造成了损失。他以为领导会批评他。可领导不但没有批评,反而对沮丧至极的他进行了安慰和鼓励。他感觉很对不住公司,对不住领导,决心好好工作,全身心报答领导的信任。之后,他为公司创造了巨额财富,自己也升了职。
另一个人也是我的朋友。好久没有他的'消息了,近日忽然听到了他的消息,由于工作经常失误,他已经被原单位辞退,而且不知去向了。记得去年见他的时候,他正幸灾乐祸。问他为什么高兴?他说:“把一项工作搞砸了,领导没有批评我。”我劝他:“工作搞砸了还这么高兴,可不该。”他说:“领导都不管,你就别瞎操心了。”我说:“恐怕不是领导不管,而是领导不跟你计较吧?长期下去可不好,小心领导开了你。”他说:“不会的,
我们领导不敢,还要用我呢。”话不投机,我用“你好自为之吧”结束了对话。不到一年,就得到了上面的消息。
犯了错误,无须领导批评,就能够自我改正,并把错误当成警钟,时刻提醒自己别犯错误。这样,错误就会远离你。这种人聪明。犯了错误,领导没有批评,就幸灾乐祸,不思悔改,再次犯错是不可避免的。这种人心存侥幸,自以为聪明。不过,这样的聪明,早晚会误人误己。
批评作文600字 篇7
“小小少年,没有烦恼,眼望四周阳光照。小小少年,没有烦恼……”
瞧!这首歌写得多好呀!可我呢?虽说没烦恼,但在那成长的道路上,有着一连串的批评,一连串的鼓励……
听着这首富有音韵美感的歌,这不禁让我想起了我的爸爸,我的妈妈,还有我的老师和同学们。
那是一个难以用言语来形容的夜晚。
那一天,老师说是卷子带回去让家长签字。我担忧极了,我迈着沉重的脚步往家里走去。我一回到家,就将试卷拿出来给爸爸签字。爸爸的脸色一下子由“晴”转“阴”,便得十分难看。他严肃地说:“你怎么搞得,只考这么点,啊?”我无言以对,我不说话,只是默默地看着父亲签完那字,字已签好。不知为何?我的鼻子酸了一下,眼泪在我的眼眶中打着转。
这个分数,母亲也知道了,她没说什么,打了一个电话给老师。
这个周末就这样熬过去了。
周一回到学校,老师就找我谈话了,说:“那些题目都弄懂了没有,还有没有不懂得,71分怎么行……”
老师的话也都讲完了,我也回到了班级,同学们看到我那忧郁的眼神,便跑过来问,跑过来鼓励:“你怎么了?成绩考得很不理想?没事吧!我考得比你还差呢!别伤心了,你就想以此考差了又不代表永远考差,再接再厉吧!”
……
回守着种种类似的.往事,我忽然明白了:在成长的过程中,怎么可能会是一帆风顺的呢?你总会遇到坎坷,你总会被批评,你总会被鼓励,但,唯有你自己才能去战胜这些坎坷,克服这些困难。
在成长的道路上,我老被批评,但同时我又老被鼓励着。
伴着批评鼓励,我慢慢的长大了,也慢慢的懂事了。感谢伴着我“批评”与“鼓励”的成长!
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