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美丽的彩虹作文600字8篇
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的美丽的彩虹作文600字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
美丽的彩虹作文600字 篇1
没有流星的无比绚烂，但有流星的永恒；没有太阳的万丈光芒，但有太阳的炽热；没有天使的白光翅膀，但有天使的可爱；没有佛的神奇，但有佛的神圣……
——题记
滴答，滴答……
这是什么声音？是屋檐滴水声，也是我的汗水落地声。跆拳道集训回来时，天已经黑透了，除了隆隆雷声，周围便是一片死寂，仿佛一切生命终止了一样，没有了呼吸声……
我不禁加快步伐，小跑回家，这时也只有我的跑步声和水花飞溅声。
到了楼梯口，四周只剩我的呼吸声在回荡，这时，已经伸手不见五指了，真怕到时脚一滑，跌下了楼梯。我仔细地用脚点地摸索道路，走着走着，便看见一团金黄的光芒在眼前闪烁着。有光的帮助，我又小跑上楼梯，只见楼梯拐弯处的扶手上，有根蜡烛正燃烧着，我便觉得很奇怪：有人居然九点半了不睡觉，在楼道上插蜡烛？
就在这时，上面的一根蜡烛灭了，旁边的一扇门也开了，一个小男孩一瘸一瘸地走出来。看见了这个男孩，我便回忆起几天前的一件事：一个男孩背着父母去别人家玩，天黑了，他带着一根棒棒糖蹦蹦跳跳跑上来，不料，脚一跌，滚下了楼梯，哭声在小区回荡……
原来是他！只见他手中拿了两根蜡烛和一个打火机，换上了那根已熄灭了的蜡烛。见到了我，就将蜡烛递给我，说：“哥哥，这根蜡烛给你，你千万不要像我一样摔倒，很疼！”我看着他水灵灵的眼睛和腿上的淤青，没说什么，只是摸了摸他的头，心中有种说不出的激动。
第二天早晨，我从家中走下楼，看见扶手栏杆上已燃尽的蜡烛留下的'蜡油，屋檐下那一坑坑水洼，时不时滴下一滴水，是我的心不禁激动起来……
我坐在比赛接送车上，回想着那一件平凡至极的小事。这事虽然微不足道，却给别人带来了巨大的帮助，使我感悟到了人间真情带来的温暖。是啊！只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！一个小孩都懂，何况我们呢？
我往窗外望了望，只见山头上有一道彩虹，它显得无比美丽，壮观！
美丽的彩虹作文600字 篇2
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——题记
温室的花朵固然美丽，可把它放在风雨中时，等待它的就只有死亡了，再也无风雨前的那种美丽可言，只因为它承受不住风雨对它的洗礼。
在亚马孙平原上，有一种飞行速度快，身手矫捷的牲畜，号称“飞行之王”，它就是赫赫有名的雕鹰。可是人们只惊艳与它搏击天空的壮丽，却不去了解这壮丽飞行背后是要付出多少辛酸和泪水的。在它们学习飞行的时候，母雕鹰就把它们带上高高的山崖，把它们从山崖顶峰给推下来，尽管幼鹰们拼命地叫喊着，可是母鹰依旧把他们从山崖顶峰推了下来，幼鹰们为了生存下来只能不断地挥动自己的双翅，幸运的寸活了下来，倒霉的则成为了这壮丽飞行下的奠品。母鹰却不因为残酷而停止对幼鹰们的训练，因为它知道，只有承受得住磨难和生死的考验后，才能有搏击天空的资格。当幼鹰梦逐渐学会了飞翔之后，母鹰狠心的将它们翅膀的一部分骨骼给折断，然后又把它们从高空中抛下，幼鹰们不断地挥动翅膀，翅膀不停地吮血，由于鹰的翅膀有很强的再生效果，在一次又一次的飞行中，翅膀得不断地吮血，原来被折断的部分得以重获新生，重生后的翅膀变得矫捷有力，使得它们能在蔚蓝的天空里得已壮丽的飞行。
一只鹰是这样，一个学生也更应该是这样。当我们走进这人才济济的校园时，有种无形的压力就笼罩在我们身上，要想脱颖而出，就必须经受得住这来自于灵魂深处的压力，必须承受得住种种的困难和考验，舒服的环境中，一个人是不会有动力的.，是发挥不出生命最原始的本能的，一个人只有在最艰苦的条件下，他才能发挥属于他的潜能，所以才有了“吃得苦中苦，方为人上人”这句千古名句。
蛇要想锐变成龙，就必须经受5千年的痛苦，才能翻云覆雨，蛹要想进化成蝶，就必须承受得住破蛹的痛，人，要想不平庸，就必须承受得住生活中的风风雨雨，必须承受得住困难的打击，必须承受得住生命最初的考验。
风雨过后的美丽，才是永恒不灭的美丽。
美丽的彩虹作文600字 篇3
清晨，吴小明刚刚醒来，听见外面的雨点劈劈啪啪地打在窗格玻璃上。他揉揉眼睛，突然一想，“不对！”于是，跳下床，急忙穿衣，拿着早准备好的东西，撑着雨伞向外走去。今天是星期六，吴小明要去医院给受伤住院的同学王晓文补课，还要捎带给她送一本优秀作文选。王晓文是吴小明的同桌，学习刻苦，成绩一向很好，特别是喜好作文。一天，王晓文看吴小明有一本作文选，非常眼馋，便向吴小明借阅。借到后，王晓文却在放学回家的路上不小心丢了。吴小明知道后非常生气，说：“那是我爸爸出差买的，我还没看完呢，你看怎么办吧？”王晓文脸红红的说“我一定赔你。”第二天下午，王晓文没来上课，听老师说是在新华书店门口出了车祸，小腿骨折住院了。老师还说，王晓文是打算去书店买一本作文选，书没买成，她很遗憾。吴小明听后心里很内疚，他知道王晓文是去给自己买书受的`伤。吴小明向老师建议，王晓文住院期间，就由他负责给王晓文补习功课，老师听后高兴地点头并夸了他。此时，吴小明一手打伞，一手小心地护着学习资料，生怕被雨淋了。由于吴小明家离医院不远，一会儿便到了。王晓文看到同学吴小明走入病房，很高兴，但当接过作文选时，内疚地说：“你的书我还没赔呢，怎么又送我一本？”吴小明很不好意思，说：“都怪我不好，如果不是我让你赔书，你就不会受伤了！我知道你喜欢作文选，这本书送给你。”当补习完功课，吴小明离开病房时，王晓文真诚地说：“谢谢你！”说着，两只小手拉在一起。此时，外面的雨住了，透过窗户，一架彩虹挂在天上，真美！
美丽的彩虹作文600字 篇4
你也许见过天上的彩虹，可你见过水面上的彩虹吗？昨天下午，热得不得了。我和妈妈还有小姨去凉都宫骑自行车。我在凉都宫不远处看见喷泉开始喷水了。喷出了晶莹剔透的水花，远远望去像一朵朵盛开的花朵。我兴奋地向妈妈喊到：“妈妈，快看喷泉！”说完我就跑到喷泉的旁边玩耍去了。等她们过来时，我已经等不及了，“咚咚咚”地冲进喷泉里边玩了。这些喷泉花有不同的形状，有的像喇叭、有的像桥形、有的像竖条、有的像一小朵浪花、还有像细雨一般的丝线。形状各异的'喷泉都会发出不同的声音，有的 发出细声细气的“啪啪”声，还有的发出“哗啦啦”的声音……在喷泉中，我们追逐着、玩耍着、嬉闹着，水珠不时洒在我身上，好似身上披上了一层薄薄的轻柔的雨纱，在我哈哈大笑的时候，有一颗调皮的小露珠跑进了我的嘴里，凉凉的、甜甜的。当我回过头来时，我惊呆了，一条美丽的彩虹不知什么时候出现在水面上，大家欢呼着，水雾中的我们喊着：彩虹！彩虹！我停止了玩耍，注视这美丽的彩虹，它像一座弯弯的小桥，悬浮在水雾中，它又像一位美丽的姑娘，穿着一件七彩裙子：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，漂亮极了！我脑子这时一片空白，只想着一个问题：为什么彩虹会在再现在喷泉中，而不在天空中呢？后来知道原来喷泉在喷洒的时候，有许多水蒸气飘洒在周围，地上热气使水蒸气浮在水池的上面，当大阳照射在这些悬浮着的水蒸气上时就会产生折射，出现那美丽的彩虹。彩虹不是在天上，而是浮在水面上是不是很奇怪，听我这样一说你们应该明白了吧！
美丽的彩虹作文600字 篇5
你也许见过天上的彩虹，可你见过水面上的彩虹吗？
昨天下午，热得不得了。我和妈妈还有小姨去凉都宫骑自行车。
我在凉都宫不远处看见喷泉开始喷水了。喷出了晶莹剔透的水花，远远望去像一朵朵盛开的花朵。我兴奋地向妈妈喊到：“妈妈，快看喷泉！”说完我就跑到喷泉的旁边玩耍去了。等她们过来时，我已经等不及了，“咚咚咚”地冲进喷泉里边玩了。这些喷泉花有不同的形状，有的像喇叭、有的像桥形、有的像竖条、有的像一小朵浪花、还有像细雨一般的丝线。形状各异的喷泉都会发出不同的声音，有的 发出细声细气的“啪啪”声，还有的发出“哗啦啦”的声音……
在喷泉中，我们追逐着、玩耍着、嬉闹着，水珠不时洒在我身上，好似身上披上了一层薄薄的轻柔的雨纱，在我哈哈大笑的时候，有一颗调皮的小露珠跑进了我的嘴里，凉凉的、甜甜的。当我回过头来时，我惊呆了，一条美丽的彩虹不知什么时候出现在水面上，大家欢呼着，水雾中的'我们喊着：彩虹！彩虹！我停止了玩耍，注视这美丽的彩虹，它像一座弯弯的小桥，悬浮在水雾中，它又像一位美丽的姑娘，穿着一件七彩裙子：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，漂亮极了！我脑子这时一片空白，只想着一个问题：为什么彩虹会在再现在喷泉中，而不在天空中呢？后来知道原来喷泉在喷洒的时候，有许多水蒸气飘洒在周围，地上热气使水蒸气浮在水池的上面，当大阳照射在这些悬浮着的水蒸气上时就会产生折射，出现那美丽的彩虹。
彩虹不是在天上，而是浮在水面上是不是很奇怪，听我这样一说你们应该明白了吧！
美丽的彩虹作文600字 篇6
雨，淅淅沥沥地下着，我望着地上一个个小水洼，叹了口气，撑开伞，向小区西门走去……
一个穿雨鞋撑花伞的小姑娘映入我的眼帘，急匆匆奔向马路，踩在小水坑里溅起水花，毫不在意。没想到“扑通”一声，栽倒在泥地里，小花伞飞出去老远，身上，脸上全是泥水，这时，一位老奶奶路过，急忙扶起小姑娘：“丫头，没事吧？”
“没……”小姑娘的脸上雨水夹杂着泪水，狼狈不堪。
我摇摇头，最近小区里在修下水道管线，挖出的.坑只是随便填了一些沙土，坑坑洼洼，车子经过时总会颠簸几下，如今下了雨，土地变泥地，踩上去一脚泥不说，撑着伞的人不容易看见地面摔倒了可是大事，面对这些问题，修管线的人却不闻不问。
没办法，我踮着脚尖小心翼翼地走过。
回来时雨已经停了，阳光射向大地，地面已有些干，天边出现了一道美丽的彩虹桥。可一想起那条路上的坑坑洼洼，我的心情便沉重了几分。
当我走到路口，一张熟悉又陌生的面孔映入眼帘，这不是那位和蔼的老奶奶吗？
此时她正在和老伴忙碌着，没干别的，老伴铲一铲子土，老奶奶便上去把土踩平踩结实。瞧他们多默契，配合得天衣无缝，动作既灵便又迅速，填完沙土，虽整个地面结实了，可还避免不了不平整。
老爷爷找来一块木板，横放在刚填过的土地上，两人上去使劲踩，真的确认平坦无坑时，才拿走木板，用手背抹一把汗，望着一下午的成就，轻松地呼出一口气，嘴角向上扬，脸上写得满满的都是幸福。
又是一个雨天，人们骑着车来来往往，如履平地，再不会出现摔一身泥的事件。天晴了，彩虹如仙女般现身于天空，我仰起头，彩虹仿佛在微笑，那一刻，我觉得老奶奶和老爷爷的面容如彩虹般美丽，世上无人能比！
美丽的彩虹作文600字 篇7
大家一定见过彩虹吧，特别是在夏天雷雨过后，它像一座五颜六色的彩虹桥挂在天上，非常美丽！但你知道它是怎么形成的吗？让我带你去了解一下彩虹，体会一下大自然的神奇奥秘吧！
彩虹是气象学中的一种光学现象。当阳光照射到半空中的雨点，光线被折射及反射，在天空上形成拱形的、七彩的“光谱”。彩虹的七彩颜色从外至内分别为：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。其实只要空气中有水滴，而阳光正在观察者的背后以低角度照射，便可能产生可以观察到的彩虹现象。彩虹最常在下午，雨后刚转天晴时出现。这时空气内尘埃少而充满小水滴，天空的一边因为仍有雨云而比较暗。而这时如果我们的头上或背后已没有云的遮挡而可见阳光，这样彩虹便会较容易被看到。另一个经常可见到彩虹的地方是瀑布附近。同学们如果在晴朗的天气下背对着阳光在空中洒水或喷洒水雾，那你就可以人工制造出一条彩虹来，赶快去试试吧。
彩虹的明显程度，取决于空气中小水滴的大小，小水滴体积越大，形成的彩虹越鲜亮，相反，小水滴体积越小，形成的彩虹就不明显。一般冬天的`气温较低，在空中不容易存在小水滴，下雨的机会也少，所以冬天一般不会有彩虹出现。
小时候，听奶奶说，彩虹是天上的7位仙女，她给人间带福来了，那时我还纳闷天上真有仙女吗？到现在才明白，彩虹原来是——下雨过后，有许多微小的水滴漂浮在空中，当阳光照射到小水滴上时会发生折射，分散成7种颜色的光。很多小水滴同时把阳光折射出来，再反射到我们的眼睛里，我们就会看到一条半圆形的彩虹。哈哈，原来彩虹是光线折射而成的，而不是真的有七位美丽的仙女哦！那是不科学的！
同学们，经过我的介绍，现在你们都应该了解彩虹了吧？
大自然真奇妙啊！
美丽的彩虹作文600字 篇8
“宏艺，快来！有彩虹！”妈妈惊喜的喊声把我吸引到窗边。抬头一望：“哇——双彩虹！好美！”
只见一道巨大的半圆形彩虹远远地挂在天边，另一道彩虹，与之平行，高高地悬在第一道彩虹的上方。相比起色彩靓丽的第一道彩虹，上面的第二个彩虹就黯淡许多。
无论是第一道彩虹，还是第二道彩虹。它们的颜色都不像图画上的一样，界线分明。图画上的彩虹，就像七根颜色不一的橡皮管绑在一起，没有灵气。天空的.两道彩虹，每一道彩虹看似都没那么多的颜色，细看之下却又有数不清的颜色种类，给了人无限遐想。第一道彩虹有三种主色，由外向内依次是：红、绿、蓝。哦！蓝色下面还有一丝淡紫色的光环。可第二道的彩虹，它的颜色顺序却刚好相反，最外圈是蓝色，往内依次是绿色、红色。我既惊讶又疑惑：两道彩虹的颜色，顺序怎么刚好是相反的呢？于是我上网百度了一下。
原来，当阳光经过水滴时，它会被折射，然后经过水滴反射后再折射出来。在水滴内，经过一次反射的光线，便形成我们常见的彩虹，叫主虹。若光线在水滴内进行了两次反射。便会产生第二道彩虹，叫副虹。因为有两次反射，副虹的颜色次序与主虹的刚好相反，就好比人对着镜子照像，人与像的左右是相反的，故而副虹的外侧为蓝色，内侧则为红色。由于每次反射都会损失一些光能量。因此副虹的光亮度，会比主虹的弱一点。瞧，我又收获了一个科学知识。
妈妈对我眨眨眼：“据说，看见彩虹的人会有好运气呢。”“嗯！我这个周末一定很幸运！”
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