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实用的比赛的作文600字四篇
在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的比赛的作文600字4篇,希望能够帮助到大家。

比赛的作文600字 篇1
篮球,一直是一项被人们喜爱的体育运动,我们班也有许多的篮球迷。于是,我们班与五年级四班进行了一场别开生面的篮球比赛。
一开场,我们班的队员如同猛虎下山,势不可挡。饶滢森以迅雷不及掩耳之势夺到了球,然后一路狂奔到了球架下,谁料四班的一名队员一直尾随在饶滢森身后,并举起双手阻挡饶滢森投篮,饶滢森飞快地绕到篮球架侧面,然后凌空一跃,将球使劲向篮筐投去,球便稳稳当当地飞进了篮筐。“耶”,我们班的同学爆发出雷鸣般的欢呼声,不少同学还雀跃不止呢!
下半场开始了,双方打得不可开交,十分激烈。四班的'主力抢到了球以后,被我班的队员逼到了篮球场的一角,他似乎决心要力挽狂澜,摆出一副拼命三郎的架势,把球向篮筐用力一扔,球重重地砸在篮板上,又弹到篮筐边,滚了几圈后,终于晃晃悠悠地掉进了篮筐。“哎呀”,我们班的同学都发出了无可奈何的叹息声。
接下来是女子篮球赛,四班的队员一上场便如鱼得水,一连投进了好几个球,王艺坤好不容易抢到了球,面对四班队员组成的一道“人墙”,她用力将球扔过“人墙”,传给万兴悦,万兴悦飞身鱼跃,将球扑住,然后准确地投向篮筐,只见球在空中划过一道优美的弧线,接着闪电般地穿过篮筐,终于把比分扳平了。接下来的比赛中,万兴悦再接再厉,在最后关头又进了球,为比赛赢得了最终的胜利。
这场篮球赛的胜利,不光靠的是同学们高超的球技,更重要的是同学之间团结合作的精神,我相信,这种精神一定会被我们五年级六班在以后的学习上、生活中发扬光大。
比赛的作文600字 篇2
今天我像往常一样去中央公园踢足球,不过今天是我踢的'最不好的一次,因为,我们太骄傲了,居然把守门员调到了中场,最后,我们1:2输给了对方,下面我给大家讲讲这次球赛。
我们迅速分完组,我们一组有:我、邹荣折、曹李。对方是王禺针、夏雨凡、刘适源。然后比赛开始,我把球传给了邹荣折,邹荣折迅速过人,可被他们的后卫抢到了,他大脚传给了夏雨凡,曹李发现情况不妙立刻回防,用脚守住了球,好险啊!差一点就进球了。我们也立刻回来防守,想:看来我们要一个守门员才行,可谁都不想当守门员,因为当守门员不能踢球,所以我们也没想太多继续开始踢足球,就这样我们踢完了上半场,开始中场休息。
在中场休息时,我们一边喝水,一边商量策略,最后,我们决定让曹李在后面防守,其他人在前面踢。曹李一抢到球就传给我,我再过两个人传给邹荣折,他再射门。一商量完下半场就开始了。
王禺针把球传给了刘适源,我们上去抢球,可被他躲过了,现在只能看曹李了,他踢走了这球,可被夏雨凡接到了,他大力射门,球进了!我们非常伤心,我们一定要射进一球,可我们也没多少体力了,一发球就被抢走,眼睁睁地看见又进一球,我们失去了信心,不过我在邹荣折的一次大脚中找回了信心,因为这球踢到了对方后场,又被我接到了,我再一踢,球进了。不过时间不等人,转眼间90分钟到了,我们1:2输了,不过,我还是开开心心地回家了。
在这场比赛中我懂得了虚心使人进步,骄傲使人落后。
比赛的作文600字 篇3
在佛山中学的星期六下午,学校领导往往别出心裁地组织一些丰富多彩的活动。这些活动让我们的身心解脱尽重重的束缚,尽情的陶醉在欢乐的海洋中。
在佛山中学举办过的最大的活动就是文化艺术节,文化艺术节包括许多小型比赛和最后的颁奖仪式、文化艺术节开闭幕式。我只参加了拔河比赛,它给我留下了刻骨铭心的记忆。
那天,天空万里无云,地上百花争艳。我们雄心勃勃地搬着凳子来到了操场上。我们几个参加拔河的同学此时觉得我们是一个个即将上“战场”的勇士,去捍卫我们班级的荣誉。
在操场上,体育委员们在那儿抽对手。接着,拔河比赛井然有序地进行着,进行得异常激烈,12班狂胜8班,9班胜11班,6班胜14班,4班胜3班,1班胜10班。而我们的对手是强大的2班,但我们仍然是充满自信地走上“战场”。因为我们是在老师期待的目光下、同学们渴望的眼神中走向“战场”的,我们不能辜负他们的期望。
上场后,我们先进行了“兵力分配”,几个较壮的分别充当“突击队”和“后卫”,而我呢?则充当了“中卫”。
比赛开始了,我们一握住绳,就感到有一股强大的拉力,但我们谁也没有打退堂鼓,而是使出了全身的.力气往后拽,但不到五秒钟,我们就输了;第二回合,我们拼足了劲,好歹坚持了半分钟后下场。
同学们都十分沮丧,耷拉着脸。老师走过来,安慰我们说:比赛的关键在参与,输赢是次要的,虽然输掉了比赛,但我看到了你们那坚贞不屈的精神、拧成一股绳的凝聚力和顽强拼搏、不服输的意志力,这是非常值得肯定的。
比赛的作文600字 篇4
上午,在英语培训班上,Lovely老师说:“同学们,第二节课我们卓越英语学校将举行一个英语活动,我们班也可以参加。”话还没说完,我们全班同学立即欢呼起来,Lovely又把比赛的规则说了一遍,让全班同学都理解清楚。
比赛开始了!我们班被分成了四组,每组四人,我被排在B队。我们B队选中我负责记录物品,一个男老师分给了我纸和笔,开始报物品的英文,总共是10个单词。我那时候的心情应该是紧张加激动吧,十种简简单单的物品,我却有好几个字不会写,哎!真是太紧张了。
写好清单后,接下来的活动就有点像电视上的'“购物街”。我们B队飞快地冲进了物品区,开始分头行动,按着清单上的物品,我们顺利地把十样物品都找齐了,水彩笔、计算器、糖果……看来胜利就在眼前了。
紧接着我们队进入了最后一个阶段就是归还物品。趁A组还没好时,我们队把物品仔细对照了一遍,又把英文单词念了一下,应该是没问题了。如果胜利女神对我们微笑,我们就可以到曼德沃超市去参加半决赛、决赛,那该有多好哇!
轮到我们了,我太紧张了,竟然把果冻单词都读错了,不过马上就纠正过来了。比赛还在进行中,我们队顺利地读出了一个又一个的单词,后来我们把所有的物品都归还给老师,比赛就结束了。觉得比赛时间好短,我感到好像还没有玩够似的。
最后,我们队拿了第一名,这一刻,我们的美梦突然实现了,我们队可以进入半决赛了!今天我好开心,我想我也会在半决赛中好好努力的。
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