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争吵的作文600字

时间:2024-11-05 01:13:37 600字 我要投稿
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有关争吵的作文600字4篇

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的争吵的作文600字4篇,希望对大家有所帮助。

有关争吵的作文600字4篇

争吵的作文600字 篇1

  夜晚静得让人孤独。然而,文具盒里的文具却一点也没有感受到黑暗带来的恐惧和孤独,取而代之的,是热闹非凡。你猜的出来他们在干什么吗?告诉你们吧!他们这是在探讨谁对主人的帮助最大呢!难怪这么热闹。让我们一起去看看吧!

  我这个名副其实的小主人,变成了一只蚂蚁大小,钻进了铅笔盒里面。

  首先红笔出场了。只见她小心翼翼地摆动裙子,不紧不慢地说:“主人最需要的就是大名鼎鼎的我。”这下台下不安分了,七嘴八舌地议论起来了。红笔用那冰冷的眼神很快消灭掉了台下那不满的讨论声。接着说道:“因为主人改试卷的时候,是要用到我的。如果没有我,那么主人就会被老师挨骂了,所以我对主人的帮助最大!”

  “才不是呢!”黑笔气呼呼地接嘴道,说:“红笔妹妹的.用处虽然是挺大的,但是没有我功劳大,为什么呢?因为主人总不会每天都改试卷,而黑笔却是主人不可缺的必需品,主人写作业的时候可都是靠我的哟!你们见过主人用红笔写作业吗?”

  随着时间的推移,文具盒里的文具一个个都发言了,目前只有铅笔没有发言,这让大家疑惑不解。但是比赛的结果一出来,却让他们大跌眼镜。大家几乎异口同声道:“为什么是铅笔得奖了呢?

  几乎所有成员都反对这个结果,但是我却对这个结果极其满意。因为我知道,只有谦虚的人最后才能成功,那些以自己的长处去炫耀的人,不会知道自己的短处,变得骄傲自满。

  因为我知道这样一句话:“做人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”我回到房间时,心里百感交集,为自己有这样一支笔而自豪。

争吵的作文600字 篇2

  班里天天来争吵,无人闲累无人闲。

  语文课代表和数学课代表吵,为了争谁权大。劳动委员和体育委员吵,为了争谁付出最多。大组长跟小组长吵谁收的本子多。副班长和学习委员吵谁成绩最好。同桌们吵谁动了谁的东西,还有些打起来了。而我这个班长没事做,就在那劝架。

  记得有一次俩位同学在扫地,还没过几分钟,又吵起来了,原因既然是为了把扫把,‘我们都是同学,不要为了一把扫把,伤了和气。’我以为能让她们不在吵,没想到,吵的更凶了。还打了起来,站在中间的我,左右为难,不知咋办。我一声大吼:‘好了’我们一点也不和睦。’

  班里的'争吵啥时结束啊?作为班长的我,又啥时能表现出我的威严啊?不过有一件事,彻底地改变了我们班。

  就在这个学期,有一天,班主任告诉我们班上的调皮大王生病了。说到这个调皮大王,那可是大家争吵的对象啊,差不多每次争吵他都在那幸灾乐祸,不过我们班还是蛮“和谐”的,一起买了“鸡蛋'去看他,哦,好吧,那不是鸡蛋,那是一剥开就会爆出彩条的彩蛋,为了看这出好戏,我们班集体去医院看他,可是我们一到医院,就不由得后悔起来,病床上的调皮大王一点儿也不调皮,他乖乖地躺在病床上,不断地咳嗽,看着他那么虚弱,我们整他的心顿时烟消云散。他看到我们都来了,情不自禁地笑了,作为班长的我偷偷地把彩蛋藏起来,笑着对他说:“xxx,我们来看你了,不过我们没带什么东西来,我们只带了祝福,大家说对不对?”这回,大家都异口同声地说道:“对!”于是,我们说着笑着,快要走的时候,我悄悄地拿出一颗彩蛋,剥开,往天上一扔,顿时,五颜六色的彩条蹦了出来,大家都笑了。

  过了一个星期,调皮大王的病好了,他回来上课后,突然在一天惊奇地对我说:“班里的争吵怎么不见了?”我笑了起来,回答道:“班里的争吵早就停止了!”

争吵的作文600字 篇3

  一天,一个衣柜里传出一阵激烈的争吵声。

  一件闪闪发光的衣服骄傲地对着大家说:“我们这里属于我功劳最大。小主人把我买回家后,非常爱惜地拿衣架把我给挂起来,把我挂在衣柜里最显眼的地方。每当小主人穿着我走在大街上的时候,都会非常引人注目。”一条气质高贵的裙子听了这番话后,气得牙齿咬得咯咯响,眼里像要喷出火,怒不可遏地说:“不对,不对,我的功劳才是最大的!小主人穿上我的时候显得格外美丽,因为我有五颜六色的蕾丝花边,你们谁都比不过我!”笔挺的裤子先生很不高兴地说:“光有美丽的.外表是没有用的,应该注重他实用的价值。小主人每次参加各种运动,如爬山,踢球,跑步等都不会把我落下,我体现的价值特别的高。”

  他们就为了这件事情吵得不可开交,谁也不服输。袜子弟弟在旁边怎么劝说他们都听不下去,还辱骂袜子弟弟,害得他缩在角落里,大气都不敢出。

  他们激烈的争吵声惊动了隔壁鞋柜里的鞋子爷爷。鞋子爷爷走过来说:“你们别吵了,来一个比赛,你们各自设计一套小主人最喜欢而又最流行的一套衣服吧,看谁设计得好,谁的功劳就最大。”他们都说好,可是到了最后谁也没有完成。鞋子爷爷说:“你们谁的功劳最大呀?”衣服和裙子不好意思地说:“我们的功劳都不是最大的。”裤子站在一旁也不敢哼声。这时,鞋子爷爷说:“我们是个整体,谁也离不开谁,以后我们应该互相帮助。你们说是不是?”他们听了都惭愧地点了点头。

  衣柜里的争吵就这样结束了。

争吵的作文600字 篇4

  以前,皮特的书包里的书总是很和谐,但是,它们最近发生了争吵。

  有一天,下课了,皮特书包里的书在讨论谁最重要。语文书说:“我最重要,没有我,主人的语文课一句话都听不进去。还要被语文老师罚。”“还是我重要,每次上课要是没有我,数学书上的.知识,主人都不知道。”数学书也不甘示弱,抢着回答。“到我了”英语书清清嗓子,道:“要是没有我,主人上英语课的时候,英语单词只知道说不知道写,那可不行。”科学书说:“我比谁都重要,要是主人没有科学书,那么多的科学知识是从哪儿来的?“大家约定,每一天一本缺席,先是语文书,然后是数学书,接着是英语书,最后科学书,最后看谁最重要。

  第二天,要上语文课。皮特发现语文书不见了,放在家里没带。结果皮特被老师罚站一节课,什么东西都听不进去。

  第三天,皮特发现数学书忘带了。上数学课时,数学老师说:同学们翻开书第70页,我们说,你还能举出这样的例子吗?皮特看见别人发言,心里很伤心。

  第四天,英语书不见,上课的时候,英语老师叫大家读出单词,并默写在黑板上,皮特没有英语书,没办法完成任务。下课被罚站了。

  第五天,科学书没了,老师叫大家写一些知识要点在科学书上。皮特找不着书了,只能用脑子记,但是一下课就忘记了。

  第六天,皮特知道了来龙去脉,于是对大家说:“我们大家要团结,要不然我可不好受。你们要是少了任何一个,我都不能好好上课,知道吗?”要团结,要合作才能做好每件事。

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